我們的大腦不會像機(jī)器一樣一直高速運(yùn)轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計(jì)劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計(jì)劃呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的2021教學(xué)個人工作計(jì)劃3篇(2021-2022第一學(xué)期個人工作計(jì)劃)，供大家閱讀。
2021教學(xué)個人工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)以人為本，德育為先的理念，突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作，切實(shí)提高工作實(shí)效性;創(chuàng)新家校合作育人模式，實(shí)現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化，構(gòu)建開放式的教育格局;加強(qiáng)積極心理健康教育的研究與實(shí)踐，促進(jìn)師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我班共有33名學(xué)生，男生19名，女生14名。這些孩子聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性;大部分學(xué)生思想上進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能夠尊重師長，但是由于年紀(jì)較小，自制意識和自制力較弱，上課時會隨便說話和玩小動作，需要加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)。學(xué)生能自覺主動地參與清潔勞動，但是保潔意識不夠，有待加強(qiáng)。學(xué)生都來自農(nóng)村，大部分學(xué)生是留守兒童，有兩位學(xué)生來自單親家庭，需要老師和同學(xué)的關(guān)心和理解。另外，學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高，因此本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)應(yīng)放在，逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋，通過多種形式的表揚(yáng)、競爭，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。同時本學(xué)期將著力培養(yǎng)班干部,讓學(xué)生管理學(xué)生,從而加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。
三、工作目標(biāo)
學(xué)生經(jīng)過一個假期的.放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
第一、安全教育常抓不懈。
安全工作重于泰山，學(xué)生安全關(guān)系家庭和學(xué)校的成長，必須擺在重要的位置，共通構(gòu)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二、建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子，形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。
第三、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第四、重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會。
第五、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四、具體措施
1、安全教育：安全教育是需要家長和學(xué)校的重視，在新學(xué)期及時召開家長座談會并簽訂安全責(zé)任書，加強(qiáng)家長的安全意識和責(zé)任意識。利用班會、座談會、晨會時間堅(jiān)強(qiáng)安全教育和宣傳，開展安全演練、觀看安全紀(jì)錄片等活動。
2、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
5、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
6、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，特別是留守兒童和單親家庭的孩子，班主任要時時了解他們的心理，給予關(guān)懷，重樹他們的自信心，做學(xué)生的知心朋友，建立平等和諧的師生關(guān)系，以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。
9、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。同時在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
2021教學(xué)個人工作計(jì)劃2
作為一名新教師，我深深的感到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn)，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境，了解幼兒的性格特點(diǎn)，謙虛的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：
一、思想工作方面
本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、學(xué)習(xí)方面
在做好自己本職工作的情況下，加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)，提高個人教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面發(fā)展，并讓他們能從玩中學(xué)、學(xué)中玩，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認(rèn)真參加教研活動，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標(biāo)。
三、教學(xué)方面
1、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動靜活動特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。
四、家長工作
家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進(jìn)班級工作的開展，我將運(yùn)用各種方式與家長進(jìn)行溝通，及時交流、反饋幼兒的情況;在尊重和理解的基礎(chǔ)上開展家長工作，以取得家長的配合和支持，督促孩子做到早來園、不遲到、每天背書包，睡覺前自己準(zhǔn)備第二天的物品等;和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家、園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能，認(rèn)真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起到縮短家長和老師之間的距離。
五、自身成長
做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平。積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn);工作之余多翻閱有關(guān)幼兒教育方面的書籍，如《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平;在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫主題反思、區(qū)域觀察記錄和教育隨筆;積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);在條件成熟的情況下，承擔(dān)一定的教研任務(wù)，開展課題研究。
對于一個新教師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。用我最喜歡的一句話來說：你把工作當(dāng)職業(yè)，你只會全力應(yīng)付，你把工作當(dāng)事業(yè)，你將全力以赴。為了我們的教育夢想，加油!
2021教學(xué)個人工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
本校以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展愛好特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)”為基本目標(biāo)。教務(wù)處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為本，提高質(zhì)量為核心，改革創(chuàng)新為動力，全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步牢固樹立“服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識”。以規(guī)范辦學(xué)行為為契機(jī)，以提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為著力點(diǎn)，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理。七年級重在知識平穩(wěn)過渡，八年級重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，九年級重在知識落實(shí)與能力提高。與時俱進(jìn)，切實(shí)做好“常規(guī)，抓教學(xué)六認(rèn)真管理;突破，抓高效課堂的構(gòu)建;隊(duì)伍，抓校本培訓(xùn)的落實(shí)”。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、積極推動學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長。
3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
4、繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
5、繼續(xù)開展調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效，促進(jìn)教師的專業(yè)成。
7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路，積極開展教育教研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。
8、充分發(fā)揮各功能室的作用，使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)。
9、加強(qiáng)聽“隨堂課”的力度。
10、控流防輟，加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范化管理。
11、加大宣傳力度，做好七年級新生的招生工作。
三、工作思路面向靜邊，服務(wù)靜邊;立足課堂，全面育人;研究課題，深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師;創(chuàng)建特色，服務(wù)學(xué)生。
四、工作內(nèi)容
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、抓好兩表的制定和管理。作息時間表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，全體教師都有責(zé)任維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和性，不準(zhǔn)私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、壓堂、中途離堂等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)開學(xué)后一周內(nèi)收取學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。
(2)把功夫下在課前，把力量放在課內(nèi)，把補(bǔ)困放在課后。所以，教師備課要提前，精心備好每一課，要避免出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實(shí)的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。建議采取補(bǔ)救措施：如建立后進(jìn)生成長檔案;任課教師必須對任課班中的后進(jìn)學(xué)生做到心中有底，教學(xué)時要分層次教學(xué);教師利用課余時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進(jìn)步，就給予肯定和鼓勵等措施。
(3)課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得知識。
(4)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識的掌握與鞏固，努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
(5)做好培養(yǎng)學(xué)優(yōu)生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作。我校地處渠縣西北部邊緣的農(nóng)村，其學(xué)生學(xué)習(xí)能力、水平參差不齊。我們要求每位教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則，重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)，鼓勵其創(chuàng)新精神和超前意識。對于多數(shù)學(xué)困生，每位教師要樹立“人人能成材”的觀點(diǎn)，查明原因，傾注愛心，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)家長與學(xué)校的雙向反饋交流，實(shí)現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教育的互動，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
(6)教務(wù)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，尤其要加強(qiáng)聽“隨堂課”，中層以上干部聽課不少于15節(jié)，教師聽課不少于12節(jié)，每位教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得好成績。
6、完善圖書、實(shí)驗(yàn)、電教等的管理。各工作人員要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)守崗位，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思，保證一線教學(xué)的需要。圖書室管理人員定期向師生開放。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān)，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載，同時對實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊。電教工作人員也要嚴(yán)格按照要求對該室進(jìn)行管理。
7、加強(qiáng)校園網(wǎng)上教務(wù)信息宣傳工作。充分利用我校的信息平臺，對開展的教研活動和教務(wù)工作進(jìn)行及時的宣傳報道。
8、嚴(yán)格規(guī)范考試，組織好學(xué)校各種形式的考試工作?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié)，為此，我們要嚴(yán)格考試過程，嚴(yán)格考試紀(jì)律，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況，營造公平競爭氛圍，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過程管理，加強(qiáng)考紀(jì)、考風(fēng)教育。每次考試試卷都是密封裝訂后批改，流水作業(yè)，以保證考試成績的真實(shí)可靠和公正。考后認(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作，召開年級質(zhì)量分析會，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。
9、做好教育教學(xué)基礎(chǔ)資料的收集、整理、存檔工作。
10、做好七年級新生入學(xué)的教育安慰工作，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓七年級新生更好地適應(yīng)初中生活，邁好初中第一步。學(xué)校集中開展以紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng)為主要內(nèi)容的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，鼓勵學(xué)生面對新的生活，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，積極主動的去熟悉新班級、認(rèn)識新同學(xué)、了解新老師，重新定位自己，打造自己，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。
(二)開展教研活動和校本培訓(xùn)，提高師資水平外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，把更新教育思想觀念，提高教師教育教學(xué)的責(zé)任心作為重點(diǎn)，通過對教師的理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)全體教師以新的理念指導(dǎo)教學(xué)行為。
1、各教研組制訂好工作計(jì)劃，確定一個研究專題，積極申報縣級及更高級別的課題。教研組長要負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教務(wù)處。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長每次做好出勤記錄。
2、開展好集體備課活動。各學(xué)科成立備課組，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討、修改，最后決定上課教師，全組教師進(jìn)行聽課。
3、各教研組要開展好常規(guī)教研活動，組織好本組內(nèi)的互聽互評活動，評課活動要落到實(shí)處。由組長根據(jù)本學(xué)科的教學(xué)情況，確定授課人或按所教學(xué)科時間、工齡、教齡、年齡等由短到長安排授課人。
4、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。
5、組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學(xué)思路。
6、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)反思”。
7、做好教師的基本功提高工作：要求各教師上課板書、作業(yè)評語等寫正楷字、規(guī)范字，評語要用具有積極性的語言。
8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。
(三)加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理
1、控制學(xué)生流失，防止學(xué)生輟學(xué)。開學(xué)初做好學(xué)生報名情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、流失統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對未入學(xué)的學(xué)生要摸清底細(xì)適時家訪，動員學(xué)生入學(xué)。
2、做好七年級新生、轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍信息收集、整理、錄入、上報等工作。
3、建立學(xué)生異動報告制度，及時掌握學(xué)生的動向，做到學(xué)籍與在校學(xué)生相吻合。
(四)切實(shí)抓好畢業(yè)班工作
1、認(rèn)真做好每次考試的質(zhì)量分析工作，總結(jié)得失，強(qiáng)調(diào)分層教學(xué)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象。
2、主動向?qū)W校反饋，主動與班主任、科任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
3、定期或不定期召開九年級情況分析會，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之，本學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量的好否，就在于我們能否把有效的教學(xué)貫徹于始終，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)、能否有憂患意識，落實(shí)到我們的行動中。形勢是嚴(yán)峻的，困難是眾多的。新學(xué)年、新起點(diǎn)、新環(huán)境、新希望，我們教務(wù)處全體人員一定會分解目標(biāo)，明確責(zé)任，直面挑戰(zhàn)，迎難而上，以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神和大家一起攜手并肩共創(chuàng)美好的明天!
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