我們的大腦不會(huì)像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的大一班級(jí)月工作計(jì)劃3篇 大一班月工作計(jì)劃表，供大家參考。
大一班級(jí)月工作計(jì)劃1
一、學(xué)習(xí)方面
1、保證上課出勤率，監(jiān)督同
...大一班級(jí)月工作計(jì)劃2
一、情況分析
本學(xué)期我班有幼兒42名，男生24名，女生18名，其中新生6名。我班幼兒的規(guī)則意識(shí)較好，絕大部分幼兒有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及進(jìn)餐習(xí)慣，張永燦、向俊一等個(gè)別幼兒比較挑食。除了先天智障的謝淼外，班內(nèi)的幼兒在能力上懸殊不是很大，但是在活動(dòng)時(shí)，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多，李蘇陽(yáng)、李予瀟、錢炳辰等十幾個(gè)小朋友較能大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，還有部分幼兒僅是呆坐。我們班的幼兒在音樂(lè)節(jié)奏感上較弱，幾乎所有幼兒不認(rèn)識(shí)四分音符、二分音符，打節(jié)奏時(shí)有五六個(gè)幼兒速度不統(tǒng)一。我們班繪畫能力較好，主要是模仿能力不錯(cuò)。在漢字的認(rèn)識(shí)上，半數(shù)幼兒認(rèn)識(shí)十多個(gè)漢字，另外張瀟涵識(shí)字量最多，他在小班時(shí)父母就重視其識(shí)字教育。本班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力一般，表述時(shí)聲音普遍過(guò)低，缺乏自信。針對(duì)以上不足，我們兩位老師將在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教學(xué)中滲透相關(guān)教育，希望通過(guò)一學(xué)期的努力，幼兒各方面的能力都有相應(yīng)的提高。
二、班級(jí)工作管理目標(biāo)
（一）安全管理：知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。
（二）教學(xué)管理：
1、健康：具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
2、語(yǔ)言：養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，在日常生活和游戲中,主動(dòng)與別人交往,積極表達(dá)自己的見(jiàn)解與主張。
3、社會(huì)：樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作。能與同伴共同協(xié)商,按意愿進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中協(xié)調(diào)自己與別人的行為。
4、科學(xué)：具有好奇心，對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，主動(dòng)接受信息,積極思考,能對(duì)同類或非同類的事物進(jìn)行多緯度比較及多方面的分析,形成有關(guān)概念。
5、藝術(shù)：
（1）能積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)自信，具有初步的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。
（2）欣賞、體驗(yàn)形式多樣的音樂(lè)作品，感受音樂(lè)作品的多樣性和豐富性，嘗試用多種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己對(duì)作品的理解和感受。
（3）能初步感受欣賞自然風(fēng)景、節(jié)日景色、人文景色和中外美術(shù)名作中的美。
3、家長(zhǎng)工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。
4、科研管理：利用各種方式激發(fā)幼兒的識(shí)字興趣，及時(shí)對(duì)活動(dòng)中的字進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，通過(guò)反復(fù)出現(xiàn)提高幼兒的熟悉度。
三、具體措施
1、安全：
（1）利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用電、火、水的安全知識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官幾基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
（2）教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，并做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)，記好相應(yīng)的記錄。
2、教學(xué)：
健康：
（1）利用晨談時(shí)間，向幼兒講解一些衛(wèi)生小常識(shí)，提高幼兒衛(wèi)生意識(shí)。
（2）創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
語(yǔ)言：
（1）利用空閑時(shí)間經(jīng)常組織傾聽(tīng)音樂(lè)、故事等，并請(qǐng)幼兒談?wù)劼?tīng)后的感想，鍛煉幼兒的傾聽(tīng)能力。
（2）給幼兒提供交往的機(jī)會(huì)，利用散步的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)幼兒與其他班級(jí)不熟悉的幼兒?jiǎn)柡谩⒔涣?，游戲，提高幼兒的交往能力與語(yǔ)言表達(dá)能力。
科學(xué)：
（1）隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。
（2）注重每次數(shù)學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，課后做好個(gè)別教育的工作，力求讓每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有發(fā)展。
社會(huì)：
每月開(kāi)展文明之星的活動(dòng)，通過(guò)幼兒的投票評(píng)選出班內(nèi)樂(lè)于助人對(duì)人文明友好的幼兒并將其照片貼于班內(nèi)的“文明之星”榜上。
藝術(shù)：
（1）將音樂(lè)貫穿于常規(guī)教育中，安排每周兩次午飯前玩一玩各種音樂(lè)游戲，起床后傾聽(tīng)?zhēng)资坠诺涿?，平時(shí)帶幼兒跟著音樂(lè)舞蹈。并每個(gè)月舉行一些表演活動(dòng)為幼兒提供豐富多樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
（2）布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境，不過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能技巧訓(xùn)練。每周看兩次以上的“藝術(shù)創(chuàng)想”類的節(jié)目，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn)。
（3）運(yùn)用興趣原則使美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性，每個(gè)月進(jìn)行一次藝術(shù)活動(dòng)利用競(jìng)賽、展覽等形式既然幼兒參與的熱情。
3、家長(zhǎng)工作：
（1）利用家長(zhǎng)接送交流，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)提出解決的方法或建議。
（2）開(kāi)展多元家園活動(dòng)。在原有的家長(zhǎng)會(huì)、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級(jí)主頁(yè)，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在園，以及學(xué)校相關(guān)的一些活動(dòng)，獲得家長(zhǎng)更多的支持和理解。
4、科研：
（1）利用周圍環(huán)境和實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的漢字，并將幼兒已學(xué)過(guò)的漢字布置到環(huán)境中，使幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中滲透。
（2）每周安排幼兒飯后自由閱讀活動(dòng)提高幼兒對(duì)閱讀的興趣，并舉行講故事比賽、親子閱讀、識(shí)字大王比賽等活動(dòng)激發(fā)幼兒的積極性。
四、活動(dòng)安排
9月份：
1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境投放區(qū)域材料。
2、節(jié)日教育（中秋節(jié)、教師節(jié)）。
3、發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查表
4、五彩節(jié)：唱紅歌
5、幼兒活動(dòng)：國(guó)慶合作畫
10月份：
1、布置環(huán)境，國(guó)慶節(jié)日教育
2、家長(zhǎng)會(huì)：活動(dòng)觀摩
3、幼兒活動(dòng)：我認(rèn)識(shí)的漢字
4、五彩節(jié)：娛樂(lè)游戲
5、幼兒活動(dòng)：親子閱讀活動(dòng)
6、幼兒活動(dòng)：講故事比賽
11月份：
1、遠(yuǎn)足：尋找秋天。
2、幼兒活動(dòng)：繪畫比賽
3、幼兒活動(dòng)：星光大道（幼兒才藝展示）
4、五彩節(jié)：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
12月份：
1、更換主題環(huán)境，豐富區(qū)域材料。
2、家長(zhǎng)會(huì)：迎新年親子慶祝活動(dòng)
3、幼兒活動(dòng)：唱歌比賽
4、五彩節(jié)活動(dòng)：喜迎新年表演會(huì)
1月份：
1、元旦節(jié)日教育，布置環(huán)境。
2、幼兒活動(dòng)：識(shí)字大王
3、幼兒繪畫展
3、復(fù)習(xí)考核
大一班級(jí)月工作計(jì)劃3
我們萍水相逢，但都不平庸；我們相聚在此，但擁有同樣的夢(mèng)。相識(shí)也好，陌生也罷，準(zhǔn)備今天是為了更好地迎接明天。作為班上的團(tuán)支書，我今天才寫出自己的工作計(jì)劃，對(duì)此我深表歉意。下面就是我今后工作的努力方向，希望在明確自己任務(wù)的同時(shí)得到大家的指導(dǎo)。
對(duì)于自己的工作，我的基本要求有：
1、自律 堅(jiān)決服從班委會(huì)決定，在學(xué)習(xí)和生活中起表率作用，律人先律己
2、負(fù)責(zé) 不僅認(rèn)真完成院分團(tuán)委安排的任務(wù)，而且積極處理班級(jí)事務(wù)，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)
3、鎮(zhèn)定 在遇到緊急情況或者事務(wù)繁忙的時(shí)候也不能自亂陣腳
4、戒驕戒躁 親近同學(xué)，不擺官腔；腳踏實(shí)地，穩(wěn)中求精
以下是我作為團(tuán)支書的基本任務(wù)：
1、策劃并組織團(tuán)活動(dòng)（如團(tuán)組織生活會(huì)等）；督促、指導(dǎo)、檢查、并協(xié)助宣傳部長(zhǎng)和組織部長(zhǎng)的工作
2、了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好經(jīng)常性的思想教育工作。注重培養(yǎng)團(tuán)員綜合素質(zhì)，為推優(yōu)做準(zhǔn)備。
3、大膽工作，根據(jù)支部的具體情況，形成支部的工作特色。
4、配合班長(zhǎng)及其他班委工作，積極推進(jìn)班級(jí)建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。
除此之外，我會(huì)在今后的工作中深入基層，關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。在工作的同時(shí)不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己、提高自己，提高團(tuán)工作水平。我會(huì)以自己最大的熱情來(lái)完成工作，同時(shí)積極配合其他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。歡迎同學(xué)們監(jiān)督我，班級(jí)的建設(shè)就要靠大家一起完成啦！
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