下面是范文網小編整理的大學生跳蚤市場策劃書11篇(大學生創(chuàng)業(yè)跳蚤市場計劃書),供大家品鑒。
大學生跳蚤市場策劃書1
一、活動背景
為響應國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經濟,提高資源利用率,現我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。
二、主辦單位
xx外事學院學生會生活部
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月8日,每周三周四周五下午16:00-18:00
四、活動地點
南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)
五、活動對象
1、xx外事學院即將離校的學長學姐
2、有閑置物品可再次利用的全體師生
六、活動宣傳
ⅰ、活動前期
1、制作宣傳單進入各班宣傳。
2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。
3、借助qq群,官網新聞,xx論壇,貼吧論壇進行網絡宣傳。
4、聯合xx知音電臺,xx電視臺,xx校報進行宣傳。
?、?、活動進行
1、邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。
2、在活動現場的各攤位上張貼各類商品海報。
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1、各個參與人員進行活動總結,進行資金結算。
2、在校園官網及各類學校論壇上公布活動現場的照片和視頻。
3、xx各媒體進行總結報道。
七、活動參與方式
1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。
2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。
八、活動參與條件
1、參與人員須是本院師生。
2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。
3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。
4、所參賣物品必須是健康向上的。
九、活動現場布置
1、攤位統一布置在團委樓前廣場,使用統一序號排序。
2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。
3、設置服務部,幫助同學們咨詢。
4、設置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。
5、設置財務部門,方便資金周轉,資金代存,并設置驗鈔機,零錢換取服務。
6、設置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現場銷售的賣家進行銷售。
7、設置監(jiān)察部門,實現現場公平公正交易。
8、設置治安管理部門,維護現場秩序。
十、活動流程
(一)營業(yè)前工作:
1、所有工作人員佩戴工作證。
2、由生活部,外聯部各小組分工布置現場,聽從統一指揮。
3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。
(二)營業(yè)中工作:
1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現爭吵情況。
2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。
(三)營業(yè)后工作:
1、所有工作人員分工收拾現場,并進行打掃。
2、所有攤主及參賣人員進行資金結算,并上報財務處。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。
十一、活動現場人員安排
1、服務部
2、倉庫管理部
3、財務部
4、代售部
5、監(jiān)察部
6、治安部
十二、活動費用
所有攤點免費提供。
十三、注意事項
1、活動現場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。
2、若活動進行時發(fā)生意外變故,如天氣變化,需停止活動的,要暫時停止活動,延期舉行。
3、若活動現場出現擁擠現象應迅速從治安部調集人員,控制人流速度,防止擁擠。
4、若活動現場發(fā)生各種糾紛事件,工作人員應第一時間找到負責人進行調解。
5、活動現場發(fā)生的任何突發(fā)事件,在場工作人員都應積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。
6、工作人員有緊急事務,需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。
大學生跳蚤市場策劃書2
一、活動背景
隨著新生入學,老生年級的提高,有人買了許多對自己無用的東西,有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品,正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動,為同學們提供這個互助交流的機會。
二、活動目的與意義
1、為活躍校園文化氛圍,為豐富學生課余生活,為循環(huán)利用物資,為提升學生的勤儉節(jié)約意識,也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能,突顯積極環(huán)保的市場文化內涵,特此舉辦本屆跳蚤市場活動。
2、周易有言,“君子以儉德辟難”。對學生而言,我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞,浸透在學習、生活和工作的細微之處。節(jié)約個人開支,節(jié)約地球資源,節(jié)約社會財富。堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅能展示一個人認真于小節(jié)的態(tài)度,還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機,為學生提供一個互利互惠的交易平臺,不僅能促進校園內空置物品流動,還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍,宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、跳蚤市場,也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環(huán)節(jié),可以讓學生熟悉市場經營過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力,促進同學交往。
4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神,充分體現時代特征性,為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,一個展示和鍛煉能力的舞臺,意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。
三、活動相關信息
活動時間:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各學院收集物品,6-7日各學院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)
活動地點:校本部廣場
活動對象:全體在校生
主辦方:校學生會
協辦方:院學生會
銷售物品:書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品
四、活動前提條件
1、獲得學院準許。
2、由學院團委和指導老師組織、指導,由校學生會主辦,院學生會協辦,各學院學生會和學生個人參與活動。
五、活動前期準備
1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖:
2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。
3、宣傳:與廣播站協調做好本次活動宣傳,在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過QQ群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳,加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。
4、布置:于活動前申請經費,購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品,借好帳篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,記錄買主和售價,交由學生會統一存放,為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
六、活動現場準備
1、學生會于11月8日早晨7:30之前進行現場布置,搭好帳篷、擺設桌椅,運送物品至文化廣場并分類擺放,避免損壞物品。
2、現場安排工作人員負責維持秩序,收款、清場,每組人數視情況而定。
3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結搜集素材。
4、下午18:00活動結束后整理展臺,做好清潔工作,剩余物品運回并妥當存放。
七、活動后期工作
1、各院會對所有物品進行清點,并核對收支、賬目。
2、活動結束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償,并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。
3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議,提出值得表揚和需要改進之處,加強交流,積累經驗。
八、活動注意事項
1、物品售價需低于市場價,未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,如若發(fā)現,一律取締。
其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。
2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待,不在休息時間前往。
3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理,保證環(huán)境整潔,維護整體形象,文明交易,交易活動公平自愿。
4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。
5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,最后由學生會工作人員檢查。
6、如遇下雨、強風等惡劣天氣,活動時間將酌情延遲,詳細情況另行通知。
九、活動人員安排
于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員,進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表。
活動負責人:
活動場地布置:
現場工作人員:
值班人員:
宣傳人員:
活動后清理檢查人員:
十、活動經費預算
根根據具體情況來制定
大學生跳蚤市場策劃書3
一,活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二,活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關信息地 點: 校西籃球場五、 活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
2、向學校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
六、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5、311學生會負責維持活動秩序。
七、參賽對象
吉利大學全體師生。
八、參賽方法
可到各報名點報名,領取場地號。
大學生跳蚤市場策劃書4
活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位:xx醫(yī)科大學陽光志愿者協會
活動地點:食堂過道
活動日期:xx年xx月xx日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。
登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現,登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經山路到學校上課。
貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市?,F有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦,經濟拮據,除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業(yè)余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區(qū)小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區(qū)小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現在的生活。
三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情
四、活動時間:4月21號
五、活動地點:食堂過道
六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方:xx醫(yī)科大學陽光志愿者協會
八、活動對象:xx醫(yī)科大學上街校區(qū)學生
九、活動宣傳:
1.網絡電子媒體宣傳,在醫(yī)大bbs,貼吧,協會微博發(fā)布活動消息(逸如)
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區(qū)入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)
4.提前聯系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)
十、活動流程策劃
(一)前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)
2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)
?、?月9號申請社聯辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品
?、?月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區(qū)入口(海報擺放區(qū))并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。
?、鄄贾脠龅厮梦锲罚翰蕩?捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協會名稱大字,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯部,由外聯部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時(國琴)
4.外聯部購買物品:(鑫娜、雅云、逸如跟進)
?、僭谑栔百I好手工制作的材料
②借卡通衣服,用于活動當天吸引更多同學。
③氣球一袋,彩帶一捆,用于活動現場裝扮
?、?月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣
5.網購小飾品(馬莉)
6.聯系副會長整理二手書籍和包等物品,聯系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現場(齊楓)
7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數,需大于募捐小學總人數(岑母小學105人登曬小學49人共154人),不夠則另外購置。(國琴)
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
(二)開展
1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區(qū):手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū),手工藝品制作教授區(qū),水果拼盤區(qū),二手物品和書籍義賣區(qū),衣物和書籍募捐區(qū)。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū):負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)
(2)手工藝品制作教授區(qū):可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅云負責)
(3)水果拼盤區(qū):由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)
(4)二手物品和書籍義賣區(qū):負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)
(5)衣物和書籍募捐區(qū):募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。(國琴負責)
2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現場秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)
4.記者部安排人員做好照片采集。
(三)結束
1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。
4.統計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學孩子。(組織部)
5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)
7.外聯負責寫好活動總結上交社聯。
8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。
9.在協會微博上發(fā)布活動圖片和文字描述。(記者部)
十一、應急預案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據和發(fā)票,以備報銷
4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調動志愿者幫助。
十二.經費預算
手工材料50元
水果30元
網購小飾品50元
借電15元
共計145元
大學生跳蚤市場策劃書5
目錄
第一章項目總結
1.0項目原由
1.2服務簡介 4
1.3市場調研 4
1.4管理 5
第二章 項目運作流程策劃
2.1聊城大學生二手交易網的內容 5
2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢 6
3.2行業(yè)分析 6
3.3投資分析 7
第四章 管理策略
第五章 宣傳策略
第一章 項目總結
1.0項目原由
目前,二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門,許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場,可見大學生對二手商品交易的需求,可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫,遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查,高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體,對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求,而且,現在還未有專業(yè)化、標準化的二手服務機構。
1.1項目簡介
項目名稱:聊城大學二手交易市場
經營項目:學生們不用的,有價值的各種商品
項目宗旨:滿足學生需求,實現資源可持續(xù)利用
服務宗旨: 互利共贏,各取所需
服務理念:交易為主,平等互利
1.2服務簡介
基本模式 : 在爭取校方同意的情況下,在學校找到一個專門的場所進行二手交易,并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序,專人管理,秩序井然。
服務內涵 : 以資源互用為前提,盡最大努力滿足學生的需求 ,并且促進了經濟可持續(xù)性發(fā)展。
場所設計 : 可以是學校的某塊空地,或是專用教室等等,方便學生們在市場進行交易,并且離大家生活學習的地方都很近。
1.3市場調研
目標客戶: 在校大學生,
行業(yè)案例: 廣西師范大學的成功案例
1.4管理
項目負責人: 羅莎
聊城大學教育科學學院大一學生
第二章 項目運作流程
2.1聊城大學跳蚤市場的內容
在校大學生們,可以將自己的不用的,或是沒有利用價值的物品(當然是沒有失去商品價值的)可以投放到交易市場,而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續(xù)利用。
2.2聊城大學跳蚤市場運作模式
有兩種運作模式:
一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場,學生可以不用自己親自買,而是把東西放到交易市場,有專人負責售賣,當自己的東西被賣出時,會得到相應的利潤。
二、可以找專人,特別是電腦技術高的同學,做一個校園的官方的網站,這樣同學們不但可以在交易上場交易,并且可以在網上發(fā)布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進行交易。
第三章 市場與行業(yè)分析
3.1競爭優(yōu)勢:
1、優(yōu)良的網絡環(huán)境
2、穩(wěn)定的消費群體
3、方便的物流配送
4、良好的信用機制
3.2行業(yè)分析:
《1》服務環(huán)境分析:
從校園市場容量看,校園市場具有很大的開發(fā)潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業(yè)后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業(yè)生低價出售給廢品收購者甚至扔掉,能獲得饋贈的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購買全新的商品,當學生有物品閑著不用時,通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下,也只能去購買全新的商品,增大了經濟壓力并且不利于資源的節(jié)約。而通過校園電子商務平臺,為所有大學生免費上門統計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上;通過校園電子商務網站為臨畢業(yè)同學解決實際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時,也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費的問題。
《2》服務現狀分析:
由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對簡單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現金支付方式?,F金支付主要采取傳統的錢物交易方式,優(yōu)點是交易直接,消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后,根據現實信息聯系賣主直接見面交易,這樣面對面的交易,雙方都能確認對方的身份,具有不可否認性,這種方式快捷、方便且有效。
3.3投資分析
二手商品是學生比較青睞的廉價商品,網站設計應著重突出實用和廉價
網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計,一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分,在校大學生平均上網率達到92%。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺,學生可以將自己不用的東西放在網上,也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉, 達到雙贏。
二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生,網站提供詳細的商品信息
簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立,易管理,風險指數非常低。
第四章 管理策略
通過集中資源、管理、地理位置優(yōu)勢,擴大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項服務,增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量,提供快捷、舒適的服務以及有效的管理,刺激高校學生潛在需求和購買欲望,并同時提高自身信譽。運營策略包括:
1.價格策略: 與供應者根據物品本身協商定價,價格相對較低。
2.促銷策略: 發(fā)放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報,同學間口頭宣傳。
3.公共關系: 學校領導及老師的支持;與同學們友好的關系;新聞媒體的關注。
4.營業(yè)推廣: 業(yè)務規(guī)模的再擴大及影響范圍的再擴大,滿足高校更多學生的需求。
第五章 宣傳策略廣告策略:
加強高校二手交易平臺的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務的差異化以及管理的專業(yè)化。
可以在校園內發(fā)放宣傳單,也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。
大學生跳蚤市場策劃書6
隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。
一、活動目的
節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚
本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
二、活動計劃安排
1. 時間:待定(連續(xù)三個晚上進行)
2. 地點:二期公寓籃球場或陽光廣場
3. 策劃表演節(jié)目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節(jié)目表演。
4. 宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不著情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯?zhí)?。A,B棟教學樓之間發(fā)布廣告,并在飯?zhí)瞄T口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。
5. 活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。
6. 活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動。
三、活動規(guī)則:
本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
1. 注冊:指所有營銷單位必須向學生會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。
2. 經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。
3. 管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4. 交易:所有的交易必須填寫收據
四、參與條件:
1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。
2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
3. 交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障
注:老師可以指導但不可現場協助!
五、活動費用:1. 宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元
2. 布置演出舞臺:預計1000元
六、承辦單位:南海東軟學院計算機系分團委學生會
七、可行性分析
1. 因為在些前已經有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。
2. 此活動貼近學生的生活,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。
大學生跳蚤市場策劃書7
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:
一、活動宗旨:
誠信交易,公平競爭
二、活動口號:
見好就buy,機會不再
三、活動時間:
3月27日9:00~13:00
四、活動地點:
寸金廣場
五、活動形式:
把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)
為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢區(qū):專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議
2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品
六、活動準備:
(一)召開會議:
1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點征收、上門征收
2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類及舉例
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記
xx任何有使用價值大的物品都可以征收
xx征收的物品必須是內容健康向上的
4物品登記:(見附表二)
各二級學院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布:有變動見附表一
(四)器材準備:
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷
(五)宣傳:
(1)海報宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;
(2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
(3)網絡宣傳
3.待售物品必須貼好標簽,見附表五
4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;
6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;
7.售貨員必須有良好的素質教養(yǎng),務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證
8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈
八、后期工作:
大學生跳蚤市場策劃書8
一、活動相關信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術學院大學生社團聯合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經驗。
4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應社會經濟發(fā)展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。
3、節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創(chuàng)業(yè)協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)?、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)
?。?)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。
?。?)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。
?。?)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。
共青團肇慶科技職業(yè)技術學院委員會
學院大學生社團聯合會
20xx年11月25日
大學生跳蚤市場策劃書9
一.活動背景及目的
為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
二.活動主題
小跳蚤,大信息
To My World,去買我的
三.活動對象
信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生
四.活動時間
XX年5月5日——5月7日
五.活動目標
為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。
六、組織機構
信息科學與工程學院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團部
七.活動開展策劃
(一).確定活動線上運營時間:
XX年5月5日至5月7日
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1.在學院展板上張貼宣傳海報。
2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。
3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
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1. 4月26日,將活動統計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
活委員下通知,要求:
請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中;
同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱
2. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
5. 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
?。ㄋ模┚€上試運營
1. 時間:XX年5月5日——5月6號。
2. 運營流程:
?。?)給學院各年級下發(fā)通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。
?。?)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。
?。?)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
?。ㄎ澹┙Y合線下運營
XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
?。┗顒雍筮M行總結
(七)活動后宣傳
1.向參與買賣的同學表示衷心感謝
2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
3.將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心QQ空間、微博上。
八、人員安排:
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務的安排
大學生跳蚤市場策劃書10
一、活動背景
建設資源節(jié)約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環(huán)利用,充分利用。
二、活動的目的及意義
以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動時間
xx年5月12日
四、活動對象
策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動對象:懷化學院全體學生
五、活動口號
快樂淘寶你我同行
六、活動地點
開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
食堂門口(東區(qū))
七、活動的具體安排
1、活動前期準備工作:
(一)報名地點:
主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
(二)報名時間
5月10日——5月11日
(三)器材準備:
1、噴繪及報名單;
2、桌子及帳篷
3、臨時執(zhí)照
4、劃分攤位(1。5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)
(四)宣傳:
1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,
內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);
2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;
4、橫幅
2、活動當天
開市時間:10:00——14:00
活動場分為三部分:
咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);
3、活動注意
1、現場買賣的商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;
2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;
3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;
4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;
5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;
6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;
7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;
八、活動預算:
海報宣傳:100元
橫幅:160元
噴繪:100元
牌照:60元
報名單等:10元
共計:430元
kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
xx年3月8日
大學生跳蚤市場策劃書11
一、活動前言:
隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,
二、活動目的:
1、節(jié)約體現了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
2、社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時間:
6月16日(星期二下午)青年志愿者協會
四、活動對象:
湖南有色金屬職業(yè)技術學院全體學生
五、活動地點:
人工湖
六、主辦單位:
七、活動開展策劃:
1. 宣傳:
A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。
B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的積極性。
2、收貨:
A、 在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記(由他們自己明碼標價)。
B、自愿捐贈,直接給我們。【他們不方便帶走又用不到的】
C、 ①選擇我們幫他們賣。②選擇自己賣,盈虧自負。
D、 事先協議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理。
八、活動規(guī)則:
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易:所有的交易必須填寫收據。
4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務。
具體流程:
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名 專業(yè)班級 聯系方式 物品報價 物品介紹)
?、凇⑼匈u人必須與青協簽署托賣協議,否則青協不負任何責任。
?、邸⑼匈u人在活動開始前將物品拿到活動現場,交與相關工作人員。
九、參與條件:
1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。
2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
十、注意:
1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。
2、對經費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。
3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。
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