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大學生跳蚤市場策劃方案3篇 大學生跳蚤市場策劃案活動流程

時間:2022-11-24 20:26:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學生跳蚤市場策劃方案3篇 大學生跳蚤市場策劃案活動流程,供大家品鑒。

大學生跳蚤市場策劃方案3篇 大學生跳蚤市場策劃案活動流程

大學生跳蚤市場策劃方案1

  四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

  為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。

  活動主題:倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用

  活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

  活動地點:橘園三舍與四舍之間主干道

  出售的物品:各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

  活動對象:

  賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

  買方:全校師生

  活動流程

  一、前期準備工作

  1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

  2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

  3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

  4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。

  二、活動當天安排

  1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。

  2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。

  3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現(xiàn)場。

  注:

  1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。

  2.活動現(xiàn)場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。

大學生跳蚤市場策劃方案2

  四月大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩,為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場活動。

  活動主題:

  倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用

  活動時間:

  4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

  活動地點:

  橘園三舍與四舍之間主干道

  出售的物品:

  各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

  活動對象:

  賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

  買方:全校師生

  活動流程

  一、前期準備工作

  1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

  2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

  3. 準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

  4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。

  二、活動當天安排

  1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。

  2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。

  3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現(xiàn)場。

  注:

  1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。

  2.活動現(xiàn)場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。

大學生跳蚤市場策劃方案3

  隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現(xiàn)亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。

  一、活動目的

  節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚

  本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  二、活動計劃安排

  1、時間:待定(連續(xù)三個晚上進行)

  2、地點:二期公寓籃球場或陽光廣場

  3、策劃表演節(jié)目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節(jié)目表演。

  4、宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不著情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)?。A,B棟教學樓之間發(fā)布廣告,并在飯?zhí)瞄T口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯(lián)系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

  5、活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動適宜的`具體安排。

  6、活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動。

  三、活動規(guī)則:

  本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

  1、注冊:指所有營銷單位必須向?qū)W生會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

  2、經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。

  3、管理:經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

  4、交易:所有的交易必須填寫收據(jù)

  四、參與條件:

  1、不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  3、交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

  注:老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助!

  五、活動費用:

  1.宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

  2.布置演出舞臺:預計1000元

  六、承辦單位:南海東軟學院計算機系分團委學生會

  七、可行性分析

  1.因為在些前已經(jīng)有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經(jīng)驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

  2.此活動貼近學生的生活,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

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