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實用的初三工作計劃5篇

時間:2023-09-16 14:48:00 工作計劃

  時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的初三工作計劃5篇,以供參閱。

實用的初三工作計劃5篇

實用的初三工作計劃1

  一、加強團建工作,規(guī)范團籍管理

  1、督促經(jīng)管系團總支教育培養(yǎng)各班團支書的責(zé)任感、使命感,增強其工作的自覺性、主動性。

  2、規(guī)范學(xué)生團籍管理,做好團委檔案工作,重點審查新同學(xué)的團籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。

  3、做好發(fā)展新團員工作,做好團費收繳工作。

  4、定期召開團總支會議,布置、了解、落實系團委的各項工作。

  二、進一步發(fā)揮系團總支的職能作用

  1、進一步監(jiān)督和規(guī)范經(jīng)管系團總支委員的行為,明確責(zé)任,使每位成員都能成為學(xué)習(xí)中的榜樣。

  2、調(diào)動經(jīng)管系團總支各委員的積極性,組織各種有益的活動,配合學(xué)校德育工作建設(shè),豐富學(xué)生的課余生活寓教于樂,配合校團委開展好學(xué)校社團建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生正確合理地完成學(xué)業(yè)。

  三、進一步加強教育宣傳工作

  1、充分利用校內(nèi)宣傳欄,作好學(xué)校各方面宣傳工作,督促、檢查各系宣傳欄的更新、做好階段性的評比。及時更新、豐富學(xué)校網(wǎng)站的團委工作內(nèi)容,強化團委的宣傳陣地

  2、組織開展好迎新生、元旦晚會等一系列大型活動。配合各系部開展其他相關(guān)社團的活動。

  具體計劃如下:

  九月份:

  1、召開經(jīng)管系團總支全體會議,總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗,討論新學(xué)期各項工作安排。

  2、做好迎接20xx級新生接待工作。

  3、做好配合新生軍訓(xùn)的相關(guān)工作。

  5、做好新學(xué)期社團組建的籌備、組建、社團成員選拔、指導(dǎo)、教師安排的工作,對新學(xué)期社團活動計劃進行審定。

  6、整理團員檔案,建立20xx級各班團支部團干部登記、做好團籍整理工作及新生團籍轉(zhuǎn)接工作。

  7、開展好中國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的宣傳慶?;顒印?/p>

  8、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

  十月份:

  1、做好發(fā)展新團員、團費收繳、各班團員干部教育的相關(guān)工作。

  2、落實各社團階段性成果展示工作。

  3、做好慶國慶文藝晚會的相關(guān)工作。

  4、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作

  十一月份:

  1、落實各社團階段性成果展示工作。

  2、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

  十二月份:

  1、做好元旦晚會的籌備工作。

  2、落實各社團階段性成果展示工作。

  3、開展迎新年系列活動。

  5、配合學(xué)校和各系開展其他相關(guān)工作。

  一月份:

  1、做好20xx年度校級優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀團員的.評比工作。

  2、做好各團支部評比工作。

  3、做好學(xué)期末各社團成果匯報展示工作。

實用的初三工作計劃2

  本學(xué)年是初中最后一個學(xué)年,學(xué)生即將面臨著中考,因此本學(xué)期任務(wù)比較艱巨。在教學(xué)中要對教材知識進行整合細化,進行中考思維的升華,把書本知識變成學(xué)生自己的知識。要進行強化訓(xùn)練,通過訓(xùn)練鎖定差距,然后千方百計縮小差距,改變尖子生少,中間斷層,底子大的現(xiàn)狀。

  一、教材分析

  本冊教材共有x單元,每單元八頁,分為SectionA和SectionB兩部分,各單元話題靈活有趣,貼近學(xué)生生活實際,同時也增加了文化背景知識和學(xué)習(xí)策略,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成分與語篇輸入。本冊書將學(xué)習(xí)一些新的語法知識點:賓語從句、定語從句、被動語態(tài)、過去完成時等。

  二、時間安排

  本學(xué)期除去節(jié)假日大約有xx周時間,每周有x節(jié)課,現(xiàn)在按每單元x課時來算,本學(xué)期足以結(jié)束課程。

  三、教學(xué)措施

  1.轉(zhuǎn)變思想,細化教材,注重能力的培養(yǎng)。

  狠抓特優(yōu)生,課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,課后要求閱讀一定的課外讀物,考試少失分;常抓學(xué)優(yōu)生,平時多鼓勵多表揚,讓他們興趣不減,用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成當(dāng)堂任務(wù),能回答稍難的問題;也抓學(xué)困生,平時多與他們聊天,讓他們認識到英語的重要性,對他們要求嚴格但要求低,讓他們能體會到成就感。

  2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。前兩年,我們班孩子們在英語課上情緒都很好,學(xué)習(xí)效果也比較好,本學(xué)期繼續(xù)保持。

  在教學(xué)中,盡量用實物和PPT等直觀教具進行教學(xué),開啟學(xué)生自動學(xué)習(xí)的心扉。以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),課文教學(xué)為依托,緊扣教材內(nèi)容,盡可能置于語言情景中掌握和運用語言。讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語中體味到輕松和快樂。

實用的初三工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,加強德育量化分數(shù)的管理方法,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以此促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

  二、具體措施

  1、建立以表揚和批評為主要手段、以德育量化分數(shù)為外在表現(xiàn)的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。

  2、本期的德育量化將按照學(xué)校德育處的要求,從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學(xué)生。

  3、針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責(zé)、有序”的班風(fēng)。

  快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

  向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。

  認真:認真做好每一件事,從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面,培養(yǎng)做事認真的習(xí)慣。

  負責(zé):對家人負責(zé)、對自己負責(zé)、對自己該做的事情負責(zé)。

  有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

  培養(yǎng)班風(fēng)的注意手段是表揚和批評,是量化分數(shù)。

  4、嚴格執(zhí)行以法治班的思想,法,就是德育分數(shù)量化,每天一統(tǒng)計,每周一小結(jié),每月一匯總。表揚優(yōu)秀的,批評與懲罰惡劣的。每月評出前10名,頒發(fā)獎狀。凡每月扣分在20分以上的,按學(xué)校要求,給予相應(yīng)的紀律處分。

  5、抓好體育鍛煉。

  6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

  7、引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。

實用的初三工作計劃4

  一:教學(xué)指導(dǎo)思想

  在深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,各學(xué)科都在實施新課改,目的是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。新課改促使我們教育工作者的教育思想發(fā)生革命性轉(zhuǎn)變,從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,這是中國教育發(fā)展的必然趨勢。初中物理作為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的一門重要課程,其教學(xué)現(xiàn)狀與素質(zhì)教育的要求有一定的差距。相當(dāng)一部分學(xué)生對物理知識的學(xué)習(xí)及分析問題和解決問題的能力也還存在一定的問題,這也是當(dāng)前物理教學(xué)中開展素質(zhì)教育的一個障礙。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的物理教學(xué),作為教師應(yīng)樹立一切為學(xué)生的發(fā)展的教育思想。在教學(xué)中要關(guān)注每一個學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,提倡學(xué)習(xí)方式的多樣化。在教學(xué)中教師要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,激勵學(xué)生最大限度地參與到教學(xué)中去,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  二:班級基本情況分析

  本學(xué)期的幾個班通過上學(xué)期期末考試看,每個班的學(xué)生成績 差距大,好成績的學(xué)生少,學(xué)空生較多,上課時學(xué)生的積極性不高,不夠靈活,有極個別學(xué)生上課不聽課,課后不做作業(yè),沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就需要在以后的教學(xué)中進一步改進教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)新學(xué)生的思維,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  三:教學(xué)內(nèi)容分析

  本學(xué)期教學(xué)時間共計二十二周,除去節(jié)假日,實際授課二十一周,教學(xué)時間緊張,教學(xué)任務(wù)繁重。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容從第十三章到第十八章共計六章,前兩章為熱學(xué)內(nèi)容,后四為電學(xué)內(nèi)容,這些內(nèi)容比較抽象,特別是電路圖分析對學(xué)生更是困難。

  第十三章和第十四章內(nèi)容有:分子熱運動、內(nèi)能、比熱容、熱機、熱機的效率、能量守恒定律。這些內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了機械能的基礎(chǔ)上,把能量的研究擴展到內(nèi)能。教材首先介紹物質(zhì)是由分子組成的,通過擴散現(xiàn)象引出熱運動的概念,在分子動理論的基礎(chǔ)上說明內(nèi)能是所有分子熱運動動能和勢能的總和,通過實驗說明熱傳遞和做功都可以改變物體內(nèi)能,并引出熱量和比熱容的概念。通過實驗探究活動加深對比熱容是物質(zhì)的一種特性的理解,教材列出比熱容表,讓同學(xué)們知道水的比熱容最大在實際生活中的應(yīng)用,要求同學(xué)們能進行簡單的熱量計算。內(nèi)能的利用教材中重點講了熱機的例子介紹熱機的結(jié)構(gòu)和工作原理。最后給出了能量守恒定律,這一節(jié)是對本章及以前所有的物理知識從能量觀點進行的一次綜合。

  第十五章的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)習(xí)電學(xué)概念和規(guī)律的基礎(chǔ),生活中又經(jīng)常用到,所以在講解知識技能的同時,特別應(yīng)該強調(diào)過程與方法的學(xué)習(xí)。教材盡可能多的聯(lián)系是實際,提倡多動手,由學(xué)生經(jīng)歷與科學(xué)工作者進行科學(xué)探究相似的過程,體驗科學(xué)探究的樂趣,領(lǐng)悟科學(xué)思想和精神。“電流和電路”的基本概念和它們在電路中的基本規(guī)律是本章的核心。

  第十六章主要學(xué)習(xí)電壓和電阻?!半妷?、電阻”是初中電學(xué)的重要內(nèi)容,是學(xué)習(xí)電學(xué)基本規(guī)律的必備知識。本章是在學(xué)習(xí)“電流和電路”知識的基礎(chǔ)上對電學(xué)知識學(xué)習(xí)的深入,是進一步落實課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的必然要求。電壓是電學(xué)三大基本概念之一,是學(xué)習(xí)歐姆定律的前提和基礎(chǔ),電壓表的使用和變阻器的使用又是學(xué)生探究電學(xué)基本規(guī)律,進行后續(xù)電學(xué)知識學(xué)習(xí)的保障。

  第十七章主要學(xué)習(xí)歐姆定律。歐姆定律是初中電學(xué)知識的基礎(chǔ)和重點,處于電學(xué)的核心地位。歐姆定律是電流、電壓和電阻之間關(guān)系的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)下一章“電功率”的基礎(chǔ),同時也是學(xué)習(xí)高中物理中的閉合電路歐姆定律、電磁感應(yīng)定律、交流電等內(nèi)容的基礎(chǔ)。本章通過探究電阻上電流跟電壓的關(guān)系,明確電流、電壓、電阻的關(guān)系,在探究結(jié)果的基礎(chǔ)上得出歐姆定律。并利用歐姆定律對串、并聯(lián)電阻的規(guī)律進行定性的分析。通過測量小燈泡的電阻的方法,探究測量導(dǎo)體的方法,這是歐姆定律在解決實際問題中很好的應(yīng)用。通過這些探究活動,讓學(xué)生領(lǐng)悟探究的全過程,特別是對實驗的評估和對實驗數(shù)據(jù)的分析,進一步學(xué)習(xí)利用控制變量法。

  第十八章主要學(xué)習(xí)電功率。本章是在學(xué)習(xí)歐姆定律的基礎(chǔ)上,把電學(xué)的研究擴展到電能和電功率,是對電學(xué)基本規(guī)律學(xué)習(xí)的深入,是電學(xué)規(guī)律的大綜合,是初中電學(xué)知識的終極目標(biāo)和核心。本章包括“電能”和“電功率”這兩個重要的物理規(guī)律。同時介紹了電熱的作用和有關(guān)安全用電方面的知識。從課程標(biāo)準(zhǔn)要求上看,這些內(nèi)容都是初中電學(xué)的重要內(nèi)容,同時電功率也是初中電學(xué)中最復(fù)雜的內(nèi)容,是電學(xué)中的重點、難點。

  四:教學(xué)措施

  1:加強師生情感的交流,建立和諧平等的師生關(guān)系?!敖獭钡哪康氖菫榱藢W(xué)生能夠主動,積極地“學(xué)”。只有教師熱愛學(xué)生,才會主動了解、關(guān)心學(xué)生。而學(xué)生又會從內(nèi)心感激老師的幫助和指導(dǎo),這樣激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的精神,讓學(xué)生主動地學(xué),高興地學(xué),愉快的學(xué)。

  2:運用多樣化的教學(xué)方法,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課程物理教學(xué)方法多樣化是時代的需要,在物理教學(xué)中可采用實驗探究法,問題討論法,調(diào)查事實法等。尤其實驗教學(xué)應(yīng)突出實驗、觀察與操作的趣味性,進而轉(zhuǎn)化為學(xué)生的積極求知欲。

  3:開展多樣化的課外活動,鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)的空間不要只局限于課堂,教學(xué)模式也不再是那種上課由老師灌,課下圍著習(xí)題轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式。中學(xué)生有一定的自主性,他們樂意按照自己的思維行事,解決問題。教師應(yīng)盡量滿足他們的要求如建立航模組、板報組、無線電小組、小制作組等讓物理走進生活。使學(xué)生在實踐中受到鍛煉,增長才干,讓物理愛好者充分發(fā)揮特長。

  4:對學(xué)困生給予特別的照顧和關(guān)心,努力做好后進生轉(zhuǎn)化工作。在教學(xué)中努力與中差生多相互交流如提問時容易回答的問題讓他們回答,及時表揚,鼓勵。為中差生多創(chuàng)造一些與好生參與學(xué)習(xí)的機會。

實用的初三工作計劃5

  初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,深入貫徹全區(qū)教育工作會議精神和課改精神,認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),團結(jié)和依靠全體初三年級教師,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標(biāo)管理方案。

  去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過初三教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,這對于我們新一屆的初三年級來講,既是動力,又是壓力,因此,如何通過我們組全體師生的艱苦努力,繼續(xù)在今年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全組教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面搞好初三的各項工作。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生 348人,整體水平參差不齊。為此,我們只有扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,才能確保完成初三教學(xué)目標(biāo)。為此,特制定本屆初三年級教育教學(xué)工作計劃。

  一、教學(xué)工作:

  1.加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

  2.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。

  3.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實45分鐘負責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。

  4.繼續(xù)施行月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。

  5.認真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育會考成績達到全區(qū)中上水平。

  具體措施:

  1.堅持四個到位,(即形勢分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位)。

  2.多層次召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,真正做學(xué)習(xí)的主人。

  3.強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

  4.發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

  5.針對不斷變化的中考,我們必須加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把中學(xué)階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。

  二、德育工作:

  1.對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,完成最后沖刺,努力實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價值觀。

  3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

  4、關(guān)注后進生,我們九年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學(xué)生。

  總之,我們畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時也為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。

  初三年級組

  20xx年8月30日

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