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班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇(大班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期)

時(shí)間:2023-09-09 18:00:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇(大班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期),以供參閱。

班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3篇(大班班主任工作計(jì)劃上學(xué)期)

班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃1

  一、班級基本概況

  六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

  二、本學(xué)期工作措施

  1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  2、開展德育科研課題、個(gè)案分析及主題班會(huì)課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總,達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

  3、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。

  4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

  5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。

  7、落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  8、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  9、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃2

  本學(xué)期我任高三(6)班的班級管理工作。我班共有學(xué)生47人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。為了讓本班學(xué)生在高三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己。我擬定班級德育工作計(jì)劃如下:

  第一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生牢記準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請。課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾留家里。課堂聽講要專心,珍惜時(shí)間學(xué)問忙,品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。

  第二、樹立良好班風(fēng)方面。

  1 、利用班會(huì)課開展榜樣教育。設(shè)想 ① :本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; 設(shè)想 ② :我夢想主題班會(huì)。

  2、樹立思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

  第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。

  1 、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  2 、對學(xué)生心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo)。

  3、對違紀(jì)學(xué)生教育問題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔,注重正面教育。

  4、加強(qiáng)法制安全教育。

  第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

  1 、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng) 3+X 類別的優(yōu)秀學(xué)生,如張愛新、李文月、劉洋、劉楠等,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭出類拔萃。

  2 、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、體育類、表演類特長生,鼓勵(lì)其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

  第五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  1 、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。

  2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

  第六、加強(qiáng)師生對話

  協(xié)調(diào)任課教師和學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生走近老師、了解老師、熱愛老師。讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。幫助學(xué)生把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃3

  為了做好我校的`教學(xué)研究和管理工作,進(jìn)一步提高教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,爭取本學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量有大的突破。但是這段時(shí)間的試用期工作讓我對以后的工作更有信心。因此,我詳細(xì)規(guī)劃了見習(xí)班主任的工作計(jì)劃:

  一、班級現(xiàn)狀分析

  五班是高一的重點(diǎn)班,59名學(xué)生,其中男生31名,女生28名。

  思想道德狀況:班級普遍良好,班級精神健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)步,大部分學(xué)生思想品德較好,能尊重老師,對老師有禮貌,遇到問題愿意和老師交流,虛心向老師學(xué)習(xí)。學(xué)生互相幫助,互相愛護(hù),相處融洽。然而,學(xué)生之間并不熟悉,因?yàn)樗麄円呀?jīng)很久沒有上學(xué)了。這是班主任今后要注意處理和協(xié)調(diào)的問題。

  學(xué)習(xí)狀態(tài):我們班是重點(diǎn)班,學(xué)生比較自覺,作業(yè)能認(rèn)真完成,有必要的互相競爭意識。根據(jù)班主任和學(xué)科老師的反映,課堂氣氛更加活躍,學(xué)生更加勇敢,敢于說話和提問。在健康的班級氛圍下,學(xué)生勤奮,愿意互相學(xué)習(xí)。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。學(xué)生剛進(jìn)高三。在學(xué)習(xí)的競爭下,他們感到壓力很大,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。一旦他們被考試分?jǐn)?shù)打擊,他們很容易氣餒。所以我班這學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,不至于因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。

  班級紀(jì)律:班級紀(jì)律普遍良好,學(xué)生時(shí)間感強(qiáng),一般比學(xué)校要求的時(shí)間早幾分鐘,只有少數(shù)學(xué)生遲到。能保證教室安靜有序,按質(zhì)按量打掃教室和公共衛(wèi)生。

  班干部工作條件:大部分班干部意圖高,工作積極,工作潛力大,責(zé)任心強(qiáng),能團(tuán)結(jié)學(xué)生,在做好本職工作的同時(shí)幫助班主任管理班級,及時(shí)向班主任匯報(bào)問題,配合班主任開展工作,共同做好班級工作。

  性格狀態(tài):大部分同學(xué)還是比較活潑的,但也有少數(shù)同學(xué)比較沉默。性格活潑不活潑的同學(xué)在座位安排上被錯(cuò)開了,這樣同學(xué)就不會(huì)走極端。

  其他條件:學(xué)生著裝簡單大方。雖然是90后新生代,但并沒有受到“趕潮”等陋習(xí)的影響。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持德育為先,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、泰國、日本校規(guī),繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)上做好孩子。在此基礎(chǔ)上,可以建立一個(gè)具有進(jìn)取精神和強(qiáng)大潛力的班干部團(tuán)隊(duì),全體學(xué)生可以建立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成團(tuán)結(jié)、活潑、自律、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  1、抓好班級日常工作,處理突發(fā)事件,確保每天班級秩序井然。

  2.注重人文素質(zhì),每月開展一次黑板報(bào)的宣傳工作,布置班級環(huán)境。

  3.開展我校德育專項(xiàng)工作,加強(qiáng)學(xué)生德育工作。

  4.建立有本班特色的班級制度,培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念。

  5.推進(jìn)“兩個(gè)

  10、關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,成為學(xué)生的“好朋友”。

  第三,具體措施

  1、抓好班主任的日常工作

  掌握一天班級的日常工作,組織學(xué)生參加升旗和練習(xí);確保日常清潔工作和每周衛(wèi)生工作到位;實(shí)行值班組長制度,責(zé)任到人;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率;組織學(xué)校和學(xué)校。

  2.實(shí)施德育工作計(jì)劃

  我們要在學(xué)校開展德育特色工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,注重潛移默化的影響,通過說教、示范、實(shí)踐鍛煉、陶冶教育等多種方法進(jìn)行全方位教育,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。做好學(xué)生行為規(guī)范教育,建立適合班級特點(diǎn)的班級制度規(guī)范;通過組織班級活動(dòng),可以培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和畢業(yè)班的義務(wù)教育目標(biāo),提出了成為合格畢業(yè)生的要求。

  3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  精心安排課堂環(huán)境,營造溫馨課堂;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,營造良好的班級學(xué)習(xí)文化。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;組織學(xué)習(xí)小組,建立互相幫助、互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

  4.加強(qiáng)小班化干部隊(duì)伍建設(shè)。

  根據(jù)小干部的實(shí)際情況,建立小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)成員、班干部和各科代表相互配合,提高工作效率,促進(jìn)班級管理。

  5.關(guān)心學(xué)生的身心健康

  促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成禮貌的衛(wèi)生習(xí)慣,開展有益的文化體育活動(dòng),組織學(xué)生用心參與各種學(xué)?;顒?dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展

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