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幼兒園月工作計劃5篇 幼兒園教師工作計劃

時間:2023-10-01 09:17:00 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園月工作計劃5篇 幼兒園教師工作計劃,供大家閱讀。

幼兒園月工作計劃5篇 幼兒園教師工作計劃

幼兒園月工作計劃1

  我們xx幼兒園四月份工作安排:

  一、重點

  1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

  2、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

  3、用完整的話表達圖意。

  4、能主動地參與各種活動,有自信心.

  5、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

  6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

  二、目標(biāo)

  1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

  3、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

  4、繼續(xù)理解加減法的含義。

  5、能用較準(zhǔn)確的語言大膽地講述圖意。

  6、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。

  7、學(xué)會看圖,用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

  8、學(xué)會漢字的認讀及書寫

  三、教育活動

  1、打針我不怕。

  2、這些東西營養(yǎng)好。

  3、好吃的蘑菇。

  4、今天中午吃什么。

  5、學(xué)習(xí)10的加減法。

  6、認識人民幣。

  7、連加。

  8、圖畫應(yīng)用題。

  9、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

幼兒園月工作計劃2

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多。但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚......因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、具體目標(biāo)

  (一)體能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))

  (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

  (5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

  (6)能兩人相距2―4拋接大球。

  (7)能精神的做操,做到動作到位。

  (8)懂得在活動中要合作、負責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

  (1)能主動飲水,少吃冷飲。

  (2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

  (3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  (4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。

  (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

  (三)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護

  (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

  (2)愛護學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

  (3)知道陌生人不可輕信的道理。

  (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

  (四)認知

  1、語言

  (1)在游戲中學(xué)習(xí)正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  (2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

  (1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題。能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

  (2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

  (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

  (五)藝術(shù)活動

  (1)能進一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

  (2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

  (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  (1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  (2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

  (3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責(zé)任感。

  (七)情感個性

  (1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

  (2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進行交往。

  (3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

  (4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

  (5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

  (八)家長工作

  (1)認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

  (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

  (3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

  (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

幼兒園月工作計劃3

  每個月都必須要為工作準(zhǔn)備,七月份即將到來,為了在七月份教導(dǎo)好幼兒園內(nèi)小朋友,按照過去經(jīng)驗制定了以下工作計劃。

  一、舉辦親子活動

  根據(jù)以往的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn),舉辦親子活動非常有利益小朋友學(xué)習(xí),但是在舉辦的過程中也出現(xiàn)了一些問題,比如小朋友的父母不能及時參加,因為工作,或者沒有時間,這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動,會提前做好通知,盡量讓每個家長參加,一般都會提前一個月準(zhǔn)備,讓家長準(zhǔn)備時間參加活動。避免因為沒有時間,無法參加的事情發(fā)生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票,當(dāng)同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

  二、教師能力培訓(xùn)

  每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源,為了提高教育質(zhì)量,對于幼師的培訓(xùn)必不可少,我們過去很少培訓(xùn),這也讓很多幼師沒有得到多少經(jīng)驗,不利于提升我園整體實力。在七月份開始,我園執(zhí)行培訓(xùn)計劃,每個幼師都有參加培訓(xùn)的機會。對于需要培訓(xùn)的教師,我們會根據(jù)每個月小朋友的考試成績來安排,成績好在培訓(xùn)時,傳授教學(xué)知識,成績差的學(xué)習(xí)其他人優(yōu)秀的成果,培訓(xùn)的目的是讓各位老師彼此交流提升教學(xué)的質(zhì)量。

  三、抓緊飲食安全

  為了避免因為飲食不衛(wèi)生,出現(xiàn)拉肚子情況發(fā)生,以后幼兒園學(xué)生統(tǒng)一到我們園內(nèi)用餐,我們學(xué)校要做到,用餐餐具必須要干凈,而且經(jīng)過了消毒處理,達到了可以食用的標(biāo)準(zhǔn)才會讓幼兒使用。我們在采購食材時,會從產(chǎn)品的新鮮度,有沒有農(nóng)藥等方面考慮安全問題,讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。

  四、班級衛(wèi)生

  因為小朋友年紀小,我們班級衛(wèi)生的主要負責(zé)人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個班級的老師負責(zé)打掃干凈本班衛(wèi)生,晚上要及時做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內(nèi)的小朋友上課時,可以有一個干凈的環(huán)境,對于一些需要淘汰的教學(xué)用具,老師也應(yīng)該及時報告給園內(nèi)相關(guān)負責(zé)人,做好更換。

  五、推動趣味活動

  在幼兒園,活動是必不可少的,通過有趣的互動,來加深小朋友們對于學(xué)習(xí)的興趣,讓他們在娛樂之時可以學(xué)到更多有用的東西,在活動中傳遞知識,同時也要保證互動安全,所以每次互動都必須要至少兩名老師負責(zé),一名老師在前面帶隊,另一名來勢負責(zé)在后看管,相互照應(yīng),避免出現(xiàn)意外事故。

  在即將到來的七月,我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走,做好工作教導(dǎo)好小朋友學(xué)習(xí)。

幼兒園月工作計劃4

  一、教育活動

  1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,主題活動《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

  2、進1步了解春節(jié),元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

  4、認識幾種常見工具,了解其用途。

  5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。

  6、目測比較2個東西的大小長短,練習(xí)視覺辨認的能力。

  二、生活活動:

  1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

  2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。

  三、家園聯(lián)系

  1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

  2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會母親的辛苦。

  3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:

  四、五月的重要節(jié)日:

  5月1日:勞動節(jié)

  5月10日:媽媽節(jié)

  5月12日:護士節(jié)

幼兒園月工作計劃5

  時間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

  一、加大教師管理力度

  在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學(xué)多做。同時加大管理,對于隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時對于能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對于懶惰的幼師會有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),如果沒有達到計劃的標(biāo)準(zhǔn),會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學(xué)不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標(biāo)。

  二、加大趣味教學(xué)

  過去的教學(xué)成績不好,每個月月考成績并不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學(xué)任務(wù)頗重,就是沒有取得多少結(jié)果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點我也非??鄲?,可以看出我們的教學(xué)問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學(xué)方式,更能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí),他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學(xué)工作側(cè)重趣味教學(xué),調(diào)研組設(shè)定趣味教學(xué)方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學(xué)方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂趣,學(xué)的投入,這樣或許可以挽回學(xué)習(xí)不認中的情況。

  三、加到與家長的交流

  家中永遠都是學(xué)生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的人,一言一行都息息相關(guān),學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要家長的配合監(jiān)督,我們在學(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母督促完成,我們工作的時候也希望多與家長聯(lián)系,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產(chǎn)生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必須要培養(yǎng)出一個合格的人才。

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