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2022元旦節(jié)主題活動方案3篇(元旦策劃活動方案主題)

時間:2022-11-29 10:11:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022元旦節(jié)主題活動方案3篇(元旦策劃活動方案主題),供大家參考。

2022元旦節(jié)主題活動方案3篇(元旦策劃活動方案主題)

2022元旦節(jié)主題活動方案1

  一、活動目標

  1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

  2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

  3.通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

  4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

  二、活動形式

  家長帶幼兒收集元旦相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

  三、活動場地

  幼兒園室內、戶外、敬老院。

  四、活動時間

  元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)。

  五、活動準備

  1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品。

  2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。

  3、知識準備:__

  六、日常導入內容

  語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌。

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗。

  音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。

  美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。

  七、活動流程

  1、戶外集體表演:

  學前班:武術操、舞蹈。

  大班:舞蹈。

  蒙氏大班:__

  中班:節(jié)奏樂。

  蒙氏中班:器械操。

  小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》。

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。

  2、班級展示:

  教師總結本學期的各項工作。

  幼兒集體表演《紅纓之歌》。

  猜燈謎。

  手工活動。

  寫心愿卡。

  活動結束:掛心愿卡。

  延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

  八、活動注意事項

  1.活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

  2.請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

  3.戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

  4.班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

2022元旦節(jié)主題活動方案2

  活動目標:

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、專心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。

  準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數(shù):共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

  規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個。

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”游戲

  目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數(shù):每個家庭一大一小。

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進),在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

  6、運彩球

  準備:彩色的球、圈。

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

  玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

2022元旦節(jié)主題活動方案3

  一、活動目的

  為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動。

  二、活動內容

  以慶祝元旦,紀念改革開放__周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。

  三、表演形式

  舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

  四、參加活動對象

  全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

  五、活動地點及時間

  地點:中心小學內校坪。

  時間:_月_日上午9:00~12:00。

  六、節(jié)目的分配及要求

  1、各校節(jié)目數(shù);中心小學_個;村小_個。

  2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于_月_日前交少先隊總輔導員__處,節(jié)目一經(jīng)上報不作更改,到時未報節(jié)目作自動棄權處理。

  3、每個節(jié)目的表演不少于_分鐘,不超過_分鐘。

  4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用__。__于_月_日前交少總部,以便做好編排播放工作。

  七、人員安排與分工

  1、領導小組:(負責活動的組織工作)

  組長:

  組員:

  2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)

  組長:

  組員:

  3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

  組長:

  組員:

  4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)

  組長:

  組員:

  5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)

  組長:

  組員:

  6、評委組:

  組長:

  評委:

  統(tǒng)計:(評分去掉分、最低分各一個,取平均分)

  7、保安組:

  組長:

  組員:

  8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

  9、錄像與攝影:

  八、評比與獎勵

  1、節(jié)目評出一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個(獎品另定)。

  2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學_名,村小_個,獎品另定。

  3、評分:主題思想占_%,服裝道具占_%,表情、動作等占_%,進出場占_%。

  九、其它事宜

  1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

  2、會場布置由舞臺、場地組與六(_)班負責。

  3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

  4、每個節(jié)目提前_個節(jié)目到前場候場。

  5、教育學生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀律。

  6、其它未定事項待后通知。

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