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美術(shù)工作計劃范文7篇 美術(shù)工作計劃范文怎么寫

時間:2023-03-03 06:14:00 工作計劃

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美術(shù)工作計劃范文7篇 美術(shù)工作計劃范文怎么寫

美術(shù)工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念在教導(dǎo)處工作計劃的指導(dǎo)下 以提高課堂教學(xué)效率為抓手教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組認(rèn)真開展教學(xué)教研推進(jìn)教研組建設(shè)。 緊緊圍繞上級教育部門的工作目標(biāo)同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)當(dāng)前教育的先進(jìn)理念扎扎實實搞好藝體教育教學(xué)工作。以提高學(xué)生活動能力為核心以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo)為教會學(xué)生強身健體的方法以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美欣賞美創(chuàng)造美為藝術(shù)教育的目標(biāo)陶冶情操辨明美丑培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的興趣樹立健康第一的思想而努力。教會學(xué)生欣賞音樂培養(yǎng)興趣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣強健體魄陶冶情操享受陽光。

  二、教研組工作任務(wù)

  加強藝體教研組的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)自主成長,使“教、訓(xùn)、研”三維一體化發(fā)展,從而提高學(xué)校藝體工作的實效性。為豐富師生校園文化生活服務(wù)。在前學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)改革和實踐,進(jìn)一步改進(jìn)和整合,提高我校藝體工作的質(zhì)量和管理水平。

  三、教研組工作重點

  1、組織教師上好每節(jié)課,按時檢查教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。要求每位教師本學(xué)期校內(nèi)聽課不得少于8節(jié)。并積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、統(tǒng)一教學(xué)計劃,編寫各年級組各科目課程教學(xué)計劃,做到系統(tǒng)性、針對性、實效性和可行性。為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

  3、強化初三體育教學(xué),規(guī)范高考藝體生的管理,力爭我校藝術(shù)體育類高、中考上一臺階。

  4、進(jìn)一步整頓“操風(fēng)”,對班級進(jìn)行量化評比。

  5、積極籌備和組織校運動會、文化節(jié)、體育節(jié)等各項文體活動。

  6、《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的測試,數(shù)據(jù)整理以及數(shù)據(jù)上報。

  7、興趣小組和訓(xùn)練隊的組建(有專人負(fù)責(zé))。

  8、積極組織學(xué)生參加自治區(qū)、地區(qū)、縣舉辦的各項比賽,并爭取獲得好的成績。

  9、協(xié)助學(xué)校搞好特長生招生工作。

  10、利用課余時間繼續(xù)對藝體特長生和興趣小組的技能進(jìn)行輔導(dǎo)。

  四、教研組具體工作

  三月份:

  1、打掃衛(wèi)生,整理清點器材,上報需要添置的器材。

  2、正式上課,并對課堂常規(guī)進(jìn)行檢查,并進(jìn)行安全教育。

  3、上交個人學(xué)期教學(xué)計劃。

  4、恢復(fù)“三操”,并進(jìn)行檢查量化評比。

  5、配合教科室,檢查備課筆記。

  6、開教研組會議,對上學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),布置安排本學(xué)期工作。

  四月份:

  1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué),安全教育和“三操”的檢查。

  2、音體美公開課。

  3、出一期體育與健康專欄。

  4、邀請兄弟學(xué)校教工籃球、乒乓球隊來我校進(jìn)行友誼賽。

  五月份:

  1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育。

  2、組織籌備校運動會。

  3、全校跑操結(jié)束匯報評比。

  4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記。開教研組會,對前期工作進(jìn)行總結(jié)。

  5、組織安排初三年級學(xué)生參加中考體育加試。

  六月份:

  1、繼續(xù)抓課堂常規(guī)教學(xué)和安全教育。

  2、恢復(fù)課間廣播操,整頓規(guī)范廣播操進(jìn)退場和做操質(zhì)量。

  3、結(jié)合“六一”兒童節(jié)組織初一、初二學(xué)生書畫作品比賽。

  4、配合教科室檢查備課筆記和聽課筆記。

  5、開一次教研組會,對本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

  6、完善學(xué)期結(jié)束工作。

美術(shù)工作計劃范文2

  一、工作思路

  本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實踐活動,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極參與各級各類教學(xué)研討活動,并將新思想、新理念有效地運用到美術(shù)教育教學(xué)活動中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動并落實到實處,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。

  二、主要工作

  1、貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評價的改革。強調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識的動力和能力。

  2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡筆畫的練習(xí),使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

  3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書寫方面有很大提高。

  4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫的.同時,掌握一項特色,如下:

  小班(繪畫):熟悉使用簡單的繪畫工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫畫涂涂等各種活動中,提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。

  中班(泥工): 感受國畫的美,理解國畫的表現(xiàn)手法,樂意表達(dá)表現(xiàn)。

  大班(中國畫):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

  3、加強學(xué)習(xí),堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評比活動。

  4、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)

  6、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

  三、具體安排

  2、3月份

  1、制定學(xué)科組教研計劃。

  2、學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。

  3、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法(一)

  4、學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(一)

  4月份

  1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法(二)

  2、學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》(二)

  5月份

  1、學(xué)習(xí)中國畫、剪紙的基本技法(三)

  2、美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗交流座談會。

  6月份

  1、出好慶“六一”版面布置及手工作品展。

  3、學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。

  5、制定下學(xué)期工作。

美術(shù)工作計劃范文3

  一、幼兒現(xiàn)狀分析:

  我班共有36名幼兒,經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),我班幼兒對繪畫活動產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動手繪畫,有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養(yǎng)較好,但作品內(nèi)容比較貧乏,個性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點出發(fā)來開展教研活動,在孩子現(xiàn)有水平的基礎(chǔ)上注重想象、創(chuàng)造能力的發(fā)展,逐步來提高孩子的繪畫水平和審美情趣,打下扎實的基礎(chǔ)。

  二、指導(dǎo)思想:

  在幼兒園的美術(shù)活動中,孩子的涂鴉或繪畫從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結(jié)合我班幼兒的年齡特點、個性及興趣等特征,在《綱要》、《規(guī)程》、《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動中創(chuàng)造力與范例的有機(jī)結(jié)合這個問題來開展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。

  三、教研課題:《美術(shù)活動中如何培養(yǎng)有個性構(gòu)圖》

  四、教研目標(biāo):

  1、開展生動明快的拼圖式教學(xué)。

  在幼兒美術(shù)教學(xué)活動中,畫畫首先應(yīng)該是幼兒意愿的主動表

  現(xiàn),而不應(yīng)該僅僅是被動地接受技能訓(xùn)練。但是,幼兒往往不能成功地表現(xiàn)自己的意愿。在這個時期,教師應(yīng)為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現(xiàn)意圖和表現(xiàn)能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現(xiàn)自己的繪畫意愿、提高美術(shù)興趣。

  2、在發(fā)揮幼兒主動性的同時,應(yīng)注意給予適當(dāng)?shù)姆独龑?dǎo)。

  在教學(xué)中,應(yīng)注意運用適當(dāng)?shù)姆独M(jìn)行啟發(fā)和引導(dǎo)。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒喚起想要表現(xiàn)物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準(zhǔn)備教具的過程中留下了許多形式的圖畫表現(xiàn),讓幼兒感受到有想象和創(chuàng)造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造作品,從而使每個幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。

  3、應(yīng)把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力的發(fā)展放在首位。

  從教育的角度講,在幼兒尚未達(dá)到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng)作活動,不僅是低效的,而且還會產(chǎn)生很多的負(fù)面效應(yīng)。因此,我在開展活動中主要目的應(yīng)放在自我表現(xiàn)的欲望和動機(jī)上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫活動的想象力和創(chuàng)造力,幫助幼兒解決自我表現(xiàn)與所要表現(xiàn)事物之間的關(guān)系。在教育方法上,我將采取“創(chuàng)造力培養(yǎng)放在前,技能訓(xùn)練放在后”的教學(xué)方法,把美術(shù)教育的重點主要放在發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和自信心上。

  五、具體措施:

  通過美術(shù)集體、小組教學(xué)活動,美工角區(qū)域活動,自由活動,寫生活動,個別指導(dǎo),綜合活動,生活活動,觀察,想象,合作等形式來完成教研工作。

  六、學(xué)習(xí)資料:

  每月學(xué)習(xí)有關(guān)書籍如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《幼兒園美術(shù)教育》、《素質(zhì)教育在美國》、《名畫欣賞》、《幼兒園指導(dǎo)叢書》等書籍來提高自身水平和教育技能。

  七、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

  每周定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次;積極參加幼兒園組織的各項觀摩活動和外出學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真做好筆記,詳細(xì)記錄;虛心向同事和領(lǐng)導(dǎo)、專家請教,不懂就問;每月觀摩教學(xué)活動一次,發(fā)現(xiàn)問題及時研究、解決、討論,采取有效的措施和方法;研究實踐中不斷反思和反醒自己的研究成果和現(xiàn)狀,提出疑問逐步達(dá)到預(yù)期設(shè)計的目的。

美術(shù)工作計劃范文4

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  二、目標(biāo)要求:

  1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  2、認(rèn)識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。

  4、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

  三、活動組織要點:

  1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

  2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

  3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

  4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

  四、活動內(nèi)容:

  第一周

  認(rèn)識色彩和涂畫技巧

  繪畫:花兒朵朵

  毛毛蟲

  第二周

  繪畫:蝸牛爬爬

  美麗的小鳥

  第三周

  繪畫:小刺猬

  折紙:小狗

  第四周

  繪畫:向日葵

  水果盤

  第五周

  繪畫:仙人掌

  折紙:紙飛機(jī)

  第六周

  繪畫:郁金香

  折紙:小燈籠

  第七周

  繪畫:月亮

  折紙:小魚

  第八周

  繪畫:彩虹

  繪畫:蝴蝶

  第九周

  繪畫涂色:大熊貓

  折紙:籃子

  第十周

  繪畫:牽牛花

  繪畫:熱帶魚

  第十一周

  興趣班活動匯報

美術(shù)工作計劃范文5

  繪畫創(chuàng)作依賴于一定的氛圍,缺乏藝術(shù)氛圍的人就難有靈感。幼兒的繪畫也是如此。因此,我為幼兒準(zhǔn)備了不同的美術(shù)繪畫區(qū)。在這個區(qū)域內(nèi),給幼兒提供多種繪畫工具和材料。如:蠟筆、水粉、紙、橡皮泥等。使繪畫內(nèi)容更豐富、活潑。用多種材料改變繪畫活動形式吸引幼兒,除蠟筆畫外,還有吹畫、拓印畫、手指畫、棉簽畫、橡皮泥畫等等;使幼兒在美術(shù)課上興趣盎然、靈感豐富。同時還進(jìn)一步提高幼兒對美術(shù)的興趣。

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

  2、通過各種形式,體驗美術(shù)活動的樂趣,提高學(xué)習(xí)興趣。

  3、學(xué)習(xí)通過觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工等美術(shù)活動,提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。

  4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫畫。

  5、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。

  6、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動,對手工活動有興趣,能用自己喜歡的方式進(jìn)行手工活動。

  7、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,欣賞和評價同伴中的美術(shù)作品,感受作品的美,提高對美的鑒賞能力。

  二、教學(xué)重點、難點

  1、 學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和繪畫的基本技能。

  2、培養(yǎng)幼兒動手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力。

  三、教學(xué)主要措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、運用不同的教學(xué)手法,激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣。

  各班按自己的活動計劃進(jìn)行活動,并且要用:基本練習(xí)、模仿練習(xí)、分步練習(xí)和創(chuàng)作練習(xí)四種來進(jìn)行操作。

  1、基本練習(xí):基本練習(xí)是使用工具和簡單技能的練習(xí),如執(zhí)筆、運筆、劃線、涂色、剪貼、折疊團(tuán)泥、搓捏泥等的練習(xí)。

  2、模仿練習(xí):模仿練習(xí)是根據(jù)范例或模仿教師的示范動作而進(jìn)行的練習(xí),如畫小動物、折飛機(jī)、捏小動物泥塑等。

  3、分步練習(xí):分步練習(xí)是對比較復(fù)雜的形象,分階段、分步驟地練習(xí)其重點或難點,有時可同教師的分步示范相結(jié)合,同時進(jìn)行。

  4、創(chuàng)造練習(xí):創(chuàng)造練習(xí)是根據(jù)教師的命題讓幼兒自己進(jìn)行構(gòu)思、想象和表現(xiàn)的練習(xí),是幼兒獨立性較強的練習(xí),如意愿畫、命題畫、想象畫、裝飾美化等。

  以下是我們美術(shù)小組這學(xué)期共同完成的主題活動計劃:

  三月份:以面團(tuán)為主題的活動。

  四月份:以沙子為主題的活動。

  五月份:折疊毛巾主題活動。

  六月份:以廢舊物品為主題的活動

美術(shù)工作計劃范文6

  指導(dǎo)思想

  幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

  目標(biāo)要求

  1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

  2、通過多種形式的美術(shù)活動,如畫畫,剪貼,折紙等,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對活動的興趣。

  3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

  4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受到物體的基本形象和主要特征,大膽地按照自己的意愿畫畫。

  中班孩子年齡較小,繪畫的技巧,手法還掌握的不夠好,老師主要注重孩子學(xué)習(xí)各種美術(shù)的方法。如用油畫棒進(jìn)行色塊練習(xí),學(xué)習(xí)用水粉顏料畫水粉畫,用皺紋紙,色紙等材料的剪貼畫等?,F(xiàn)將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  第一周:色塊練習(xí):小手帕和油畫棒畫:蝸牛

  第二周:油畫棒畫:多彩的太陽和油畫棒畫:線條和圓的組合畫

  第三周:水粉畫:荷花

  第四周:水粉畫:葡萄

  第五周:油水分離畫:美麗的大樹

  第六周:油水分離畫;海洋里的魚

  第七周:彩鉛畫:奶奶織的手套和剪貼畫:毛毛蟲

  第八周:彩鉛畫:小腳丫和手工:太陽花

  第九周:油畫棒畫:漂亮的格子布

  第十周:油水分離畫:七星瓢蟲

  第十一周:油畫棒畫:摩天大樓

  第十二周:油水分離畫:小花傘

  第十三周:剪貼畫:雪娃娃

美術(shù)工作計劃范文7

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、教研目標(biāo):

  1、解決我園在美術(shù)教學(xué)中的實際問題,使教師們在美術(shù)教學(xué)中摸索出新的形式和方法。

  2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,提高幼兒的美術(shù)水平,在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒獨立思考、大膽開朗的性格。

  三、教研途徑:

  1、提高教師的認(rèn)識,引導(dǎo)教師樹立先進(jìn)的觀念。學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教學(xué)中發(fā)揮幼兒想象力、創(chuàng)造力方面的各類書籍,使教師更好地把握幼兒的年齡特點,了解幼兒繪畫的表現(xiàn)方式。

  2、以教研活動為載體,對教師在美術(shù)活動中遇到的普遍存在的問題進(jìn)行研討、反思,從而激發(fā)教師不斷學(xué)習(xí)的動機(jī)和需要,促使教師的專業(yè)化水平不斷提高;

  3、開展教學(xué)觀摩活動,促使教師互相學(xué)習(xí),掌握美術(shù)教學(xué)中相應(yīng)的指導(dǎo)策略,使幼兒美術(shù)水平獲得提高。

  4、加強自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本美術(shù)方面的書籍。

  四、具體安排:

  略

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