制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的文學社工作計劃4篇(文學社工作規(guī)劃),以供參考。
實用的文學社工作計劃1
如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕?!?/p>
理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學遨游的現(xiàn)實中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結合的平臺。
通過今天的會議,我們將確定今年x月至x月文學社的工作計劃。這段時間內(nèi)我們的工作計劃如下:
一:??鞲骞ぷ鳌N膶W社將分階段進行征稿工作,階段分為:x月,x月,暑假,x月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字數(shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學社的郵箱。文學社將以同學為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復。
二:社團活動。自本周起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學現(xiàn)象為主,也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學社活動的可以把計劃交給社長或社團管理組。之后由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學社社團活動,希望大家屆時參與。
三:社刊編輯。文學社作為一個社團組織,除了為潞河所有師生編輯??堵簣@》外,我們將建立一個屬于自己的文學園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學社社員和各班通訊員的文章,和文學社內(nèi)的人和事的記錄。
四:由采訪組進行的對校長的采訪進入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,對全校同學進行征稿宣傳,希望同學在暑假多寫文章。
六:由網(wǎng)絡組負責,于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計劃,在本月實施,并對全校同學進行宣傳。在網(wǎng)頁建立后,網(wǎng)絡組要尋求建立文學社博客的方案并盡快實施。為潞河學子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習作平臺。
實用的文學社工作計劃2
在網(wǎng)絡生活日益豐富的今天,各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出?;蛟S,創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。
穿行于各個文學社,你也許會發(fā)現(xiàn),有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?
我覺得,每個文學社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領導才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。
一、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領導才能在其發(fā)展中起著至關重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。
1、一個優(yōu)秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關,也與其文字帶給人的吸引力有關。
2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。
3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。
4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約,是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。
二、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。
2、需要有奉獻精神。做文學社的管理,需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。
3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。
4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應有自己獨到的見解,切不可人云亦云。
5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的'一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點,也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。
6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。
三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品,擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán),不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學社共同關心的問題。在此,筆者有如下建議:
1、主動出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關技巧了。
4、及時關注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。
5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。
寫在結尾:其實,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
實用的文學社工作計劃3
山風文學社是由庫山中心初中校長室批準建立并主管,由校團委、教導處、政教處主辦,由語文教研組具體承辦的語文課外學習的學生組織。山風文學社的辦社宗旨是:促進語文教學,培育文學新苗,活躍校園文化。旨在為語文教學服務,培養(yǎng)學生的語文學習興趣,提高學生的閱讀能力和寫作水平,并提高學生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。
山風文學社成立近3年以來,吸收了我校4屆學生中文學愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個年級的社員72名,其中播音員26名。本學期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本312頁,按每頁XX字計算,總計約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計221篇。這些作品中,有的詩歌字數(shù)較少,一二百字,有些長篇達到了兩千多字,按平均一篇800字計算,共有17.6萬多字。上期XX年12月號中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,七年級3班4篇,七年級4班8篇,八年級1班 16篇,八年級2班11篇,八年級3班 8篇,八年級4班5篇,九年級1班9篇,九年級2班15篇,九年級3班3篇,九年級4班7篇。從上學期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理,充分調(diào)動了廣大學生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風文學社把文學社成立以來特別是XX年的文學社工作簡要向各位領導和全體社員匯報如下:
一、組織管理工作:
山風文學社作為我校唯一的學生社團組織,在加強組織管理、提高社團凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設和班組管理,通過建立健全各項社團制度和加強班組管理,引導廣大社員積極參加社團活動,積極開展以讀寫為主的各項班組活動,擴大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學作品。
1、制度建設上,我們在文學社成立之初,起草并修訂了山風文學社章程,社員入社時都要認真學習章程,文學社組織成員在開展工作中嚴格依照章程辦事,使文學社工作有有章可循、有法可依。
為進一步規(guī)范社團工作和各項活動,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗和實際情況,制訂并通過了《山風文學社會議制度》、《山風文學社圖書借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學習,開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效。
每周一晚自習前,全體播音員在各負責人的組織下開展業(yè)務學習20-30分鐘,會上通報一周來的播音情況,總結經(jīng)驗教訓,布置下一步的播音工作,并組織學習我校自編的《播音員培訓手冊》,展示學習成果,相互交流播音經(jīng)驗,指出播音的努力方向。通過學習交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學期從新入校的七年級學生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過培訓學習和試播,很快適應和勝任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,通報一周的班組活動開展情況,交流經(jīng)驗得失,積極討論文學社的各項工作,為文學社下一步工作開展獻計出力。
2、在班組管理上,以加強班組長管理為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓,培養(yǎng)和引導各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,創(chuàng)造性地帶領本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習作、修改和編輯稿件,提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強組織管理,從上學期起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊承前啟后,作為文學社的領頭羊和后備力量。
為鼓勵先進、鞭策后進,我們在上學期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎者進行隆重表彰。
二、校園廣播工作:
要加強平時督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無序,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,隨意性太強。下學期將出臺一些管理細則,對不照章辦事的責令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實施。我們還將改革文學社組織機構,社內(nèi)設三個部門,分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級組提升為級部,進一步明確部門職責,健全組織機構。繼續(xù)堅持例會制度,注重活動實效。播音員學習培訓形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實,有表揚有批評。
2、播音工作有待進一步規(guī)范,需要進行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計劃地安排。新學期,我們將對《每周一歌》曲目進行整理,初步選出一批思想性藝術性較高的作品,以待在制作節(jié)目時進一步取舍。將進一步完善培訓教材,對播音培訓手冊進行修改,校正部分錯誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對播音員加強培訓指導,,在理論上求提高,適時組織播音知識考試;注重實踐,在實踐中加強練習,著力練氣,加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標準看齊,向高層次邁進。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個年級各個層次的閱讀需求,力求文學性和思想性、典范性和時尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以內(nèi)容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學體裁并選,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,應照顧年級和個性特點,力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現(xiàn)當代中學生的青春風采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。對個別語言的修改上,應在保持原貌的基礎上力求規(guī)范,倡導務實創(chuàng)新的文風。在講求稿件數(shù)量的同時,注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎上向?qū)懞眠~進。編輯組要負起責任,由骨干社員擔當,加強稿件的篩選和修改,嚴把入口關。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。
4、開展社團活動,提高社團凝聚力。本學期除組織講座、配合學校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等,引導社員多讀多寫。還計劃組織春游、演講等活動1-2次,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學藝術素養(yǎng),進一步增強文學社的凝聚力和吸引力。
5、加強對外交流,擴大外部影響。
計劃對一部分優(yōu)秀社員作品進行反復討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發(fā)表。
本學期或下學期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學社團考察學習,借鑒兄弟社團的先進經(jīng)驗,積極開展對外交流,擴大山風文學社的外界知名度,爭取向先進文學社團發(fā)展邁進。
回顧過去我們豪情滿懷,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,新的學期已經(jīng)開始,又一個美好的春天正向我們走來,我們有學校領導的大力支持,有辛勤園丁的精心指導,有廣大社員的積極努力,我們相信山風文學社會走過一個又一個萬紫千紅的春天,迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。
實用的文學社工作計劃4
一、指導思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念,經(jīng)常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂于讀書。同時多組織采風活動,豐富學生的課余生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連系學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力,提高學生的文學素養(yǎng),增強自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。
二、活動目標
1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學新秀。
2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養(yǎng),在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3.健全組織,有計劃、有組織地開展好各項活動,發(fā)揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們向往的樂園。
4.提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力,提高學生的文學素養(yǎng),增強自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。
三、具體措施:
1、搞好陣地建設
辦好社刊——《浪花》報。
2、做好輔導講座。
每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。
3、開展各種活動。
積極組織學生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
?。?)文學社的小記者每次活動進行及時報道。
?。?)依靠校園網(wǎng),積極撰寫活動報道,擴大文學社知名度。
四、具體安排
九月份:準備階段:
1、完善組織機構,招收新社員。
2、召開文學社全體社員會議,公布學期的工作計劃,落實分工,布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座:“學會觀察,做個生活有心人”。
5、組織采風活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團。
十月份:
1、宣傳文學社,總結南海區(qū)中小學征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學社全體社員會議。
3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。
4.組織采風活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。
5.準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份:
1.開展“”讀書演講活動。
2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。
3.楊主任講座:“如何選擇恰當?shù)挠^察角度”。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份:
1.文學社工作階段總結。
2.開展元旦征文準備活動。
3.出版《浪花》報。
4.組織采風活動:蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份:
1.元旦征文活動總結表彰。
2、習作交流。
3.評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結表彰會。
“浪花”文學社 20xx年9月
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