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實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃7篇(幼兒園工作實(shí)施計劃)

時間:2023-09-11 10:08:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃7篇(幼兒園工作實(shí)施計劃),以供參考。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃7篇(幼兒園工作實(shí)施計劃)

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃1

  以中華人民共和國建國XX周年為契機(jī),圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實(shí)20xx重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo),迎接中華人民共和國建國XX周年周年

  二、工作目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┤媛鋵?shí)20xx重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估

  (二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗(yàn)收

 ?。ㄈ╅_展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)

 ?。ㄋ模┮灾腥A人民共和國建國XX周年周年為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動。

 ?。ㄎ澹└叨戎匾?、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。

  三、工作任務(wù)和主要措施:

  1、接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

  8月14日召開園領(lǐng)導(dǎo)會議,研究新學(xué)期人事安排,討論修改幼兒園章程。8月24日——8月28日全體教職工上班。組織教師參加園本培訓(xùn)、召開全體教職工大會,總結(jié)暑期工作,下達(dá)新學(xué)期工作計劃要點(diǎn)。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境、參加園所維修衛(wèi)生大清理;8月29日幼兒園幼兒新生體檢, 9月1日幼兒開學(xué)。以實(shí)際行動接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

  2、積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節(jié)活動

  9月10日實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

  3、啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。

  4、討論并修訂幼兒園章程。

  5、提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗(yàn)收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)教研、)

  6、社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學(xué)期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學(xué)校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流)

  7、以中華人民共和國建國XX周年為契機(jī),開展豐富多彩的'主題慶典活動。

  (一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實(shí)物、影象資料等,重點(diǎn)征集進(jìn)10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設(shè)計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

  8、高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃2

  一、工作思路:以中華人民共和國建國60周年為契機(jī),圍繞區(qū)教育局“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”的總體思路,全面落實(shí)重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”為目標(biāo),以“自信、和諧、開放”為發(fā)展目標(biāo),迎接中華人民共和國建國60周年周年

  二、工作目標(biāo)

  (一)全面落實(shí)重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制,接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估

  (二)修訂章程,提升管理,強(qiáng)化服務(wù),全力以赴迎接省級示范園的檢查驗(yàn)收

 ?。ㄈ╅_展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)

 ?。ㄋ模┮灾腥A人民共和國建國60周年周年為契機(jī),開展豐富多彩的慶典活動。

 ?。ㄎ澹└叨戎匾?、密切關(guān)注、嚴(yán)格巡查園舍房屋,確保安全。

  三、工作任務(wù)和主要措施:

  1.接待區(qū)教育局新學(xué)期視導(dǎo)與督導(dǎo)評估。

  2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實(shí)幼慶祝教師節(jié)活動

  9月10日實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)” 的慶祝教師節(jié)活動。黨政工團(tuán)聯(lián)合,邀請離退休教師參加。

  3. 啟動實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆書香校園閱讀節(jié)。開展全民讀書學(xué)習(xí)周活動,9月28日舉辦實(shí)幼第四屆書香校園閱讀節(jié)(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網(wǎng)絡(luò)研討)。

  4.討論并修訂幼兒園章程。

  5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質(zhì)量地迎接省級示范園檢查驗(yàn)收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區(qū)聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)教研、)

  6. 社區(qū)聯(lián)動、家園溝通。發(fā)揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創(chuàng)造性地做好家長工作,(學(xué)期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學(xué)校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流)

  7.以中華人民共和國建國60周年為契機(jī),開展豐富多彩的主題慶典活動。

  (一是開展“紅色經(jīng)典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業(yè)和各項工作取得積極成果的文字、圖片、實(shí)物、影象資料等,重點(diǎn)征集進(jìn)10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設(shè)計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

  8.高度重視,密切關(guān)注園舍房屋,加強(qiáng)巡查工作,做好汛期幼兒園財產(chǎn)和師生員工安全。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

  二、目標(biāo)要求

  1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

  2、運(yùn)用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。

  3、貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

  4、對家長進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

  三、工作要點(diǎn)

  1、本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級園所復(fù)查;

  2、持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;

  3、進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;

  4、爭取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;

  5、接受市級文明園所的驗(yàn)收;

  6、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實(shí)做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教養(yǎng)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;

  7、開展豐富多彩的戶外活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;

  8、加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》。

  四、工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

  工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。

  工作原則:愛校,愛園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

  五、總體思路與措施

  加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);

  深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;

  加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;

  扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)

  1、強(qiáng)化安全意識與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

  2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

  3、加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評價等制度進(jìn)一步核定園長,教研組長,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。

  4、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

  5、強(qiáng)化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

  6、有計劃地開展各類活動,促進(jìn)幼兒身心健康成長。每月對各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競爭局面。

  (二)深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進(jìn)"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

  2、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。

  3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。

  (1)開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。

  (2)針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

  (3)請專家對青年教師進(jìn)行說,唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。

  (4)多聽青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

  (5)自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。

  (6)提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報,或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場。

  (三)加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作

  1、把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長放心,滿意。

  2、嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時按計劃組織小組教學(xué)和個人工作等活動;每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

  3、將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會使用禮貌用語,樹立安全和自我保護(hù)意識,塑造良好的個性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  4、為確保教科研活動的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的時間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,每周星期一上午召開工作例會,每周一中午進(jìn)行班級教研活動。

  5、將典型的教育教學(xué)問題作為教研活動的主題,用專題研討和現(xiàn)場研討等形式開展教研活動,以中心發(fā)言人帶動每一個參研人積極探討研究,切實(shí)解決問題,幫助教師更好地開展教育教學(xué)活動。

  6、將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開展科研工作,在比較中各取所長,進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

  (四)扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

  1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,家長學(xué)校等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

  2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

  3、通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓(xùn)會,辦板報,宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。

  4、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

  (五)逐步豐富幼兒園設(shè)施

  1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

  2、添置必需的生活用品,教玩具等。

  3、本學(xué)期開通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

  4、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

  六、各月工作重點(diǎn)

  (一)20xx年二月份主要工作安排

  幼兒園:

  召開全園教師及家長會,宣布新的學(xué)期計劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。

  出板報,宣傳欄等形式告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

  繪制宣傳畫:祝賀小朋友長大一歲,歡迎小朋友來園等內(nèi)容。

  制訂各級各類計劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級工作,學(xué)科特色課程等)工作計劃在17日前完成,上交園長室。

  編印好幼兒入園手冊(月底前,高梅負(fù)責(zé))。

  申報檔案省二級。

  教育教學(xué):

  各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級工作計劃與第一階段詳細(xì)工作計劃。

  考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

  根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

  抓住季節(jié)特點(diǎn),對幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識經(jīng)驗(yàn)積累。

  衛(wèi)生保健,保育工作:

  根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

  觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對性地進(jìn)行防病,治病工作。

  把好新生入園體檢關(guān)。

  后勤:

  向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

  制定全年度財政收支預(yù)算。

  對大型玩具進(jìn)行檢修。

 ?。ǘ?0xx年三月份主要工作安排

  幼兒園:

  1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  2、結(jié)合三八婦女節(jié),植樹節(jié)等節(jié)日開展夸媽媽活動,植樹,種植等系列活動,對幼兒進(jìn)行教育。

  3、結(jié)合季節(jié),通過主題活動的開展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛自然,熱愛生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

  4、召開班級家長會,全園家委會。(完善家委會,3月3日報高梅,3月6家委會會議,3月7日家長會)

  5、安全培訓(xùn),演習(xí)訓(xùn)練。

  教育教學(xué):

  編排并作好間操。

  做好興趣班開班報名,編班工作。2月開始報名,3月開始上課。

  開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說環(huán)境教研活動。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)

  師徒結(jié)對活動在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對子,3月10日將結(jié)對計劃交園長室。

  園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動時間)

  衛(wèi)生保健,保育

  完善衛(wèi)生安全制度。

  做好開學(xué)初的各類人員體檢工作。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃4

  為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長,本幼兒園在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?,做好以下工作?/p>

  一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展,我們成立以園長林慧珍同志為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由一把手親自負(fù)責(zé),學(xué)校男門衛(wèi)為家長,做好表率。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標(biāo),有工作責(zé)任,有控?zé)煷胧?/p>

  二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>

  1 、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要在辦公室、會議室、校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。

  2 、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、家園之窗、黑板報等各種形式,在全園教職工和家長廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為教職員工的自覺行動。

  3 、利用 5月 31日世界無煙日,組織廣大教職員工開展“遠(yuǎn)離煙草”控?zé)熤R測試,以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進(jìn)一步認(rèn)識。

  4 、由部門控?zé)煴O(jiān)督員不定期的檢查管轄范圍內(nèi)家長的控?zé)熐闆r。

  三、開展控?zé)熁顒印?/p>

  1 、幼兒園利用每學(xué)月的政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)宣傳資料。讓廣大師生全面了解和認(rèn)識吸煙對健康的危害,增強(qiáng)教職員工和家長控?zé)煹淖杂X性。

  2 、利用健康教育課,對幼兒講解吸煙的危害,從而勸住家長吸煙。

  3 、定期進(jìn)行一次控?zé)熜麄?,每學(xué)期舉行一次控?zé)熤R競賽。 控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)圍繞以上工作要點(diǎn)積極開展工作,加強(qiáng)檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機(jī)制,切實(shí)把控?zé)煿ぷ髀涞綄?shí)處。

  佳木斯路幼兒園

  20xx年1月

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃5

  一、情況分析

  依據(jù)普陀區(qū)20xx年度工作重點(diǎn)及學(xué)前教育三年行動計劃要求,結(jié)合本園20xx年度工作目標(biāo),緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園的主旋律,以認(rèn)真貫徹執(zhí)行上海學(xué)前教育三年行動計劃為抓手,以辦普陀人民滿意的教育為宗旨,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,努力確保完成學(xué)前教育三年行動計劃的達(dá)標(biāo),為此開展了一系列工作:我們以“抗震救災(zāi)”“普陀教育精神討論”為契機(jī),大力開展“為人為學(xué)為師”活動,提升教師師德修養(yǎng);以加強(qiáng)教研組建設(shè),教師教學(xué)評優(yōu)活動,將教科研有效整合為抓手,著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長;以家?;拥挠行鋵?shí)推進(jìn)為重點(diǎn),加強(qiáng)了家園之間的進(jìn)一步溝通,期間我們也取得了一些榮譽(yù)與成績:我園教研組榮獲了普陀區(qū)優(yōu)秀教研組稱號、獲得了普陀區(qū)早教先進(jìn)集體光榮稱號等等。

  20xx下半年是新三年規(guī)劃的初始階段和開局階段,我們需要齊心協(xié)力把握好開局。這學(xué)期我園的人員變動比較大,新招聘了2位應(yīng)屆畢業(yè)生,學(xué)歷均是本科,引進(jìn)2位教師,新進(jìn)人員共占教師比例25%,新人員入園后,有一個適應(yīng)、磨合期,希望她們盡快地能融入到我們的團(tuán)隊之中。新教師引進(jìn)給幼兒園注入活力的同時,也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊,新教師們基本教育技能不過硬,把握幼兒關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、整合教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計教學(xué)方案能力以及組織實(shí)施活動的應(yīng)變和掌控能力都有待提高。

  幼兒園剛籌建的新班子,年輕有為固然是優(yōu)勢,但缺乏一定的管理經(jīng)驗(yàn),成員之間的關(guān)系還需要不斷的溝通和協(xié)調(diào),才能達(dá)成管理的共識,這是工作取勝的關(guān)鍵。對新班子成員還需不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升內(nèi)涵,增強(qiáng)班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力,不斷拓展思路,求異創(chuàng)新,更好地引領(lǐng)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  二、指導(dǎo)思想:

  以上海市學(xué)前教育三年行動計劃的精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)普陀區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃,根據(jù)園新三年發(fā)展規(guī)劃,積極推進(jìn)幼兒園課程建設(shè),打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)以貫徹落實(shí)上海市學(xué)前教育三年行動計劃為核心,根據(jù)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),依據(jù)本園實(shí)際,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),逐步改善硬件設(shè)施,以確保完成學(xué)前教育三年行動計劃的達(dá)標(biāo)工作。

  2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

  3、組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會議精神,認(rèn)真解讀其中的五個文本內(nèi)容:園長對課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。

  4、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過開辟“園務(wù)公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”“園長友情提示”等專欄,為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。

  5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出“三項深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  6、進(jìn)一步落實(shí)教師隊伍建設(shè)四年行動計劃,發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,繼續(xù)將提高教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊伍建設(shè)的核心,大力弘揚(yáng)崇師德風(fēng)范,充分發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)。

  7、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級課題“以教師日記為載體”和“協(xié)商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。

  8、加強(qiáng)安全校園教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神,切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育,不斷增強(qiáng)建設(shè)平安校園的責(zé)任感。開發(fā)安全、健康教育資源和課程,打造特色課程,彰顯幼兒園辦園特色。

  四、具體工作計劃:

  一)園務(wù)管理

  目標(biāo):

  倡導(dǎo)“人本”管理,繼續(xù)構(gòu)建“和諧、快樂、健康”的校園文化,打造“民主、寬容、真誠”的團(tuán)隊精神,調(diào)整和完善幼兒園各項管理制度,激發(fā)教師自主發(fā)展的內(nèi)在動力。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、成立有黨政工及家長代表組成的三年規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,確保規(guī)劃的有效落實(shí)與實(shí)施。

  2、園長與教職員工一起解讀幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并制定各部門工作規(guī)劃,教師個人發(fā)展規(guī)劃。為有效落實(shí)新三年規(guī)劃,建立保障幼兒園可持續(xù)性發(fā)展的機(jī)制。

  3、營造“和諧、快樂、安全、健康”的校園文化,創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,通過開辟“園務(wù)公開欄”“教研信息欄”“家園立交橋”等專欄,園長還將開辟“園長園地”為教工提供教育信息、友情提示等,為幼兒園的文化建設(shè)注入新的活力。

  5、加強(qiáng)和諧校園建設(shè),突出“三項深化內(nèi)容”——深化素質(zhì)校園建設(shè)、民主校園建設(shè)、安全校園建設(shè),以此進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,提高教職工的綜合素質(zhì);進(jìn)一步優(yōu)化民主管理,提高教職工的主人翁地位;進(jìn)一步豐富校園生活,提高教職工的職業(yè)認(rèn)同感,不斷激發(fā)教職工的潛能,為教育事業(yè)發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  6、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),根據(jù)時代的發(fā)展需要,對照一級幼兒園評審標(biāo)準(zhǔn),對現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進(jìn)行調(diào)整梳理、規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核評價,實(shí)施動態(tài)管理,變剛性的制度管理為人性的人文管理,出臺新的班務(wù)工作管理細(xì)則,做到“常規(guī)工作抓細(xì)節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新”,確保管理工作規(guī)范有序。

  學(xué)期將調(diào)整完善的制度有:

  (1)新贈宜川六村幼兒園教師保教工作手冊

  (2)幼兒園各項規(guī)章制度及職責(zé)。

  7、組織教師學(xué)習(xí)“上海市幼兒園教育工作”會議精神,認(rèn)真解讀其中的五個文本內(nèi)容:園長對課程的領(lǐng)導(dǎo)力、保教質(zhì)量評價指南、教師成長手冊、0-3歲早教方案、關(guān)于幼小銜接。使教師在學(xué)習(xí)和研究中,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,并付諸于工作實(shí)踐。

  8、加強(qiáng)例會制:除了已有的中層例會、教代會、家委會制度等等,本學(xué)期著重做好“安全檢查制”行政做好一日三巡工作和記錄,并和條線管理人員每周一次實(shí)施全面檢查和評比;規(guī)范門衛(wèi)登記、詢問制度安全和接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí),將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作,根據(jù)重點(diǎn)工作及其要求進(jìn)行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。

  9、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國有資產(chǎn)管理法律、法規(guī),繼續(xù)把教育資產(chǎn)管理工作納入年度工作計劃,加強(qiáng)國有資產(chǎn)信息化管理,過程化管理,使其工作落實(shí)到責(zé)任部門和責(zé)任人,人人參與,各盡其責(zé),確保學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全使用。

  二)隊伍建設(shè)

  目標(biāo):

  學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄事跡,繼續(xù)開展為人為學(xué)為師主題活動,弘揚(yáng)高尚師德,繼續(xù)將提升教師師德修養(yǎng)和專業(yè)化水平作為教師隊伍建設(shè)的核心,優(yōu)化落實(shí)教師隊伍建設(shè)四年行動計劃,發(fā)揮骨干教師的作用,分層培養(yǎng),加強(qiáng)培養(yǎng)新教師,促進(jìn)教師自主發(fā)展。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、建立教職工自主發(fā)展的機(jī)制,促進(jìn)教職工主動規(guī)劃自己的發(fā)展。園長和教職工一同分析自己在團(tuán)隊發(fā)展中的優(yōu)勢與不足,并尋找突破口,制定個人新三年發(fā)展規(guī)劃。

  2、開展學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡、開展“為人、為學(xué)、為師”主題演講、各類學(xué)習(xí)、辯論會、網(wǎng)上論壇等途徑,弘揚(yáng)高尚師德,提高教師師德修養(yǎng)。

  3、通過教師節(jié)前組織開展“學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)教師的新近事跡”演講會,弘揚(yáng)高尚師德,激發(fā)教師爭做新時期的好教師。

  4、建立教師自學(xué)機(jī)制,引導(dǎo)教工學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵教師學(xué)會按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得,并通過校園網(wǎng)及時交流讀后感,以達(dá)到資源共享的目的。

  5、扎實(shí)做好骨干教師、發(fā)展中的教師、新教師三個梯隊的培養(yǎng)、帶教工作,通過簽定師徒合約,注重過程帶教,使其在各自崗位上鍛煉成長。

  (1)營造“對話文化”,園長對骨干教師開展“崗位跟職式”培養(yǎng)帶教,通過崗位跟職,使骨干教師在過程中積累經(jīng)驗(yàn),提升能力,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎(chǔ)

  (2)為骨干教師提供成長的支持性環(huán)境,通過培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、參加先導(dǎo)小組、各類展示等活動,搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,促進(jìn)成長。

  (3)對發(fā)展中教師實(shí)施過程中帶教,通過園內(nèi)外崗位培訓(xùn)、十一五師訓(xùn)、姐妹園的學(xué)習(xí)等途徑,提高教師專業(yè)能力。

  (4)關(guān)注新教師的培養(yǎng):

  組織新教師一同解讀“教師保教工作手冊”、《教師成長手冊》,在學(xué)習(xí)、計劃制定、組織實(shí)施上給予新教師以明確要求,并進(jìn)行現(xiàn)場的實(shí)地指導(dǎo)。

  各個教研組將新教師培養(yǎng)作為必完成項目,明確師徒關(guān)系,確定帶教計劃,記錄帶教過程,總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),展示帶教成果。

  組織相關(guān)活動,讓新教師在模仿、遷移中提升能力,使新教師較快適應(yīng)崗位工作。

  6、根據(jù)區(qū)“十一五”師訓(xùn)規(guī)劃要求和師資隊伍四年行動計劃,實(shí)施全員培訓(xùn),充分挖掘園本資源,加強(qiáng)自培和他培,為骨干等教師提供個性化學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會,全體教師完成由幼兒園負(fù)責(zé)實(shí)施的基礎(chǔ)性實(shí)踐課程規(guī)定的(育德能力領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)踐能力領(lǐng)域、教育科研能力領(lǐng)域)學(xué)分的培訓(xùn)內(nèi)容,并累積相應(yīng)學(xué)分,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  三)保教工作

  目標(biāo):

  加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,深入開展新課程實(shí)踐研究,以區(qū)級課題“以教師日記為載體”和“協(xié)商式早教工作”為研究核心,以科研促教研,立足園本培訓(xùn),不斷優(yōu)化園本培訓(xùn)制度,提高園本培訓(xùn)質(zhì)量。

  實(shí)施要點(diǎn):

  1、加強(qiáng)保教工作的常規(guī)化和過程化管理,規(guī)范保教常規(guī),提高保教質(zhì)量。

  (1)制定教師保教工作手冊,開學(xué)前組織教研組長解讀,各教研組長組織本教研組教師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上貫徹實(shí)施。

  (2)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《保教質(zhì)量評價指南》、《教師成長手冊》等內(nèi)容,

  深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),貫徹落實(shí)在保教工作的始終。確保孩子安全、健康發(fā)展的發(fā)展。

  2、完善園本教研組制度,不斷提高園本教研的質(zhì)量。

  (1)根據(jù)本園教研實(shí)際,完善對園本教研制度的修改與調(diào)整。

  (2)以反思性教學(xué)實(shí)踐為載體,開展“集體教學(xué)活動中教師回應(yīng)”的研究,直面課堂、教學(xué),實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與教師成長雙贏。

  (3)聚焦課堂、關(guān)注教學(xué),聚精會神抓保教,對骨干教師、一般教師和新教師分別進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),以抓二頭,帶中間的指導(dǎo)方式進(jìn)行分層指導(dǎo),幫助教師分析教育行為,尋找教育對策,提升教育能力,提高活動質(zhì)量。

  (4)通過問題式、專題式、網(wǎng)絡(luò)互動等形式的園本教研,推動全員參與和骨干教師輪流主講制。鼓勵教師以研究者的眼光審視分析和解決自己在教研過程中遇到的問題,強(qiáng)調(diào)教師之間專業(yè)切磋、合作交流,優(yōu)勢互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)分享、共同成長的研討氛圍。

  (5)構(gòu)想幼兒園的課程體系、活動項目,制訂幼兒園課程實(shí)施方案,加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),重新勾畫幼兒園的特色課程,開發(fā)安全、健康教育資源和課程,促進(jìn)幼兒情感、個性健康發(fā)展。關(guān)注課程的實(shí)施、監(jiān)控、評價,加強(qiáng)課程的開放性、動態(tài)性、發(fā)展性、共建性。

  (6)加強(qiáng)園本課程建設(shè),努力做到:“三個結(jié)合”,園本課程的構(gòu)建與科研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與校本教研相結(jié)合,園本課程的構(gòu)建與教師的日常教育教學(xué)工作相結(jié)合。逐步積累“安全課程”的教材、教案、案例等內(nèi)容。

  (7)有效利用各種資源,積極開展園本教研,如專家資源、網(wǎng)絡(luò)資源、先導(dǎo)小組等,將二期課改理念,前瞻性的信息內(nèi)容,內(nèi)化為教師的教育行為,通過學(xué)習(xí)和內(nèi)化,提升教師綜合能力,促進(jìn)保教質(zhì)量的提升。

  3、關(guān)注幼兒安全、健康,營造幼兒快樂成長的活動環(huán)境。

  重視安全教育,有計劃、有主題的開展健康安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識與能力,把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。開展安全教育大活動,本學(xué)期將開展消防、防暴力、防地震侵害演練,向各個部門提出安全工作要求并對園內(nèi)得實(shí)施設(shè)備和工作進(jìn)行定期和不定期的安全檢查,提高職工安全意識,提高幼兒自我保護(hù)能力。

  4、抓好保育工作,提高保教質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃6

  上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。

  一、積極探索,與時俱進(jìn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。

  2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動,樹立求知意識,善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。

  3、團(tuán)隊合作,主動參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會。

  4、向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。

  5、促進(jìn)“四個學(xué)會”,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生存。

  6、有計劃、有目標(biāo),主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。

  7、每個人寫好工作計劃,學(xué)期工作總結(jié),做好讀書筆記。

  二、重視安全、保衛(wèi)工作

  1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

  3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進(jìn)入。

  4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。

  5、司機(jī)做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

  6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

  7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

  三、各部門日常工作要點(diǎn)

  1、庫房管理與采購

  1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

  2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進(jìn)與發(fā)放。

  3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

  4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

  5)投放沙池玩具、體育器材。

實(shí)驗(yàn)幼兒園工作計劃7

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計劃,以求全面地遵照。

  一、組織:

  幼兒園決定建立衛(wèi)生工作管理委員會,組長由鄭擔(dān)任,副組長由擔(dān)任,組員有童、李。

  二、職責(zé):

  1、鄭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌全園的環(huán)境衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作。

  2、陳負(fù)責(zé)制定全園的衛(wèi)生工作計劃并負(fù)責(zé)布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結(jié)工作。

  三、措施:

  1、加強(qiáng)思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。

  2、劃分清潔做到衛(wèi)生工作沒有死角。

  3、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評比,并落實(shí)到人。

  4、把個人衛(wèi)生列為個人評優(yōu),班級評優(yōu),單位評優(yōu)的重要條件。

  5、環(huán)境美化工作選派專人負(fù)責(zé),并教育大家愛護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

  6、成立幼兒常見病傳染病衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組。

  四、衛(wèi)生制度:

  1、從講衛(wèi)生,要求穿戴整潔,不留長發(fā)、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

  2、飲食必須要衛(wèi)生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫(yī)務(wù)人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

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