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精品工作計(jì)劃模板6篇(詳細(xì)的工作計(jì)劃模板)

時(shí)間:2023-04-09 09:50:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精品工作計(jì)劃模板6篇(詳細(xì)的工作計(jì)劃模板),供大家品鑒。

精品工作計(jì)劃模板6篇(詳細(xì)的工作計(jì)劃模板)

精品工作計(jì)劃模板1

  一、學(xué)校指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作將圍繞我區(qū)開(kāi)展的“學(xué)科問(wèn)題式教學(xué)”這一有效課堂,以課程改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展、。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,讓洛中的數(shù)學(xué)組教構(gòu)建精神高地,走出教育質(zhì)量洼地。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期主要工作:

 ?。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。

  1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開(kāi)學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  (二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。

  教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入檢查備課,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。開(kāi)學(xué)初,期中以及期末對(duì)各教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)的情況進(jìn)行檢查一次,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

 ?。ㄈ┨岣呓萄匈|(zhì)量,切實(shí)開(kāi)展校本教研。

  以學(xué)校教研組、各年級(jí)組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說(shuō)、講、評(píng)要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,做好學(xué)習(xí)共同體的有效研修,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中,以問(wèn)題式教學(xué)課堂為載體,認(rèn)真做好有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)各班不同情況編寫教案,布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評(píng)點(diǎn)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須有主講并做好會(huì)議記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽(tīng)課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。個(gè)別教師要上一堂公開(kāi)課,聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

 ?。ㄋ模┘訌?qiáng)資料建設(shè)、

  各教師要編寫或選用符合我校實(shí)際,課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測(cè)資料。初三年級(jí)要完成初三全年大部份教學(xué)任務(wù)以及第一輪、第二輪復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。各年級(jí)單元考試、綜合考試要求既針對(duì)中考,又符合學(xué)生實(shí)際。以學(xué)生為中心,以考綱為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生能力為前提,以適應(yīng)中考變化為目的。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測(cè)資料,電腦備份,以便選用,資源共享。

 ?。ㄎ澹╅_(kāi)展課題研究

  不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“獨(dú)立思考”、學(xué)會(huì)“探究學(xué)習(xí)”中來(lái)。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,初三年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革,初一年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,重點(diǎn)是把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的實(shí)驗(yàn)。初二年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)面作為教改的突破口,關(guān)注農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,用鼓勵(lì)去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,用贊賞點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花,鼓勵(lì)各位教師根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,以數(shù)學(xué)激勵(lì)階梯教學(xué)方式方法,做好問(wèn)題式有效課堂,確立自己的教改課題,做好科研教學(xué)。

 ?。├^續(xù)開(kāi)展培優(yōu)輔差第二課堂活動(dòng)

  對(duì)于較好的年段三分之一的學(xué)生,組織每周一次的提高輔導(dǎo),定員、定時(shí)、定內(nèi)容。對(duì)于學(xué)困生,各班根據(jù)每次小單元考情況,及時(shí)對(duì)學(xué)困生進(jìn)行補(bǔ)缺漏,細(xì)水長(zhǎng)流。各年段組織一次竟賽活動(dòng),以激發(fā)優(yōu)生的學(xué)習(xí)熱情。

  總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  三、具體安排九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的

  準(zhǔn)備工作,各集備組討論制定本學(xué)期教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排,每位教師制定教學(xué)計(jì)劃。確定集備教研活動(dòng)時(shí)間。

  2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、開(kāi)展集體備課,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  4、開(kāi)展問(wèn)題式有效課堂實(shí)踐教師。

  月份:

  1、開(kāi)展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽(tīng)課,組織討論,進(jìn)行課后反思。

  2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;各年段組織好期中復(fù)習(xí)材料。

  十一月份:

  1、期中考試

  2、搞好研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。

  3、各年段根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)對(duì)開(kāi)展的課題研究進(jìn)行反思。

  4、張新老師的數(shù)學(xué)觀摩課,解世東老師的數(shù)學(xué)匯報(bào)課。

  十二月份:

  1、教學(xué)資料庫(kù)建立、交流單元測(cè)試資料。

  2、檢查培優(yōu)進(jìn)展情況,各年段開(kāi)展數(shù)學(xué)竟賽。

  3、初三搜索積累壓軸題,準(zhǔn)備下期培訓(xùn)用

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

  2、期末考試

精品工作計(jì)劃模板2

  一.基本情況分析:

  確定集體備課組組長(zhǎng),即

  高一年級(jí)備課組組長(zhǎng):錢小根 成員:邱麗瑾 李麗娟

  高二年級(jí)備課組組長(zhǎng):楊六泉 成員:付紅梅

  總體上說(shuō),教師比較年輕,男教師2名,女教師3名做到了中青年相結(jié)合的一支隊(duì)伍。

  指導(dǎo)思想

  以市、縣教研部門、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),落實(shí)基礎(chǔ)課程改革精神和要求,繼續(xù)構(gòu)建新課堂模式,打造高效課堂,積極開(kāi)發(fā)校本課程;開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教學(xué)效率,提高教師素質(zhì)。

  二.目標(biāo)任務(wù)及措施辦法

 ?。ㄒ唬┐竽繕?biāo)

  1、對(duì)于高一新生要嚴(yán)抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ);高二年級(jí)在本學(xué)期主要的任務(wù)就是會(huì)考,爭(zhēng)取會(huì)考合格率達(dá)90%。

  2、堅(jiān)持科研先行,本組教師要積極參與課題研究和論文撰寫,以教研來(lái)帶動(dòng)課堂教學(xué)管理。

  3、積極參與匯報(bào)課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等,不斷發(fā)展自己。

 ?。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1.高一:上完必修3和必修4內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開(kāi)辦興趣小組班、拔尖班、提高班。

  2.高二:保會(huì)考的基礎(chǔ)上,完成高考一輪的復(fù)習(xí)和選修7的內(nèi)容。

  (三)具體措施

  1.高一:

 ?。?)教學(xué)觀念:重視教育的兩大功能---工具性和人文性。在教學(xué)中努力體現(xiàn)有效的教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的滲透,注意學(xué)生情感態(tài)度和動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),以促進(jìn)他們的心智和文化意識(shí)的發(fā)展。

 ?。?)A 興趣小組班的負(fù)責(zé)人:邱麗瑾,具體如下:

  B 拔尖班負(fù)責(zé)人:錢小根, 拔尖對(duì)象:高一年級(jí)成績(jī)前50名

  輔導(dǎo)內(nèi)容:每天進(jìn)行一篇閱讀或完形的指導(dǎo)。

  C 提高班負(fù)責(zé)人:李麗娟

  提高對(duì)象:高一年級(jí)每班成績(jī)靠后的8名同學(xué)

  提高內(nèi)容:1)每天進(jìn)行10個(gè)單詞的聽(tīng)寫和興趣的培養(yǎng)(初中單詞) 2)適當(dāng)輔導(dǎo)語(yǔ)法和語(yǔ)音

 ?。?)抓好備課組的集體備課。每次備課組活動(dòng)以確定中心發(fā)言人,備課組組員集體討論的方式確定本單元的難點(diǎn)、重點(diǎn)、教學(xué)方式等。

 ?。?)加強(qiáng)高中英語(yǔ)常規(guī)教學(xué),充分用好教材和手邊的各種輔學(xué)資料,定期檢查學(xué)生筆記、單元小結(jié)、課外作業(yè)等;擴(kuò)充課外閱讀,在教學(xué)中注意滲透英語(yǔ)國(guó)家文化背景的教育。

 ?。?)有計(jì)劃地開(kāi)展好校本課程和研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。注重發(fā)揮學(xué)生的主體性;協(xié)助搞好組內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng);適時(shí)組織競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2.高二:

  1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改變教學(xué)觀念,熟悉新課標(biāo),并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)指導(dǎo)性著作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:變教堂為學(xué)堂,還學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)權(quán)。在師生的雙邊活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生“自主?探究?合作”的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣

  2)加強(qiáng)備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。每個(gè)單元由一位老師負(fù)責(zé),并在每周的備課組活動(dòng)中由該位老師主講備課思路及單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)。負(fù)責(zé)的老師必須精心備課,列出每單元的知識(shí)框架,突出知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、交叉點(diǎn)和易混點(diǎn),并配上精心挑選的、與本單元知識(shí)相關(guān)的習(xí)題,并制作成課件。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)一教案、課件、練習(xí)等。做到教學(xué)上既有所統(tǒng)一,又各有特色。

  3)加強(qiáng)在備課組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期,我們將一如既往,在備課組內(nèi)開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī),來(lái)保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和教師的取長(zhǎng)補(bǔ)短以及青年教師的迅速成長(zhǎng)。

  三.教研活動(dòng)及安排

  1.高一年級(jí):

  教師:(1)閱讀專業(yè)理論書籍

 ?。?)教學(xué)示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課的講課和評(píng)課活動(dòng)。

  學(xué)生:(1)英文語(yǔ)法比賽

 ?。?)美文朗誦比賽。

  2.高二年級(jí):

  教師:(1)認(rèn)真研究會(huì)考說(shuō)明和高考一輪復(fù)習(xí)的相關(guān)資料

 ?。?)教學(xué)示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課的講課和評(píng)課活動(dòng)。

  學(xué)生:(1)英語(yǔ)會(huì)考大賽(每周進(jìn)行1次)

  (2)英語(yǔ)高考模擬大賽模擬大賽

  總之,在擔(dān)任學(xué)科長(zhǎng)工作期間,我會(huì)盡心盡力的完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),虛心學(xué)習(xí),耐心管理,爭(zhēng)取將我校的英語(yǔ)成績(jī)逐步取得進(jìn)步!

  計(jì)劃人:楊六泉

精品工作計(jì)劃模板3

  一、指導(dǎo)思想

  為了培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,有良好的身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,這些教育是每人所接觸的最基礎(chǔ)教育,萬(wàn)丈高樓平地起,基礎(chǔ)教育沒(méi)有深入,高等教育則無(wú)法真正的被學(xué)生了解,深入。學(xué)校體育教研工作勢(shì)在必行。它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,還可以為學(xué)校體育教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步,堅(jiān)定信念為培養(yǎng)教育合格人才奉獻(xiàn)自己的力量。

  二、主要任務(wù)及目標(biāo)

  體育教研組力爭(zhēng)在本學(xué)期里以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的考驗(yàn),努力開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),把教師、學(xué)生的積極性充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),擰成一股繩,共同投入到教研活動(dòng)中去將完成以下任務(wù):

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時(shí)檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,積極性,教職工他們強(qiáng)身之道。

  3、發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)生,培養(yǎng)精華,開(kāi)發(fā)潛力,提高體育運(yùn)動(dòng)水平。

  三、方法措施

  1、做好班主任和任課教師之間配合工作,順利開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

  2、做好常規(guī)工作,堅(jiān)持常規(guī)月檢以保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立興趣小組并及時(shí)開(kāi)展有趣體育活動(dòng)。(包括籃球和排球兩個(gè)項(xiàng)目)

  4、每個(gè)學(xué)期認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)生(各年級(jí))及教師的課外體育活動(dòng)。

  5、及時(shí)了解每位學(xué)生體育成績(jī)。

  6、下學(xué)期開(kāi)學(xué)由任課教師組織高二年級(jí)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作

  四、活動(dòng)安排

  1、(1)上學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:10月中旬舉行高一、二年級(jí)《舞動(dòng)青春》廣播體操比賽、高一年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:11月中旬舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(一)登山比賽。

  (2)下學(xué)期:

  學(xué)生活動(dòng)方面:4月初舉行高二年級(jí)籃球聯(lián)賽。

  教師活動(dòng)方面:5月初舉行“強(qiáng)體魄、促教學(xué)”教師系列活動(dòng)(二)趣味性比賽。

  2、互相交流體育課的教學(xué)內(nèi)容方法

  3、常規(guī)檢查

  每學(xué)期每個(gè)月按學(xué)校教研室的要求進(jìn)行常規(guī)檢查(教案、上課情況)

  4、每學(xué)期在本組內(nèi)組織5--6次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  5、高三年級(jí)上學(xué)期務(wù)必將所有學(xué)生測(cè)試有項(xiàng)目全部結(jié)束并作好成績(jī)的統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào)工作;高一、二年級(jí)在下學(xué)期期末以前結(jié)束學(xué)生各項(xiàng)成績(jī)檢測(cè)匯總統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

  本學(xué)年我校體育工作將按以上計(jì)劃進(jìn)行,若學(xué)校工作上有臨時(shí)性變動(dòng),對(duì)部分計(jì)劃中的內(nèi)容、時(shí)間相應(yīng)地作出調(diào)整,以便圓滿也按計(jì)劃組織實(shí)施。將我校體育教學(xué)教研工作推向更高的臺(tái)階。

精品工作計(jì)劃模板4

  學(xué)領(lǐng)

  科學(xué)

  1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,享受節(jié)日的快樂(lè)。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的秋季水果和蔬菜的名稱和外形特征,水果蔬菜分類。

  3、引導(dǎo)幼兒感知天氣漸漸變涼的自然現(xiàn)象。

  數(shù)學(xué)

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀數(shù)字1—10并了解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)物體,并能說(shuō)出總數(shù)。

  2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知橢圓形、圓形、方形和長(zhǎng)方形的主要特征。

  3、引導(dǎo)幼兒嘗試按照顏色、大小、形狀等進(jìn)行規(guī)律排序。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、引導(dǎo)幼兒能專注地傾聽(tīng)別人的講話并理解別人說(shuō)話的主要內(nèi)容。

  2、鼓勵(lì)幼兒能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用常見(jiàn)的動(dòng)詞、形容詞和數(shù)量詞說(shuō)完整句。

  3、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試復(fù)述故事并按角色表演故事,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  術(shù)領(lǐng)

  音樂(lè)

  1、懂得感知和表現(xiàn)歌曲的力度與情感,吐字清楚,音調(diào)準(zhǔn)確。

  2、通過(guò)音樂(lè)游戲,激發(fā)幼兒大膽扮演不同角色的愿望。

  3、聽(tīng)音樂(lè)做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,逐步做到動(dòng)作與音樂(lè)合拍、協(xié)調(diào)。

  美術(shù)

  1、提高美術(shù)活動(dòng)興趣,鞏固建立美術(shù)活動(dòng)的常規(guī)。

  2、認(rèn)識(shí)、選擇各種美術(shù)材料和工具,大膽設(shè)想并創(chuàng)造性的制作。

  3、嘗試運(yùn)用不同筆法,大膽表現(xiàn)實(shí)物的主要特征;在繪畫中領(lǐng)悟濃

  淡墨的調(diào)配。

  健康領(lǐng)域

  1、在日常生活中逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。如:正確的漱口、正確的使用毛巾、放水杯子、正確的進(jìn)餐姿勢(shì)、按照自己的標(biāo)記取放物品等。

  3、、練習(xí)短距離快速往返跑并能動(dòng)作協(xié)調(diào)的側(cè)鉆障礙物。

  4、增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1、知道做事要誠(chéng)實(shí)。

  2、知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解有關(guān)的習(xí)俗。

  3、知道“十一”是國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)并尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,知道它們是中國(guó)的象征。

精品工作計(jì)劃模板5

  前言:

  新一屆的學(xué)生會(huì)已經(jīng)組建完畢,社會(huì)實(shí)踐部納干納新工作業(yè)已完成。此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐部與其他各部一樣,是隸屬于學(xué)生會(huì)的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了,社會(huì)實(shí)踐部的工作離不開(kāi)各個(gè)部門以及主席團(tuán)的`配合與支持;同時(shí),社會(huì)實(shí)踐部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作,才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。 電計(jì)系社會(huì)實(shí)踐部20xx年度3~6月份工作計(jì)劃如下:

  實(shí)踐部部長(zhǎng):

  實(shí)踐部工作范圍:

  1、 組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作;(詳見(jiàn)附錄1)

  2、 聯(lián)系樂(lè)山企事業(yè)單位,為本系學(xué)生提供更多勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì);(詳見(jiàn)附錄2)

  3、 協(xié)助組織部適時(shí)開(kāi)展學(xué)生會(huì)野外團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè);(詳見(jiàn)附錄3)

  實(shí)踐部工作重點(diǎn):

  組織和管理本系每學(xué)年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐工作;

  實(shí)踐部本學(xué)期工作計(jì)劃:

  1、三月部門內(nèi)部管理;

  2、四月學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練+運(yùn)動(dòng)會(huì);

  3、五月學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練+部門團(tuán)隊(duì)野外拓展訓(xùn)練;

  4、六月組織分發(fā)暑期社會(huì)實(shí)踐表+考試;

  工作計(jì)劃各部分所占比重如下表:

  電子信息科學(xué)與計(jì)算機(jī)工程系社會(huì)實(shí)踐部 20xx.3.10

  成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

  社會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃(副本)

  附錄一:(性質(zhì):工作)

  1、 六月的第一個(gè)周內(nèi)向我系大一、大二、大三分發(fā)暑期社會(huì)實(shí)踐表:

  ●分發(fā)暑期社會(huì)實(shí)踐表前將呈交相關(guān)報(bào)告至主席、老師并簽字;

  ●由辦公室協(xié)助我部門組織各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本班所需實(shí)踐表數(shù)量;

  ●將簽字報(bào)告給宣傳部、辦公室各一份作備份;

  ●通過(guò)辦公室分管的班長(zhǎng)發(fā)至各班,并委托班長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)評(píng)選辦法;

  2、 暑期后開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)集總上學(xué)期所發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表(逾期不予受理):

  ●由宣傳部協(xié)助我部門組織各班宣傳委員完成暑期社會(huì)實(shí)踐表的回收事務(wù);

  3、 暑期后開(kāi)學(xué)第三周整理并評(píng)選我系優(yōu)秀暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生20名;

  ●將照片與文字以word形式做成材料歸檔并另有一份遞交學(xué)院相關(guān)部門再作評(píng)選;

  4、 評(píng)選辦法:

  1、暑期社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容屬實(shí),書寫工整、干凈;

  2、具有個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐照片或視頻(電子版);

  3、具有個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)一份

  (要求:統(tǒng)一用信簽紙手寫、不少于一百字、非打印/復(fù)印);

  【評(píng)選人員:暑期社會(huì)實(shí)踐委員會(huì)(部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、一名非學(xué)生會(huì)兼職同學(xué))】

  5、 選出的20名學(xué)生將交至學(xué)院評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng);

  ●學(xué)院評(píng)選結(jié)果下來(lái)后,我部門將整理名單公布于學(xué)生工作辦公室宣傳欄一周;

  附錄二:(性質(zhì):活動(dòng))

  1、 社會(huì)實(shí)踐部將聯(lián)系青年志愿者協(xié)會(huì),定期安排部門成員前往樂(lè)山各大企事業(yè)

  單位和小型商家尋找學(xué)生兼職;

  2、 尋找到的兼職將適時(shí)公布于我系學(xué)生中,同時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上公布兼職信息;

  3、 本部門將及時(shí)組成記者小組對(duì)商家及做兼職的同學(xué)進(jìn)行走訪,并作相應(yīng)記

  錄;

  4、 本部門每期將抽出部分兼職人員(3人以上)以書面形式作反饋調(diào)查并有接采

  納基層好建議以完善本工作;

  5、 按學(xué)期整理兼職信息數(shù)據(jù)與照片并存檔,便于以后直接調(diào)用;

  注:本部門只提供兼職信息,不參與組織管理。

  附錄三:(性質(zhì):活動(dòng))

  1、 每學(xué)期將協(xié)助組織部的干部培訓(xùn)完成一次學(xué)生干部室外素質(zhì)拓展訓(xùn)練;

  2、 根據(jù)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門需要,每期我們將適時(shí)對(duì)部分部門進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。 素質(zhì)拓展訓(xùn)練要求及安排:

  ●任何部門如有團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展需要必須提前一個(gè)月向?qū)嵺`提出書面申請(qǐng)報(bào)告; ●本部門將按該項(xiàng)目在本月的比重選擇幾個(gè)部門做訓(xùn)練;

  ●本部門會(huì)在申請(qǐng)報(bào)告提出三天內(nèi)答復(fù)該申請(qǐng)部門訓(xùn)練時(shí)間安排;

  ●訓(xùn)練后本部門將發(fā)出一定數(shù)量的訓(xùn)練反饋表下發(fā)至被培訓(xùn)者,本部門將于被

  成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院電子信息與計(jì)算機(jī)工程系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)

  培訓(xùn)部門部長(zhǎng)協(xié)調(diào)并及時(shí)解決反饋表的收發(fā)事務(wù)。

  ●本部門將按階段性及時(shí)整理訓(xùn)練完整資料存檔

精品工作計(jì)劃模板6

  課程名稱:乒乓球課

  課程類型:活動(dòng)類課程

  適用學(xué)生:1、2年級(jí)學(xué)生

  時(shí)間:2課時(shí)/周

  執(zhí)教者:王文亮

  課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導(dǎo)思想:以《全面健身計(jì)劃實(shí)施綱要》為指導(dǎo),以全面貫徹落實(shí)二期課改精神為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,普及與提高學(xué)生的乒乓球的運(yùn)動(dòng)水平,為以后申報(bào)區(qū)乒乓球特色學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

  一、課程目標(biāo)

  1、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。

  2、通過(guò)教學(xué),發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)等體能。

  3、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題等自主學(xué)習(xí)的能力。

  4、通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊(duì)在區(qū)初中校的優(yōu)勢(shì)地位。

  二、課程內(nèi)容

  乒乓球運(yùn)動(dòng),是我國(guó)的國(guó)球,我校的學(xué)生非常喜歡這項(xiàng)目,它具有很強(qiáng)的競(jìng)技性、趣味性、知識(shí)性和觀賞性。學(xué)生經(jīng)常參加該項(xiàng)目鍛煉,不僅能強(qiáng)健體魄,而且能培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。

  《乒乓球》校本課程內(nèi)容共分四章:運(yùn)動(dòng)概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰(zhàn)術(shù);對(duì)抗訓(xùn)練比賽及考核。

  三、學(xué)習(xí)方式及教學(xué)方式

  (一)學(xué)習(xí)方式

  1、合作學(xué)習(xí):教師與學(xué)生的互動(dòng)順延到學(xué)生之間,以小組合作為單位進(jìn)行討論,練習(xí)。

  2、體驗(yàn)式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí):主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),所學(xué)內(nèi)容不直接向?qū)W生提供,讓學(xué)生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內(nèi)化。

 ?。ǘ┙虒W(xué)方式

  1、講授示范法:教師應(yīng)示范講解并加。

  2、指導(dǎo)點(diǎn)撥法:針對(duì)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。

  3、競(jìng)賽法:根據(jù)學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格特點(diǎn),運(yùn)用比賽形式,比誰(shuí)學(xué)得快,使學(xué)生更好地掌握并及時(shí)反饋。

  4、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握、活用和創(chuàng)新能力。

  四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式

 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想

  通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,為以后申報(bào)特色項(xiàng)目打好基礎(chǔ)。

 ?。ǘW(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方式

  首先,學(xué)生自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合,即上課出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作等。

  第二,根據(jù)學(xué)生的身體差異進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  第三,平時(shí)練習(xí)比賽與考查相結(jié)合。

  第四,教師綜合評(píng)價(jià),給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。

  技能目標(biāo):

  低年級(jí)段

  掌握正確的推拍法和擊球的準(zhǔn)備姿勢(shì),進(jìn)行基本技術(shù)和簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。

  單項(xiàng)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)握板、拍球、正手攻球(正手位、側(cè)身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。

  結(jié)合技術(shù):學(xué)習(xí)左推右攻、搓中轉(zhuǎn)拉、正手近臺(tái)攻結(jié)合中臺(tái)攻等。

  基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的線路變化戰(zhàn)術(shù)和旋轉(zhuǎn)變化戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

  中年級(jí)段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行技、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。

  1、單項(xiàng)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)(繼續(xù)學(xué)習(xí))正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉(zhuǎn)、落點(diǎn)的球)以及跨步、交叉步、結(jié)合步等步法、雙打。

  2、結(jié)合技術(shù):學(xué)會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上位置、線路、技術(shù)步法、旋轉(zhuǎn)的結(jié)合。

  3、基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)用相似手法發(fā)不同旋轉(zhuǎn)落點(diǎn)的球,進(jìn)行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球?yàn)橹髋浜习l(fā)近網(wǎng)球進(jìn)行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉(zhuǎn)拉、拉中找機(jī)會(huì)搶攻;拉、搓、吊結(jié)合,伺機(jī)搶攻等。

  高年級(jí)段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容、技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進(jìn)行訓(xùn)練。

  1、單項(xiàng)訓(xùn)練:進(jìn)一步學(xué)習(xí)正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉(zhuǎn)強(qiáng)度、落點(diǎn)變化,提高已學(xué)的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長(zhǎng)、擺短、撇側(cè)旋)等。

  2、結(jié)合技術(shù):了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。

  教育目標(biāo):

  低年級(jí)段:

  1、通過(guò)接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中取得的成績(jī),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,從而做到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)親人敬長(zhǎng)輩。

  2、通過(guò)學(xué)打乒乓球,了解乒乓球運(yùn)動(dòng)規(guī)則,初步認(rèn)識(shí)規(guī)則和紀(jì)律的作用,進(jìn)而自覺(jué)養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。

  中年級(jí)段:

  1、通過(guò)打乒乓球,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作,懂得尊重他人,并在生活、學(xué)習(xí)中形成禮貌、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有責(zé)任心等優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、通過(guò)參加乒乓球比賽,感受競(jìng)爭(zhēng),養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強(qiáng)拼搏的精神,堅(jiān)韌不拔的毅力。

  高年級(jí)段:

  1、通過(guò)觀看比賽,開(kāi)展班隊(duì)主題活動(dòng),了解自信的重要,做到沉著、自信、堅(jiān)毅、進(jìn)取。

  2、通過(guò)學(xué)習(xí)我國(guó)、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強(qiáng)大的根本。

  能力目標(biāo):

  低年級(jí)段:

  1、初步認(rèn)識(shí)自我,能在成人的幫助下控制、調(diào)整自己,具有良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣。

  2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過(guò)一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達(dá)能力。

  3、遇到問(wèn)題,能用觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法主動(dòng)探究,做到不怕難、不膽怯。

  中年級(jí)段:

  有較強(qiáng)的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學(xué)會(huì)自控、克制。

  掌握多種獲取信息的方法并具有相應(yīng)的能力,如查閱資料、訪問(wèn)、上網(wǎng)等。

  具有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)的能力,如小組學(xué)習(xí)、自主開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)等。

  學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結(jié),逐步形成獨(dú)立探究的能力。

  高年級(jí)段:

  1、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解,能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動(dòng)的能力。

  2、能夠搜集、整理、分析和運(yùn)用信息,會(huì)用學(xué)習(xí)工具探究和說(shuō)明問(wèn)題。

  3、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、活動(dòng)等。

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