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實習(xí)班主任工作計劃8篇

時間:2023-09-23 19:15:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編收集的實習(xí)班主任工作計劃8篇,供大家參考。

實習(xí)班主任工作計劃8篇

實習(xí)班主任工作計劃1

  一、班級基本情況

  總體而言,初二(2)班的49位同學(xué)們都非常尊師重道、樂觀向上,課堂上敢于發(fā)言,積極思考;課后不懂就問,積極拓展自己的知識面。這個班級的學(xué)習(xí)氛圍一般,只是個別學(xué)生對于知識的追求非常濃烈,其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作。

  初二(2)班的班委、課代表非常稱職。班委對內(nèi)能把握到位,特別是正班長,在自習(xí)課上能把班里的紀(jì)律管好,是老師的好幫手;各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用,及時向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;早讀自習(xí)期間,科代表和值班同學(xué)都非常認(rèn)真,做好帶頭作用;體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊上做出了很大貢獻(xiàn)。班上的紀(jì)律性較弱,班上的同學(xué)不太自覺,要班主任督促。目前看來,初二

  (2)班是一個團結(jié)上進的班集體。

  二、主要任務(wù)

  對于初二(2)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):尊重與信任,在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。共情,要和學(xué)生的感覺保持相通,即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學(xué)生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。關(guān)注,是要關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和學(xué)生一起分享!

  對于初二(2)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?!坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn);“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;“有教養(yǎng)”使學(xué)生更適應(yīng)社會道德的約束?!坝心芰Α卑瑢W(xué)習(xí)能力和獨立生活能力?!坝杏媱潱幸?guī)律,有效率,有成績”是為了讓同學(xué)們更快更好的適應(yīng)華附的學(xué)習(xí)生活而展開的。

  三、日常工作

  早讀前的工作:檢查三包區(qū)的衛(wèi)生(地板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、課室外是否干凈)

  早讀 7:15—7:35

  1.要開口讀書、不可以在早讀這段時間做作業(yè)【要嚴(yán)格要求】

  2.對于遲到、未到的同學(xué)要特別留意【對于未到的同學(xué),應(yīng)該將其名字記下了,直接找對應(yīng)的班主任報告情況,以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外】

  跑操:7:35—8:00【總體要求:集隊要迅速】

  眼保健操:9:40-9:45/2:25-2:30【總體要求:動作標(biāo)準(zhǔn)一致,不許做其他事情】 星期一:升旗儀式

  星期二、三、四、五(跑操):要督促學(xué)生盡快趕到操場集隊,不能遲到;督促同學(xué)們都要做、認(rèn)真做要保證出勤率

  自習(xí)【要嚴(yán)謹(jǐn)把關(guān)】

  星期四下午:體藝2+1【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無關(guān)的事】

  四、具體安排

  思考良久,根據(jù)初二學(xué)生的實際特點和翠崗中學(xué)的實際情況以及自身的條件,我初步制定出初二(2)班的學(xué)期工作計劃(除日常工作外):

  注意:班主任是協(xié)助班委的工作,而不是干涉班委的工作。

  第一步

  1.熟悉學(xué)校作息時間表,初二(2)級課表

  2.了解班主任工作,不懂就問班主任指導(dǎo)老師

  3.了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作

  9.參與班級組織的校級、班級活動

  第二步

  1.聽仇老師主持班會課

  2.參與班級組織的校級、班級活動

  3.參與學(xué)生班級文化建設(shè)

  第三步

  1.安排聽2班一些各科科科目的課(了解學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛)

  2.跟進班上集體活動的事情

  3.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個別學(xué)生談話工作

  第四步

  1.與仇老師協(xié)商主題班會的主題確定,充分準(zhǔn)備.

  2.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個別學(xué)生談話工作

  第五步

  1.主題班會的開展

  2.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個別學(xué)生談話工作

  3.確定班上的一個學(xué)生作為重點了解

  學(xué)生對象

  4.跟進好重點了解學(xué)生的狀況及其處理并做好工作記錄,遇到難題不能解決,找仇老師幫忙。

  第6步

  1.對于實習(xí)班主任工作向仇老師表示感謝

  2.向仇老師做班主任口頭總結(jié)

  3.跟進好重點了解學(xué)生的狀況及其處理

  4.實習(xí)班主任工作總結(jié)

實習(xí)班主任工作計劃2

  一、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

  2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。

  5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系

  二、主要任務(wù):

  1、認(rèn)識本班學(xué)生。了解各位學(xué)生基本情況,熟悉本班基本情況。

  2、對學(xué)生進行思想家政治、愛國主義教育,了解學(xué)生心理狀況,正確引導(dǎo),使學(xué)生身心健康發(fā)展。

  3、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù);明確學(xué)習(xí)目的;端正學(xué)習(xí)態(tài)度;掌握學(xué)習(xí)方法;提高學(xué)習(xí)成績。

  4、抓好本班日常管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法:

 ?。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生的思想工作

  (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。

 ?。?)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

 ?。ǘ┏R?guī)工作:

 ?。?)、每周一組織學(xué)生升旗儀式。

 ?。?)、每天早上到班查看到班情況,加大管理與指導(dǎo)力度,堅持每天早中晚三次到教室查看教室衛(wèi)生及園地衛(wèi)生情況。督促學(xué)生放學(xué)后關(guān)門窗。

  (3)、組織學(xué)生做好課間“兩操”。

  (4)、組織學(xué)生做好眼保健操

  (5)、放學(xué)前到班檢查教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生情況。

 ?。?)、注意觀察學(xué)生日常表現(xiàn)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

 ?。?)、利用課余時間與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

 ?。?)、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)?、行為?xí)慣差、自控力差的學(xué)生,要與原班主任商量,了解學(xué)生的情況,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,再根據(jù)學(xué)生本身的情況,制定培養(yǎng)計劃,以一顆真誠的心,鼓勵他們。

  (3)、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

  四、班級活動安排

  九月份:(盡責(zé)篇)

  1.總結(jié)暑假工作,表揚典型,也指出不足。

  2.美化教室,重視教室及區(qū)域衛(wèi)生,落實各項成績的評比。

  3.開學(xué)初,抓學(xué)習(xí)的常規(guī)教育,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;早日進入正常秩序。

  4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

  5.進行班干部的改選,進一步明確班干部的要求與任務(wù)。

  6.文化主題活動:班級文化的擬定與認(rèn)識。

  7.展開班級問題的大討論,制定好班級公約。

  8.班級公約系列活動(一)——文明《如何寫好“文明”這張名片》9.文化主題活動(盡責(zé)),班級公約系列活動(二)——熱心《芝麻小事,也關(guān)心》做個生活的熱心人,每天為班級或同學(xué)做件芝麻小事。

  10.文化主題活動(盡責(zé))。班級公約系列活動(三)——責(zé)任心《芝麻官小,責(zé)任大》(講述身邊的故事)

  十月份:(團結(jié)篇)

  1.文化主題活動:“集體在我心中,我為班級出分力”主題班會

  2.在“十·一”放假期間開展假日小隊活動,并匯報活動情況。

  2.文化主題活動:開展“集體因我而溫暖,同學(xué)因我而快樂”所引發(fā)的思考。

  3.召開“我們愛爸爸媽媽”主題班會。要求學(xué)生學(xué)會一樣家務(wù),學(xué)做一盤菜,以匯報交流的形式并請家長參與,培養(yǎng)學(xué)生感恩、關(guān)愛的心。

  4.文化主題活動:召開“大團結(jié),大力量”主題班會。收集班級中發(fā)生的一件件小事,使學(xué)生在討論、表演中體會友誼的重要性,同時加強班級的凝聚力。

  十一月份:(進取篇)

  1.召開“讀書的快樂,快樂的讀書”主題班會。暢談讀書帶來的快樂,學(xué)會讀書的方法。

  2.文化主題活動:《好書你推我薦》

  培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生寫作水平。在班級里開展“我為大家推薦一本書”活動,鼓勵學(xué)生多看書,并讓學(xué)生把看過的書介紹給大家,最好寫一篇讀后感,在教室里展覽,我則把寫的好的文章發(fā)布到網(wǎng)上,激勵他們寫作的興趣。

  3.文化主題活動:班級公約系列活動(四)——不拖拉〈治療“拖拉”的良藥〉

  4.文化主題活動:班級公約系列活動(五)——認(rèn)真寫字《字出態(tài)度,字如其人》,舉辦寫字比賽,并展示。

  5.文化主題活動:文化主題活動班級活動:體驗我的進步與快樂。

  十二月份:(安全教育篇)

  1、對學(xué)生進行安全教育,安全檢查以及學(xué)生青春期心理健康教育。

  2、文化主題活動:成長關(guān)懷——青春健康教育

  3、主題活動:

  (1)青春私語——女生課堂談“自尊、自愛、自信、自強”

 ?。?)敞開你的心扉,暢抒青春情懷——正確區(qū)分友情寫愛情,避免“早戀”

 ?。?)與父母溝通的技巧

  4、組織一次行規(guī)認(rèn)知測試,落實安全文明等方面的基礎(chǔ)知識。

實習(xí)班主任工作計劃3

  一、班主任實習(xí)工作目的:

  1、實習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。

  2、在班主任工作實習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)本事,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強對學(xué)生進行思想教育,如愛國主義教育、團體主義教育、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫忙學(xué)生構(gòu)成團結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強師生及同學(xué)之間的交流,幫忙學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。

  二、班主任實習(xí)工作措施:

  1、了解班級基本情景及班主任工作情景。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情景和班主任工作情景、開班會及班委會。具體資料如下:

  黎明中心校小學(xué)部二(1)班共學(xué)生23人,其中男生10人,女生13人,平均年齡8歲,該班學(xué)生均在學(xué)校住宿,家庭經(jīng)濟條件普遍較低。作為二年級的學(xué)生,該班學(xué)生在課余時間十分活躍,但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。學(xué)生成績總體在學(xué)校處于位置,學(xué)習(xí)熱情較為高漲。班委設(shè)有班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、生活委員、勞動委員五個職務(wù)。班級會定期參與少先隊活動,并在每周開一次班會。

  2、進行班級管理。具體資料如下:

 ?。?)做好班主任日常工作,如帶領(lǐng)學(xué)生做好早操、早讀,適當(dāng)?shù)嘏e行文體活動,按期檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,并重點關(guān)注學(xué)生安全問題。

 ?。?)與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情景,并對學(xué)生進行有針對性的個別教育。(3)利用班會時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并讓學(xué)生發(fā)表自我的感想。

 ?。?)每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情景召開主題班會,開展班級活動。(5)協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)

  3、在班主任工作的實習(xí)過程中不斷進行自我總結(jié),求的更大的提高。

  具體安排:

  第一周:在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度,并經(jīng)過與指導(dǎo)教師以及其他任課教師的交流,查看學(xué)籍登記表,學(xué)生姓名表,座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,掌握班級學(xué)生情景

  第二周:協(xié)助開展班主任工作并了解班級及學(xué)生中存在的一般問題。

  第三周:召開主題班會,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。

  第四周:繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)與紀(jì)律。

  第五周:召開主題班會,以增加同學(xué)間的感情交流為主。

  第六周:組織和指導(dǎo)學(xué)生做好期末的復(fù)習(xí)和考試。

實習(xí)班主任工作計劃4

  一、實習(xí)目的

 ?。ㄒ唬┩ㄟ^實習(xí)掌握幼兒園教育工作的基本內(nèi)容和特點。通過接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念,并能全身心投入幼兒教育工作。

 ?。ǘ⑺鶎W(xué)的理論知識和技能運用于實踐,學(xué)會組織教學(xué)內(nèi)容和組織幼兒園的綜合教育活動;學(xué)會創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境;學(xué)會與家長溝通;能獨立帶班,領(lǐng)會教師要成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者的真正意義。

  二、實習(xí)任務(wù)

 ?。ㄒ唬嵙?xí)幼兒教師的全部工作,熟悉幼兒教師工作的性質(zhì)和職責(zé);掌握幼兒園常規(guī)教學(xué)內(nèi)容;初步學(xué)會獨立組織幼兒園綜合教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟悉幼兒園家長工作并能與家長進行良好的溝通。

 ?。ǘ┠軌颡毩О啵⒛茌^好的完成指導(dǎo)教師布置的全部教學(xué)活動。

  三、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)生在指定的教學(xué)班里,要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立組織幼兒教育教學(xué)活動。

 ?。ǘ嵙?xí)生應(yīng)積極主動參與所在幼兒班的區(qū)角布置和環(huán)境創(chuàng)設(shè),能夠利用各種材料制作玩教具。

 ?。ㄈ嵙?xí)時間,實習(xí)生要進行幼兒教育教學(xué)、管理方面的專題研究,搜集實習(xí)總結(jié)的相關(guān)材料,實習(xí)結(jié)束后,要提交實習(xí)日記7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習(xí)總結(jié)。

  四、實習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)實習(xí)工作由神木職教中心藝術(shù)系和神木職教中心招生就業(yè)辦組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)隊教師具體組織管理。

  (二)領(lǐng)隊教師要積極配合幼兒園對實習(xí)生進行思想教育、組織管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo),組織學(xué)生觀摩教學(xué)活動并組織學(xué)生進行教學(xué)評價。

 ?。ㄈ嵙?xí)生隊長要主動與幼兒園指導(dǎo)教師溝通情況,積極配合,負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的聯(lián)絡(luò)工作,實習(xí)生若有缺席、遲到及教育教學(xué)事故時要向領(lǐng)隊教師匯報,協(xié)助領(lǐng)隊教師搞好實習(xí)工作。

 ?。ㄋ模┙逃龑嵙?xí)一般以4人為一組,也可根據(jù)幼兒園的實際情況調(diào)整。

 ?。ㄎ澹嵙?xí)成績由幼兒園和知道教師考核。

  五、實習(xí)生實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu):工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則,能理論聯(lián)系實際,工作內(nèi)容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。組織和管理幼兒一日活動的能力強,有一定的創(chuàng)造性,工作效果突出,實習(xí)日記和實習(xí)總結(jié)有較高的理論水平,并認(rèn)真做好觀察記錄。

  良:工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)生守則,工作內(nèi)容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神。工作效果好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能按時完成實習(xí)日記、觀察記錄和實習(xí)專題總結(jié)。

  及格:工作較認(rèn)真,能關(guān)心孩子,能遵守幼兒園的一切規(guī)章制度和實習(xí)守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內(nèi)容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。不能及時提交實習(xí)日記和觀察記錄。

  不及格:工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度實習(xí)生守則,不能獨立的組織幼兒一日活動。

  六、優(yōu)秀實習(xí)小組和優(yōu)秀實習(xí)生評選

  優(yōu)秀實習(xí)生名額為20%(如實習(xí)生表現(xiàn)特別突出時,可由幼兒園酌情決定),優(yōu)秀實習(xí)生的實習(xí)成績必須是優(yōu)才有資格參加優(yōu)秀實習(xí)生的評選,優(yōu)秀實習(xí)生由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師評選。

  實習(xí)期間實習(xí)生曠工1次(半天)實習(xí)成績視為不及格,請假累計達(dá)實習(xí)時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不能得優(yōu),遲到兩次成績不能得良,遲到4次視為不及格。

  七、實習(xí)時間

  11月7日————11月19日

  八、實習(xí)生具體要求

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度及規(guī)范要求。

 ?、賴?yán)守紀(jì)律,熱愛集體

 ?、趫允貚徫唬M職盡責(zé)

 ?、垡陨碜鲃t,為人師表

 ?、芊念I(lǐng)導(dǎo),尊重他人

  ⑤熱愛幼兒,尊重幼兒

  ⑥尊重家長,熱情服務(wù)

  ⑦虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)

  2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內(nèi)容及實施要求。

  3、學(xué)會制訂幼兒園周教育教學(xué)計劃及一日工作計劃。

  4、認(rèn)真組織好單項教學(xué)活動及游戲活動。

  步驟:

  ①明確試講內(nèi)容,按要求提前三天認(rèn)真?zhèn)渫暾n并制作好教具、學(xué)具。

  ②將自己寫的教學(xué)設(shè)計交幼兒園指導(dǎo)教師審閱,根據(jù)指導(dǎo)教師意見加以修改。

 ?、郯从媱澝嫦蛉w師生進行試講。(由幼兒園指導(dǎo)教師,學(xué)校帶隊教師,實習(xí)生觀摩教學(xué))

 ?、茉u講教學(xué)活動。(由校、幼兒園及本人參與評定)

  5、初步了解幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的內(nèi)容,了解保育員主要崗位職責(zé),在實踐中學(xué)習(xí)和體會在保育工作中如何培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和優(yōu)良的品德行為。

  6、把《幼兒衛(wèi)生保健》中的有關(guān)理論知識應(yīng)用于幼兒園保育工作中,從而掌握幼兒常見疾病、傳染病的癥狀、預(yù)防、隔離、護理等方法和措施;了解幼兒園、幼兒特點,熱愛幼教事業(yè)。

  7、培養(yǎng)良好職業(yè)道德和修養(yǎng)。

  8、聽、看幼兒園教育活動,初步了解幼兒園的基本教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)形式與方法,為今后的理論學(xué)習(xí)和工作提供感性認(rèn)識并積累經(jīng)驗。

  九、實習(xí)過程

  1、由帶隊老師帶領(lǐng)前往,每天早出晚歸。

  2、學(xué)生在幼兒園主要通過看、學(xué)、聽、問來實習(xí),并適當(dāng)?shù)膮⑴c具體工作及簡單的教育與保育工作。

  3、每日寫一篇實習(xí)感想,實習(xí)完了寫一篇實習(xí)總結(jié)。

  十、實習(xí)紀(jì)律

  1、嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和中學(xué)生守則,自覺服從幼兒園和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行實習(xí)活動。

  2、實習(xí)作息時間為上午7:30至下午5:00,中途不得離園離崗,不得接待不論什么來訪,不得串崗閑聊。

  3、不來晚,不早退,不缺課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有大夫證明,并向班主任及帶隊老師請假,無端缺席作缺課處理,且實習(xí)成績不及格。

  4、虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每天寫好實習(xí)日志,及時完成實習(xí)作業(yè)。

  5、關(guān)心愛護幼兒,處處以身作則,為人師表。

  6、增強團結(jié),互幫合作。

  7、如違反上述實習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習(xí)資格,實習(xí)成績不及格。

  8、實習(xí)結(jié)束后,由幼兒園有關(guān)部門及實習(xí)班級教師給予實習(xí)生實習(xí)鑒定,并交學(xué)校存檔。

  十一、注意事項

  1、所有學(xué)生必須聽帶隊老師的指揮,按時到校離校。

  2、在幼兒園內(nèi)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,遇到問題應(yīng)多向幼兒園老師和帶隊老師匯報或請教。

  3、實習(xí)期間所有學(xué)生一律不上晚自習(xí),在實習(xí)期間的安全責(zé)任由本人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

實習(xí)班主任工作計劃5

  一、教育實習(xí)的目的和意義

  1、通過實習(xí),學(xué)生將進一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的情感。

  2、通過實習(xí),將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。

  3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項管理工作,了解中學(xué)生的特點。

  二、學(xué)院教育實習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

  三、實習(xí)生班級、人數(shù)

  四、實習(xí)工作的安排及具體要求

  1、準(zhǔn)備階段(9月10日—9月21日)

 ?、俑靼嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,布置實習(xí)的相關(guān)事宜,明確實習(xí)生去向,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)學(xué)校。

 ?、诜衷簩嵙?xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20xx屆教育實習(xí)工作計劃》。

 ?、鄹靼喟嘀魅谓M織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實習(xí)工作條例》,使實習(xí)學(xué)生明確實習(xí)的重要性及實習(xí)的任務(wù)與要求;加強實習(xí)學(xué)生的安全教育。

  ④各班班長于9月10日前將本班集中實習(xí)和回原籍實習(xí)生名單上交教學(xué)科。

  ⑤由系主任安排落實各班實習(xí)試講分組名單并確定試講指導(dǎo)教師。

  ⑥分院領(lǐng)導(dǎo)及中教法老師奔赴包干實習(xí)點龍泉、云和聯(lián)系落實實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)課程和指導(dǎo)老師等。

 ?、甙才乓淮侮P(guān)于如何撰寫教育調(diào)研報告的專題講座,明確調(diào)研報告的撰寫要求及格式規(guī)范,以保證調(diào)研報告的質(zhì)量。

  2、試講及實習(xí)動員階段(9月22日—9月28日)

 ?、賹嵙?xí)生聽課試講。各試講指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),組織學(xué)生在本周內(nèi)完成試講;對程度較差、表現(xiàn)欠佳的實習(xí)生更要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。指導(dǎo)老師評定好試講成績后交給系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召開教育實習(xí)動員大會,強調(diào)教育實習(xí)的有關(guān)注意事項,發(fā)放《麗水學(xué)院教育實習(xí)成績鑒定表》、《麗水學(xué)院教育實習(xí)實施辦法》、《實習(xí)安全承諾書》等有關(guān)材料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)并簽署《實習(xí)安全承諾書》。

  3、實習(xí)階段(10月6日—11月22日)

  實習(xí)生到實習(xí)學(xué)校后先見習(xí)3天,熟悉實習(xí)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,幫助批改作業(yè)。根據(jù)教學(xué)進度,提前做好備課工作,寫好教案,并請實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師一起進行試講。熟悉實習(xí)班級的學(xué)生情況,配合原班主任的工作,為接任教學(xué)工作和班主任工作做好必要的準(zhǔn)備。

  ①教學(xué)工作實習(xí):

  教學(xué)實習(xí)的目的是使實習(xí)學(xué)生在教學(xué)實踐中了解中學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求;要求本??茖嵙?xí)生按照有關(guān)規(guī)定完成課堂教學(xué)實習(xí)任務(wù)。必須做到:首先應(yīng)認(rèn)真聽取原任課教師給予教學(xué)方面的意見,在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫出教案,并將教案交原任教教師審閱并試講后,才能正式上課。課后應(yīng)虛心聽取原任課教師的意見,查陋補缺,改進教學(xué)發(fā)放,認(rèn)真批改作業(yè),做好作業(yè)講評工作。經(jīng)常下班輔導(dǎo)、答疑。實習(xí)生之間做到相互聽課,同時做好聽課筆記。實習(xí)結(jié)束前,每位實習(xí)生必須精心準(zhǔn)備一次請檢課或匯報課。

  ②班主任工作實習(xí):

  要求實習(xí)學(xué)生在實踐中了解中學(xué)班主任工作的特點和環(huán)節(jié);認(rèn)真聽取原班主任對班級工作的意見,做好班級日常管理的各項工作。按照班主任工作的有關(guān)要求做好實習(xí)班級的管理工作。獨立組織1此班級日?;顒樱M行家訪3—4次,力所能及地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

 ?、圩珜懡逃{(diào)查與研究報告:

  要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,深入了解基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀和教育改革的發(fā)展去世,撰寫出切合實際的調(diào)查報告或論文。通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的`基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)教育調(diào)查能力,為從事教育教學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

 ?、苷垖嵙?xí)學(xué)校組織1次先進教師教學(xué)教研和班主任工作經(jīng)驗的交流會,對師范生進行熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想教育。

  實習(xí)的最后3天為小結(jié)時間,實習(xí)生寫好個人總結(jié)和專題總結(jié)。進行小組評議,做好教學(xué)和班主任工作的移交,請實習(xí)學(xué)校組織任課教師和班主任評定實習(xí)生的成績,填好鑒定表。

實習(xí)班主任工作計劃6

  一、班級情況分析

  高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然。若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學(xué)生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

  除了極個別學(xué)生以外,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí)。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

  班級的紀(jì)律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,若不強調(diào)則不做。但是,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈??梢?,有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。

  綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)團一切可以團的力量,讓每位學(xué)生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

  二、班級建設(shè)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣。重視學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)習(xí)效率,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  2、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感,增強學(xué)生集體意識。讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。

  3、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  總體上,要達(dá)到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。

  三、班級建設(shè)措施及具體步驟

 ?。ㄒ唬┏R?guī)要求及措施

  1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象。同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。

  2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。

  3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。

  4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,不能被值勤老師扣分。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團協(xié)作的精神。同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

  措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。

  (二)做好學(xué)生的思想工作

  1、關(guān)心學(xué)生,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。

  2、利用課余時間與學(xué)生談話,了解班級動向,并及時做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。

  3、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4、關(guān)注特殊學(xué)生,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團大溫暖。

  (三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

  2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。

  3、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,共同解決。個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。

  4、利用讀報時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策。

  四、具體安排

  第一周:了解學(xué)生情況、班級情況,包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),班干部成員等。跟隨班主任,了解班級事務(wù),清楚實習(xí)班主任的工作要求。

  第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書。指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學(xué)生開始籌備。此外,嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題,并且開始籌備下周的運動會事宜。

  第三周:本周班級的重心是運動會的籌備工作,運動會入場式、后勤、稿件等,都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行,做到有序指指導(dǎo),包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。

  第四周:國慶節(jié),強調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,不論是外出游玩還是在家休息,都時刻警惕安全問題。

  第五周:從本周起直至期中考試,班級的重心為學(xué)習(xí),重點抓學(xué)習(xí),加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,要幫助其做好心理工作,增強其心理素質(zhì),避免過于緊張而發(fā)揮失常。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,不能自暴自棄。

  第七周:下周將進行考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。

  第八周:考試周

實習(xí)班主任工作計劃7

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織,而班主任是小學(xué)班級的管理者。他(她)要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點,在班級中對實施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項工作進行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。

  隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習(xí),我們一項很重要的工作就是實習(xí)班主任工作,現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

  一、實習(xí)班級:

  樂師附小四年級(4)班。

  二、原任班主任:

  xx。

  三、指導(dǎo)教師:

  xx。

  四、實習(xí)時間:

  20xx年9月18日——10月15日。

  五、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本學(xué)期剛從外校轉(zhuǎn)入,平均年齡9歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最多,班級氣氛活躍,集體榮譽感強,學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  六、主要實習(xí)工作:

 ?。ㄒ唬┌嗉壗M織建設(shè)。

 ?。ǘ┌嗉壢粘9芾怼?/p>

 ?。ㄈ┌嗉壔顒庸芾怼?/p>

 ?。ㄋ模┌嗉壗逃α抗芾?。

  (五)其他方面。

  七、日常工作:

 ?。ㄒ唬┝私鈱W(xué)生基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。找原班主任介紹該班情況,找學(xué)生談話。

 ?。ǘ┳龊冒嗉壢粘9芾砉ぷ鳌6酱賹W(xué)生早操、校會的隊列情況。指導(dǎo)早讀,組織學(xué)生就餐、午休、作業(yè),下午督促學(xué)生衛(wèi)生打掃。

 ?。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。

 ?。ㄋ模╅_展主題班會。

 ?。ㄎ澹W(xué)生進行個別教育。

 ?。┱J(rèn)真寫好實習(xí)日志。

  八、具體安排:

  1、第一周(20xx年9月10日——15日):熟悉班級常規(guī)工作,盡快熟悉學(xué)生,記住他們的名字,了解一部分學(xué)生的情況。在班主任老師的指導(dǎo)下盡快熟悉班級管理工作。

  2、第二周(20xx年9月18日——23日):在班主任老師的指導(dǎo)下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習(xí)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小文明禮儀》。

  3、第三周(20xx年9月25日——30日):具體策劃、組織、開展主題班會:情系奧運奔向20xx。對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  4、第四周(20xx年10月8日——13日):對個別學(xué)生進行教育,對班級學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  5、第五周(20xx年10月15日——19日):撰寫班主任工作總結(jié)。

實習(xí)班主任工作計劃8

  一、主要任務(wù)

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團干部開展工作,發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用。

 ?。?)根據(jù)學(xué)校要求和班級情況召開主題班會,開展班級活動。

 ?。?)做好班主任日常工作計劃,如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛(wèi)生,課外活動,運動會等。

 ?。?)認(rèn)真做好個別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應(yīng)輔導(dǎo)。

  二、班級管理

  (1)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。

  2、實施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。

  3、發(fā)揮主題班會的作用:根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀,由小悅悅事件引入,開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會,讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿愛心和道德心。

  (2)班級日常工作:

  1、早自習(xí),巡視班級,確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。

  2、早操,去操場巡視,讓學(xué)生認(rèn)真做操。

  3、午自習(xí),控制紀(jì)律。

  4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作,監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。

  5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作,監(jiān)督學(xué)生大掃除。

  6、星期一,三課外活動,監(jiān)督學(xué)生進行跳長繩和排球?qū)|的活動。

 ?。?)班級集體活動

  1、運動會期間學(xué)生紀(jì)律管理及對運動員的關(guān)照。

  2、集體舞項目,舞曲的選擇以及排練

  3、嘉年華的節(jié)目籌備

 ?。?)個別教育:

  1、了解和熟悉學(xué)生,一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個學(xué)生的特殊情況,特別留意后進生。

  2、記住每個學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。

  3、和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。

  4、在日常學(xué)習(xí)中,有目標(biāo)性地找個別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進生,了解其學(xué)習(xí),生活情況。

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