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開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3篇(開學(xué)后工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-03-04 06:29:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3篇(開學(xué)后工作計(jì)劃),以供借鑒。

開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3篇(開學(xué)后工作計(jì)劃)

開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃1

  一、工作重點(diǎn)。

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

  2、營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的"家園對話互動(dòng)網(wǎng)"。

  二、具體的工作。

  1、每周五進(jìn)行班會,共同總結(jié)一周的工作情況的,找出好的方法與不足;

  2、每月底與家委會成員溝通一次,商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況的,調(diào)動(dòng)下一步目標(biāo);

  3、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況的,計(jì)劃第二天的工作。

  4,三位老師取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。

  三、教學(xué)工作。

  1、語言方面;讓孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真觀察圖片內(nèi)容,并連貫的大膽的講述,通過學(xué)習(xí)繞口令、古詩等,幫助孩子發(fā)音吐字更清晰,培養(yǎng)他們對文學(xué)作品產(chǎn)生興趣。鼓勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的開始和結(jié)尾,會使用一些連貫詞。

  2、社會方面:讓孩子認(rèn)識自我,喜歡自我,懂得勞動(dòng)是光榮的,懂得關(guān)心他人。通過一些小制作,增強(qiáng)孩子做事的信心,讓他們做自信的人。通過贊美他人,做一個(gè)與人友好相處的社會人。通過各種活動(dòng),讓孩子樹立自我保護(hù)的意識,形成任務(wù)感,責(zé)任感,坐班級小主人。

  3、科學(xué)方面:通過一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識,懂得一些科學(xué)道。

  4、音樂方面:學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱,學(xué)習(xí)一些簡單的樂知識,認(rèn)識節(jié)奏卡,會使用小樂器合奏打擊樂。

  5、數(shù)學(xué)方面:讓孩子認(rèn)識一些常見的量、幾何圖形、時(shí)鐘。并且感知10以內(nèi)數(shù)的分解組成及加減運(yùn)算。

  6、美術(shù)方面:注重欣賞各種美術(shù)作品,在這過程中提高幼兒的鑒賞能力。培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣。學(xué)會使用不同的繪畫工具和材料。

  7、健康方面:讓幼兒懂得日常的健康、飲食健康以及身體生長、安全生活的、心理健康等方面的知識。

  8、體育方面:讓孩子在平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機(jī)能聯(lián)系中鍛煉身體。

  9、學(xué)前方面:學(xué)習(xí)18個(gè)復(fù)韻母,讓孩子能夠看拼音讀詞,讀句,甚至讀故事。

  四、大型活動(dòng)。

  1、2月底開展幼小銜接座談會;

  2、3月份開展小書包活動(dòng);

  3、4月份進(jìn)行幼兒體檢活動(dòng);

  4、5月參觀小學(xué),開展家長觀摩課活動(dòng);

  5、6月進(jìn)行幼兒六一體檢及幼兒畢業(yè)典禮。

  總之,我們將同心協(xié)力,共同搞好班級工作,讓各位滿意。

開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以新課改精神為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,促學(xué)生全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作要點(diǎn),在校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,加強(qiáng)對新教材、新課程的了解和探索,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,在教學(xué)中使用多種方法與手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和抽象思維能力,加強(qiáng)學(xué)生們的概括能力和邏輯性,切實(shí)做到減負(fù)增效,促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施,而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué),教學(xué)觀念不更新,教學(xué)方式不改變,教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學(xué)觀念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。

  2、提高課堂質(zhì)量,爭取及格率為百分之百。

  3、針對年級段的特點(diǎn),使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

  樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力。素質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量兩手一起抓。

  2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

  努力改進(jìn)研究活動(dòng)的形式,注重提高教研實(shí)效,不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)。

  4、認(rèn)真重視抓好教科研。

  本學(xué)期要對教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式作深層次地探索與研究。每位教師在平時(shí)要注意資料的搜集,并進(jìn)行閱讀和理解,交流心得體會,在大量閱讀和深入思考和集體交流的基礎(chǔ)上,可撰寫文章,文章圍繞本教研組課題展開體現(xiàn)研究動(dòng)向。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐。可以根據(jù)教學(xué)中實(shí)際情況及教學(xué)新動(dòng)態(tài)自擬專題向教研組或教導(dǎo)處申報(bào)備案。

  5、堅(jiān)持我校教研的一貫要求,落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)隨感、教學(xué)論文的指標(biāo)。繼續(xù)發(fā)揮教研網(wǎng)絡(luò)的作用,逐步提高活動(dòng)檔次,增強(qiáng)精品意識。

  6、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  具體計(jì)劃如下:

  二月份:

  1、二年級教材分析;

  2、年級數(shù)學(xué)教師總結(jié)上學(xué)期工作,撰寫本學(xué)期計(jì)劃;

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論,促進(jìn)素質(zhì)提升;

  4、組織教師參加“新課程、新教材”教法研討活動(dòng)。

  三月份:

  1、上教研課(中心小學(xué)老師聽課);

  2、開展“新課程、新教材”教法研討;

  3、撰寫20__年課題方案;

  4、熟悉教材內(nèi)容,交流思想,集體備課;

  5、繼續(xù)素質(zhì)提升。

  四月份:

  1、組織二年級期中檢測;

  2、教案、作業(yè)批改自查;

  3、二年級參加期中后教材分析;

  4、二年級數(shù)學(xué)口算競賽;

  5、組織教師互相聽課。

  五月份:

  1、教師“新課程、新教材”教法研討活動(dòng)

  2、學(xué)學(xué)科論文撰寫;

  3、素質(zhì)提升作業(yè)交流。

  六月份:

  1、學(xué)期考試、考查、教學(xué)質(zhì)量抽測與評價(jià);

  2、教案、作業(yè)批改自查;

  3、20__課題結(jié)題;

  4、收交各種資料。

開學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃3

  一、目標(biāo):創(chuàng)建特色班集體:

  特色之一:正直,善良,誠實(shí),智慧,健康,積極向上。

  特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有遠(yuǎn)大的理解目標(biāo)。

  特色之三:樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤思好問,課堂效率100%,課外作業(yè)質(zhì)量高,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,不怕困難。

  二、基本情況:

  高一(3)班本學(xué)期進(jìn)行文理分科后,原班出去了14人,去到實(shí)驗(yàn)班兩人,去讀文科的有12人,進(jìn)來了18人。借讀生11人。走讀生15人,住校生45人。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人。上學(xué)期通過一學(xué)期的班級管理,初步形成了一上能自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體。基本能夠做到讓老師放心,父母省心的班集體。但這個(gè)學(xué)期重新組班,新來的同學(xué)成績偏下,剛開學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況,紀(jì)律意識淡漠,學(xué)習(xí)不努力。甚至有嚴(yán)重違紀(jì)情況。而且說服教育效果不明顯。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn)。

  三、工作重點(diǎn):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新班集體。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,創(chuàng)建年級良好班級。

  3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

  4、進(jìn)一步做好培優(yōu)撫弱中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。

  5、進(jìn)一步努力貫徹日常量化管理制度,每天一問一查一教育。

  6、進(jìn)一步配合政教處做好各項(xiàng)工作,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、進(jìn)一步配合政教處開好主題班會,加強(qiáng)德育工作,讓學(xué)生主動(dòng)參與到班集體的管理及建設(shè)中,明確創(chuàng)建特色班集體的重要性。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效率。

  四、具體做法:

(一)完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。同時(shí),抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  1、三月份前進(jìn)一步加強(qiáng)新班集體的建設(shè),調(diào)整班干部,組建一個(gè)得力的班委組織;紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,理想目標(biāo)教育。

  2、規(guī)范早讀,中午靜校,自習(xí)課,預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀(jì)律,收發(fā)作業(yè)要求。

  早讀:

  在老師來之前,英語、語文課代表負(fù)責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺上布置早讀任務(wù)。督促每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真進(jìn)入早讀狀態(tài)。一直堅(jiān)持到課任老師進(jìn)來。每節(jié)課預(yù)備鈴響后,課代表必須上臺督促同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行兩分鐘復(fù)習(xí)。

  中午靜校:

  分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由班長、紀(jì)律委員、值日班長負(fù)責(zé)。三個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個(gè)在位。

  自習(xí)課:

  學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),每節(jié)自己都要有目標(biāo),做作業(yè)、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),值到每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止。

  晚自習(xí):

  第一段聽從科任老師的安排,尊重老師,若老師安排自習(xí)則必須保持安靜。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī),服從班委管理。違紀(jì)情況必須即時(shí)指出,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。由班長、紀(jì)律委員、值日班長及小組長負(fù)責(zé)。

  每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室,必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師,課前要到老師的辦公桌上看有沒有作業(yè)要發(fā),課代表要組織學(xué)生改錯(cuò),并幫老師檢查。

  3、力爭在升旗,做兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。我們在板報(bào)評比中,廣播比賽中,運(yùn)動(dòng)會的比賽和評比中都得了獎(jiǎng)。對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。眼保健操要即時(shí)認(rèn)真做,若有扣分情況,責(zé)任追問到個(gè)人屬于違紀(jì)行為。

(二)因材施教,做好培優(yōu)撫弱工作

  對能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的學(xué)生擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能。另外,重視能力弱的學(xué)生的扶助。對樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長溝通,可以通過家校及時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開展。

(三)主題班會,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

  本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。

(四)每月工作大致安排:

  二月份:

  1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、競選班委。

  3、關(guān)愛行動(dòng)。

  4、狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。

  三月份:

  1、開展“立志學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國”的主題班會。

  2、舉行一次作業(yè)展覽。

  3、安全教育。

  4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo):

(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度:再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法。即先計(jì)劃后學(xué)習(xí),先預(yù)習(xí)后聽講,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會”轉(zhuǎn)化。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。

  四月份:

  1、進(jìn)行人生觀價(jià)值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。開好主題班會,宣講杰出人物的事跡。堅(jiān)定人生信仰。

  2、班干部前期工作評價(jià)。

  3、自省自悟教育。

  五月份:

  1、配合科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼

  2、家長會。

  3、法制教育。

  六月份:

  六月份復(fù)習(xí)迎考及誠信應(yīng)考教育、責(zé)任教育。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,要求學(xué)生對已經(jīng)初步掌握的知識再自教或互教一遍,堅(jiān)持課代表組織復(fù)習(xí)為主,自己查漏補(bǔ)缺改錯(cuò)為輔的主要復(fù)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)都要制定進(jìn)步計(jì)劃,力爭超計(jì)劃。

  七月份:

  1、優(yōu)秀學(xué)生評選。

  2、期末工作安排。

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