高二班主任第一學期工作計劃7篇(高二班主任學期工作計劃上學期)

時間：2023-10-15 16:15:00 工作計劃

　　日子如同白駒過隙，當工作進入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的高二班主任第一學期工作計劃7篇(高二班主任學期工作計劃上學期)，供大家參閱。

高二班主任第一學期工作計劃1

　　一、工作目標

　　推進班級精致管理，創(chuàng)造藝術(shù)班特色。

　　二、班情分析及工作重點

　　本學期我接手新編高二(11)班的班級管理工作。該班是新組成的民辦藝術(shù)班，共有學生45名學生。絕大部分同學學習基礎(chǔ)薄弱，學習態(tài)度不夠端正，行為習慣比較差，個別學生甚至有厭學情緒。

　　為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：

　　1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　2、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的`工作。

　　4、充分發(fā)揮本班的藝術(shù)生特長，努力促成學生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：

　　第一、思想行為規(guī)范管理方面：

　　1)、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2)、要求全體學生認真學習《高二級文明班風評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3)、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

　　穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請。

　　升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

　　頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。

　　珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。

　　4)、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

　　5)、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1)、利用班會課開展榜樣教育。

　　2)、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

　　第三、配合學校年級德育工作方面。

　　第四、本班藝術(shù)生培養(yǎng)工作方面。

　　1)、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)語數(shù)外的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

　　2)、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

　　第五、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。

　　1)、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。

　　2)、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

　　3)、定期做好學習階段性效果分析。

高二班主任第一學期工作計劃2

　　一、班上基本情況

　　全班共53人，其中33個男生，20個女生，43人住宿，10人走讀。班上男學生比較多，且愛好體育運動，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不是非常突出，部分學生偏科嚴重。

　　二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作

　　高二文理分班，所有的學生都重新大整合，53個來自16個不同的班級的學生組成的新集體，做好穩(wěn)定工作顯得十分必要。在開學初的兩周，同學老師之間還不算十分熟悉，形成良好的學習、生活習慣十分重要。因此，通過觀察，選定負責任的同學擔任臨時班委，并在兩周內(nèi)成立正式班委及相關(guān)制度如：衛(wèi)生值日制度、晚修值日制度、班級規(guī)章制度、請假制度、交作業(yè)制度等。

　　此外，從思想上給學生講清面臨高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的階段！高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，針對這種情況一要抓好立志教育，每人都應(yīng)該樹立一個清晰的目標；其次還要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備，因為高中階段是最艱苦的，不僅考驗?zāi)X力，還是對身體素質(zhì)的一種考驗；三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　三、本學期工作重點

　　指導(dǎo)學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。加強對重本臨界生的關(guān)注，爭取最大限度的實現(xiàn)“全員奔重本”的宏偉目標。

　　四、采取的措施：

　　（一）德育方面

　　1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練，爭取達到年級的總目標“優(yōu)秀”。

　　2、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　3、完善各類規(guī)章制度：針對本班的實際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制度：班干部責任承包制度、衛(wèi)生值日制度、晚修值日制度、班級規(guī)章制度、請假制度、交作業(yè)制度等，以及個人成長記錄檔案，學生的一言一行，表現(xiàn)的優(yōu)劣，都會記錄在案。

　　4、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　5、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、

　　張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校，結(jié)合實際搞好各項活動：三人籃球賽、校運會、藝術(shù)節(jié)、各主題的墻報宣傳等。

　　6、加強心理輔導(dǎo)：高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步。在工作中通過多種渠道，了解學生，多與學生談心，找到問題所在，力爭讓學生放下包袱，輕裝上陣。

　　（二）學習方面

　　1、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。

　　2、多與科任老師溝通：一個班級成績的好壞，不在于某一科的強弱，也不在于一個學生的優(yōu)劣；因此，應(yīng)多與各科任老師溝通，及時了解學生在各學科上的表現(xiàn)，也能及時將學生存在的問題很好的解決，從而達到學習的最優(yōu)化。

　　3、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　4、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。堅持做到每周五以互教通的形式反饋學生在校的情況，及時與家長做好溝通。

　　5、加強優(yōu)生的培養(yǎng)：優(yōu)生在心理上會存在優(yōu)越感，由此需將學生的心態(tài)擺正，并且?guī)椭浯_立一個合理而遠大的目標。此外，多關(guān)注學生的學習狀態(tài)、盡可能給與其更多、更深層次的輔導(dǎo)。同時，也要訓(xùn)練優(yōu)生受挫的能力，因為優(yōu)生長期處于金字塔的頂端，很少會遭遇挫折或者冷落，因此，心理承受能力也相對較弱，所以作為班主任應(yīng)該要適當?shù)呐囵B(yǎng)優(yōu)生的受挫能力。要讓學生意識到：站在一定高度的人，想要取得點滴的進步都是不容易，所以應(yīng)鼓勵學生不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我

　　6、對于目標的堅定：人的一生的每一個階段，都應(yīng)該清楚明白為何而來。同樣，應(yīng)該讓每一個學生意識到在學校所需要完成的目標，應(yīng)該如何去完成，如何可以做得更好。目標對于人生具有巨大的導(dǎo)向作用，應(yīng)時刻提醒學生并堅定班級目標“全員奔重本”，個人目標也應(yīng)該清晰

　　總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎(chǔ)。認真從學習質(zhì)量，學習效率，學習方法上引導(dǎo)學生，順利度過這個學期，工作要走到前面，任何事都當成一件大事認真處理，盡量做好。

高二班主任第一學期工作計劃3

　　一、學情分析：

　　高二(五)班是個混合班，全班共48人，持本地戶口者8人，其中男生35人，女生13人，在校住宿45人，3人走讀。有一名學生新加入班級。學生思想較為淳樸，對于班級體活動積極性比較高，但在學習上比較懶散，學習習慣比較差，缺乏主動性和吃苦精神，大部分學生學習能力一般，學習方法不太靈活，成績在年級150名以后者居多。

　　二、本期工作安排：

　　本學期的工作將在學校德育處、高二年級組的具體指導(dǎo)下，圍繞文明班級的建設(shè)和提高學習成績進行。愛字當頭，嚴格要求。自始至終對學生進行愛國主義、集體主義教育，塑造學生積極向上的思想品德、堅韌不拔的意志、良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣，使學生成為道德品質(zhì)、文化等方面的高素質(zhì)人才。

　　本學期的班級目標是培養(yǎng)一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，使全體同學都能明確學習目的，形成良好的學習風氣，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、主要對策及措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育：

　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的.，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。

　　因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

　　重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：

　　面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實上升。

　　4、家教結(jié)合：

　　經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：

　　及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：

　　要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、重視文體工作：

　　教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

高二班主任第一學期工作計劃4

　　一、班級情況分析：

　　高二(5)班是一個生物、物理混合班。班級成員來自原高一的七個班。全班現(xiàn)有49人。其中選修物理14人，選修生物35人。其學習情況，以高一期末考試為準，在語、數(shù)、外年級前100名中僅占4人，年級后30名中，我班占有6名，全部集中在選修生物的學生中。這些學生中既有學習基礎(chǔ)差的，又有思想品德和學習基礎(chǔ)雙差的。總體說來，選修生物的學生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學生，其中有相當一部分是物理、化學基礎(chǔ)很差，而又怕文科的記、背的投機分子。

　　二、班級口號：

　　針對這樣一批學生，不管他們以前的學習狀態(tài)如何，對于高二選科、重新組班這樣一個契機，我想絕大多數(shù)同學還是滿懷信心，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學期的，因此，我在班中提出了“自信、自強、自尊、自愛”的班級口號，激勵我們(5)班的同學樹立信心，刻苦學習，加強自我約束實現(xiàn)自我超越。

　　三、班級管理：

　　1、加強班干部隊伍建設(shè)

　　開學伊始，即召開班干部會議，明確班干部的分工職責，制定班級公約，要求班干部能以身作則，鼓勵他們大膽工作，協(xié)助老師一同管理班級。

　　2、完善班級規(guī)章制度，約法三章，變“他律”為“自律”。

　　針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題，開學初制定出學生在校的一日常規(guī)。其中包括學生自修、上課表現(xiàn)、作業(yè)、值日生工作等方面，并將學生違反情況與學期末的考評和團員考評相結(jié)合。讓學生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關(guān)，并闡明其中的厲害關(guān)系。變“他律”為“自律”

　　3、開展成功教育，重點關(guān)注后進生

　　利用好早自修及班會的時間，動員學生利用報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)收集勵志故事，在班中交流，培養(yǎng)學生形成不怕困難，頑強刻苦的意志品質(zhì)。留意學生的點滴進步，及時鼓勵，尤其關(guān)心、鼓勵學習基礎(chǔ)差的'同學，克服學習中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理，持之以恒，積小勝為大勝，爭取跟上班級集體的步伐。

　　四、本學期主要開展工作：

　　依據(jù)學校德育工作計劃，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學校育人理念，結(jié)合學校的重點工作，主要開展以下內(nèi)容的教育：

　　(一) 加強行為規(guī)范教育，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”。

　　(二) 開展誠信教育，動員全體學生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。

　　(三) 開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”。

　　1、寫一篇周記

　　2、出一期黑板報

　　3、開一次主題班會

　　(四)開展尋找心中的偶像系列活動。

高二班主任第一學期工作計劃5

　　這個學期，承蒙學校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我繼續(xù)擔任2班班主任，這是我擔任班主任以來的第三個學期，此時此刻既感受到了巨大的壓力，同時也充滿信心，希望通過自己的努力能幫助2班在這個學期有優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　圍繞著現(xiàn)在的實際情況，對這一學期的班主任工作做一些必要的計劃。

　　第一，圍繞上學期的實際情況對教室座位、宿舍進行調(diào)整。

　　第二，啟動常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學費、住宿費和保險費以及書費等等。班級學生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。

　　第二，做好開學過渡工作。剛開學，由假期轉(zhuǎn)為學期。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周，加強紀律方面的教育，加強課間、第三節(jié)晚自習、周末自習、宿舍的巡查。通過加強巡查，幫助學生盡早進入學習的狀態(tài)。

　　第三，繼續(xù)加強班級制度建設(shè)。在上學期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù)。對其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請假等處理措施進行修改，使其操作性更強，促使學生健康成長的效果更好。

　　第四，調(diào)整班級管理方式。在班級管理中，前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學生的一種普遍關(guān)懷。在這個學期，要調(diào)整原來的管理方式，“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的，有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等，總之全班各組成部分的學生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。

　　第五，重視學生安全管理。上學期和這學期剛開始時同一個學生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間，這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動，要加強對學生實際情況的把握，注意幫助學生調(diào)適心理，做好各項安全防范工作。

　　第六，幫助培養(yǎng)學生健全人格。我覺得對于一個高中生來說，他已經(jīng)有了一定的是非觀，對于校規(guī)校紀他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做，而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復(fù)強調(diào)，而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中，注入更多的`對于個體的關(guān)愛，對他的教育應(yīng)該是對他有實際幫助的，否則沒有必要進行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學習。

　　第七，加強班級凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制，作為班主任實在沒有多少時間可以支配，用來做活動，幫助學生增進了解，促使班級凝聚力上升。但是，再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善，通過平時與學生相處的機會，不論是誰，都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性，作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導(dǎo)。

高二班主任第一學期工作計劃6

　　高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段，為了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里，我要加強對學生的管理，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：

　　一、學習方面：

　　積極探索素質(zhì)教育的.新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二抓起。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導(dǎo)：

　　1、幫助學生做好從高一到高二的過渡。

　　2、引導(dǎo)學生合理安排各科的學習時間；培養(yǎng)他們的學習自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高，充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。

　　3、是在高二上學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎(chǔ)，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想。

　　二、思想建設(shè)方面：

　　高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生，想方設(shè)法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導(dǎo)好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。