時間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的實用化工工作計劃3篇(年化工工作計劃)，供大家閱讀。

實用化工工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個學(xué)生”“沒有差生，僅有差異”的原則，從學(xué)困生抓起，課內(nèi)與課外相結(jié)合，實行成功教育，并長期堅持下去，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。在學(xué)生中構(gòu)成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使我校每個學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，全面提高學(xué)習(xí)成績，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不一樣的學(xué)生的實際情景，采取相應(yīng)的`方法，異常是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪，我不但了解了每個學(xué)困生的特點，并且認(rèn)真的分析了學(xué)困生構(gòu)成的原因.并且制定了“學(xué)困生工作計劃”。

　　二、學(xué)生基本情景分析

　　該群學(xué)生的基本情景是這樣的，平時作業(yè)不認(rèn)真，不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作，并且上課不專心聽講，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。了解到該群學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，理解本事弱，所以成績不夠夢想。

　　三、具體幫扶措施

　　針對上述原因，為了使他們在學(xué)習(xí)上有所提高，特制定如下幫扶措施。

　　1、加強思想教育

　　許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫忙他們克服自卑心理，樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難，能夠從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?，平均每周談話一次，幫忙學(xué)生樹立自我能學(xué)好、能提高的信心。

　　2、加強關(guān)注程度

　　在平時的教學(xué)中，多關(guān)注這些學(xué)生，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正，對他們進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　(1)課前準(zhǔn)備

　　每一天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，上課之前要求他們把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來，并經(jīng)過自我的歸納把它總結(jié)出來。起初能夠放寬要求，只要完成其中的部分資料，循序漸進(jìn)逐步完成。

　　(2)上課環(huán)節(jié)

　　首先要告訴他們應(yīng)當(dāng)精神飽滿進(jìn)課堂，把所有與課堂資料無關(guān)的事情都拋在一邊，認(rèn)真聽講，做到邊聽邊想邊記，養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。

　　(3)練習(xí)環(huán)節(jié)

　　課堂練習(xí)要認(rèn)真對待，如果不會能夠請小組成員幫忙解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當(dāng)然難一點的題能夠放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、要獨立完成，絕不能抄作業(yè)。

　　4、鼓勵學(xué)生幫忙

　　經(jīng)過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法，來幫忙學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一齊的時間短，所以應(yīng)當(dāng)利用能夠利用的一切條件來幫忙學(xué)困生，讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫忙這些學(xué)生。同時能夠從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情景。

　　5、實行“低、小、多、快”的教法改革

　　摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識，基礎(chǔ)，本事和心理準(zhǔn)備的實際，把起點放在學(xué)生努力一下就能夠到達(dá)的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能到達(dá)的實際進(jìn)度，把教學(xué)的步子放小，把教學(xué)資料按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。

　　6、學(xué)困生考評獎勵措施

　　根據(jù)每學(xué)期期末的成績，對這些學(xué)困生的成績的高低按順序進(jìn)行排列，然后與上學(xué)期成績進(jìn)行比較，提高位次的按比例分出一二三等獎，沒有提高的不予評價。有提高的學(xué)生，期末要進(jìn)行表彰，頒發(fā)“提高獎”，以示鼓勵。

　　幫忙學(xué)困生是一件有著重要意義的工作，我們每位教師應(yīng)當(dāng)親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來，親切地關(guān)心他們、幫忙他們，給他們力量與自信，讓這些掉隊的學(xué)生盡快追上隊伍，在團(tuán)體中一同健康歡樂的成長.

　　總之，期望經(jīng)過上述幫扶措施，經(jīng)過我與他們的共同努力，能夠使他們?nèi)沼刑岣?，學(xué)有所獲。

實用化工工作計劃2

　　一、輔導(dǎo)思想

　　為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識，就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中，班主任除了傾注愛心，發(fā)現(xiàn)閃光點，因材施教，抓好反復(fù)教育外，還要注重后進(jìn)生非智力因素與智力因素的的培養(yǎng)，運用恰當(dāng)而有效的方法。

　　二、后進(jìn)生形成原因情況分析

　　1、后進(jìn)生形成的家庭原因父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長，家長監(jiān)管不利。

　　2、后進(jìn)生形成的學(xué)校原因教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進(jìn)生輔導(dǎo)不及時，缺少有效的方法，他們自己放松要求。

　　3、后進(jìn)生形成的社會原因人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學(xué)生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。

　　4、其它智力因素不少聰明的學(xué)生怕吃苦，怕經(jīng)受挫折，經(jīng)受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產(chǎn)生變態(tài)心理，總認(rèn)為老師、同學(xué)看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學(xué)，也不想叫別人學(xué)，最后走進(jìn)雙差生行列。

　　三、輔導(dǎo)后進(jìn)生措施

　　1、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。

　　2、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。

　　3、對后進(jìn)生多寬容，少責(zé)備。要做到"三心"：誠心、愛心、耐心。

　　4、培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使后進(jìn)生有恒心、有毅力，在學(xué)習(xí)中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、作為班主任必須想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)具有堅強的意志。

　　6、老師的輔導(dǎo)要及時。

　　7、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。班主任可通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

　　8、在教育教學(xué)方法上進(jìn)行大膽的嘗試和改革，具體做法是：

　　①教師備課要想到后進(jìn)生，要備后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化情況，要明確后進(jìn)生理解教材的難點是什么，后進(jìn)生容易出現(xiàn)的錯誤是什么?教師備課保證教學(xué)質(zhì)量和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生同時并進(jìn)。

　?、诮處熒险n要想到后進(jìn)生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓后進(jìn)生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時要想到后進(jìn)生，要鼓勵后進(jìn)生積極參與，貴在參與，不準(zhǔn)再將他們擱置起來，置之不理。三控制后進(jìn)生課堂違紀(jì)的問題。

　?、鄄贾米鳂I(yè)時，要想到后進(jìn)生，要讓后進(jìn)生"吃小灶"，一是從數(shù)量上照顧，只求準(zhǔn)確度，不求數(shù)量多，他們的作業(yè)可減半，對特別后進(jìn)生甚至可以用課堂筆記來替代作業(yè)的辦法;二是從難易程度上來照顧，后進(jìn)生只需作基礎(chǔ)題，對難度大的題目可以不做。

　?、芙處熭o導(dǎo)要把后進(jìn)生放在"優(yōu)先發(fā)展的地位"，教師要充分利用早晚自修時間，對后進(jìn)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)。

　?、菖淖鳂I(yè)時，要想到后進(jìn)生，后進(jìn)生的作業(yè)要優(yōu)先批改，要當(dāng)面批改，要精批細(xì)改，不能簡單地打"√"或"×"了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進(jìn)生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到后進(jìn)生，對于后進(jìn)生哪怕是只有點滴進(jìn)步，也要給予充分的肯定。在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了群體效應(yīng)的力量，開展"一幫一、一對紅"的活動，幫助后進(jìn)生盡快趕上來。

實用化工工作計劃3

　　為進(jìn)一步推進(jìn)機關(guān)軟件正版化工作，按照《鄂爾多斯市推進(jìn)使用正版軟件工作聯(lián)席會議關(guān)于印發(fā)20xx年全市推進(jìn)使用正版軟件工作要點的通知》(鄂版權(quán)聯(lián)字〔20xx〕1號)要求，結(jié)合我局實際，現(xiàn)在如下工作計劃：

　　一、繼續(xù)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　建立軟件正版化工作領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)喬木任組長，副局長賈永強、王冠中任副組長，各科長任成員，辦公室設(shè)在人秘科，辦公室主任由人秘科科長菅志立兼任，負(fù)責(zé)軟件正版化具體工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，通過會議、批示等形式強化責(zé)任落實，帶頭抓好機關(guān)軟件正版化工作。

　　二、繼續(xù)強化督促檢查

　　領(lǐng)導(dǎo)小組要不定期對各科室軟件正版化工作進(jìn)行抽查，著重檢查正版軟件的安裝使用情況、軟件安裝使用臺賬建立情況和軟件資產(chǎn)管理制度的落實情況，督促辦公室制定切實可行的日常監(jiān)管、軟件資產(chǎn)管理、考評和責(zé)任追究制度。

　　三、繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)軟件正版化工作

　　鑒于我局辦公電腦老化陳舊無法滿足正常辦公需求、正版操作系統(tǒng)軟件價格昂貴許可數(shù)不足的現(xiàn)狀，擬采購5-7臺辦公電腦。新購置計算機必須預(yù)裝正版操作系統(tǒng)軟件，充分考慮實際工作需要和性價比，并依法實施政府采購，確保每一臺新增計算機都使用正版軟件。

　　四、加強資產(chǎn)管理，規(guī)范使用行為

　　要按照國有資產(chǎn)管理相關(guān)制度和軟件資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，制定軟件資產(chǎn)管理具體辦法，加強軟件資產(chǎn)日常管理和維護(hù)，實現(xiàn)軟件資產(chǎn)管理與預(yù)算管理、政府采購、財務(wù)管理、信息技術(shù)管理相結(jié)合。要依法依規(guī)將軟禁資產(chǎn)納入部門資產(chǎn)管理體系，及時進(jìn)行財務(wù)處理、核算和調(diào)整，妥善保管驗收文件、軟件許可協(xié)議、授權(quán)證書和軟件載體。建立軟件領(lǐng)用、安裝、使用、卸載、更換、核銷等軟件使用制度和軟件持有、分布、使用管理臺賬并及時更新。

　　五、加大宣傳培訓(xùn)力度

　　一要積極參加鄂爾多斯市推進(jìn)使用正版軟件工作聯(lián)席會議組織的培訓(xùn);二要將軟件正版化知識納入單位集中學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體職工不斷提高使用正版軟件的意識;三要利用門戶網(wǎng)站、微信等媒介宣傳軟件正版化知識，努力營造使用正版軟件、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的良好社會氛圍。

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