下面是范文網(wǎng)小編分享的小學社團工作方案4篇(小學社團開展方案),歡迎參閱。

小學社團工作方案1
一、指導思想
1、以創(chuàng)辦特色學校,創(chuàng)建書香校園為契機,大力推進素質教育;
2、豐富學生的校園文化生活,拓展學生的文學視野,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,以提高其語文綜合素養(yǎng),培養(yǎng)文學新秀;
3、追求卓越,使社團在縣城區(qū)域形成一定的知名度。
二、活動宗旨:
體驗生活、創(chuàng)造生活、學有所悟、學有所長
三、初步設想
?。ㄒ唬┥鐖F名稱:“”文學社
?。ǘ┫嚓P刊物:《苑》???/p>
?。ㄈ┴撠熑藛T:
顧問:
主要指導老師:
社長:暫空(也可加設副社長若干名,都由學生選舉產(chǎn)生)
?。ㄋ模┱猩鷮ο螅喝廖迥昙壝堪?名寫作優(yōu)秀的學生,有特別突出的可不受名額限制。
?。ㄎ澹┱猩问剑合扔扇廖迥昙壈嘀魅蚊堪嗤扑]3名語文素養(yǎng)優(yōu)秀的尤其在寫作方面有一技之長的學生,通過筆試、面試擇優(yōu)錄取。
(六)輔導方面:定期輔導與不定期活動相結合,如講座、采風等;
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1、與校廣播室聯(lián)合舉辦固定欄目,社員定期投稿;
2、向??对贰吠陡宀?yōu)先錄用(也可固定某個欄目);
3、特別優(yōu)秀的稿子經(jīng)輔導老師修改向《小學生時代》、《少年日報》、《衢州晚報》等報刊雜志投稿;
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1、根據(jù)各方稿子錄用情況進行綜合考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予一定的獎勵;
2、在學校各項評比中可優(yōu)先考慮文學社成員;
3、對表現(xiàn)特別突出的社員給予一定物質獎勵。
?。ň牛┪膶W社公約
1、為文學社爭光。以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。
2、學好語文。主動參與課堂,認真完成作業(yè),確保語文學習成績在班級領先。
3、熱愛生活。關注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。
4、熱愛讀書。多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優(yōu)秀的文學作品,提高自己的文學素養(yǎng)。同時,做好摘抄。
5、勤于動筆。認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習。
6、勇于競爭。積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。
7、謙虛好問。主動向老師請教,爭取得到老師、同學的幫助。
小學社團工作方案2
一、指導思想:
1、全面落實《關于加強漳州市小學學生社團建設的意見》,充分調動學生的共同興趣和積極性,增強小學各項工作的針對性和時效性,有力地推進特色學校的建設。
2、以提升學生綜合素質為目的,以落實送星評價部分評價指標為重點,以新穎活潑的課外活動為載體,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質,促進學生身體、心質等方面的健康發(fā)展。
二、活動宗旨
依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
三、領導小組
組長:
成員:
四、社團種類
學生社團類型主要包括以下幾方面:
1、以提高自身素質、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;
2、以文娛、體育、藝術等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);
3、以志愿者組織社會服務為主要目標的服務型社團,如愛心服務社團、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;
4、以科學探究等為主要內(nèi)容的科技型社團,如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
五、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的.隨意性盲目性,規(guī)定如下:
1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設社團活動課程。
2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合,三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容:指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師:學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名,每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、具體活動措施
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃,認真組織活動,做到活動主題明確,填寫活動記錄。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
小學社團工作方案3
手工社團活動是美術教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性,可塑性,因而學生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期手工社團的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過手工社團小組活動,了解手工的基本知識,讓學生感知到手工制作的創(chuàng)新性,有強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展,促進學生個性化發(fā)展。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、四的下午4:20—5:10進行活動,小組成員必須準時到達美術室,提前做好活動準備。
3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準將食品帶入美術室內(nèi)。不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、注意安全,禁止拿著剪刀,鐵絲,美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。
5、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
本學期手工組的學生主要是三四六年級學生,他們的動手能力,自控能力,接受能力較好,且人數(shù)較少,因此本學期的教學內(nèi)容以創(chuàng)新為主,學生在了解手工常識知識的基礎上,根據(jù)主題自由練習,獨立創(chuàng)作自己的作品。
1、繪畫造型練習。
2、了解扭扭棒的材質特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分紙張,紙材,紙作品。
4、欣賞完整的紙藝手工花作品,分析制作方法。
5、分步驟,分階段,練習紙藝手工花制作。訓練學生動手能力和造型能力。
四、方法措施:
1、在實踐的過程中,針對學生的進步不斷鼓勵:你能行!從而堤高學生的自信心。并通過動手實踐操作,使學生深刻意識到“我能行”!
2、啟發(fā)式教學:“看一看”首先讓學生自己提前自學手工內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W的基礎上對遇到的困難多思考?!罢f一說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實踐,讓每位學生都學會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學生都懷有快樂的心情。
3、要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業(yè)理論知識和實際操作能力,提高自身素質。
4、做好組織工作,輔導學生時要精心指導。
小學社團工作方案4
一、指導思想
以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的'時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領導小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況,保證每次活動質量。
五、活動組織
1.學校成立課外活動領導小組,根據(jù)學校實際條件,設置活動項目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內(nèi)容切實可行,有利于學生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
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