時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃3篇(小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃),供大家品鑒。
學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃1
新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
一、當(dāng)好一名教師,敬業(yè)愛(ài)崗,增強(qiáng)責(zé)任心
首先做到愛(ài)崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅(jiān)守崗位;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),自覺(jué)維護(hù)與管理設(shè)備,要時(shí)時(shí)處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹(shù)立教師形象,在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),認(rèn)真鉆研微機(jī)教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動(dòng);其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機(jī)室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識(shí),敢于管理,大膽管理,認(rèn)真履行管理職責(zé),發(fā)現(xiàn)各類問(wèn)題(機(jī)器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問(wèn)題要及時(shí)補(bǔ)救;同時(shí)要認(rèn)真細(xì)致的做好各類記錄,重要的.要及時(shí)整理并匯報(bào)。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
二、規(guī)范管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機(jī)室須填寫(xiě)使用情況登記表(20xx開(kāi)始實(shí)行),堅(jiān)持各項(xiàng)工作記錄如維護(hù)維修記錄等,堅(jiān)持各項(xiàng)日常管理工作,如定位定機(jī),入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機(jī)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度。使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。
三、加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教科研能力
政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期學(xué)習(xí)三次,由指定專人召集并開(kāi)展活動(dòng)。在業(yè)務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展橫向聯(lián)系與兄弟微機(jī)培訓(xùn)單位加強(qiáng)聯(lián)系,積極進(jìn)行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時(shí)在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機(jī)室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;
2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機(jī)房,并按排機(jī)房衛(wèi)生值日表;
4、對(duì)學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進(jìn)行檢查;
5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
6、組織開(kāi)展公開(kāi)課與聽(tīng)課等各類教研活動(dòng);
7、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合;
8、統(tǒng)計(jì)各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計(jì)各電教室管理人員軟硬件維護(hù)及日常管理情況。
學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃2
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標(biāo)要求和安排,集合計(jì)算機(jī)教室管理使用要求,制定本學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
2、為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴(yán)守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持電腦教室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范
進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校總課表,制定好本學(xué)期計(jì)算機(jī)教室使用安排表,力求計(jì)算機(jī)教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
三、學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本年度從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育的機(jī)會(huì),我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過(guò)興趣活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長(zhǎng)的苗子,力爭(zhēng)在各級(jí)活動(dòng)和比賽中取得好成績(jī)。
3、學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習(xí)慣。
四、校本培訓(xùn)
我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡(jiǎn)化課件的制作過(guò)程,力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過(guò)多種媒體制作軟件,進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù),避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。
學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃3
新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃,微機(jī)室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式?,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:
一、微機(jī)室的基本情況
我校微機(jī)室現(xiàn)有學(xué)生計(jì)算機(jī)50臺(tái),教師機(jī)1臺(tái),裝有windowsXP操作系統(tǒng)。
二、工作目標(biāo)
1、要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識(shí)。
2、為了做好微機(jī)室管理工作,幫助老師更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將努力維持微機(jī)室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、保持計(jì)算機(jī)室整潔,常做清潔,延長(zhǎng)各類設(shè)備的使用壽命;及時(shí)維護(hù)設(shè)備,保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
三、本學(xué)期主要工作及措施:
1、微機(jī)室的常規(guī)管理。
本學(xué)期將加大微機(jī)室的管理,提高自身思想認(rèn)識(shí),要求學(xué)生保持室內(nèi)衛(wèi)生,減少灰塵對(duì)微機(jī)的損壞,保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)微機(jī)的維護(hù)工作,提高機(jī)器的易用性,教育學(xué)生在使用過(guò)程中,應(yīng)注意保護(hù)電腦,提高對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)用電安全工作,注意對(duì)用電線路的管理,防止意外事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時(shí)記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。
3、進(jìn)一步完善管理制度。
?。?)進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。
?。?)穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。
(3)進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。
?。?)進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
?。?)禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
?。?)愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。
?。?)注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
?。?)使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫(xiě)上機(jī)記錄。
?。?)下課后及時(shí)離開(kāi)本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。
?。?0)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。
4、提高微機(jī)室的使用率。
繼續(xù)保持微機(jī)室的全天開(kāi)放,和對(duì)教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機(jī)操作能力。學(xué)生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時(shí)間,提高課堂效率,增強(qiáng)學(xué)生的操作能力。除此之外,在課外活動(dòng)中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)操作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
?。?)使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題管理員要及時(shí)檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
(2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。
6、提高微機(jī)教師的'自身素質(zhì)及操作能力。
保證微機(jī)室能夠正常運(yùn)行的前提,是要有一個(gè)能夠管理及使用微機(jī)的教師。所以,這就要求微機(jī)教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力,能夠維護(hù)微機(jī),培訓(xùn)教師,解答教師所提出的問(wèn)題,保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以,平時(shí)就要多學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),掌握操作技能,向深度方面發(fā)展,成為這方面的能手。
總之,教育工作任重而路遠(yuǎn),在新的學(xué)期中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。
學(xué)校微機(jī)室工作計(jì)劃3篇(小學(xué)微機(jī)室工作計(jì)劃)相關(guān)文章:
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