在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃模板3篇 幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃表,供大家閱讀。
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃模板1
新年的鐘聲敲響,意味著飽含歡笑與淚水的20xx年已經(jīng)徹底離我們遠(yuǎn)去,20xx年,又將是嶄新的一年,又將有嶄新的開(kāi)始。在這一年,我們六年的辛勤努力即將喜結(jié)碩果,幼兒園、老師們即將迎來(lái)成長(zhǎng)歷程中一個(gè)新的里程碑,也是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們?cè)谏霞?jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,激情飛揚(yáng),斗志昂揚(yáng),用實(shí)際行動(dòng)等待著迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將20xx年春季教學(xué)工作安排如下:
一、教學(xué)管理:注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),提高質(zhì)量
?。ㄒ唬?gòu)建幼兒園、年級(jí)組、班級(jí)、教師教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),層層分解,落實(shí)責(zé)任,依次簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保幼兒園教育教學(xué)工作有效開(kāi)展。
(二)營(yíng)造良好的教育環(huán)境,促進(jìn)師幼共同快樂(lè)成長(zhǎng)。首先,營(yíng)造愉快的心理環(huán)境。管理人員機(jī)智、靈活的進(jìn)行教學(xué)管理,為教師營(yíng)造愉快的心理環(huán)境;教師快樂(lè)施教,營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次,營(yíng)造和諧、美麗、互動(dòng)的物質(zhì)環(huán)境。各班級(jí)根據(jù)本期教學(xué)活動(dòng)需要,與家長(zhǎng)、幼兒一起,創(chuàng)設(shè)班級(jí)、年級(jí)教育環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
?。ㄈ┘訌?qiáng)過(guò)程管理,加大檢查考核力度。重點(diǎn)是教學(xué)六認(rèn)真。每月定期不定期深入班級(jí),通過(guò)抽查備課、對(duì)比聽(tīng)課、檢查巡視、交流等方式及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,增添措施,解決問(wèn)題。
(四)調(diào)整、完善教師評(píng)價(jià)體系。將教師制訂計(jì)劃、開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)、承擔(dān)公開(kāi)課、書(shū)寫(xiě)教學(xué)資料、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作、參與教研活動(dòng)、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等情況均納入教師考核內(nèi)容,特別針對(duì)上學(xué)期實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題予以調(diào)整、完善,使我們的評(píng)價(jià)更好的促進(jìn)每位教師有效發(fā)展。
二、常規(guī)教學(xué):以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量促進(jìn)兒童全面、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)
(一)計(jì)劃。及時(shí)制訂有實(shí)效、可操作的教學(xué)計(jì)劃,要求目標(biāo)明確,措施得當(dāng)。各年級(jí)、班級(jí)在幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,制訂出年級(jí)組、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃與區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,要求各班教師要精讀教材,計(jì)劃要立足幼兒發(fā)展,準(zhǔn)確定位目標(biāo)并合理分解到月、周、日。要全面平衡五大領(lǐng)域教育內(nèi)容與幼兒發(fā)展的方方面面,活動(dòng)形式豐富多樣。計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,要定時(shí)對(duì)照檢查、反思計(jì)劃達(dá)成情況,調(diào)整下階段計(jì)劃。
?。ǘ?shí)施。始終貫穿“快樂(lè)教育”理念,打造魅力課堂。
1、關(guān)注幼兒生命健康教育,提高戶外活動(dòng)質(zhì)量。底線:全面保證每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng),不少于1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。具體策略:
?。?)開(kāi)展陽(yáng)光快樂(lè)體育活動(dòng)。各班級(jí)要認(rèn)真解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與各年齡段幼兒健康發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的計(jì)劃,并將計(jì)劃合理分解到每月、每日,循序漸進(jìn)促進(jìn)幼兒有效發(fā)展。
?。?)充分運(yùn)用樓頂、正面塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、后花園開(kāi)展戶外活動(dòng)。
?。?)重視晨操、體育活動(dòng)的有效開(kāi)展,將各種器械、自制體育用品等充分運(yùn)用起來(lái),使之真正達(dá)到促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的目的。
(4)活動(dòng)中積極滲透生命健康教育,通過(guò)自然教育、春游、勞動(dòng)鍛煉等形式讓幼兒發(fā)現(xiàn)生命的奧妙與美好,從而珍惜生命,培養(yǎng)應(yīng)對(duì)挫折、解決困難、調(diào)節(jié)情緒和自我保護(hù)的能力。
2、扎實(shí)開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)。底線:充分自主,享受快樂(lè),每周開(kāi)展不少于三次。在三年多的區(qū)角活動(dòng)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),區(qū)角設(shè)置不合理是制約區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展的重要因素之一,區(qū)角的設(shè)置必須以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)。因此,本學(xué)期區(qū)角活動(dòng)的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo),合理設(shè)置區(qū)角,投放材料,制訂區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)指導(dǎo)區(qū)角活動(dòng)開(kāi)展并反思。探討,如何在有限的條件下有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng),如:怎樣解決人多地方小的問(wèn)題;怎樣建立有序秩序的問(wèn)題等。要求,每個(gè)班選擇一個(gè)方面作為突破口即研究點(diǎn),開(kāi)展研究,期末形成相關(guān)論文集中交流。
3、廣泛開(kāi)展閱讀教育,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期,幼兒園將集中采購(gòu)一批幼兒讀物,供各班開(kāi)展閱讀教育。全體教師應(yīng)積極參與,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為幼兒建立終身學(xué)習(xí)的理念打好基礎(chǔ)。
4、關(guān)注幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和交往能力的發(fā)展。在上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)我園幼兒在流暢、完整、自信進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)和大膽與交往方面還很欠缺,各班應(yīng)在日常活動(dòng)中予以關(guān)注。
5、重視幼兒思想道德教育。降低重心,關(guān)注幼兒養(yǎng)成教育。建立起幼兒日常行為規(guī)范,在一日活動(dòng)中滲透思想道德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,本期,各班特別要關(guān)注關(guān)愛(ài)情感和文明禮讓、禮貌待人三個(gè)方面的教育,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“端午節(jié)”等節(jié)日培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
6、安全教育。重點(diǎn)是安全知識(shí)的豐富與自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。除在一日活動(dòng)中予以滲透,在升國(guó)旗儀式、餐前餐后、盥洗環(huán)節(jié)等巧妙融入外,還應(yīng)積極與家長(zhǎng)溝通、配合,鞏固教育成果。定期開(kāi)展防余震安全演練,多種形式豐富幼兒防震知識(shí)。
7、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)。開(kāi)展以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)活動(dòng),積極疇備09年優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽。各班級(jí)要開(kāi)展好班級(jí)藝術(shù)教育,充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒的教育作用,提高幼兒的藝術(shù)欣賞與表現(xiàn)能力。開(kāi)展六一節(jié)慶祝活動(dòng),讓幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中接受藝術(shù)熏陶,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。積極參與各級(jí)各類文體活動(dòng)。
三、教育科研工作:課題工作日常化,在日常教學(xué)與教研中踐行、鞏固、完善、修正、推廣課題經(jīng)驗(yàn)與成果
?。ㄒ唬┤σ愿埃_保省級(jí)課題順利結(jié)題。此項(xiàng)工作為本期我園工作的重中之重。教學(xué)管理部門(mén)要給予課題組成員時(shí)間、人力、物力上的充分保障,課題主研要在三月份以前做好:
1、課題研究方案和工作方案的撰寫(xiě)與推廣,要讓每一位教師熟悉課題主張,并積極運(yùn)用于日常教學(xué)中,能結(jié)合教學(xué)活動(dòng)予以闡述。
2、課題資料的完善、歸檔。
3、課題成果的整理、完善。
4、班級(jí)、公共區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、一個(gè)生活化公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
四月份,課題將全面進(jìn)行結(jié)題階段,邀請(qǐng)專家進(jìn)行結(jié)題鑒定,召開(kāi)結(jié)題工作會(huì)。
?。ǘ﹨^(qū)級(jí)微型課題結(jié)題。
(三)以班級(jí)或個(gè)人為單位,廣泛嘗試微型課題研究,提高教師參與教育科研的水平。每位教師從日常工作中選取1-2個(gè)點(diǎn)作為微型課題研究方向,制定研究策略并實(shí)施,最后以文字或課件的形式呈現(xiàn)研究成果,并在期末進(jìn)行交流。
四、教研與師培工作:以研代訓(xùn),以訓(xùn)代研,研訓(xùn)合一,加強(qiáng)四職教育,促進(jìn)教師有效發(fā)展。
?。ㄒ唬┞殬I(yè)道德。
將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位,以整頓行風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。2至5月,重點(diǎn)結(jié)合教育局隊(duì)伍建設(shè)要求開(kāi)展。堅(jiān)持每個(gè)月開(kāi)展一次職業(yè)道德專題教育,學(xué)習(xí)文章《教師格言100條》《什么樣的教師是合格的教師》,在實(shí)際工作中踐行教師職業(yè)道德,加強(qiáng)教師的職業(yè)責(zé)任感,對(duì)違反教師職業(yè)道德要求的行為要嚴(yán)格考核與懲處,要在幼兒園樹(shù)立起團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、自律、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。
(二)職業(yè)技能。
1、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。首先,征集教研活動(dòng)內(nèi)容,從教師的教學(xué)困惑中選擇適宜的教研活動(dòng)內(nèi)容,充分運(yùn)用集體智慧,解決教師教學(xué)過(guò)程中的疑難,提升教師教育技能?,F(xiàn)實(shí)狀況中如何有效開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)是全體教師共同面臨的難題,本期將把此作為教研活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。要求全體教師要共同解讀各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)置區(qū)角,投放材料,進(jìn)行指導(dǎo),并將部分活動(dòng)內(nèi)容有效融入到區(qū)角活動(dòng)?;顒?dòng)中的困惑與悲喜將以小組、集體的形式進(jìn)行交流。
2、開(kāi)展教學(xué)觀摩、評(píng)比活動(dòng),打造魅力課堂。
3、分層分類開(kāi)展教師培訓(xùn)。對(duì)不同層次的教師,提出不同的培養(yǎng)目標(biāo),培訓(xùn)方式以自學(xué)為主,結(jié)合結(jié)對(duì)子相互學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)。
為提高教師的學(xué)識(shí)與文化修養(yǎng),本學(xué)期,我園將集中開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),并逐步形成制度。要求教師要讀三類書(shū):一是豐富本體性知識(shí)的書(shū),二是提升文化素質(zhì)的書(shū),三是拓寬視野、豐富信息類的書(shū),主要是報(bào)刊雜志,網(wǎng)絡(luò)文章等。讀書(shū)的形式有:集中閱讀,幼兒園統(tǒng)一規(guī)定書(shū)目,全體教師共同閱讀;選擇閱讀,幼兒園推薦書(shū)目,教師根據(jù)自己的需要選擇性閱讀;自主閱讀,自主選擇書(shū)目閱讀。要求教師認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。本期,集中閱讀《斯賓塞的快樂(lè)教育》,每月一次集中討論,交流讀書(shū)心得,并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。推薦閱讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》《不跪著教書(shū)》《教學(xué)勇氣——漫步教師心靈》《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》《教育的智慧與真情》。每學(xué)期給予每位教師一定的讀書(shū)補(bǔ)助。對(duì)于實(shí)習(xí)教師和新教師,要求認(rèn)真研讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要解讀》,閱讀并討論《給新教師的20條貼心建議》,習(xí)幼兒園規(guī)章制度,一日保教細(xì)則,實(shí)習(xí)與見(jiàn)習(xí)期結(jié)束,每位教師上一堂公開(kāi)課。
開(kāi)展暑期培訓(xùn):上、下系統(tǒng)研讀教材、各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo);講故事比賽;討論:區(qū)角活動(dòng)的有效組織。
五、家長(zhǎng)與社區(qū)工作
1、家長(zhǎng)委員會(huì)更名為“現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”,召開(kāi)委員會(huì)會(huì)議與家長(zhǎng)會(huì)。
2、開(kāi)展“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”家、園、社區(qū)共慶六一。
3、幼小銜接。一是大班組幼兒與小學(xué)手拉手,幫助大班孩子順利升入小學(xué);二是邀請(qǐng)社區(qū)即將進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)的寶寶來(lái)園參加我們的活動(dòng),幫助他們熟悉幼兒園環(huán)境,緩解有可能會(huì)出現(xiàn)的分離焦慮。
4、開(kāi)展家長(zhǎng)講座,主要內(nèi)容:這樣說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)——做一名快樂(lè)家長(zhǎng)。給家長(zhǎng)推薦讀書(shū)《童年的秘密》《這樣說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)》《成就一生好習(xí)慣》。
5、開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度調(diào)查。
六、現(xiàn)代教育技術(shù)
1、開(kāi)展《Kidsmart兒童早期智力開(kāi)發(fā)》項(xiàng)目研究。有IBM電腦的班級(jí),要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),挖掘項(xiàng)目中游戲的教育價(jià)值,與五大領(lǐng)域活動(dòng)有機(jī)融合,生成新的教育內(nèi)容。與此同時(shí),培養(yǎng)幼兒謙讓、合作的良好習(xí)慣,發(fā)展幼兒想像力、創(chuàng)造力、手眼協(xié)調(diào)等能力。
2、充分開(kāi)展電子備課。
3、將現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中充分運(yùn)用。每周每位教師組織1次以上運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的活動(dòng),每期上交2個(gè)以上經(jīng)典課件。鼓勵(lì)教師積極訪問(wèn)涪城,幼兒園將把教師訪問(wèn)的情況做為考核教師的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備使用記錄與設(shè)施設(shè)備檔案。
七、示范輻射
1、組織片區(qū)幼兒園開(kāi)展常規(guī)工作管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
2、邀請(qǐng)相關(guān)專家、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園指導(dǎo)教學(xué)工作。
附件1:逐月工作安排
時(shí)間 常規(guī)工作 教科研、師培
二月
1、開(kāi)學(xué)典禮;
2、晨操編排;
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè);
4、區(qū)角設(shè)置、材料投放、區(qū)角計(jì)劃制定;
5、制訂班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃;
6、學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃;
7、制訂學(xué)期個(gè)人微型課題申報(bào)與成長(zhǎng)計(jì)劃;
8、以年級(jí)組為單位,系統(tǒng)研讀教材與各年齡段兒童發(fā)展目標(biāo);
9、集中討論:如何根據(jù)兒童發(fā)展目標(biāo)設(shè)置、開(kāi)展區(qū)角活動(dòng);
10、實(shí)習(xí)教師上崗培訓(xùn);
11、教師職業(yè)道德培訓(xùn)
三月
1、三八婦女節(jié)主題教育活動(dòng)
2、家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)
1、課題結(jié)題準(zhǔn)備
2、進(jìn)修校幼兒園管理培訓(xùn)
3、公開(kāi)課研討
4、區(qū)級(jí)微型課題結(jié)題
四月
1、清明節(jié)主題教育活動(dòng)
2、戶外教育活動(dòng)質(zhì)量檢查
3、省級(jí)課題結(jié)題
4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo):青年教師獻(xiàn)課
五月
1、五一節(jié)主題教育活動(dòng)
2、六一節(jié)疇備
3、實(shí)習(xí)教師公開(kāi)課
4、教師職業(yè)道德培訓(xùn)
六月
1、“讓我們共同快樂(lè)成長(zhǎng)”六一節(jié)慶祝活動(dòng)
2、幼小銜接
3、區(qū)角活動(dòng)研討
4、片區(qū)幼兒園指導(dǎo):常規(guī)研討現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
七月
1、年度工作總結(jié)
2、年度教師業(yè)務(wù)素質(zhì)評(píng)價(jià)
3、家長(zhǎng)滿意度調(diào)查
4、兒童發(fā)展評(píng)價(jià)
5、教師微型課題交流、匯報(bào)
6、暑期培訓(xùn)
綿陽(yáng)市花園實(shí)驗(yàn)幼兒園
二0xx年二月
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃模板2
一、指導(dǎo)思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際狀況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)與措施
1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的'提高。
2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際狀況,有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng),關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步。
3、發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級(jí)組中構(gòu)成交流分享,互動(dòng)反思的良好氛圍。開(kāi)展群眾備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一齊討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。
4、開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),透過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級(jí)組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)潛力。
5、重視班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級(jí)組的特色文化環(huán)境,讓幼兒用心參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境,開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
6、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹(shù)立獨(dú)立意識(shí)。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí),構(gòu)成初步的安全意識(shí)。
7、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時(shí)利用多種手段與家長(zhǎng)交流,十月下旬召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),十二月份開(kāi)展“慶元旦家園共育”活動(dòng)。
三、具體工作安排
八月份
1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:我上幼兒園啦!)
3、群眾備課(第一周)
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份
1、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
2、制定年級(jí)組及班級(jí)各類計(jì)劃
3、繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
4、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)
5、編排小班器械操
6、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:小小的我)
7、一課多研活動(dòng):快樂(lè)的小車(chē)(周露、葉秋梅)
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”(第一次)
9、教科研積分活動(dòng)
十月份
1、慶祝國(guó)慶節(jié)
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
3、教學(xué)案例反思(周露)
4、區(qū)域活動(dòng)觀摩(每班一個(gè)觀摩重點(diǎn))
5、教師活動(dòng)展示(常云霞、周露、李慧)
6、小班家長(zhǎng)會(huì)(授課教師:常云霞)
7、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:我和我家)
8、教科研積分活動(dòng)
十一月份
1、個(gè)案辨析會(huì)(葉秋梅)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)
3、教師說(shuō)課活動(dòng)
4、青年教師活動(dòng)展示(周露、李慧)
5、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”(第二次)
6、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:冬天來(lái)了)
7、青年教師才藝展示(說(shuō)課、彈唱等)
8、家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)(小一班:常時(shí)云小二班:周露小三班:李慧)
9、教科研積分活動(dòng)
十二月份
1、青年教師區(qū)域活動(dòng)案例交流(李慧)
2、青年教師成長(zhǎng)檔案交流(周露)
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4、加強(qiáng)生活、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽(葉秋梅)
6、教科研積分活動(dòng)
7、各班特色展示(小一班:講故事小二班:唱歌小三班:舞蹈)
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)記錄”(第三次)
元月份
1、慶祝元旦(對(duì)小班幼兒家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng):幼兒才藝展示)
2、幼兒成長(zhǎng)檔案及發(fā)展評(píng)價(jià)研討
3、幼兒發(fā)展?fàn)顩r測(cè)查評(píng)價(jià)
4、小班年級(jí)組、各班、個(gè)人工作總結(jié)
5、幼兒離園安全教育
幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃模板3
自從全國(guó)深化教育改革以來(lái),我們由于各村的孩子越來(lái)越少,于是撤銷了村辦小學(xué),將所有學(xué)生集中到一起,組辦了鎮(zhèn)中心小學(xué)。我們學(xué)校是全鎮(zhèn)唯一的最有教學(xué)實(shí)力的小學(xué),所以我們必須要教好學(xué)生!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)校一直做得很好,教學(xué)成績(jī)也出現(xiàn)了很好的提升,學(xué)生的身體素質(zhì)和成績(jī)都出現(xiàn)了不同程度的提高,這是值得我們高興的。但是我們也應(yīng)該看到不足,我們和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)比起來(lái)還是有差距,所以在新的學(xué)期,我們必要要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取趕上優(yōu)秀的學(xué)校,20xx年是基本實(shí)現(xiàn)教育信息化,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)教育跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。特別制定本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
各級(jí)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和"以人為本,讓每個(gè)學(xué)生都成功"這一辦學(xué)理念為指導(dǎo),進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化教育創(chuàng)新,堅(jiān)持"深化、完善、鞏固、提高"的方針,全面、深入落實(shí)全縣"三個(gè)教育工作會(huì)議"的發(fā)展思想和辦"開(kāi)心的學(xué)校和放心的學(xué)校"的任務(wù)目標(biāo),促進(jìn)我校教育跨越發(fā)展,真正辦出讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的教育。
二、任務(wù)目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)縣教育目標(biāo)管理方案,做到面上求規(guī)范,點(diǎn)上創(chuàng)特色,繼續(xù)保持在全縣的領(lǐng)先位置,單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一,綜合評(píng)價(jià)創(chuàng)一流。把學(xué)校辦出個(gè)性,辦出特色,辦出品牌。年內(nèi),爭(zhēng)創(chuàng)市規(guī)范化學(xué)校,努力爭(zhēng)取省級(jí)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校,縣信息技術(shù)示范學(xué)校。
深化基礎(chǔ)教育課程改革,使教師樹(shù)立新課程理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)實(shí)踐行為,大力實(shí)施教科研帶動(dòng)戰(zhàn)略。重點(diǎn)抓好“創(chuàng)新教育課堂教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究”,使我校教科研工作走在全縣前列,全面實(shí)施教育創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、教學(xué)過(guò)程信息化、教學(xué)環(huán)境人文化。
1、做好學(xué)制改革的準(zhǔn)備工作和順應(yīng)工作。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,幼兒園、小學(xué)均達(dá)100%,教師全部獲得"信息技術(shù)考核合格證書(shū)",專任教師全部獲得高級(jí)證書(shū)。采取多種方式班級(jí)實(shí)現(xiàn)"班班通"。年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)級(jí)規(guī)范化學(xué)校,省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校。
2、小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,年綴學(xué)率0,學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)到100%。
3、小學(xué)生思想品德評(píng)定合格率保持在99%以上,體質(zhì)健康合格率達(dá)90%以上,小學(xué)生近視率控制在10%以內(nèi),試驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,合格率達(dá)95%。
三、加強(qiáng)幼兒園建設(shè),提高保育保教質(zhì)量。
1、進(jìn)行小學(xué)幼教一體化的教學(xué)研究。從幼兒園開(kāi)始,堅(jiān)持正確的教育導(dǎo)向,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的坐姿及讀書(shū)姿勢(shì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。搞好幼教小學(xué)的銜接過(guò)渡。幼教教科研要抓好合作、關(guān)愛(ài)、親情教育為主的課題研究。
2、進(jìn)一步加大幼教宣傳力度,營(yíng)造幼教發(fā)展良好環(huán)境。幼兒園要面向社會(huì)大力宣傳幼教成果,積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)單位及家長(zhǎng)的關(guān)心與支持,增加幼兒園工作的透明度,提高幼兒入園率。于6月份,各園舉辦幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)。
3、強(qiáng)化管理促進(jìn)幼兒園管理的科學(xué)化、規(guī)范化。本年度由校長(zhǎng)分管,園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),真正做到“幼兒園、小學(xué)一體化管理”,把幼兒教育工作作為小學(xué)奠定良好基礎(chǔ)的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。繼續(xù)以目標(biāo)管理為抓手,突出過(guò)程管理。幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,將安全工作貫穿于幼兒園一日活動(dòng)之中。強(qiáng)化師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,及時(shí)消除各種不安全因素,確保師生安全,幼兒園穩(wěn)定。
4、加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè),提高保教質(zhì)量。幼兒園要繼續(xù)加強(qiáng)幼師基本功培訓(xùn)力度,采取集體培訓(xùn)與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,努力提高幼師的微機(jī)操作水平及專業(yè)素質(zhì)。
四、工作措施
1、教師都要在廣泛學(xué)習(xí)借鑒處地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、理念的基礎(chǔ)上,立足各自實(shí)際,進(jìn)行充分的論證和思考,確定適合自身發(fā)展的路子,準(zhǔn)確定位,凸現(xiàn)個(gè)性,展現(xiàn)特色,爭(zhēng)創(chuàng)名師
2、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。建立以人為本的校本培訓(xùn)制度。廣大教職工都要加強(qiáng)教育教學(xué)新思想、新理念、新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí),堅(jiān)持多形式、多渠道的校本培訓(xùn)。確保毎周不少于1小時(shí)的集體學(xué)習(xí)或交流(周一辦公時(shí)間)。要充公發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)各教科機(jī)構(gòu)、發(fā)達(dá)地區(qū)或先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系與溝通,積極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)四項(xiàng)內(nèi)容:一是教育理念的學(xué)習(xí),確立"以人為本,讓毎個(gè)學(xué)生都成功"的教育理念,毎一位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),完成四項(xiàng)目標(biāo):理解-內(nèi)化-補(bǔ)充修訂-提升超越。結(jié)合實(shí)際找到結(jié)合點(diǎn),進(jìn)行落實(shí)。二是教育理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)做專家型的領(lǐng)導(dǎo)和教師。首先是抓好課堂教學(xué)的學(xué)習(xí),這是教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校發(fā)展的根本。一年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)和市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,其次抓好教育科研的學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到前沿、扎實(shí)、科學(xué)、高效。再次是抓好教師素養(yǎng)的學(xué)習(xí),在全校范圍內(nèi)掀起“背古詩(shī),讀名著,我和學(xué)生同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)熱潮,要求全體教師都來(lái)背誦古詩(shī)閱讀名著并納入個(gè)人考核;三是信息技術(shù)的學(xué)習(xí),要在實(shí)際應(yīng)用上下工夫,做文章。積極參與五">教案,擬一份合格試題。3月份,兼課的中層、教研組長(zhǎng)、教研員都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)示范課;5月份設(shè)立“我為家長(zhǎng)上堂課”活動(dòng),一個(gè)教師都要上一堂創(chuàng)新教學(xué)匯報(bào)課。
3、積極探索與建構(gòu)教育評(píng)價(jià)體系。使用好“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”、“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”等學(xué)生評(píng)價(jià)方式的運(yùn)用策略,實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià),從作業(yè)評(píng)價(jià),作文評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)入手,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我表現(xiàn)發(fā)展的積極性,建立以教師自評(píng)為主,校長(zhǎng),家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的評(píng)價(jià)制度。“
4、做好學(xué)校的衛(wèi)生、保健工作。對(duì)常見(jiàn)的“六病”,隨季節(jié)變化,進(jìn)行定期宣傳教育和預(yù)防指導(dǎo)講座。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的體檢工作,及時(shí)掌握學(xué)生的健康情況。
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