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衛(wèi)生工作計劃3篇 衛(wèi)生工作目標和計劃

時間:2023-04-19 17:19:10 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的衛(wèi)生工作計劃3篇 衛(wèi)生工作目標和計劃,以供參考。

衛(wèi)生工作計劃3篇 衛(wèi)生工作目標和計劃

衛(wèi)生工作計劃1

  對醫(yī)護人員開展繼續(xù)教育主要內(nèi)容應側(cè)重于轉(zhuǎn)變醫(yī)護人員、行政領(lǐng)導的衛(wèi)生觀念,掌握健康教育計劃的設(shè)計、組織實施及效果評價,提高開展教育的實際說寫、溝通能力等。另外,醫(yī)護人員的教育還應幫助他們建立正確的生活習慣,戒除不良嗜好,以身作則,做病人的表率。

  1.各類法律法規(guī)?!秷?zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》等。

  1.各種傳染病防治知識。包括傳染病的傳染源、傳播途徑、預防方法以及報告、隔離、消毒、護理、治療等。

  2.各種常見病、多發(fā)病、急癥的防治知識。包括內(nèi)、外、婦、兒、五官科、腫瘤科、皮膚科等常見病、多發(fā)病急癥的防治知識和搶救措施。

  3.各種檢查、化驗知識。如血、尿、糞三大常規(guī),各種血液生化功能檢查,X線檢查,心電圖,B超,胃鏡CT,核磁共振,各種胸腹腔穿刺檢查等的注意事項、采樣方法及正常值。

  4.心理衛(wèi)生知識。樹立正確對待健康教育的思想,保護穩(wěn)定的心理情緒,轉(zhuǎn)變醫(yī)護人員、行政領(lǐng)導的衛(wèi)生觀念。

  5.飲食起居、日常生活中的衛(wèi)生知識等。

  XX衛(wèi)生站

衛(wèi)生工作計劃2

  12月份,我將繼續(xù)帶領(lǐng)同學們做好班級衛(wèi)生值日工作。主要是一下兩個方面:1.一方面:搞好寢室衛(wèi)生。另一方面:做好班級衛(wèi)生考評。這個月的班級值班表,輪到403寢室了,以后每周輪一個寢室打掃樓道衛(wèi)生。每周三、周四要大掃除接受宿管部的衛(wèi)生檢查。

  每個寢室必須要按時打掃寢室衛(wèi)生東西要擺放整齊。

  冬季已經(jīng)到了,要求每個同學都要注意個人衛(wèi)生,勤洗腳,洗澡。每個同學勤換下的襪,并且要按時洗掉,不能等穿了好多雙才洗掉。勤換、勤洗是保證寢室衛(wèi)生的干凈。冬季少陽光,同學們的衣服要盡量晾出去,寢室不通風會把衣服晾臭繁殖大量細菌。 以上就是12月份的工作重點。相信在班上同學的共同努力下,我們班的衛(wèi)生一定會做得越來越好!

  12小教5班

  衛(wèi)生委員:田麗榮

  20xx年11月13日

衛(wèi)生工作計劃3

  一、狠抓健康知識教育

  確保了每周每班1課時的健康教育課,開課率為100。做到了有教師、有課本、有計劃、有教案、有課時、有考核、有總結(jié)。健康課是傳授健康知識的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學生的基礎(chǔ)性教育,教師做到了在歡快的氣氛中讓學生自覺地接受知識,從而建立了健康的理念,增強了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識。

  另外,學校定期或不定期地組織全體師生進行健康知識講座,進行指導,根據(jù)季節(jié)變化給學生講一些流行病的預防和治療的知識。

  二、加強健康教育課的管理

  1、教材和教具學校使用的教材是體育與健康課文深度和文字質(zhì)量符合教學規(guī)律的三項基本要求。

  2、教學計劃學校有健康教育實施方案,每個年級根據(jù)學生年齡特點制定了行之有效的、完整的健康教育教學計劃,并做到教學進度、教學內(nèi)容與計劃的一致性。

  3、教案教師備課有課時、課題、教學目的、教學重難點、教具、教學內(nèi)容及授課過程、教學小結(jié)等八項主要內(nèi)容。要求備課教師做到無概念錯誤,教案整潔、簡練。授課中切實按計劃上課。

  三、學校硬件設(shè)施情況

  每間教室黑板達標,并裝配了四至六盞日光燈。廁所每天清掃、定期消毒;

  學校安排專人負責定期消毒。

  四、積極培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為

  知識教育是基礎(chǔ),讓學生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時常督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛(wèi)生習慣。學校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時間,檢查學生的個人衛(wèi)生。大多數(shù)學生做到了頭發(fā)、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對此項工作有記錄、有評價。

  班主任及心理保健教師經(jīng)常與學生談心,利用教材對學生進行心理疏導,使學生不僅有一個健康的體魄,還有一個健康的心理。

  五、大力營造宣傳、輿論氛圍

  學校宣傳欄定期開辟了健康園,內(nèi)容形式不限,宣傳一些健康小知識、常見病的預防等有益的內(nèi)容。班級每期板報都有衛(wèi)生角專欄。校園廣播站設(shè)有專門的.健康知識專欄每天按時播音,開學不久學校給學生發(fā)了多封致家長一封信,宣傳傳染病預防知識和鼓勵家長給孩子打疫苗等,學校定期組織健康教育知識競賽,激勵學生積極參與,通過這些活動,使學生的健康意識大大提高。

  六、全面貫徹教育方針、實施素質(zhì)教育

  青少年的身心發(fā)展與國家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相關(guān)。健康是每個人生存、文明生活、高效率學習與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長發(fā)育和健康成長,同時為提高學習效率,提高生活質(zhì)量增添了無窮樂趣。學校把體育健康課教學做為重點,充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力,使學生身心得到和諧的發(fā)展。

  學校為提高學生的各項身體素質(zhì),豐富學生的課余生活,開展了豐富多彩的體育活動。

  1、上好課間操。

  堅持每天課間按時上操,嚴格要求學生的做操程序和動作質(zhì)量。由體育教師領(lǐng)導,班主任跟班,使學校的做操合格率達到90。

  2、體育鍛煉和體育活動。

  為提高學校的體育競技水平和學生體育專項能力,學校定期舉行校級各種小型體育比賽,豐富學生的體育生活,提高了學生的綜合素質(zhì)。

  3、常規(guī)性的健康教育活動。

  學校利用校宣傳欄,學生衛(wèi)生小報、黑板報、廣播站等形式對全體學生進行“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的健康教育。學校利用值周教師監(jiān)督紀律,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣。按照中小學生日常行為的規(guī)范,使學校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈,各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好,地面、墻壁、操場無紙屑、無污漬,室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶明亮,給學生提供良好的學習環(huán)境。

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