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教務(wù)處年工作計劃模板6篇(最新教務(wù)處工作計劃)

時間:2023-03-25 13:30:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的教務(wù)處年工作計劃模板6篇(最新教務(wù)處工作計劃),以供參考。

教務(wù)處年工作計劃模板6篇(最新教務(wù)處工作計劃)

教務(wù)處年工作計劃模板1

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實區(qū)教育局“教研年”精神,進一步樹立四個意識,即“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”,全面推進素質(zhì)教育。以課堂為主陣地,以教育科研為抓手,以教研活動為載體,著力進行課堂教學有效性研究,打造“自主、合作、快樂、高效”的新課堂。深化課程改革,促進學生主體發(fā)展,教師主動發(fā)展,學校自主發(fā)展。

  二、工作目標及具體措施

(一)常規(guī)管理

  1.嚴格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。繼續(xù)嚴格控制學生在校時間,要求學生按時到校,教師及時放學,關(guān)注學生身心健康。

  2.嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構(gòu),把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持每課一教學反思。

  3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容,難易適中,體現(xiàn)梯度,形式多樣,在鞏固基礎(chǔ)中求提高。認真批改作業(yè),在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用,以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。處理學生的作業(yè)時不體罰和變相體罰學生。

  4.加強教學常規(guī)的檢查制度。繼續(xù)堅持集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式,每學期教導(dǎo)處每月進行一次集中教學檢查,檢查后及時反饋。對教師上課情況教導(dǎo)處和校長室將深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。

  5.加強教學檔案的規(guī)范化管理,重視每學期教學檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。為學?!翱冃ЧべY”改革、職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。

  6.按照江西省電子學籍的管理要求,進一步規(guī)范我校電子學籍的管理工作。嚴格履行電子學籍管理辦法,及時做好對數(shù)據(jù)庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。

(二)教學工作

  1.以人為本,全面提高教學質(zhì)量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是組織期中、期末語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量檢測、調(diào)研,教導(dǎo)處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。三是加強家校合作,共同做好學困生的幫扶、教育工作。

  2.重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合《官小學生十個好習慣》的工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓(xùn)練,注重細節(jié),特別是抓好學生的集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

  3.開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、三愛三節(jié)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。

  4.開展好經(jīng)典誦讀系列活動。結(jié)合我校特色和市教育局關(guān)于開展各種讀書活動的要求,組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學生多讀書,讀好書,打造書香校園。

  5.抓好留守兒童和學困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體,注重差異”原則,對學困生應(yīng)采取面批改或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補缺陷,完成課外作業(yè),克服學習困難。教師要關(guān)愛留守兒童,要重視留守兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們樹立信心,激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

  6.抓好體育與衛(wèi)生工作,堅認真抓實“二課二操”活動,確保學生一小時陽光體育鍛煉時間,穩(wěn)步提高學生體質(zhì)及健康水平。

  7.嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。及時建立學生學籍檔案,按規(guī)定辦理學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。保證學生流失率為0,鞏固率100%。

  8.關(guān)心學生健康,做好健康、衛(wèi)生管理工作,構(gòu)建“健康綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化,堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度,做到“早擦亮,午保持,晚掃凈”,構(gòu)建“健康綠色校園”。健全學生健康檔案。

  9.積極做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對學有困難的學生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導(dǎo)計劃,提倡教師利用時間給學生補習,做好這些學生的思想教育工作,幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀,從思想上重視,在方法措施上著力,幫助其進步,同時做好家訪工作,爭取家長、同學、老師的合力,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。同時,做好特長生的指導(dǎo)工作,積極引導(dǎo),進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

  10.繼續(xù)開展第二課堂活動課,發(fā)展特長,促全面提高。在上好必修課的同時要上好活動課,充分體現(xiàn)全員性、自主性、訓(xùn)練性。在發(fā)展學生的個性特長上下功夫,力爭達到人人有特長。首先要求各任課教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的特長,并使其能充分發(fā)揮出來,同時注重培養(yǎng)。其次,學校在活動課的管理上要加大力度,做到“三?!?,即保證時間、保證人員、保證器材。使學生在活動課上能學有所長。最后,班主任對于少數(shù)性格內(nèi)向,學習后進生的學生多關(guān)心,多鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住契機,培養(yǎng)興趣特長。

  11.充分發(fā)揮各功能室的作用,使之更好地服務(wù)于教育教學。加強對各專用室的管理,提高各室和教學學具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音樂室、圖書室、書法室等專用教室,對現(xiàn)有的教學學具要充分使用,要求年青每月不得少于3次多媒體課堂教學,新教師不得少于4次。進行教學常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學服務(wù)。

(三)教研工作

“以研促教,以研興?!笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關(guān)鍵所在。

  教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學實踐,提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間,系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章;深化校本教研活動,各教研組要利用分組研討時間,分散組織學習與學科相關(guān)的理論性文章;繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書資料等平臺加強學習。

  1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設(shè),強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學習。

  本學期校本培訓(xùn)要做到:

①自學與集體學習相結(jié)合。

②學習與觀看錄像相結(jié)合。

③學習與交流心得相結(jié)合。同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

  3.以課題研究為引領(lǐng),促進學科課堂改革。重點推進語、數(shù)學科的教學研究及小課題的申報工作,力爭1個小課題區(qū)級申報,增強學校發(fā)展的內(nèi)涵,拓展辦學特色思路,努力建特色學校的能力和水平。

  4.細化個人課題過程管理。課題組每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式;三是課題組建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效。

  5、要繼續(xù)深入開展有效課堂教學的研究,通過研討課、撰寫論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的執(zhí)教能力。各教研組要及早落實各教師校級展示課的內(nèi)容,認真計劃,做好安排,結(jié)合個人教學特點開展有效的課堂教學嘗試。每位教師要充分認識到聽課是一次有效的學習機會,在聽課過程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎(chǔ)上大膽指出不足,提出建設(shè)性意見,與上課教師、學生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞,在過程中提升個人對課程的理解。提倡跨教研組、跨學科聽課,利于學科之間的整合。(要求本期集體備課不少于8次,業(yè)務(wù)學習不少于8次,學習筆記不少于5000字,聽課不少于15節(jié),觀看觀看錄像課不少于2節(jié)。)

  6.以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動學?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推鄉(xiāng)、區(qū)級名師;二是繼續(xù)開展“新老幫扶”結(jié)對活動。有計劃、有針對性的加強對青年教師、任教新學科教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

(四)以開展“教研年”以及“教師隊伍建設(shè)年”活動契機,以師德建設(shè)和校本培訓(xùn)為突破口,切實加強學校教師隊伍建設(shè)。

  1、抓師德師風。堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置,繼續(xù)加強《關(guān)于加強中小學職業(yè)道德建設(shè)若干意見》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師職業(yè)道德十不準》及《江西省深化教育領(lǐng)域改革若干意見》的學習和貫徹落實弘揚正氣,塑造師魂,進一步樹立愛崗敬業(yè),無私奉獻,甘為人梯的教師新形象。

  2、大力開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,做到50歲以下全員參與,全面完成鄉(xiāng)中心校下達的“曬課任務(wù)”。

  三、具體工作安排:

  三月份:

  1、 做好開學初的各項準備工作,完善學生學籍管理檔案

  2、各學科老師制訂切實可行的教學計劃、安排好教學進度

  3、興趣小組組建

  4、常規(guī)工作檢查

  5、隨堂聽課

  6、“學雷鋒”活動

  7、“三節(jié)”教育

  8、中青年教師網(wǎng)上曬課活動

  四月份:

  1、小學生“傳承中華美德”演講比賽

  2、研討課

  3、感恩教育

  4、一二年組學生生字聽寫比賽,三四五年級書法比賽

  5、四月常規(guī)檢查

  6、期中考試,教學質(zhì)量分析

  7、業(yè)務(wù)學習、校本培訓(xùn)

  五月份:

  1、“三愛”教育

  2、學生美術(shù)展

  3、業(yè)務(wù)學習 校本培訓(xùn)

  5、優(yōu)秀作業(yè)評比

  6、五月常規(guī)檢查

  六月份:

  1、 慶六一活動

  2、各項工作總結(jié)

  3、期末考試 教師考評 整理檔案

教務(wù)處年工作計劃模板2

  20_年是我校新校園搬遷、建設(shè)的關(guān)鍵年;也是深化改革繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。教導(dǎo)處將結(jié)合區(qū)教育局教育工作計劃的有關(guān)精神,及學校工作計劃,確定本學期我校教導(dǎo)處工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“學生為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位”的職教教育理念,堅持“鞏固、發(fā)展、提高、創(chuàng)新”的工作方針,依據(jù)學校工作計劃,認真有序地開展教學工作,加強教學管理,加強學生的日常行為規(guī)范的管理,加強實訓(xùn)課程,真正做到服務(wù)于學生,使我們的學生真正適應(yīng)市場的需求。

  二、本學期工作重點

(一)深化職業(yè)教育教學改革

  積極改進教育方法,著力提高學生文化素質(zhì),重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。引導(dǎo)學生全面發(fā)展,深化課堂教學改革,樹立正確的職教思想和觀念。大力推行1:1教學,以理論教學為基礎(chǔ),以實踐動手為中心,向45分鐘要質(zhì)量,構(gòu)建輕松和諧的課堂環(huán)境,努力提高教學質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學。

(二)、加強教研工作,提高教學質(zhì)量

  教研活動是教導(dǎo)處工作的重中之重,它的好壞直接影響這學校的教學質(zhì)量。本學期緊緊圍繞“一條主線”、做好“三個服務(wù)”、突出“三個重點”作為基本工作方針。三個服務(wù)是以多種形式的教研活動為載體,為促進教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù);以針對性較強的教育科研為引領(lǐng),為促進學校教育改革服務(wù);以扎實有效的教學管理與指導(dǎo)為抓手,為促進教學質(zhì)量提升服務(wù)。進一步優(yōu)化教學常規(guī)管理。

  教導(dǎo)處協(xié)同教研組開展各種教研活動,隨堂聽課,互相聽課。每位教師在一學期中聽課次數(shù)不得少與十次,教導(dǎo)主任聽課次數(shù)不得少與十五。

(三)繼續(xù)完善各項教學制度

  上學期學校制定出各項制度,在本學期中,這些制度將被細化,學校制定出學籍管理制度、學校管理制度及安全保障措施、收費標準及管理制度、學生檔案管理制度、寢室管理制度、學生獎勵及違紀處理規(guī)定、食堂管理制度。制定出課時考評制度,教師獎懲制度。實行科學管理,以制度制約人,充分調(diào)動教師的積極性和能動性。

(四)加強教師的專業(yè)技能、強化技能考核

  專業(yè)課是我校生存之本,學生們都希望在我校學習期間專業(yè)技能得到加強和提高,這就要求我們老師首先專業(yè)理論知識豐富,專業(yè)技能過硬,校領(lǐng)導(dǎo)積極支持新教師在業(yè)于時間勤于向老教師學習,凡是平時沒有課的教師,必須跟著老教師后面強化實訓(xùn)。

(五)抓好常規(guī)管理工作

  1、抓好班主任的常規(guī)管理工作。

  2、加強教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。

  3、強化教師包干學生制度,談心記錄一律要有學生簽名。

  4、加強學生思想品德教育、心理健康教育和法制教育。

  5、加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  6、建立健全檔案管理工作。

  7、做好課間巡視工作。

  8、做好評教評說工作。

  9、做好安全防范工作。

  10、組織好期中、期末考試工作。

  11、做好國家助學金的申請、公示及發(fā)放工作。

  12、積極開展各種文體活動。

教務(wù)處年工作計劃模板3

  本學期堅持以提高教學質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學效果,主要做好以下幾項工作:

  一、新學期的開學準備工作

  1.各年級的教師工作安排。

  2.學生教材、教師用書、教學進度安排表等的發(fā)放。

  3.開學初的教案檢查,工作計劃制定檢查。

  4.開學后的各項常規(guī)工作檢查。

  二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。

  1.畢業(yè)班工作歷來是學校工作的重中之重,學校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學習、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)并制定切實可行的措施。

  2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學生思想工作,培養(yǎng)學生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。

  高三

(1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會,根據(jù)學生學情,及時調(diào)整復(fù)習計劃和復(fù)習策略,提高復(fù)習備考的效率。

(2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學校高考上線人數(shù)預(yù)測》表,認真落實指標的分解,將任務(wù)指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。

(3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習,術(shù)科考試前組織學生召開思想動員會。

(4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務(wù)。

(5)認真組織高三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導(dǎo)會。

(6)召開高三年級學生和家長的思想動員大會??记敖M織召開誓師動員大會。

  初三

(1)組織好初三學生中考報名及體檢工作。

(2)認真組織好學生進行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。

(3)認真組織好初三學生進行適應(yīng)性考試。

(4)認真組織初三學生的高考填報志愿工作,召開學生、家長志愿填報指導(dǎo)會。

(5)召開初三年級學生和家長的思想動員大會??记敖M織召開誓師動員大會。

  三、認真抓好高二年級學業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學業(yè)水平考試復(fù)習工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學困生幫扶工作。

  四、組建專家團隊。為了加快學校教師成長,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學質(zhì)量。本學期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學校的專家團隊,指導(dǎo)我們的教育教學工作。同時組建校內(nèi)督導(dǎo)團隊。

  五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。

  六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風考紀,確??荚図樌M行。

  七、繼續(xù)抓好學校的教學常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學的監(jiān)管,不斷提高課堂教學的實效性。

  八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結(jié)束后進行文、理分班。

  九、按照上級教育部門要求,在學科教學中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。

  十、合理安排好教研活動、教師培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)工作。

  十一、及時完成學校布置的其他臨時性工作。

  教務(wù)處

  20xx年2月19日

教務(wù)處年工作計劃模板4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念,以教學為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

  堅持學校以教師為本,教師以學生為本,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學生,充分發(fā)揮教師和學生的才能和潛力。

  堅持教學中心。教學工作是學校的中心工作,深入教學,了解教學,研究教學,扎扎實實抓教學,職員要樹立為教學服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學質(zhì)量關(guān)系到學校的生存、發(fā)展和聲譽,也關(guān)系到每個教師、學生的切身利益,要把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量

  二、工作思路

  樹立為師生服務(wù)的觀念,狠抓教學常規(guī)管理,構(gòu)建和諧人文課堂,關(guān)注師生全面發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。

  三、工作目標:

  1、改革教學管理制度,提高教學工作的管理工作。

  2、深化課堂教學改進,積極推進課改,師生共享課改成果。

  3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

  4、提高教研組工作效能,開展師生活動,推進校本教研。

  四、工作措施:

  認真抓好教學的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學落到實處。

  1、備課。依據(jù)學生的'身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。抓好集體備課,每教研組做到一周一次集體備課活動,集體備課做到“五定”:即定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好集體備課活動記錄和集體教案的編寫,活動結(jié)束后將材料及時上交到教務(wù)處。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。

  2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學的正常有序地進行。

  教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

教務(wù)處年工作計劃模板5

  20xx年教務(wù)處工作的總體思路是:以建設(shè)省示范性高職學院為中心,全面落實學院年度工作計劃中提出的各項教學任務(wù),加強教學內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,突出辦學特色。為此,教務(wù)處將主要做好如下工作:

一、加強政治思想工作、提升教育教學觀念

  重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,加強學生的政治思想工作和師德建設(shè),抓好教風,配合學工等部門抓好學風和校風建設(shè),實現(xiàn)學院今年創(chuàng)建省文明高校的目標。

  1、結(jié)合部門實際,繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀,完成學院黨委下達的各項思想政治工作任務(wù)。

  2、按時完成學院創(chuàng)建省文明高?;顒酉逻_的各項任務(wù)。

  3、落實政治思想教育課程的教學任務(wù),充分發(fā)揮政治思想教育課堂主渠道的作用,支持各系部開展學生思想政治教育的各種第二課堂活動。

  4、請專家講座或組織教師觀看有關(guān)電視片,積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學觀和就業(yè)觀,提升教育教學觀念,指導(dǎo)教學工作。

二、做好示范校建設(shè)工作,提高辦學水平

  按學院建設(shè)省示范校方案的要求開展建設(shè)工作,確保各項教學建設(shè)指標達到示范校建設(shè)的要求。

  1、認真組織學習湖南省示范性高職高專的評估標準,組織學習省示范校設(shè)標準,修訂和完善與教學相關(guān)的建設(shè)方案。

  2、按建設(shè)的要求規(guī)范和整理好各種教學資料,按時完成建設(shè)方案中的階段建設(shè)任務(wù)。

  3、配合學院建示范引進iso9000質(zhì)量管理認證體系,做好本處室職工的培訓(xùn)工作。

三,加強教學管理工作,提高服務(wù)意識

  認真履行計劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評估和信息服務(wù)等基本職能,注重建立和維護穩(wěn)定的教學秩序,保證教學工作和各項教學活動的正常進行。

  1、按教學計劃落實各項教學任務(wù),組織好各種教學活動。

  2、加強各種考試及學籍的管理。逐步完善“試題庫”,對部分課程試行“考教分離”。

  3、為學院推行院、系兩級管理做好服務(wù)工作,完善各項制度,堅持落實各項管理和考核方案。

  4、做好期初、期中和期末的定期教學檢查工作,主動與學院督導(dǎo)室結(jié)合,加強常規(guī)教學檢查,及時對過程考核告知和公示,及時通報教學情況,保證教學工作穩(wěn)定、有序運行。

  5、完善計算機教學管理系統(tǒng),加強教學信息化管理。

四、加強教學內(nèi)涵建設(shè),提高教學質(zhì)量

  以專業(yè)、課程建設(shè)為重點,抓好各類重點項目建設(shè)工作,力爭在國家級重點項目立項上實現(xiàn)零的突破。學生各項課程平均及格率達到95%以上,畢業(yè)生合格率達97%以上。

  1、積極組織今年新的重點項目的申報工作,力爭今年在國家精品課程、省級教學名師等項目上有所突破。同時,做好已立項的省、院級重點項目的中期檢查和驗收工作,努力完成或超額完成學院提出的重點項目建設(shè)目標。

  2、加強專業(yè)建設(shè),做好迎接省教育廳的專業(yè)驗收評估的工作。同時,以評估促進專業(yè)建設(shè),出臺學院專業(yè)達標驗收的相關(guān)文件,逐步推行專業(yè)建設(shè)達標驗收制度。做好迎接省教育廳在高等職業(yè)院校專業(yè)進行技能抽查試點的準備工作。

  3、起草制訂學院“十二五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,組織新開專業(yè)的調(diào)研。

五、深化教學改革,突出辦學特色

  積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,注重特色辦學,力爭在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。

  1、支持各系開展工學結(jié)合、頂崗實踐人才培養(yǎng)模式的改革。繼續(xù)完善與安博教育集團、華大菁英等企業(yè)開展合作教育;加強與湘貴酒業(yè)、新一佳超市、維評網(wǎng)的合作,設(shè)立“湘貴班”、“新一佳班”、“維評網(wǎng)班”,擴大畢業(yè)生訂單式培養(yǎng)比例。

  2、加強對農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作,力爭在農(nóng)村開發(fā)一片“試驗田”,建立穩(wěn)定實訓(xùn)基地,以多種形式開展“涉農(nóng)”的教育。同時積極配合成教部開展“涉農(nóng)”培訓(xùn),主動為“三農(nóng)”服務(wù)。

  3、開展以教學設(shè)計為重點的課程教學改革,由省、院級精品課程或?qū)I(yè)帶頭人牽頭,完成20門左右課程的先期試點工作。并研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎勵政策,推行院級課程教學改革的立項和達標驗收制度。

  4、加強實踐教學平臺建設(shè),明確管理職責。完善實踐教學規(guī)章制度、教學文件,構(gòu)建相對獨立的實踐教學體系。

  5、完善英語分層、體育分項等教學改革,并結(jié)合課程特點,對部分課程試行考試方法的改革。

  6、積極組織和開展教學研究和教學競賽活動。開展各層次和各種形式的教學或技能競賽,重點組織參與省職業(yè)院校專業(yè)課教師說課及學生技能競賽,爭取取得更好成績,并促進教學改革;今年計劃在教學人員中安排一次以課程設(shè)計為主題的競賽、在學生中安排一次以計算機基礎(chǔ)為主的公共基礎(chǔ)技能的競賽活動。

六、加強教學基礎(chǔ)建設(shè),完善辦學條件

  在師資隊伍建設(shè)、教學實訓(xùn)條件等教學基礎(chǔ)建設(shè)上達到示范校建設(shè)的要求。

  1、配合組織人事處做好師資規(guī)劃、人才引進及專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)、培養(yǎng)和中期考核等工作;做好省級優(yōu)秀“雙師型”教師評選的準備工作。

  2、加強校內(nèi)實訓(xùn)室、校外實訓(xùn)實習基地建設(shè)。對已下到系的實訓(xùn)室出臺新的實訓(xùn)管理制度,落實學院今年新建或改建實訓(xùn)室、新建校外實訓(xùn)基地的任務(wù)、研討啟動采用仿真實訓(xùn)軟件進行實訓(xùn)輔助教學問題。

  以上計劃要點在今年的工作中,要積極爭取學院領(lǐng)導(dǎo)和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計劃安排表,把各項工作落實到位。

教務(wù)處年工作計劃模板6

  一、指導(dǎo)思想

  本學期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,全面貫徹國家教育方針,學習、宣傳并重點實施新的《義務(wù)教育法》,以提高教育教學質(zhì)量為首要任務(wù),以實施素質(zhì)教育為目標,以整體應(yīng)用多媒體教學手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務(wù)處工作。努力實現(xiàn)教學爭一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標。

  二、主要工作目標

  扎實提高課堂教育教學質(zhì)量,加強理論學習,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教研工作,大力推崇開放式,適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課,強化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,隨時抽查課堂教學工作,提高教師的整體素質(zhì),促進青年教師真正從學習型到創(chuàng)新型,老教師從經(jīng)驗型到科研型轉(zhuǎn)變,扎扎實實備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一本作業(yè),做好中考備考工作,牢記教師職業(yè)道德,身體力行,努力提升整體形象,從而提升個體地位,真正體現(xiàn)出教學是學校的第一生命線。狠抓“兩課”、“兩操”,全面提升學生身體素質(zhì),落實我校訓(xùn)練任務(wù),并對初中生進行體能測試,及時上傳。

  三、主要工作任務(wù)與措施

(一)強化教學紀律;紀律不僅是一切工作的保障,更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,為此,本學期教務(wù)處將加強以下督查、檢查事項。

  1、檢查坐班,做到一日一檢查,一日一公布,結(jié)果與績效工資掛鉤。

  2、課堂教學紀律檢查,所有教師應(yīng)該提前到崗,必須準時進行課堂教學,不得中途離崗,一旦發(fā)現(xiàn),以曠工處治。

  3、課堂教學必須嚴格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽手機,不準抽煙,不能酒后上課,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守!

(二)規(guī)范教學行為,加強常規(guī)教學管理力度。

  1、進一步完善《教師日常工作管理細則》,提高教師責任意識,明確工作重點,重視常規(guī)教學工作的落實,教研組長應(yīng)將檢查重點放在學科教學目標、教學計劃的制定是否合理,教學過程能否體現(xiàn)師生互動,教務(wù)處將隨機抽查教師備課情況,備課情況應(yīng)與教學計劃及上課進度相一致,杜絕無教案上課情況,若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責令老師停課檢查。

  2、教師備課情況每月一檢查,并及時反饋,切實提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學科教師成立備課小組,可集體備課,集體備課做到五定:定時間、定地點、定內(nèi)容、定計劃、定主備課人。保證上課進度適當,單元測試一致,必須自行命題,不可全部借用資料,學期結(jié)束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,建立學校題庫,從而促進教研工作進一步濃厚,提升各學科整體教學水平,教師批改輔導(dǎo)評價學生作業(yè)要到位,根據(jù)學科特點布置適當作業(yè),并及時批改,了解每一個階段學生的學習情況,一有異常,任課教師要迅速作出反應(yīng),該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),該加強的就加強,切實提高教師服務(wù)意識,為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境,使優(yōu)等生強化,中等生優(yōu)化,弱等生迎頭趕上。

(三)促進教師專業(yè)的發(fā)展

  1、充分利用新課程培訓(xùn)、新課標、ppt制作學習及其它教研形式,促進全體教師教學思想的轉(zhuǎn)變,從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,青年教師要向有經(jīng)驗的老教師學習,同時,全體老師也應(yīng)共同相互學習,共同提高,要求老師養(yǎng)成自覺聽課習慣,取人之長,補己之短。每學期學校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),其它老師聽課不少于15節(jié)。教務(wù)處將對新進老師進行聽課抽查。

  2、進一步完善教師工作考核、評價、獎懲體系,通過抽查聽課情況、平時考試成績及學生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己,調(diào)節(jié)自己的教學行為,不斷改進完善教育教學方法,提高教師的教學質(zhì)量意識和教學工作的積極性。

(四)完善教研管理,促進教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能,強化教研工作。

  1、努力提高教師參加教研活動,承擔教研任務(wù)的積極性。本學期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學敘事,期中考試前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子.教務(wù)處將進行評選,并給予適當獎勵,較好作品將交教研室在某某教研上或某某某信息網(wǎng)上發(fā)表。

  2、教研組要認真制定教研工作計劃,科學安排教研活動,本學期教研組必須根據(jù)學科特點進行同課頭課題研究,6、7、8周為語文。9、11、12周為數(shù)學,13、14、15周為英語。16-17周進行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學會ppt的制作和應(yīng)用為中心,保證班班的使用率,每位老師都會應(yīng)用多媒體和進行教學活動,各教研組的教研活動要認真對待,落到實處,要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加,做到有計劃,有記錄,并及時上報教務(wù)處進行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學資料檔案。本學期教務(wù)處將組織全體教師完成“某某某”未來教育基礎(chǔ)課程的培訓(xùn)。

  3、各教研組要認真貫徹落實教學計劃,各教師要嚴格按教學計劃進行教學,各班班主任要上好健康教育課,上課要有教案,教學內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,還要注重學生非智力因素的培養(yǎng),學生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育,努力提高學生綜合素質(zhì),促進學科教學改革,培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新意識,提倡開放式教學,教師應(yīng)切實心系教學,以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,實現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。

(五)抓好初三教育工作

  1、指導(dǎo)思想:以堅定提高教育教學質(zhì)量為信念,在教學上要爭創(chuàng)拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過去,不滿足于一般化,同心同結(jié),群策群力,爭創(chuàng)輝煌

  2、奮斗目標,升學率全區(qū)第一。

  3 、總原則:向態(tài)度要質(zhì)量,保形象;向?qū)嵏梢|(zhì)量,保目標;向教研要質(zhì)量,保成績;向管理要質(zhì)量,保紀律。

  4、具體措施

  1)領(lǐng)導(dǎo)到位:成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長—某某某,副組長—某某某、某某某,成員—某某某、某某某等主要做好學校各職能部門、各教研組的工作,使其有機配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動,監(jiān)督檢查各班各方面的工作,準確決策。實行年級主任負責制。

(2)教學指導(dǎo)到位:班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學,研究大綱,研究教法,深入學生,了解學情,及時解決教學中存在的問題。

(3)德育工作到位,工作重點是抓初三學生的思想工作和紀律教育,領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負責學生管理。

(4)搞好五種教育:希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育、學知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學與就業(yè)觀教育。

(5)加強班主任工作,首先要細致入微地搞好初三學生思想工作,要做到以班主任為核心,根據(jù)學校總體部署,結(jié)合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動,上好主題班會,充分調(diào)動學生學習的積極性,增強學生向心力。其次要主動聯(lián)系任課教師,增強以班主任為核心的任課教師的凝聚力,防止學生偏科,由班主任牽頭,密切聯(lián)系任課教師,調(diào)動學生學好各門功課的興趣和積極性,使學生學平衡發(fā)展。第三,班主任要摸清學生六個底:思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼。因材施教,分類推進。第四,班主任要密切關(guān)注班級學生動向,深入研究學生情況,對個別問題做好預(yù)測,進行超前教育。

(6)強化初三“校紀、校規(guī)管理”。班主任要教育學生嚴格遵守學校各項制度,對嚴重違反校紀校規(guī)的要求要嚴肅教育,該處分的就處分,減少對其他同學的干擾,畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用。

(7)扎實上好新課,初三畢業(yè)班要進行月考制度,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,杜絕一切開始無計劃無目的,后來趕進度的錯誤教學過程。

(8)加強輔導(dǎo),做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,對目標生采取面對面的輔導(dǎo),把輔導(dǎo)重點放在學生薄弱的學科上。

(9)全員參與,齊抓共管,發(fā)揮好整體功能,個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,全體老師對目標生要全面負責,形成合力,保證升學率,消際弱科爭全優(yōu)。

(六)建好教師業(yè)務(wù)檔案,做到有檔必存,有存必依,有依必用,樹立起良好的人才觀。

  新學期,新起點,教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,用先進的教育教學理念武裝頭腦,為老師服務(wù)好,為學校盡好職責,為實現(xiàn)學校的一流教育、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。

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