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圖書館個人工作計劃【必備8篇】

時間:2023-07-19 11:13:46 工作計劃

  【導(dǎo)語】下面是熱心會員“zouzifufei”整理的圖書館個人工作計劃(共8篇),以供借鑒。

圖書館個人工作計劃

圖書館個人年度工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  閱覽室歷來被稱為知識和夢想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步擴(kuò)大閱覽室容量,增添管理設(shè)備。

  2.改善閱覽室開放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3.加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  三、具體工作

  1.管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  2.對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情景。

  3.加強(qiáng)新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。

  4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

  5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)當(dāng)認(rèn)真,及時。

  四、實施措施

  1.學(xué)期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2.閱覽室的工作與活動情景定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,認(rèn)真聽取他們的意見和提議。

  3.不斷的總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

圖書館個人工作計劃 篇2

  我校圖書館已經(jīng)成為學(xué)校的特色之,學(xué)生最喜歡的校園場所,然而這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到最終的目標(biāo),在硬件和閱讀活動不斷開展的基礎(chǔ)上,這學(xué)期圖書館重點工作主要是兩大方面:一方面將閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合,活動更入人心,更有特色,同時著力在老師中間推廣閱讀,包括老師們對閱讀活動參與的主動性、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性、圖書館課程的有效實施性。為此,本學(xué)期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

  一、做好開館準(zhǔn)備,有序逐步放開

  開學(xué)前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學(xué)生辦卡、召開“小管”會議強(qiáng)調(diào)本學(xué)期工作要求、培訓(xùn)三年級小管的工作、家長義工排班調(diào)整、入館禮儀強(qiáng)化、班級圖書角選書、班級挑選英文圖書等等相關(guān)事宜。處理好開館的準(zhǔn)備工作,讓圖書館有序逐步地開館。

  二、閱讀活動和學(xué)校的各項工作相結(jié)合

  本學(xué)期是非常忙碌的一學(xué)期,如愛心周、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等等幾個重要的全校性大活動,為了讓閱讀活動不增加師生額外負(fù)擔(dān),本學(xué)期閱讀活動將與學(xué)校各項活動相結(jié)合進(jìn)行,讓閱讀像日常常規(guī)一樣深入人心。本學(xué)期重點是科技讀書節(jié),在上學(xué)年舉辦的全員參與性科技體驗活動受到學(xué)生喜歡,本次科技讀書節(jié),將繼續(xù)采用全員參與性方式,與創(chuàng)客合作,讓學(xué)生體驗更多的創(chuàng)新體驗活動。另外,讀書節(jié)期間還將舉行各種科技類的主題活動。

  三、閱讀與學(xué)科教學(xué)的融合性

  推廣閱讀本不該是語文老師一個人的事,而是每個學(xué)科老師的責(zé)任,以往只有個別學(xué)科的某些老師在嘗試推廣閱讀,本學(xué)期希望借助智慧課堂評比的契機(jī),讓更多愿意嘗試的老師也能滲透閱讀內(nèi)容進(jìn)入學(xué)科課堂,這樣既不增加學(xué)科教師的負(fù)擔(dān),也是一種新的課堂形式的挑戰(zhàn)。

  圖書館工作行事歷:

  二月份:

  1、開館準(zhǔn)備;

  2、部分新書錄入、上架;

  3、轉(zhuǎn)學(xué)生、丟卡生補辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、學(xué)期初入館禮儀的整頓;

  6、閱讀課量化表的發(fā)放;

  7、挑選班級圖書角圖書(各班100本);

  8、英文繪本入班登記;

  9、寒假作業(yè)上交及展示;

  10、召開“小管”會議;

  11、制定新學(xué)期工作計劃和行事歷;

  三月份:

  1、第二輪“故事爸媽團(tuán)”開講;(儲霞負(fù)責(zé))

  2、為兒童哲學(xué)教學(xué)研究提供資源支持;

  3、故事哥哥姐姐講故事的招募、培訓(xùn)、開展(午間);

  4、與教導(dǎo)處商定如何將閱讀融入智慧課堂評比中。

  5、與大隊部合作策劃讀書節(jié)活動。

  四月份:

  1、科技讀書節(jié)啟動儀式;

  2、科技讀書節(jié)全員體驗活動;

  3、第三屆“小牛頓”班級科普知識初賽;

  4、“小牛頓”科普知識擂臺賽決賽;

  5、“故事爸媽團(tuán)”主題:科技主題;

  6、組織各班開展科技主題的班級讀書會;

  7、更換挑選班級漂流圖書;

  8、結(jié)合學(xué)校森林課堂設(shè)計閱讀活動;

  10、主題展示:科技創(chuàng)造未來

  11、世界讀書日——校長為圖書館當(dāng)一天義工;

  五月份:

  1、與大隊部商定閱讀與校園文化藝術(shù)節(jié)的融合方案;

  2、帶領(lǐng)學(xué)生、家長、老師挑選圖書;

  3、主題展示:有趣的職業(yè)介紹

  4、“故事爸媽團(tuán)”主題:有趣的職業(yè)介紹

  六月份:

  1、歸還班級圖書。

  2、期末圖書清點;

  3、布置各年級段暑假閱讀作業(yè);

  4、商定閱讀之星、最優(yōu)小管;

  5帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

  6、統(tǒng)計本學(xué)期閱讀的各項數(shù)據(jù)。

2023年圖書館個人工作計劃 篇3

  為使學(xué)校師生多讀更好的書,提高能力,挽回?fù)p失,逐步走向輝煌的學(xué)術(shù)生活,本學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部《中小學(xué)圖書館條例(修訂)》,以“為孩子的未來打基礎(chǔ),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步了解新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步樹立服務(wù)育人的思想,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用。提高圖書資源的使用價值,以學(xué)生快樂成長為目標(biāo),樹立服務(wù)師生的意識,全面開展師生閱讀閱讀活動,形成“書香校園”的閱讀氛圍,從而提高學(xué)生的認(rèn)知能力、活動能力和寫作能力,用知識守護(hù)生命,使圖書館管理更加科學(xué)規(guī)范。這學(xué)期圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,不斷完善圖書館的教育職能。

  二、工作目標(biāo)

  1、購買新書,調(diào)整圖書結(jié)構(gòu),使圖書的品種和數(shù)量更加合理。

  2.通過宣傳櫥窗展示、講座和豐富多彩的閱讀活動,可以營造豐富的閱讀氛圍,鼓勵教師、同學(xué)甚至家長形成多讀書、好好讀書、愛護(hù)書籍、多藏書的意識和習(xí)慣。

  3.完善圖書館開架借閱制度,進(jìn)一步提高圖書利用率,充分發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助功能和服務(wù)效率。

  三、工作措施

  1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),力求在學(xué)習(xí)每門課程時,為我們的老師和學(xué)生提供詳細(xì)的參考書目。

  只有“尊重和滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求”,才能充分發(fā)揮圖書館為學(xué)生服務(wù)的效率。首先,從購書的時間來看,要著眼于學(xué)生思想政治教育和學(xué)校教學(xué)的需要。學(xué)生的書籍應(yīng)注重豐富課外生活,拓展學(xué)科知識,普及美育和德育書籍。教師用書方面,首先要增加教育思想、教育心理學(xué)方面的新書;其次,配合相關(guān)的學(xué)?;顒?,熟悉各學(xué)科教學(xué)的發(fā)展變化,結(jié)合書刊出版選擇新書,使其既與學(xué)校教育的教學(xué)內(nèi)容相銜接,又與其內(nèi)容的延伸和輻射相銜接,進(jìn)而成為教師繼續(xù)教育的專著。學(xué)校的教育對象是學(xué)生,讀者最多的也是學(xué)生。因此,在購書時應(yīng)堅持學(xué)生優(yōu)先、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的圖書品種和數(shù)量越來越合理。

  2.全開借閱模式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館的作用就越大。我們學(xué)校的圖書館是開放借閱的,這樣房間里的書就可以直接和學(xué)生見面了。達(dá)到借閱合一,即在圖書館內(nèi)安排書庫區(qū)和閱讀區(qū)。在這個空間里,可以借書到圖書館閱讀,方便了學(xué)生,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本、以學(xué)生為本的辦館理念。

  3.制度化的學(xué)生管理團(tuán)隊。學(xué)校圖書館員除了編輯和上架書籍,還要借200多名師生。沒有一個學(xué)生圖書館員團(tuán)隊作為助手,沒有一個全職工作人員,學(xué)生大流量借閱的開放是無法持續(xù)的。經(jīng)過選拔培養(yǎng)部分學(xué)生,學(xué)校形成了相對固定的學(xué)生管理人員隊伍,建立了一定的學(xué)生管理人員體系。在這些小管理員的幫助下,學(xué)校圖書館可以發(fā)揮更好的作用。

  4.各種形式的圖書宣傳。以板報、櫥窗的形式向師生宣傳推薦書籍。并組織專題講座、研討會、故事會、演講比賽和征文活動。在執(zhí)行這些任務(wù)時,活動前,圖書館應(yīng)先做好資料準(zhǔn)備,配合活動中的組織和宣傳工作,事后盡可能整理好收集的文獻(xiàn)和學(xué)生論文,或橫向交流或提交報刊。

  5.把握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。小學(xué)生一般從七歲到十二歲,從形象思維階段逐漸發(fā)展到形象思維和抽象思維并存的階段。這個年齡的男生,經(jīng)常喜歡看歷史,軍事,科技,科幻,故事書。女生愛看童話,散文,民間故事,兒童小說,短篇小說。(當(dāng)然,這個范圍不是孤立的,有時候是互相滲透的。孩子們對他們在課堂上學(xué)到的東西不滿意,所以他們需要去圖書館找到他們喜歡的書。如何讓孩子選擇合適的書籍,需要管理者的指導(dǎo)和教育。管理者必須扮演好教育者、忠誠的長輩、知心的朋友、公仆的角色。

  此外,我們的老師肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)。平時多結(jié)合教學(xué)工作借用一些參考資料。因此,圖書館應(yīng)該在教師繼續(xù)教育中做一些實事,比如推薦一些適合教師閱讀的書籍,幫助教師在新形勢下培養(yǎng)新一代具有新思維方式和教學(xué)方法的學(xué)生。對于教師來說,還應(yīng)該及時提供教學(xué)和各種活動的信息,利用圖書館的條件為他們上課提供方便。在圖書館組織的活動中,應(yīng)邀請相關(guān)學(xué)科的教師積極真誠地合作,尊重并充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長。這不僅有助于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,也將促進(jìn)圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月

  1.制定圖書館工作計劃,安排好這學(xué)期的圖書館工作。

  2.通過廣播,給學(xué)生提供借閱指導(dǎo)。

  3.各班推薦館員,競聘學(xué)生館員,這學(xué)期舉辦了館員培訓(xùn)班。制定學(xué)生借閱計劃,安排圖書管理員值班。

  4.推薦介紹新書。配合學(xué)校上傳學(xué)生閱讀短文,引導(dǎo)學(xué)生閱讀和投票。

  5.做好圖書館和閱覽室的清潔工作。

  行進(jìn)

  1 .開展讀書筆記交流活動,表彰獲獎學(xué)生。

  2.在閱讀課上指導(dǎo)各班,在各班聽閱讀指導(dǎo)課。

  3.更新圖書館,貼出學(xué)生獲獎作品。

  4.召開圖書管理員會議總結(jié)上個月的工作。

  四月

  1.做好圖書館的購書工作。

  2.做好環(huán)境布置和清潔。

  3.開展教師閱讀沙龍活動。

  4.舉辦圖書館知識講座,打造學(xué)術(shù)校園。

  5.圖書館工作人員寫圖書館論文,參加比賽。

  五月

  1.開展讀書節(jié)活動。

  2.開展讀書、征文活動和“手書報刊、書法、征文”等評比活動。

  3.舉辦新書展覽。

  六月

  1.召開優(yōu)秀閱讀積極分子經(jīng)驗交流會。

  2.做好圖書的歸還和整理工作;

  3.選擇優(yōu)秀的圖書館員,并給予表彰。

  4.按照《中國圖書館分類法》編目并上架新書。

  5.總結(jié)這學(xué)期的工作。

圖書館年度工作計劃 篇4

  20年圖書館將緊緊圍繞學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)和工作要點,以“深化改革年”為契機(jī),結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學(xué)校的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科建設(shè)等中心工作提供完善的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。主要做好以下工作:

  一、繼續(xù)加強(qiáng)和優(yōu)化文獻(xiàn)信息資源建設(shè)

  1、認(rèn)真做好年度紙質(zhì)圖書、電子圖書及網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫資源的購置計劃??茖W(xué)使用好文獻(xiàn)購置經(jīng)費,組織好年度圖書采購招標(biāo)工作,保證數(shù)量增長的同時兼顧質(zhì)量建設(shè)。

  2、落實好中央財政專項資金所購及續(xù)購的各類網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數(shù)據(jù)庫的利用率。同時加快自建特色數(shù)據(jù)庫建設(shè),數(shù)據(jù)量增長10%左右。

  3、根據(jù)紙質(zhì)新書及電子圖書出版狀況,調(diào)整紙質(zhì)圖書采購品種及數(shù)量,增加新書品種,減少復(fù)本量,適量增加電子圖書,進(jìn)一步優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。

  4、調(diào)整報刊收藏結(jié)構(gòu)和品種,重點收藏與學(xué)校重點學(xué)科專業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設(shè)相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)的購置,力爭相關(guān)學(xué)科文獻(xiàn)達(dá)到較好保障。

  5、進(jìn)一步調(diào)整館藏布局,繼續(xù)做好圖書轉(zhuǎn)庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉(zhuǎn)密排書庫工作。

  6、積極挖掘網(wǎng)絡(luò)免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻(xiàn)資源保障能力和服務(wù)水平。

  7、鑒于當(dāng)前書籍價格上漲和數(shù)據(jù)庫續(xù)費不斷漲價等實際情況,努力爭取學(xué)校更多的經(jīng)費支持,盡力滿足師生對文獻(xiàn)信息的新需求。

  二、強(qiáng)化服務(wù)意識和服務(wù)能力建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和水平

  1、積極倡導(dǎo)和樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,深入開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育工作,通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高職工專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,拓展服務(wù)方式,提升服務(wù)能力。繼續(xù)實施圖書館和各部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,根據(jù)工作人員崗位職責(zé)要求,制定較為詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)計劃,每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于2次。

  2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導(dǎo)讀等閱讀指導(dǎo),推進(jìn)移動閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀方面的技術(shù)服務(wù)。

  3、繼續(xù)開展好“讀者服務(wù)月”活動,深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,針對師生不同層面的服務(wù)要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內(nèi)容,完善運行機(jī)制。

  4、大力拓展深層次的信息咨詢服務(wù),開展與其他協(xié)作圖書館的聯(lián)合建設(shè)與服務(wù),發(fā)揮CALIS、CASHL和BALIS文獻(xiàn)傳遞在共知共建共享方面的作用。

  5、加強(qiáng)課題服務(wù)工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進(jìn)行交流溝通,完成、自治區(qū)級課題的跟蹤服務(wù)不少于10項。建立學(xué)科館員管理辦法,探索和實踐學(xué)科館員深入教學(xué)科研一線開展深層次服務(wù)模式。

  6、深入教學(xué)院部,積極開展文獻(xiàn)信息資源宣傳和推介,或采取與數(shù)據(jù)庫商合作等多種方式,到院部進(jìn)行使用介紹。繼續(xù)制作電子版新書書目發(fā)送給相關(guān)學(xué)院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

  7、加強(qiáng)與各學(xué)院之間的直接聯(lián)系,積極做好新生入館教育培訓(xùn)工作,舉辦10場以上專題培訓(xùn)講座。按照需求,組織師生來館培訓(xùn),采用演示與實習(xí)操作相結(jié)合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

  8、做好學(xué)生志愿者志愿服務(wù)的管理工作,調(diào)動和發(fā)揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

  9、維護(hù)好圖書館網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備,做好館內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),保證圖書館自動化系統(tǒng)的穩(wěn)定、安全運行,并為讀者提供技術(shù)服務(wù)。

  三、加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好各項管理工作

  1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正“四風(fēng)”方面存在的問題,加強(qiáng)班子建設(shè),切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質(zhì),抓好每周的政治理論學(xué)習(xí),利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十大、十屆中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館文化建設(shè)活動,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強(qiáng)防范宗教滲透校園工作。

  3、加強(qiáng)常規(guī)服務(wù)工作的管理,認(rèn)真履行好崗位職責(zé),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)和勞動紀(jì)律管理。做好督導(dǎo)檢查工作,形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理模式。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明創(chuàng)建、民族團(tuán)結(jié)工作,認(rèn)真落實《大學(xué)文明單位管理辦法》,繼續(xù)制定和完善圖書館創(chuàng)建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。

  5、按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律工作。注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督。

  6、加強(qiáng)隊伍建設(shè),積極爭取學(xué)校支持,引進(jìn)具有計算機(jī)、圖書館學(xué)科背景的碩士研究生,改善人員和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)對職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),多派出職工進(jìn)行疆內(nèi)館際交流,參加學(xué)習(xí) 班和會議交流。

  7、認(rèn)真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關(guān)職工工作生活方面的調(diào)研、文獻(xiàn)信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務(wù)調(diào)研和學(xué)科服務(wù)調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進(jìn)工作。

  8、繼續(xù)修訂和完善圖書館各項規(guī)章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《大學(xué)圖書館制度匯編》,以制度建設(shè)促進(jìn)和規(guī)范圖書館事業(yè)發(fā)展。

  9、加強(qiáng)科研工作,制訂相關(guān)措施,圍繞圖書館工作和服務(wù)制定研究選題,積極引導(dǎo)和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關(guān)的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

  10、加強(qiáng)綜合治理工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識,嚴(yán)格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經(jīng)常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產(chǎn)的安全。力爭獲得學(xué)校綜合治理先進(jìn)單位。

  11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進(jìn)圖書館和諧發(fā)展。

  12、做好固定資產(chǎn)的使用和管理工作,積極爭取學(xué)校支持,努力改善辦公設(shè)施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

圖書館新學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校圖書館為xx省一級圖書館,總面積2756平方米,現(xiàn)有藏書冊,電子圖書冊,生均藏書達(dá)69冊。工具書、參考書已達(dá)到450種,報刊、雜志達(dá)到250多種。學(xué)生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。

  根據(jù)省一級圖書館標(biāo)準(zhǔn),備全備足設(shè)備和圖書期刊資料?,F(xiàn)在的新圖書館共有十一個處室:書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設(shè)了班級圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

  為了進(jìn)一步發(fā)揮校圖書館在教育、教學(xué)方面的育人作用,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我們圖書館要進(jìn)一步認(rèn)識新時期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、具體工作:

  1、規(guī)范管理,做好服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時,圖書固定資產(chǎn)的登記、借還書等工作。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),多樣活動。

  1。建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”、“最愛讀書學(xué)生”的`評比活動。

  2。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3。充分發(fā)揮圖書室的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  3、重視研究,科學(xué)管理。

  在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  積極參加圖書室工作人員培訓(xùn)和市區(qū)各類活動,虛心學(xué)習(xí)。讓服務(wù)工作更上一層樓。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1。制訂圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

  2。對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。

  3。辦理新生、老師的借書證。

  4。開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  5。開放學(xué)生閱覽室,進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),組織好學(xué)生的午間閱讀。

  6。為各班級配備書櫥,讓學(xué)校圖書走進(jìn)教室,為學(xué)生借書及閱讀提供方便;同時各班開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”活動,達(dá)到相互交流的目的。

  十月份:

  1。對師生進(jìn)行開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2。建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

  3。開展新書簡介,推薦書目。

  4。配合學(xué)校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1。各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  2。期中圖書館工作總結(jié)。

  3。圖書館網(wǎng)站更新。

  4。太倉圖書館中學(xué)二組活動。

  5。新購圖書編目入庫。

  十二月份:

  1。開展書香班級的評比活動。

  2。班讀書筆記展覽,各班進(jìn)行讀書活動交流。

  3。做好新書的選購、入庫、上架工作

  一月份:

  1清理圖書、資料(收回)。

  2。圖書的剔舊工作。

  3。圖書室工作總結(jié)。

  4。做好寒假讀書活動安排。

圖書館個人工作計劃 篇6

  20xx年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。

  一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責(zé)任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。

  二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊伍建設(shè)。加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。

  三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。

  四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。

  五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計,為制定下一年度圖書采購計劃提供依據(jù)。

  六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

  七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項活動。結(jié)合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。

  、積極開展圖書捐贈工作。加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。

圖書館個人工作計劃 篇7

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。現(xiàn)將20xx年學(xué)校圖書館工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  圖書館工作自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所;

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作,使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  2、堅持做好高一年級、高二年級集體閱讀課活動;為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書。讓學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

  3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

  4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,確保課本發(fā)放及時到位;

  5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度;

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、為高一新生和新來教師辦發(fā)借書證。對調(diào)離學(xué)校的教師做好清退圖書,注銷其借書證的工作。

  3、圖書角圖書發(fā)放工作;

  4、教師閱覽室做到每天報紙及時上架,每周學(xué)校宣傳欄報紙更新及小管理員培訓(xùn)工作;定期向各教研組推薦各學(xué)科期刊。

  5、科學(xué)管理各類書刊資料。利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  6、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),及時宣傳并推薦新書和圖書館各項活動信息;

  7、利用學(xué)生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

  8、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  9、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  10、填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找;

  11、認(rèn)真貫徹落實《南京市中小學(xué)圖書館管理規(guī)范》的要求,接受上級部門的檢查。

  12、熱情接待參觀圖書館的來賓。

  13、完成好學(xué)校安排的其他工作。

  14、搞好圖書館各室的環(huán)境衛(wèi)生,給讀者一個干凈、整潔、舒適的閱讀氛圍。

  四、圖書館工作始終如一

  以為教育教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

圖書館個人工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實自己。

  圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

  二、工作目標(biāo)

  1.用心配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

  2.開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

  3.不斷添置新書,滿足學(xué)生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。

  4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學(xué)生讀書用心性。

  5.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利,并做好借閱的記錄。

  三、具體安排

  1、完善圖書館常規(guī)工作管理

  落實文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。

  2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

  認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選取,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。

  根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn),分類編目科學(xué)、細(xì)致,做到分類合理、便于檢索。

  3、加強(qiáng)電腦化管理

  不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁,讓師生及時了解圖書館的信息,進(jìn)一步為師生服務(wù)。

  4、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能

 ?、偬岣邔W(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書館狀況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。

  ②重視圖書借閱陣地建設(shè)

  落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率。

  5、用心推動讀書活動的開展

  ①指導(dǎo)學(xué)生選取好書。

  開展讀書指導(dǎo)活動,引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認(rèn)識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動,給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。

 ?、谶M(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

  引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記,用心寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合。

 ?、坶_展形式多樣的活動。

  開展蓓蕾讀書活動,與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動。

  6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際狀況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

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