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德育工作計(jì)劃3篇 德育工作計(jì)劃及總結(jié)

時(shí)間:2023-06-23 14:17:00 工作計(jì)劃

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德育工作計(jì)劃3篇 德育工作計(jì)劃及總結(jié)

德育工作計(jì)劃1

  認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局德育工作會(huì)精神,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂(lè)的成長(zhǎng)”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點(diǎn)的德育,堅(jiān)持貼近實(shí)際、體驗(yàn)為主、全員參與、注重實(shí)效的原則,大力加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。

  一、德育工作總目標(biāo)

  教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點(diǎn),讓學(xué)生終生受益。

  二、工作措施

  為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計(jì)劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

  1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級(jí)主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不得以任何借口無(wú)故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補(bǔ)學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

  2、教師絕不能參與社會(huì)上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動(dòng)。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理。

  3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》制訂出班計(jì)劃。

  4、各班要圍繞《班計(jì)劃》開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。

  5、學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育考核、操行評(píng)定等,各班主任要按要求依時(shí)做好有關(guān)的工作。

  三、工作要點(diǎn)

  (一)落實(shí)常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的'進(jìn)行班級(jí)管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  (二)教育活動(dòng)

  1.少先隊(duì)工作

  以愛(ài)國(guó)主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)主線,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  ①加強(qiáng)隊(duì)干部的培訓(xùn),實(shí)行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級(jí)管理的機(jī)會(huì),為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺(tái)。

 ?、诮M織少先隊(duì)員開展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng),開展“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì)。

 ?、圩ズ蒙傧汝?duì)小家務(wù),辦好班級(jí)黑板報(bào)等,抓好文藝隊(duì)的訓(xùn)練。

 ?、艹浞掷眉t領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習(xí)慣。

  2.班主任工作

  切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),推動(dòng)我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊(duì)伍的良好職業(yè)形象和社會(huì)形象,進(jìn)一步提高全社會(huì)和人民群眾對(duì)教育的滿意度,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動(dòng),

  ①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé)。二是采取“三德”教育活動(dòng),把“三德”教育的全部?jī)?nèi)容納入學(xué)習(xí)計(jì)劃中。

 ?、谧龅綍r(shí)間、人員、效果落實(shí)。一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)日制度,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風(fēng)”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習(xí),讓文明知識(shí)深入人心。三是建立學(xué)習(xí)制度,對(duì)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、參加人員進(jìn)行登記,保證教育學(xué)習(xí)不漏人。

  ③加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項(xiàng)措施。一是要重視“三德”教育活動(dòng),進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),二是要適時(shí)組織“三德”活動(dòng)推動(dòng)學(xué)習(xí)并聯(lián)系實(shí)際開展討論,以檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評(píng)。

  3.加強(qiáng)心理健康教育。

 ?、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽?duì)伍。切實(shí)加強(qiáng)教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個(gè)方面著手對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)案例分析,經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式進(jìn)行探討,逐步提高教師的教育水平。

 ?、诮⒑筮M(jìn)生檔案,深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動(dòng),關(guān)注他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)與進(jìn)步。并填寫相關(guān)記錄。

  4.抓好家長(zhǎng)學(xué)校工作

 ?、匍_好家長(zhǎng)會(huì),舉行兩次以上家長(zhǎng)會(huì)

 ?、诔闪⑿乱粚眉议L(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)

  (三)日常管理工作

  1、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評(píng)比和競(jìng)賽。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

  3、強(qiáng)化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,保護(hù)學(xué)校環(huán)境。

  4、做好班會(huì)記錄,使班會(huì)時(shí)間專時(shí)專用并有實(shí)效。

  5、做好班級(jí)每周行為規(guī)范綜合評(píng)價(jià),并向?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,期末進(jìn)行表彰。

  四、具體工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育

  1、制定德育工作計(jì)劃,班隊(duì)工作計(jì)劃;

  2、開展班級(jí)環(huán)境布置(評(píng)比);

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育(班隊(duì)會(huì)評(píng)比);

  4、召開1~2年級(jí)家長(zhǎng)會(huì);

  5、迎三八感恩系列教育活動(dòng);

  6、“三德”教育精神座談會(huì)

  四月份:弘揚(yáng)民族精神教育

  1、召開班主任例會(huì)(差生轉(zhuǎn)化);

  2、優(yōu)秀德育活動(dòng)課教案評(píng)選;

  3、召開3~4年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

  4、更換一期黑板報(bào);

  5、開展師德學(xué)習(xí)交流、演講活動(dòng);

  五月份:愛(ài)國(guó)主義教育

  1、開展“愛(ài)我校園”演講比賽;

  2、召開3~6年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

  3、手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng);

  4、開展“我愛(ài)祖國(guó)”學(xué)生征文活動(dòng);

  5、三德學(xué)習(xí)交流;

  六月份:法制、安全教育

  1、班主任工作例會(huì);

  2、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),總結(jié)會(huì);

  3、布置一期“珍愛(ài)生命,安全第一”黑板報(bào);

  4、組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;

  5、“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”演講比賽;

  七月份:

  1、班級(jí)工作總結(jié);

  2、做好德育資料的整理和歸檔;

  3、評(píng)比“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”;

  4、安排暑假生活,開展貧困學(xué)生送溫暖活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃2

  根據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學(xué)期制定以下五年級(jí)德育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級(jí)管理。

  二、主要目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng),組織開展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)班級(jí)教育的管理

  班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理

  少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。

  本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作計(jì)劃,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  3、抓緊學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣

  加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我們小學(xué)生教育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。老師要恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

  本學(xué)期在以往檢查學(xué)生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,教室環(huán)境衛(wèi)生布置,文明禮貌,下課奔跑的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,自我修身,禮貌待人。

  4、重視家校聯(lián)系工作

  教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,每月與家長(zhǎng)互通電話、短信,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。

德育工作計(jì)劃3

  一、總體思路

  以《德育大綱》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為準(zhǔn)繩,圍繞園區(qū)“實(shí)現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢(mèng)”這一中心工作,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推進(jìn)“三節(jié)”、“三愛(ài)”、“三生”項(xiàng)目研究。樹立德育為先的理念,圍繞學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè),努力探索德育創(chuàng)新機(jī)制,為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

  二、主要目標(biāo)

  1.認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”安全工作,創(chuàng)建安全校園。

  2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

  3.利用反法西斯勝利70周年,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育。

  4.落實(shí)“三節(jié)”“三愛(ài)”、“三生”教育活動(dòng)。

  5.以“融文化”為核心,扎實(shí)有效推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  6.在“‘3*3’陽(yáng)光行動(dòng)”的框架下推進(jìn)學(xué)校自主德育。

  三、具體措施

  【初中部】

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。

  努力提升德育工作水平,促進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展,造就一支有“三心”(愛(ài)心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級(jí)、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)?。┑陌嘀魅侮?duì)伍。強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,實(shí)現(xiàn)全員德育工作目標(biāo)。

  1.加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,組織好班主任的系列化培訓(xùn)工作。落實(shí)班主任例會(huì)制度,每月開好2次例會(huì)。

  培訓(xùn)注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用,注重經(jīng)驗(yàn)分享、理念提升。開展班級(jí)管理專題討論、德育活動(dòng)觀摩、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。適時(shí)組織部分骨干外出參加高層次的培訓(xùn),參與培訓(xùn)者結(jié)合實(shí)踐分享、推廣。

  要求班主任做好“六個(gè)一”工作。讀一本教育專著,寫一篇德育敘事研究,作一次班主任工作交流,開展一次主題班會(huì)教育活動(dòng),與每位學(xué)生進(jìn)行一次心靈的溝通,與每位家長(zhǎng)進(jìn)行一次面對(duì)面溝通。

  2.按德育處的總體部署,團(tuán)總支、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部管理工作的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理及班級(jí)管理中的積極作用,重點(diǎn)做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。

  3. 健全德育導(dǎo)師制,成立學(xué)生資助關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和青少年成長(zhǎng)關(guān)愛(ài)中心。創(chuàng)建“全員參與和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系,充分整合校內(nèi)外德育資源,關(guān)愛(ài)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、殘障學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女,對(duì)其提供具體的幫助。

  (二)抓實(shí)德育常規(guī)管理。

  1.以“突出重點(diǎn),常抓不懈”為工作思路,從“導(dǎo)、督、恒”三字下功夫。抓過(guò)程、抓反復(fù),切實(shí)做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化,切實(shí)做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)工作。

  (1)突出養(yǎng)成教育,廣泛開展精神文明教育。落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有效開展“八禮四儀”活動(dòng)。德育處、年級(jí)組、班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管教工作,繼續(xù)實(shí)施爭(zhēng)取進(jìn)步點(diǎn)數(shù)的轉(zhuǎn)化方法,真正達(dá)成“長(zhǎng)善救失”的教育目標(biāo)。

 ?。?)整治校園環(huán)境,創(chuàng)建“文明校園”。各班級(jí)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,對(duì)凈化、美化班級(jí)進(jìn)行整體規(guī)劃。加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,堅(jiān)持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,努力創(chuàng)建“星級(jí)”優(yōu)秀班集體。德育處、團(tuán)總支、年級(jí)組加強(qiáng)抽查力度,及時(shí)反饋、整改。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、班會(huì)等思想教育主陣地作用。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,落實(shí)推進(jìn)“三節(jié)教育”、“三愛(ài)教育”、“三生教育”,積極開展形式多樣的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?!爸黝}活動(dòng)”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動(dòng)。杜絕把班會(huì)課變相為文化課的現(xiàn)象。

  3.以班級(jí)文化建設(shè)為抓手,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),培育優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)。以競(jìng)爭(zhēng)為核心,在各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)學(xué)生真正發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)特色的形成。

  4.強(qiáng)化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級(jí)活動(dòng)等要“隨班”,容易出現(xiàn)違紀(jì)的時(shí)段,班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的巡視。

  5.落實(shí)班主任報(bào)告制度,如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學(xué)生缺課情況等,并在第一時(shí)間作處理,避免重大后患。

  6. 用好《班主任工作手冊(cè)》。各項(xiàng)工作要有文字記錄,實(shí)時(shí)記錄,細(xì)致體現(xiàn)工作的過(guò)程性。認(rèn)真記錄《學(xué)籍冊(cè)》、《成長(zhǎng)檔案》,保證檔案的真實(shí)性。

  (三) 切實(shí)開展德育主題活動(dòng)。

  德育活動(dòng)追求主題化、系列化,既重視德育的過(guò)程,也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié)。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,紀(jì)念反法西斯勝利70周年,落實(shí)“三愛(ài)教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案?;顒?dòng)形式要受學(xué)生歡迎,內(nèi)容充實(shí),要達(dá)到一定效果,學(xué)生有所收獲。

  1.安全教育。

  落實(shí)安全“五個(gè)一”工作。上好安全第一課,做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓(xùn)、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。

  2.“三愛(ài)”教育。

  為弘揚(yáng)民族精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,廣泛開展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng)。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典,通過(guò)看電影、寫、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講、小報(bào)等形式開展愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育活動(dòng)。

  3.“三生”教育。

  加強(qiáng)生存教育、生活教育、生命教育,努力實(shí)踐探索實(shí)施途徑,開展豐富活動(dòng),培養(yǎng)具有國(guó)際視野、現(xiàn)代理念、實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。

  4.“三節(jié)”教育

  積極開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動(dòng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習(xí)慣。

  5.心理健康教育。

  注重“心育”,針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生展開心理咨詢和心理幫助,促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能,心理咨詢要面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異。通過(guò)建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細(xì)做實(shí)。

  6.責(zé)任教育。

  把“做有責(zé)任感的中國(guó)人”作為育人目標(biāo),落實(shí)責(zé)任教育。以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn),學(xué)會(huì)修身;以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為支撐點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)他人負(fù)責(zé)為出發(fā)點(diǎn),學(xué)會(huì)合作;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)答。

 ?。ㄋ模┞鋵?shí)“3*3”陽(yáng)光行動(dòng)。

  整合正在實(shí)施或?qū)⒁獙?shí)施的德育活動(dòng)方案,開展德育系列教育活動(dòng)和德育綜合實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校和社區(qū)共建的原有基礎(chǔ)上,拓展新平臺(tái),以生為本,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)同心同德;家庭、社會(huì)、學(xué)校形成全力,共建同進(jìn);期望在一定時(shí)間內(nèi)收到切實(shí)的教育效果,開創(chuàng)陽(yáng)光校園、陽(yáng)光社區(qū)的美好前景。

  1. 完善“新三好”評(píng)價(jià)體系。工作重心要落實(shí)到評(píng)選過(guò)程,把爭(zhēng)創(chuàng)的過(guò)程放到首位。在爭(zhēng)創(chuàng)過(guò)程中提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2. 評(píng)選唯亭學(xué)校“百名優(yōu)秀家長(zhǎng)”,促進(jìn)家長(zhǎng)在教育中的主動(dòng)性,促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校管理,學(xué)生教育。

  3. “走父母之路”。結(jié)合“感恩”“責(zé)任”教育,進(jìn)一步 “走父母之路”,將感恩和責(zé)任結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生“三生”意識(shí)。

  4. “亮家鄉(xiāng)名片”活動(dòng)。通過(guò)展示各自家鄉(xiāng)的文化精華,達(dá)成相互了解、相互接納、真正融合目的,進(jìn)一步深化學(xué)?!叭谖幕?。

  (五)推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  1.在“融”為核心的大德育觀念下,努力培育學(xué)校文化,發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學(xué)?!叭谖幕苯ㄔO(shè)的氛圍下,創(chuàng)新班級(jí)文化特色建設(shè)。

  2.緊扣學(xué)校“融文化”建設(shè),深入建設(shè)班級(jí)文化。開展“爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。從顯性(班級(jí)文化布置)到隱性(班級(jí)文化精神),突出學(xué)生主體性,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的積極性,強(qiáng)化“一班一品”,尊重班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,形成班級(jí)文化特色,養(yǎng)成良好的班風(fēng)。力求通過(guò)班級(jí)文化建設(shè),推動(dòng)年級(jí)文化建設(shè),以創(chuàng)建校園融文化建設(shè)。

  3.推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。落實(shí)三項(xiàng)規(guī)定,廣泛開展各種形式的特長(zhǎng)教育。如:評(píng)彈,樂(lè)隊(duì),舞蹈隊(duì),合唱團(tuán),繪畫,航模,文學(xué)欣賞等。

  4.積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),經(jīng)典育人,經(jīng)典養(yǎng)人,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)。

  5.要以體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機(jī),深入開展班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康競(jìng)爭(zhēng)。

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