時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的學期工作計劃4篇(這學期工作計劃和目標),以供參考。

學期工作計劃1
一、指導思想:
根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學期的工作任務。
二、學生情況分析
1、學生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不太正確。
三、教材分析
1、初一級,以唱歌為主,輔以欣賞,分六個單元,其中復習考試2課時,機動1課時.
2、初二級,以欣賞為主,輔以歌唱,分六個單元,其中復習考試2課時, 機動2課時。
四、教學目的
1、突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設者。特別是針對農(nóng)村孩子對音樂知識點的欠缺。需加以注重。
2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。
5、初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜
合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
五、任務目標
(一)、唱歌部分
1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲
2、遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲
3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師用鋼琴為學生談唱歌曲和簡譜,讓學生跟著自學,直到學生會為止。
4、每學一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。并交唱直到會為此。
5.突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
6.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。
7.增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
8.了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
(二)、發(fā)聲訓練部分:在氣息的控制下,逐步擴展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
(三)、欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力。
六、初三音樂教學計劃表(略)
學期工作計劃2
一、指導思想:
緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點工作:
1.安全教育。
2.養(yǎng)成教育。
3.綜合實踐活動和“家——?!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
三、具體說明:
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。
2、養(yǎng)成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。
3、繼續(xù)完善“家——?!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動:
各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。
結(jié)合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學??瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術節(jié)前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。
四、其他工作:
1、加強班級建設。
強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。重視環(huán)境衛(wèi)生。個人衛(wèi)生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。
2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內(nèi)容。9、規(guī)范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——?!鐓^(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術節(jié)。4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。
學期工作計劃3
學期工作計劃4
一、指導思想:
以學校工會工作為中心,開展各項工會小組活動,為工會組員排憂解難,為教育教學出謀劃策,維護工會組員的合法權益,努力提高工會成員的綜合素質(zhì),共同為爭創(chuàng)文明組室而努力,在原有基礎上,積極爭取新的輝煌。
二、具體工作、要求和措施:
?。ㄒ唬﹫F結(jié)協(xié)作
1、組室成員互幫互助,互相支持,有困難齊幫助,工作上同進步,生活上互關心,努力營造團結(jié)和睦、充滿溫馨的氛圍。
2、群策群力,合作完成工會布置的各項工作,做到人人參與,個個出力。積極踴躍參加學校組織的.各類活動,出成績,創(chuàng)特色,盡力為組室爭光添彩。
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1、脾氣小一點。學生犯錯要耐心,堅決不辱罵、不體罰學生。
2、微笑多一點。每天微笑面對每位學生,熱情指導每株幼苗。
3、理解多一點。設身處地為家長學生考慮,多在他人立場去看待處理問題。
4、服務全一點。面對組內(nèi)的困難生,不抱怨、多服務,全面關注每個學生的健康成長。
5、工作細一點。對照自身崗位職責,扎實細致地工作,爭取出色完成任務。
(三)認真學習,勇于探索
1、認真參加新教材的教研,做到自覺地學習二期課改和新基礎教育的新要求,新理念,認真?zhèn)湔n,及時總結(jié)教育教學得失,使自己的教學意識、教學水平跟上形勢。
2、結(jié)合自身崗位職責要求,平時多關注、多學習與自身工作相關的資料,以此不斷改進自身的工作方法,提高自身工作能力,全身心服務于學生。
3、教育教學中有創(chuàng)新意識,能不斷改進工作方法,做一個有創(chuàng)新意識的教師,切實做到以學生為本。
?。ㄋ模?、創(chuàng)建特色
學習能讓一個集體永遠保持先進性,我們工會小組圍繞學習型組室的建設,創(chuàng)建“書香四溢”特色,從教師和學生兩方面著手,營造一個良好的讀書氛圍。
1、組內(nèi)老師每周參加學校的政治理論學習,認真做好讀書摘記,養(yǎng)成讀好書的習慣,從而提高教師的個人素養(yǎng)。
2、充分發(fā)揮本年級組語文教師深厚文學功底的優(yōu)勢,每月組織年級組老師共同欣賞一篇文學巨著,開展組內(nèi)各種形式的名著鑒賞活動。
3、在教師不斷學習的基礎上,加強對學生讀書意識的培養(yǎng)。要求學生每人準備一本自己喜歡看的書,可以是學校圖書館借閱的,也可以自己準備,在空閑時間安靜地閱讀,如早晨到校后、中午讀書讀報時間、作業(yè)完成后都可以閱讀。
為了做到創(chuàng)建有目標,有措施,活動制度化,我們將積極參與學校民主管理,主動為學校獻計獻策,反映組室同志意見,并配合學校做好工作,我們組室將努力養(yǎng)成“聚在一起交流思想,制定各項公約制度,反思教育教學工作”的習慣,弘揚敬業(yè)愛崗、樂教好學,心往一處想,勁往一處使,話往一處說,事往一處做,一切為了學生,為了學生的一切,我們將面對現(xiàn)實,腳踏實地,把握現(xiàn)在,積極爭取新的輝煌。
附月工作安排:
二月份
1、寒假工作總結(jié)。
2、制定教學教育計劃。
3、“書香校園悅讀人生”讀書征文活動。
4、文明班組評選、巾幗文明示范崗創(chuàng)建活動啟動。
三月份
1、慶祝三八婦女節(jié)活動。
2、深入開展“中華傳統(tǒng)文化”教育,豐富德育特色內(nèi)涵。
3、參與教育工會“攝影協(xié)會”活動。
4.優(yōu)秀中小隊申報、小結(jié)。
四月份
1、結(jié)合上海世博會,指導學生開展豐富多彩的少先隊活動。
2、參與教育工會教職工羽毛球比賽。
3、結(jié)合年級組課題研究,組織老師進行聽課、評課、說課等。
五月份
1、繼續(xù)研究“中華傳統(tǒng)文化”。
2、教職工“同舟共濟”龍舟賽。
3、“精彩世博,教師禮儀綻放行動”展示活動。
4、繼續(xù)進行年級組課題研究。
六月份:
1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒?/p>
2、期終考試
3.暑假工作動員
4、學期結(jié)束工作總結(jié)
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