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小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃3篇 微機室教學(xué)計劃

時間:2022-06-04 08:15:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃3篇 微機室教學(xué)計劃,供大家參考。

小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃3篇 微機室教學(xué)計劃

小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃1

  一、認(rèn)真組織教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

  (1)各鎮(zhèn)(小學(xué))應(yīng)繼續(xù)采用多種學(xué)習(xí)形式,進一步學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,促進數(shù)學(xué)課程改革的深入發(fā)展。

  (2)各鎮(zhèn)(小學(xué))還應(yīng)組織相關(guān)年級的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》,領(lǐng)會數(shù)學(xué)修訂大綱的精神,按照修訂大綱的要求,切實有效地改進數(shù)學(xué)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的水平。

  2.注重理論聯(lián)系實際。

  重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,在教學(xué)實踐中努力改變自身的教學(xué)行為,加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),促進學(xué)生在數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。

  二、努力抓好數(shù)學(xué)課程改革工作。

  1.認(rèn)真做好教材分析培訓(xùn)工作。

  (1)期初對全區(qū)二年級數(shù)學(xué)老師進行二年級下冊教材的分析培訓(xùn),幫助教師把握教材所安排的內(nèi)容及其編排特點,理解教材所體現(xiàn)的教學(xué)想、教學(xué)理念,明確教學(xué)的要求和要注意的一些問題。

  (2)各鎮(zhèn)(小學(xué))要以鎮(zhèn)(學(xué)校)為單位,由分管數(shù)學(xué)教學(xué)的教導(dǎo)主任和一年級數(shù)學(xué)教研組長負責(zé),結(jié)合學(xué)校實際采用恰當(dāng)形式,對數(shù)學(xué)教師進行一年級下冊教材的分析培訓(xùn)工作。

  2.切實開展新教材的教學(xué)研究活動。

  新課程實施的重點主要體現(xiàn)在新教材課堂教學(xué)的實施上。區(qū)擬在3月份開展一、二年級課堂教學(xué)研究活動,重點研究當(dāng)前如何進行計算和解決實際問題的教學(xué)。要通過觀摩現(xiàn)場教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,提高計算與解決實際問題的教學(xué)質(zhì)量。各鎮(zhèn)(小學(xué))要組織一、二年級數(shù)學(xué)教研組適時開展相應(yīng)的專題教學(xué)研究活動。

  3.開展課改小組研究活動,重視學(xué)科基地、課改基地學(xué)校和教材實驗樣本班的教學(xué)工作。

  (1)課改小組成員要加強對數(shù)學(xué)課程改革信息和數(shù)學(xué)新教材教學(xué)的了解與指導(dǎo),計劃本學(xué)期開展2 ~ 3次交流和研究活動。

  (2)區(qū)確定牛塘中心小學(xué)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基地學(xué)校,加強數(shù)學(xué)教學(xué)的研究,

  積累資料和經(jīng)驗,逐步發(fā)揮示范作用。

  (3)課改基地學(xué)校要加強對新課程教學(xué)的管理和研究,定期開展教學(xué)研究,進行討論與交流,為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。

  (4)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學(xué)資料的積累工作,認(rèn)真開展所定教學(xué)專題的研究工作,重視對教材和教學(xué)的評價工作,做好跟蹤調(diào)研工作。

  三、開展現(xiàn)行教材的教學(xué)研究活動。

  現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材的教學(xué),要以《數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試用修訂版)》的精神和新的教學(xué)理念為指導(dǎo),改革課堂教學(xué)。各鎮(zhèn)(小學(xué))要繼續(xù)重視抓好現(xiàn)行教材的課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的水平與質(zhì)量。實驗小學(xué)要力求通過校本教學(xué)研究,形成本校數(shù)學(xué)教學(xué)特色。本學(xué)期教研室主要做好下列幾項工作:

  1.做好學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研和了解工作,加強與學(xué)校教師的溝通,使教學(xué)研究有基礎(chǔ)、有針對性。

  2.2月份舉行實驗小學(xué)教學(xué)研究活動,交流上學(xué)期教學(xué)情況和本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)改革的思考,促進實驗小學(xué)進一步提高課堂教學(xué)水平。

  3.4月份舉行全區(qū)現(xiàn)行教材教學(xué)研究活動,觀摩和討論數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進我區(qū)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革。

  4.5月份召開畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作會議,研究畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。

  四、認(rèn)真抓好課題研究工作。

  教育教學(xué)課題研究有利于加強教師的教育教學(xué)理論基礎(chǔ),提高教師的教學(xué)研究的水平,發(fā)展教師探索教學(xué)規(guī)律的能力,增強教師教學(xué)改革的意識和自覺性,促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

  1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?,F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與課題相關(guān)的教育教學(xué)理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結(jié)教學(xué)規(guī)律,取得預(yù)期成果。

  2.抓好《改善數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)行為的研究》的課題活動。本學(xué)期繼續(xù)定期開展理論學(xué)習(xí)和研究活動,進一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學(xué)校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結(jié)研究成果。

小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學(xué)生的考核和評價,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

  二、本期教學(xué)內(nèi)容安排:

  根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點》,擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  三年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習(xí)、益智游戲 下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進行漢字編排練習(xí)、益智游戲。 四年級 上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、 刪除、復(fù)制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠 標(biāo)(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習(xí) 下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認(rèn)識<了解WINDOWS程序窗口的組成、化、最小化、關(guān)閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風(fēng)格、下劃線、著重號等)、益智游戲 五年級 上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復(fù)制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷) 文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等) 下期:信息技術(shù)常識、WORD文檔的表格使用(插入規(guī)定行列 的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方 式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、 組合的運用等。 六年級 上期:信息技術(shù)常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學(xué)的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用 下期:信息技術(shù)常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET (基礎(chǔ)知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯(lián)網(wǎng)中搜 尋資料、怎樣從互聯(lián)網(wǎng)上下載資料、申請郵箱、發(fā)收電子 郵件

  三、信息技術(shù)教育活動:

  1、興趣小組 根據(jù)學(xué)生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學(xué)生每周六日的時間進行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學(xué)習(xí)LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學(xué)習(xí)LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學(xué)習(xí)Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、競賽活動 本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣,另一方面檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:

  三年級:指法

  四、 五、六年級:漢字錄入

  另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份復(fù)賽)

  3、做好期末考評工作 根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展。

  4.做好NIT考試掃尾工作 根據(jù)進修校的安排,我校NIT教師培訓(xùn)工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學(xué)與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

  5.做好課件制作的指導(dǎo)工作。 本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學(xué)校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓(xùn),目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。

  五、制定與認(rèn)真落實管理制度

  1、建立學(xué)校電腦室管理制度(詳見制度)

  2、建立學(xué)校教師辦公電腦管理制度(詳見制度) 3、建立學(xué)校多媒體教室使用制度(詳見制度) 以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學(xué)習(xí)與落實。

  六、信息技術(shù)教學(xué)研究課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》

小學(xué)計算機室教學(xué)工作計劃3

  二、主要工作及實施要求

  (一)加強電教設(shè)備使用管理,進一步提高設(shè)備使用率

  1、自覺服從多媒體教室管理員安排,排隊進出教室,在指定位置就座,如有調(diào)動,必須經(jīng)任課教師或管理員同意,不得擅自變更座位,隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間,可以選擇在多媒體教室繼續(xù)學(xué)習(xí),但不得吵鬧、打游戲。

  2、嚴(yán)禁隨意移動、拆卸機器,不得觸摸動力電源等有危險部件,不得隨意插拔鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器、電源、網(wǎng)線等各種計算機設(shè)備。

  3、繼續(xù)實行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高電教室相關(guān)人員和廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強化任課教師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。

  4、繼續(xù)做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到 一勤一檢 :勤使用,勤檢查。每位教師及時認(rèn)真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率達100%,學(xué)科使用率達90%以上,多媒體使用率達15%以上。

  5、繼續(xù)建立故障修復(fù)制度,認(rèn)真對待報修用戶及設(shè)備,自報修之時開始,如無硬件故障一日內(nèi)修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。

  6、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。電教室要結(jié)合學(xué)校實際,加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴(yán)格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,對全校的計算機每兩周至少查毒、殺毒一次。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時向校長匯報。

  7、繼續(xù)加強電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀(jì)律。教師在工作時間,電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、打撲克、看電影,嚴(yán)禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反 動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。發(fā)現(xiàn)1例按原制定的有關(guān)管理規(guī)定嚴(yán)肅處理。

  8、保持多媒體教室安靜整潔,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)亂丟紙屑,用過的練習(xí)紙、試卷等資料必須及時帶走,一切食品、飲料、雨具、口香糖等,不得帶入機房。(違者罰掃多媒體教室一周)

  (二)加強信息技術(shù)培訓(xùn)與教學(xué),進一步提高教師與學(xué)生數(shù)字化技能。

  1、按上級有關(guān)要求,繼續(xù)做好教師 信息技術(shù)與課程整合 的培訓(xùn)工作,做到理論培訓(xùn)與實踐操作相結(jié)合。

  2、積極組織好校本培訓(xùn)工作,使我校教師能制作出更加精美的多媒體和網(wǎng)絡(luò)課件。

  3、積極組織有關(guān)教師參加上級部門組織的相關(guān)電教培訓(xùn)活動。

  我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強實驗和研究,扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),使我校現(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。

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