健康咨詢工作計劃共3篇開展的健康咨詢內(nèi)容

時間：2022-06-16 16:18:30 工作計劃

　　制定工作計劃的好處太多了，相信大家都了解吧，提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么制定嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的健康咨詢工作計劃共3篇開展的健康咨詢內(nèi)容，供大家參考。

健康咨詢工作計劃共1

　　***醫(yī)院

　　2015年健康教育-健康教育咨詢活動工作計劃

　　根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范中的健康教育服務(wù)規(guī)范要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，我院制定了健康教育中健康教育宣傳欄宣傳相關(guān)工作計劃。

　　一、健康教育宣傳欄的內(nèi)容制定

　　我院根據(jù)健康教育服務(wù)規(guī)范要求，利用各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日，制定了特定主題的健康教育宣傳活動和公眾健康咨詢活動，現(xiàn)場咨詢解答，發(fā)放宣傳單、宣傳稿、健康折頁、健康處方和健康教育讀物等。健康教育咨詢活動的具體內(nèi)容包括：

　　①“”世界結(jié)核病防治日宣傳咨詢；②“”世界衛(wèi)生日宣傳咨詢；③“”全國預(yù)防接種宣傳日宣傳咨詢；④“”全國瘧疾日宣傳咨詢；⑤“”全國碘缺乏病宣傳日宣傳咨詢；⑥5月中旬生活飲用水宣傳周宣傳咨詢；⑦“”世界無煙日宣傳咨詢；⑧6月上旬中醫(yī)藥及中醫(yī)保健知識宣傳咨詢；⑨6月中旬母嬰保健法宣傳周宣傳咨詢；⑩9月上旬全民健康生活方式日活動宣傳咨詢；

　　11、10月上旬減鹽宣傳月低鹽膳食知識宣傳咨詢；

　　12、“”世界狂犬病日宣傳咨詢；

　　13、“”全國高血壓日宣傳咨詢；

　　14、“”世界精神衛(wèi)生日宣傳咨詢；

　　15、“”世界腦卒中日宣傳咨詢；

　　16、“”全國《食品衛(wèi)生法》宣傳周宣傳咨詢；

　　17、“”聯(lián)合國糖尿病日宣傳咨詢；

　　18、“”世界艾滋病日宣傳咨詢；

　　二、健康教育咨詢活動的要求、組織安排

　　根據(jù)健康教育服務(wù)規(guī)范要求，每年至少開展9次以上公眾健康咨詢活動（包括1次中醫(yī)藥、1次以上低鹽膳食內(nèi)容活動）。醫(yī)院在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日前期，根據(jù)其宣傳主題，統(tǒng)一制作宣傳橫幅和相關(guān)宣傳單、宣傳折頁等宣傳資料，同時組織相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和工作安排，準(zhǔn)備好相關(guān)設(shè)施設(shè)備；在宣傳日期間組織相關(guān)工作人員，準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)施設(shè)備，通過集貿(mào)市場進(jìn)行相關(guān)宣傳咨詢，現(xiàn)場咨詢解答宣傳日宣傳內(nèi)容和相關(guān)知識，發(fā)放宣傳單、宣傳稿、健康折頁、健康處方和健康教育讀物等。

　　三、健康教育咨詢活動的管理

　　醫(yī)院健康教育咨詢活動由醫(yī)院公共衛(wèi)生科統(tǒng)一安排，人員由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一調(diào)配，健康教育宣傳橫幅由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一負(fù)責(zé)制作保管，醫(yī)院公共衛(wèi)生科工作人員對每次的宣傳咨詢活動進(jìn)行拍照記錄，相關(guān)資料由公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)整理匯總。

　　***醫(yī)院

健康咨詢工作計劃共2

　　2013年心理健康

　　咨詢工作計劃

　　為了更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長，推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)《威寧教育局心理健康咨詢教育實施意見》，制定本年度工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　提高學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、堅持以人為本，根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心全面和諧地發(fā)展。

　　2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、具體措施：

　　1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)

　　學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了心理健康咨詢實，以主任教師為主，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線。

　　2、學(xué)校心理健康教育咨詢方式

　?。?）團(tuán)體輔導(dǎo)。每個班級每月開展一次心理健康課（或活動），（見各班心理健康咨詢教育記錄）。為學(xué)生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。班主任根據(jù)本班的實際和團(tuán)體輔導(dǎo)計劃進(jìn)行心理健康教育。

　?。?）及時收集學(xué)生的心理困惑和心理問題，及時反饋答復(fù)，幫助學(xué)生有效排除各種心理障礙。

　　（3）以“點”帶“面”，進(jìn)行教育

　　對個別案例進(jìn)行解析，對一些常識性的問題進(jìn)行解答，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

　　（4）個案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題較多的學(xué)生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。

　?。?）指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

　　小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭

　　才是學(xué)生的來源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長學(xué)校、家長開放日等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

　?。?）指導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育

　　每月一節(jié)的心理健康課，相關(guān)老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法：A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。B、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)?？梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。

　　總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們工作的終極目標(biāo)。

　　xx中心校

　　2013年2月28日