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中專班主任工作計劃范文總結 中職班主任教學計劃與總結

時間:2022-06-04 08:10:44 工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的中專班主任工作計劃范文總結 中職班主任教學計劃與總結,供大家參考。

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  中專班主任工作計劃范文總結大全

  中專職業(yè)的班主任并不好當,需要引導學生向好的方向發(fā)展,管理好班級。今天豆花問答網(wǎng)小編在這給大家?guī)碇袑0嘀魅喂ぷ饔媱?,接下來我們一起來看看?

  中專班主任工作計劃1

  一、指導思想

  根據(jù)學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作。

  二、工作目標

  通過學校各種主題教育和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規(guī)范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。

  三、主要工作及措施

  1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),

  1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育,特別要加強對后進學生的常規(guī)教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約。

  2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

  3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

  2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設一支素質優(yōu)良的班主任隊伍。

  1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

  2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。

  3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

  4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

  中專班主任工作計劃2

  班主任要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎,要把工作做好,班主任每個學期都要做好班主任工作計劃,下面為您提供__年中職班主任工作計劃范文,供參考。

  作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。

  做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數(shù),大多數(shù)學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

  當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責,加強責任感

  班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

  2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

  3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

  4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調對學生教育和管理。

  二、熱愛學生,深入了解學生情況

  要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實施班級管理,形成良好的班風

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

  2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

  班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

  3、選好、用好干部。

  班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現(xiàn)學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

  4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

  5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  6、加強班級文化建設

  班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

  (1)環(huán)境的潛移默化

  (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

  四、做好后進生轉化工作。

  做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

  五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

  一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

  二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

  三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

  要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

  現(xiàn)在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

  總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。

  在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

  中專班主任工作計劃3

  作為一個教育工作者,誰都明白沒有學生就沒有學校,而一個中專學校要想在激烈的競爭中生存下去,除了必要的軟硬件資源外,能夠輸送出高素質人才更為關鍵。在高素質人才的培養(yǎng)上,班主任擔負著十分重要的作用。首先,班主任是學生與學校之間的橋梁,在學校的管理工作中起“上傳下達”的作用。一方面,對于學校布置的任務、提出的要求,要及時在地傳達給學生;另一方面,對學生在生活學習上遇到的問題、提出的合理化建議,隨時進行反映,督促學校幫助學生解決問題,對于學校當時確實存在的困難要對學生曉之以理,爭取理解。有溝通才有理解,這個溝通工作班主任必須做好。其次,班主任是一個學校里同學生接觸最多的教師,班主任的言傳身教直接影響到學生的綜合素質。因此,班主任必須特別注意自己的工作方式與方法。

  就我國目前的狀況來看,多數(shù)學校實施的是“以規(guī)章制度為本”的管理模式,這種管理模式以物為中心,忽視對人的心理和行為規(guī)律的研究,強調的是“管”。“管”有主動和被動之分,處于被動地位的學生缺乏響應的積極性,必然給“管”帶來阻力,抵銷工作效率。此外,“管”還包含著某種對立成份,一般用在對不太理想的事物的整頓上,當它以學生為對象時,如果力度欠當或稍有偏頗,必然產(chǎn)生強烈的逆反心理,使得班主任工作事倍功半。因此,“管”不應是班主任工作的要點,更不應是班主任工作的全部。作為中專學校的班主任,應采用以人為本的柔性管理模式,把工作重點放在“理”上,“理”,主要是理解學生。學生從初中畢業(yè)進入中專,一般都是十六七歲的年齡,思想上有一種朦朧的尋找成熟的傾向,再加上學校人多,百人百性,作為班主任就應當使學生相信:聰明乖巧是好學生,手腳靈巧也是好學生,心地善良更是好學生,并真誠地熱愛每一個學生,平等地對待每一個學生,從方方面面與學生交換意見,理解學生,幫助學生走向成熟。此外,“理”還指理順關系、溝通思想。正如大禹治水的成功在“疏”而非“堵”一樣,關系順了大家協(xié)起手來,學校才能興旺,學生才能得到全面發(fā)展。這二者之中,對學生進行由未成年走向成年的成熟性教育更為重要。

  進行成熟性教育應從以下幾個方面入手:

  第一、教育學生確立正確的奮斗目標并樹立走向成功的堅定信念。有目標,才有動力,才不會隨波逐流。在此,班主任應負責對學生進行愛國主義和名人成功軌跡教育。

  第二、教育學生在日常的生活學習中發(fā)揚腳踏實地、雷厲風行的作風。有了目標之后,還必須有實現(xiàn)目標的行動。作為學生最基本的行動就是刻苦學習相關的文化知識,班主任的主要工作就是幫助學生克服墮性,并為學生的成功創(chuàng)造各種條件(課外進修、考證等)以加速其成功。

  第三、教育學生學會負責任。不僅要對自己的言行負責,還要對學校、同學、朋友負責。班主任要向學生闡明學校紀律并提醒學生自覺地約束自己的行為,不妨害別人,不自私不虛榮。

  第四、教育學生時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達、虛心。班主任應對當前的社會現(xiàn)象進行正反兩方面的分析,告訴學生正確的處事態(tài)度,力戒學生中的憤世嫉俗現(xiàn)象,教育學生與人為善,爭取實現(xiàn)“讓人們因我的存在而感到幸福”這樣一種理想。

  第五、教育學生樹立正確的是非觀。班主任要教會學生動態(tài)地看問題,既要看到現(xiàn)象的絕對性,又要看到現(xiàn)象的相對性,因時因地地引導學生告別假惡丑,實現(xiàn)真善美。班主任在從事具體的工作時,應遵循:統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、寬容而不放縱、大度而不失度、補強而不拆強的基本原則,并秉承身教重于言教的古訓,從各方面嚴格要求自己,通過經(jīng)常性的與學生座談及開班會的形式同學生溝通,對學生動之以情,曉之以理,施之以愛,輔之以必要的強硬措施,為培養(yǎng)高素質的實用型人才做好基礎工作。

  南京市中等專業(yè)學校直屬校區(qū)

  2012—2013年度第一學期

  12中專

  (四)班班主任工作計劃在學校領導的關心和指導下,本人受命擔任12中專

 ?。ㄋ模┌嗟陌嘀魅?,其班共有學生20人,根據(jù)本班了解的實際情況,為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲得更大提高,教會中專學生學會做人,特制定班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

  二、具體工作

  (一) 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

  (二) 配合學校加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;

  平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學生加強個人衛(wèi)生習慣。

  (三) 開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。同時,對學生在校表現(xiàn)及時反饋家

  長,尋求在實際工作中獲得家長的支持,共同對學生進行教育。

  三、每月工作安排

  9月份

  1.全方面了解學生的情況,針對現(xiàn)有的問題及時解決,并且多于學生交流,了解他們的心身,掌握他們的行為,多關心,多接觸,多交流。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。同時抓好校服、衛(wèi)生等工作。

  3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  4.帶領學生學習“千分制”條例,同時把“千分制”落實到實處,并且配合學?!扒Х种啤钡臋z查。

  5.組織學生開展秋游活動,及外出的安全教育。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。

  2.組織學生做好秋季田徑運動會的準備,爭取取得好成績。

  3.安排期中考試準備復習工作

  11月份

  1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會,組織開展學生“一幫一”活動。

  2.做好歌詠比賽的準備。

  12月份 ,

  1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。

  2.迎元旦板報評比。

  3.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

  4.配合學校做好檢查教學進度、抽查作業(yè),進行滿意率調查工作 1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2.學生思想品德考評.

  3.學期結束工作,假期前的安全教育。

  07報檢

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  桂紀軍

  2012-9-10

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