日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園教育教學(xué)工作計劃3篇(幼兒園周工作計劃表內(nèi)容),供大家閱讀。
幼兒園教育教學(xué)工作計劃1
指導(dǎo)思想:
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),深入貫徹區(qū)教育局和教研室工作計劃精神,在進一步解放思想,更新觀念的基礎(chǔ)上,強化教師教育觀念到行為的轉(zhuǎn)化,加強教師科研能力的提高,以教研促科研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦出自己的特色來,向市級示范園邁進。
一、《幼兒園規(guī)程》中提出的“促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展”已成為我們每個幼教工作者的共識和追求。而《幼兒園指導(dǎo)綱要》則明確地體現(xiàn)了終身教育的思想,體現(xiàn)了幼兒權(quán)利的尊重,對教師的專業(yè)水平,提出了新的更高的要求。因此要認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)討論《規(guī)程》和《綱要》采取集體、自學(xué)相結(jié)合,促進教師觀念到行為轉(zhuǎn)化。
二、在教師中樹立以教研促科研的思想,積極創(chuàng)造條件和機會,讓教師掌握科研理論,學(xué)習(xí)科研的方法,并根據(jù)本班幼兒的特點,精心選題進行研究,努力以科學(xué)的思維方法和研究手段,貫徹于幼兒一日生活中,使園教育教學(xué)上一新臺階。
三、教師的基本功是搞好教育教學(xué)工作的前提條件,只要教師的基本功過硬,才會有高質(zhì)量的教育教學(xué)效果,為使我園教學(xué)工作有實質(zhì)性的提高,將對教師進行基本功訓(xùn)練,具體內(nèi)容有:
全園45歲以下教師進行說課、講課、評課競賽。
在青年教師中開展兩字比賽。(鋼筆字、粉筆字)
一項專長和論文比賽。
通過這些活動,目的是在于促進教師個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,給大家創(chuàng)設(shè)一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會,也以此來樹立我園名牌教師,激勵青年教師刻苦鉆研,積極進取,共同為幼兒園的繁榮而努力。
四、要進一步強化內(nèi)部管理,分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級第一線進行實施指導(dǎo),檢查發(fā)現(xiàn)問題及時與老師研究解決,強化幼兒一日活動的整體教育功能,使全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,在自由愉快活動中感知和體驗學(xué)習(xí)。
五、針對我園家長文化層次較低,而對幼兒期望過高的現(xiàn)象,利用家長會,觀摩教學(xué),開放日,新年聯(lián)歡等活動,使家長明白,過早或過高地要求孩子學(xué)習(xí)書面知識,容易使孩子導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的厭惡和反感。要讓家長懂的學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)的'最好方法還是要讓孩子直接參加豐富多彩的實踐活動,讓孩子們在實踐中認(rèn)識世界,開發(fā)智力,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。從而形成家園共育的合力,以達到最佳的教育效果。
幼兒園教育教學(xué)工作計劃2
一、 落實國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,為培養(yǎng)新世紀(jì)需要人才,打下堅實基礎(chǔ)。
1、依據(jù)新《綱要》,對全體幼兒教育工作者進行三個層次的培訓(xùn): 一是縣(市)區(qū)級視導(dǎo)員培訓(xùn);二是幼兒園園長培訓(xùn);三是市級骨干教師培訓(xùn)(全年)。
2、上半年開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的活動,并進行知識競賽(10月)。
3、在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)運行一學(xué)期后,九月份開展“落實新《綱要》,樹立新觀念,運用新方法教育活動的評優(yōu)”活動。
4、依據(jù)新《綱要》,修訂新的幼兒園教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)工作。 (6――7月)
二、加強對幼兒園(班)的規(guī)范化管理,協(xié)助各區(qū)教育局做好迎接省里對吉林地區(qū)8所省級示范性幼兒園的復(fù)檢工作。爭取新培育晉升省級示范園一所,市級示范園1――2所。加強一類園管理;指導(dǎo)各縣(市)區(qū)嚴(yán)把私立辦園準(zhǔn)辦關(guān),并對其加強過程性管理。(全年)
三、繼續(xù)開展幼兒創(chuàng)造性實驗研究,“六、一”期間,開展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報”活動。
四、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸、磐石中心幼兒園工作力度,使之有2/3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對村小的教育示范中心、培訓(xùn)教研中心、科學(xué)研究中心的作用。
五、在幼教領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入開展省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)造性實驗研究”的課題滾動工作。搞好開題,分步驟實驗,課題成果推廣等工作,把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。
六、搞好幼兒教育專業(yè)委員會換屆工作,開好第五屆幼兒教育工作年會。
幼兒園教育教學(xué)工作計劃3
一、指導(dǎo)精神
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),結(jié)合市、區(qū)幼教工作會議精神,全面實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康、和諧,為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃。充分展現(xiàn)“敬業(yè)、誠信、睿智、友善”的園風(fēng),以求實務(wù)真的工作作風(fēng)進一步加強園所管理。立足園本教研,將半日活動科學(xué)合理開展作為教育教學(xué)活動的主體。不斷提高保教質(zhì)量,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點
1、 切實抓好教師的師德、師風(fēng)建設(shè)
大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持將師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,響應(yīng)國家關(guān)于“拒絕冷漠、傳遞溫暖”的愛心呼吁,鼓勵教師追求真、善、美,并本著弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的精神,積極為群眾做好事,為家長辦實事。將教師職業(yè)道德確立為年度考核工作的首要條件,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。
2、 深入園本教研,有效促進提升
進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指南》精神,細(xì)致分析實質(zhì)及精髓,工作計劃《砂山幼兒園教育教學(xué)工作計劃》。利用園本教研學(xué)習(xí)為途徑,探討有效實施的方法和策略,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試教學(xué)的新方式、探索教育教學(xué)的新方法。通過學(xué)習(xí)使教師在教學(xué)內(nèi)容的選擇上做到尊重幼兒發(fā)展、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗;在一日活動的安排上能夠做到減少等待時間并遵循動靜交替原則;在教育活動的實施上能夠強調(diào)以游戲為主要學(xué)習(xí)方式;在教學(xué)活動的組織形式中能夠充分調(diào)動幼兒的多種感官并倡導(dǎo)采取小組教學(xué)形式。有效促進了教育教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)水平的不斷提升。
3、 努力學(xué)習(xí),設(shè)計科學(xué)的半日活動。
指導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園,本班的實際條件出發(fā),制定出科學(xué)合理的半日活動計劃。并能運用自己的專業(yè)知識與能力,創(chuàng)造性地改變半日活動組織形式,在組織過程中注重動手操作和動靜交替原則,努力提高半日活動效率。在各班級中開展半日活動觀摩,通過觀摩后的研討、交流、評比,徹底糾正各種不良現(xiàn)狀。有效避免了幼兒在活動中的消極等待和時間隱形浪費現(xiàn)象,從根本上提高了半日活動的質(zhì)量。
三、具體工作
八月份:
1、 開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、 各班級活動區(qū)材料投放評比。
九月份:
1、做好新入園幼兒接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,使他們盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
2、培養(yǎng)新入園幼兒常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、各班級教師完成各類計劃的制訂。
3、 召開新學(xué)期家長會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
2、迎接區(qū)教研室調(diào)研、評優(yōu)活動。
3、家長開放日活動
十一月份:
1、迎接區(qū)安監(jiān)局的安全教育工作檢查。
2、開展園內(nèi)半日活動評優(yōu)。
3、各班級排練文藝節(jié)目,為新年聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。
4、開展“幼小銜接”課題研究。
十二月份:
1、召開新年親子聯(lián)歡會。
2、課題組向家長匯報。
3、做好教師考核和幼兒發(fā)展評估工作。
4、各班級幼兒進行節(jié)日環(huán)境裝飾。
一月份:
1、完成課題組階段性小結(jié)。
2、教師上交工作總結(jié)。
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