下面是范文網(wǎng)小編整理的秘書技能大賽策劃書共16篇 辦公室技能大賽策劃書，以供參考。
秘書技能大賽策劃書共1
師范大學(xué)從師技能大賽策劃書 -策劃
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是師范大學(xué)的學(xué)生了，畢業(yè)后很有可能就成為一名人民教師，這是我們的光榮，但是一名人民教師不是那么容易就能當(dāng)?shù)?，你必須要有扎?shí)的文化素質(zhì)和良好的口頭表達(dá)能力以及普通話的標(biāo)準(zhǔn)問題，這些都具備了，你才有當(dāng)好一名老師的潛質(zhì)。最重要的是你要有做好吃苦的準(zhǔn)備和藥對(duì)自己未來崗位的熱愛的心，這些才是最重要的。
所以為了我們學(xué)校的學(xué)生在以后畢業(yè)后的工作不出現(xiàn)問題，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“從師技能大賽”，提高和鍛煉學(xué)生的能力。
活動(dòng)目的：如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場(chǎng)的競(jìng)爭中擁有足夠的自信，為求在實(shí)踐競(jìng)爭占有充足的優(yōu)勢(shì)。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我校學(xué)習(xí)部將與生命科學(xué)學(xué)院合辦一場(chǎng)以“從師技能大賽”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
主??? 辦：校團(tuán)委
承??? 辦：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間：各院系于10月31日以前將各院系優(yōu)秀選手名單報(bào)至新大學(xué)生活動(dòng)中心501
初賽時(shí)間: 200*年11月10日
決賽時(shí)間：200*年11月23日
活動(dòng)流程：
一、由各院系選出12名優(yōu)秀選手，并于10月31日下午4：30--5：00將優(yōu)秀選手名單以及聯(lián)系方式交至新大學(xué)生活動(dòng)中心501。
二、此次比賽將分為初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
1、初賽：由各院系優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽，初賽分為精品課程和機(jī)智教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。
2、決賽：由初賽選出8名選手進(jìn)入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課。
活動(dòng)安排：
一、初賽。大賽分為兩個(gè)階段：
㈠、精品課程（本環(huán)節(jié)時(shí)間為8――10分鐘）
基本要求：
1、熟練程度：基本脫稿。
2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎
3、說課：要說清楚教什么（教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）、怎么教、（盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念）、為什么這樣教（教學(xué)原理）、以及學(xué)生怎么學(xué)；
4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計(jì)創(chuàng)新者可酌情加分。
5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力；
6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)；
7、語言表達(dá)：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利；
㈡、機(jī)智教育（本環(huán)節(jié)時(shí)間為2――3分鐘）：
基本要求：
本賽事以真實(shí)情景模擬進(jìn)行，要求參賽者根據(jù)情景進(jìn)行展示。參賽者抽簽決定參賽內(nèi)容，要求面對(duì)真實(shí)情況迅速做出反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，不需要闡述思路。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、反映敏捷，善于挖掘并轉(zhuǎn)化消極因素中的積極因素。
2、當(dāng)機(jī)立斷；
3、處理迅速合理，不傷害學(xué)生；
二、決賽：比賽地點(diǎn)：綜合樓101
主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽
基本要求：
本環(huán)節(jié)時(shí)間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹；授課風(fēng)采展示；評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)階段（其中評(píng)委點(diǎn)評(píng)所需時(shí)間不包括在選手限定時(shí)間之內(nèi)）。
具體安排如下：
一、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)入座后，評(píng)委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評(píng)委老師，并簡單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。
二、前三名選手表演完畢之后由報(bào)分員將各評(píng)委老師對(duì)前兩位選手的評(píng)分報(bào)出，由計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績，以后每3名選手授課完畢由報(bào)分員報(bào)出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的'得分情況。
三、選手授課完畢后，由計(jì)分員評(píng)出選手名次，由主持人公布選手名次級(jí)成績。
四、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評(píng)。
五、為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、由主持人代本次活動(dòng)的舉辦方以及選手對(duì)評(píng)委老師的到來表示感謝。宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這一次大賽對(duì)我們的以后的教師生涯很重要，也比我們出去實(shí)習(xí)簡單一些，但是學(xué)到的東西不會(huì)少，這樣可以鍛煉你的口頭表達(dá)能力和你的不怯場(chǎng)的能力，使你能夠面對(duì)眾多的師生而做到最好。
希望大家積極的參與，我們的比賽大門向你敞開，這是一次公平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，有很多益處，不要浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)，
策劃
預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功！
雖然現(xiàn)在的我們已經(jīng)是大學(xué)生了，看起來?xiàng)l件還不錯(cuò)，可是我們周圍還存在著很多我們不知道的地方，哪里很多家庭生活困難，孩子們也沒法送到很好的學(xué)校就讀，只能到那些不是很好的幼兒園、小學(xué)就讀，這對(duì)我們的祖國的未來是不好的。
所以我們大學(xué)生就應(yīng)該盡力的幫助他們，雖然我們也沒錢，可是我們有知識(shí)，我們可以幫助孩子們提高他們的思想文化素質(zhì)，這是我們力所能及的事情，我們有義務(wù)也有責(zé)任來教育他們，回報(bào)社會(huì)！?
招募目的：
新的學(xué)期，新的義教。為保證這學(xué)期義教服務(wù)的質(zhì)量，義教負(fù)責(zé)小組總結(jié)上學(xué)期的義教活動(dòng)的收獲和不足，重修新改了關(guān)于志愿者的招募方式。期待本學(xué)期的義教志愿者能夠以更負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待本學(xué)期的義教。提高經(jīng)濟(jì)青協(xié)的形象，給校方留下良好的印象，爭取與校方保持長期的合作關(guān)系。
志愿者招募要求：
1、應(yīng)為本院學(xué)生（也可跨院組隊(duì)參加，兩人一隊(duì)）
2、有愛心、工作負(fù)責(zé)任、態(tài)度認(rèn)真
3、性格開朗，有耐心，善于與學(xué)生相處、溝通
4、知識(shí)面廣，有較好的表達(dá)能力和應(yīng)變能力
5、講課思路清晰、敢于表達(dá)，熟悉課本知識(shí)
招募流程：
1、幼兒園：接受報(bào)名→收繳教案→篩選教案→參加面試→進(jìn)行培訓(xùn)
2、小學(xué)組、初中組：接受報(bào)名→參加面試→收繳教案→完善教案→進(jìn)行培訓(xùn)
招募開展：
1、3月4日晚給各班的志愿者委員開一次動(dòng)員大會(huì)，主要介紹本學(xué)期義教的進(jìn)展和志愿者招募的細(xì)節(jié)，并派發(fā)招募宣傳單和報(bào)名表格。
2、3月5日青協(xié)干事早讀時(shí)到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，各派兩名干事到飯?zhí)瞄T口派發(fā)傳單。
3、3月5、6日各班志愿者委員向班里通知（至少兩次），并接受報(bào)名（幼兒園組報(bào)名的同時(shí)上交一份教案）。
4、3月7、8日收繳各班志愿者委員的報(bào)名表格，并進(jìn)行幼兒園組的教案篩選，通知教案入圍者參加面試。
5、3月9日晚進(jìn)行面試，分兩組（幼兒園組和小學(xué)、初中組）進(jìn)行面試。面試時(shí)，由干事根據(jù)針對(duì)義教的開展提出相關(guān)問題，再根據(jù)面試者的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
6、負(fù)責(zé)干事對(duì)通過面試的志愿者進(jìn)行分組（小學(xué)組、初中組），隨后根據(jù)志愿者的意愿和其它各方面考量，將志愿者分為兩人一隊(duì)，并由本批志愿者負(fù)責(zé)本學(xué)期的所有義教活動(dòng)。
7、通知已入選為小學(xué)組、初中組的志愿者每隊(duì)上交一份義教教案供義教干事審核，最遲13日收齊所有教案。
8、14、15日由干事針對(duì)收繳教案的不足進(jìn)行修改，并聯(lián)系志愿者，發(fā)回教案，準(zhǔn)備各項(xiàng)義教事宜。
培訓(xùn)開展：
1、每次義教活動(dòng)只開一次會(huì)議，但帶隊(duì)干事必須保持與志愿者聯(lián)系，以便幫助志愿者做好義教準(zhǔn)備。
2、初定于16日晚，由帶隊(duì)干事負(fù)責(zé)，根據(jù)義教的分組，分三組同時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)內(nèi)容包括：介紹義教活動(dòng)進(jìn)程、簡述本學(xué)期義教活動(dòng)的目標(biāo)和計(jì)劃、介紹義教學(xué)校基本概況、提醒志愿者相關(guān)注意事項(xiàng)、重新熟悉教案等等。
注意事項(xiàng)：
1、每組要有一名干事負(fù)責(zé)聯(lián)系通過面試的志愿者，通知開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)其它事務(wù)。
2、面試時(shí)，有義教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
3、3月4日前制作好宣傳單，并分配干事進(jìn)行宣傳工作；并準(zhǔn)備好報(bào)名表，內(nèi)容包括：報(bào)名者的姓名、班級(jí)、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、愛好或特長等。
4、9日前申請(qǐng)到教室，作為面試志愿者的場(chǎng)所：一間小教室作為等候室，再由兩間小教室或者一間大教室作為面試區(qū)（具體情況視報(bào)名者數(shù)量而定）。
5、教案要求：相當(dāng)于備課；內(nèi)容包括：義教主題、活動(dòng)流程、講授內(nèi)容、注意事項(xiàng)等等。
6、各組所需要招募的志愿者的人數(shù)，須經(jīng)過面談后，按照向?qū)W校申請(qǐng)到的班級(jí)的數(shù)量而定。
7、準(zhǔn)備好面試的問題，具體問題根據(jù)學(xué)校的情況而定；制定面試評(píng)選等級(jí)。
8、鼓勵(lì)兩人組隊(duì)參加（也可跨學(xué)院、跨年級(jí)），只需在報(bào)名時(shí)注明，并且需要一起參加面試。
這是一次難得的機(jī)會(huì)，既可以幫助孩子們提高他們的思想文化，也可以使自己在教育孩子的過程中找到快樂，也可以使自己受到教育。我們的國家雖然經(jīng)濟(jì)在大發(fā)展，可是我們周圍還是存在著很多的困難兒童，他們需要我們的無私幫助。
希望大家能夠積極的參與，這是一次很有意義的事情，我們不計(jì)報(bào)酬，也是為了我們祖國的下一代，做些我們力所能及的事情，真的是功在當(dāng)代、利在千秋，我們歡迎你的加入！
秘書技能大賽策劃書共2
◆ 活動(dòng)主題： “展今日風(fēng)采，成明日之師”
◆ 活動(dòng)背景：
教育乃興國之本，教師系教育之本，師范生作為未來的教師，其專業(yè)素質(zhì)關(guān)乎國家教育的興衰。師范技能是師范生必備的基本功，是其綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn)。師范專業(yè)技能的培養(yǎng)已經(jīng)成為各國在教師教育培養(yǎng)中關(guān)注的焦點(diǎn)。為主動(dòng)適應(yīng)我國教育改革與發(fā)展對(duì)高素質(zhì)師資的需求，提高師范生教學(xué)技能，加強(qiáng)師范生實(shí)踐應(yīng)用能力，檢驗(yàn)師資培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)教師基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練，促進(jìn)教師教育的發(fā)展，引導(dǎo)我校師范生重視教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高，特舉辦首屆“上海師范大學(xué)師范生技能大賽”活動(dòng)。
◆ 活動(dòng)宗旨：
此次活動(dòng)本著“展今日風(fēng)采，成明日之師”的宗旨，為我校師范生提供一個(gè)全面展示自我風(fēng)采，展示專業(yè)技能水平的舞臺(tái)，通過以賽促練，帶動(dòng)和促進(jìn)師范生師范技能訓(xùn)練工作的深入開展，提高我校師范生教學(xué)技能創(chuàng)新實(shí)踐能力，進(jìn)一步做好師范生技能培養(yǎng)工作，加強(qiáng)師范生對(duì)教師職業(yè)能力培養(yǎng)的重視和認(rèn)知，引導(dǎo)師范生自覺、自主地進(jìn)行師范生基本技能訓(xùn)練，提高其從師任教的基本素質(zhì)，從而為社會(huì)輸送一批優(yōu)秀的教師人才。
◆ 參與人員：
上海師范大學(xué)全體師范類專業(yè)學(xué)生(5000人左右)
◆ 活動(dòng)時(shí)間:
20××年4月------20××年5月
◆ 活動(dòng)內(nèi)容:
系列一：講座
1、優(yōu)秀班主任講座(全國優(yōu)秀班主任：沈霞萍)
時(shí)間：4月13日下午
地點(diǎn)：徐匯校區(qū)東部禮堂
2、名師風(fēng)采
時(shí)間：204月27日
地點(diǎn)：奉賢校區(qū)大劇院
系列二：師范生技能大賽
1、粉筆字比賽
2、講故事、詩歌朗誦比賽
3、微格教學(xué)比賽
4、明日教師風(fēng)采大賽
系列三：各師范專業(yè)特色技能大賽
此項(xiàng)系列比賽由各師范專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色自行進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，最終由學(xué)工部進(jìn)行項(xiàng)目審批，獲準(zhǔn)立項(xiàng)的比賽項(xiàng)目學(xué)工部將給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助。
系列四：成果展示
◆ 比賽規(guī)則:
1、本次師范生技能大賽分為小學(xué)幼兒組和中學(xué)組兩組進(jìn)行，參賽項(xiàng)目如下：
序號(hào)
小學(xué)幼兒組
中學(xué)組
1
粉筆字比賽
粉筆字比賽
2
講故事比賽
詩歌朗誦比賽
3
微格教學(xué)比賽
微格教學(xué)比賽
4
明日教師風(fēng)采大賽
明日教師風(fēng)采大賽
2、本次師范生技能大賽分為選拔賽和決賽兩個(gè)階段，選拔賽由各師范專業(yè)相關(guān)學(xué)院自行安排，最終產(chǎn)生參加全校決賽的各項(xiàng)人員名單。
3、小學(xué)幼兒組各項(xiàng)決賽人數(shù)為20人，中學(xué)組各項(xiàng)決賽人數(shù)為20人。根據(jù)各師范專業(yè)人數(shù)，各學(xué)院參加各項(xiàng)總決賽人數(shù)為：
序號(hào)
學(xué)院
各項(xiàng)決賽人數(shù)
1
數(shù)理學(xué)院
3(中學(xué)組)
1(小學(xué)幼兒組)
2
人文學(xué)院
3(中學(xué)組)
1(小學(xué)幼兒組)
秘書技能大賽策劃書共3
校園技能大賽策劃書
活動(dòng)背景：
喜迎六十校慶，展現(xiàn)風(fēng)采。釋放青春，技能為傲。
活動(dòng)意義：
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活，開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識(shí)提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，開展此次技能大賽活動(dòng)。
活動(dòng)開展：
一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳（宣傳方式包括：教室宣傳設(shè)點(diǎn)宣傳海報(bào)宣傳橫幅宣傳校園廣播等），要保證參賽選手人數(shù)。
二、設(shè)備檢修調(diào)試，會(huì)場(chǎng)布置。
三、獎(jiǎng)品證書飲用水等準(zhǔn)備充分
四、安排觀眾人員（各系安排大概一個(gè)班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排）
五、活動(dòng)開始現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位（這時(shí)背景音樂舞臺(tái)燈光同時(shí)播放）
六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七、有工作人員進(jìn)行拍照
八、活動(dòng)中間穿插一些小活動(dòng)活躍氣氛（比如猜謎海院知識(shí)競(jìng)猜等等）
九、現(xiàn)場(chǎng)工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十、活動(dòng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書和獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌安⑦@次活動(dòng)
十一、觀眾離場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二、
各系參可能的賽項(xiàng)目及出場(chǎng)方式：
航海系：在舞臺(tái)上多人進(jìn)行打水手結(jié)
輪機(jī)系：通過電腦模擬器軟件進(jìn)行輪機(jī)模擬器的操作通過多媒體展示在舞臺(tái)上表演噴油管的拆裝
港航系：在舞臺(tái)上進(jìn)行流利的英文報(bào)關(guān)流程
船港系：通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系：多人在舞臺(tái)上用進(jìn)行交流（以小品的形式）展現(xiàn)能力
信息系：通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計(jì)
電氣系：模擬電路設(shè)計(jì)控制器組裝
人文系：朗誦話劇
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅三條————150元
2、宣傳材料（筆白紙復(fù)印海報(bào)等）————200元
3、會(huì)場(chǎng)飲用水———50元
4、獎(jiǎng)品+證書———500元
5、流動(dòng)資金———500元
總計(jì)：1400元
活動(dòng)注意問題及細(xì)節(jié)：
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測(cè)試
3、后臺(tái)工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式：xxx—xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、總指揮（團(tuán)總支）
2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員（學(xué)生會(huì)）
3、宣傳人員（宣傳部）
以上是《校園技能大賽策劃書》的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到活動(dòng)、進(jìn)行、技能、工作人員、宣傳、通過、舞臺(tái)、觀眾等。
秘書技能大賽策劃書共4
一、比賽報(bào)名時(shí)間 ：__年11月9日——13日，具體比賽時(shí)間見后面方案。
二、主要項(xiàng)目：
本次大賽主要分為四個(gè)項(xiàng)目，分別是
打字比賽：負(fù)責(zé)人甘巧15828845277(生活部)
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作：負(fù)責(zé)人余偉15828845236(學(xué)習(xí)部)
flash設(shè)計(jì)比賽：負(fù)責(zé)人王葉13890475263(辦公室)
課件制作：負(fù)責(zé)人蘭新崴13568009991(實(shí)踐部)
各項(xiàng)目具體細(xì)則
1、打字比賽(生活部承辦)
活動(dòng)主題：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛，展現(xiàn)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，特舉辦計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“技能比賽”之打字比賽。
報(bào)名時(shí)間：
__年11月9日---13日
報(bào)名方式：
到各班生活委員處報(bào)名(填寫姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào))，每班至少3人報(bào)名。生活委員將報(bào)名人員名單于11月13日上午第1大節(jié)下課，到系辦交給生活部干事王翔處。
參賽對(duì)象：
計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院09級(jí)、08級(jí)、07級(jí)
比賽內(nèi)容：
此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業(yè)文章中抽簽一篇，即比賽文章。
比賽時(shí)間：
__年11月21日(即周六)下午3：00
比賽地點(diǎn)：
五教北503(若比賽時(shí)間或地點(diǎn)改變，就另行通知)
比賽流程：
1、工作人員提前檢查好設(shè)備，并排好序。
2、參賽者提前15分鐘到場(chǎng)，工作人員引導(dǎo)其按秩序入座。
3、比賽開始前5分鐘，由分管“打字比賽”主席官忠徽現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽文章。
4、進(jìn)入金山打字__，找到比賽題目。
5、當(dāng)宣布比賽開始后才能開始比賽。
6、請(qǐng)注意比賽的時(shí)間(20分鐘之內(nèi)完成，超時(shí)直接淘汰)。
7、打字完成之后請(qǐng)舉手示意，將有工作人員為你記錄成績。
8、正確關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場(chǎng)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結(jié)果的正確率×速度(排名由分?jǐn)?shù)高到低)得分，分高者勝。
比賽規(guī)則：
1：參賽者及工作人員堅(jiān)守公平、公正原則，嚴(yán)懲作弊違規(guī)人員。
2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場(chǎng)安靜，禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毀壞設(shè)備等)。
3：無特殊情況，中途不得退出賽場(chǎng)，否則視為棄權(quán)。
4：若比賽過程中電腦等設(shè)施出現(xiàn)故障，請(qǐng)舉手向工作人員反映，我們將為你更換計(jì)算機(jī)，重新比賽。
5：離比賽結(jié)束15秒時(shí)，工作人員給予提醒，請(qǐng)參賽者注意提交。
6：比賽時(shí)間到時(shí)，請(qǐng)全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動(dòng)者將被取消參賽資格。
7：在成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果完成后，會(huì)將比賽結(jié)果張貼于系辦公示欄。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名
二等獎(jiǎng)：3名
三等獎(jiǎng)：5名
比賽所需物品：
抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎(jiǎng)狀。
2、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(學(xué)習(xí)部承辦)
活動(dòng)背景：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽不僅僅是一次專業(yè)比賽，更是一次極佳的實(shí)踐機(jī)會(huì)。根據(jù)我院的實(shí)際，在我院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，給廣大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。
秘書技能大賽策劃書共5
一、活動(dòng)主題
相約同游 一路有我
二、活動(dòng)目的
1、 貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治建設(shè)的重要精神，提高學(xué)生語言表達(dá)能力與日常交際能力。
2、 與國家培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生理念相結(jié)合，提高學(xué)生的專業(yè)能力，為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
3、 豐富課余生活，提高學(xué)生的歷史文化素養(yǎng)。
4、 促進(jìn)學(xué)生間思想交流，感情交流，增進(jìn)了解。
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
策劃、承辦單位：旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月10日——10月30日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)及長安校區(qū)
六、參與人員
陜西師范大學(xué)在校學(xué)生（包括碩士生、博士生）
七、活動(dòng)步驟及比賽內(nèi)容
1、報(bào)名：
（1）報(bào)名時(shí)間：xx年10月10日——xx年10月15日
（2）內(nèi)容：參賽選手各自撰寫一份導(dǎo)游詞。
要求：①要注意口語的表達(dá)和運(yùn)用，不能堆徹辭藻；
②既要有豐富多變、幽默詼諧的導(dǎo)游語言，又要有親切柔婉的文學(xué)藝術(shù)手法；
③導(dǎo)游詞要講求科學(xué)性；
④以講解時(shí)長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）
（3）可選景點(diǎn)：①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館
③西安碑林博物館 ④華清池
⑤大雁塔及曲江旅游區(qū) ⑥華山
⑦法門寺 ⑧延安革命舊址
注：導(dǎo)游詞后附以個(gè)人資料（年級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式），并以打印版的形式交予旅游學(xué)社兩個(gè)校區(qū)導(dǎo)游組組長。
長安校區(qū)：王艷秋
雁塔校區(qū)：王麗麗
2、初賽
（1）具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知
（2）初賽內(nèi)容：
①現(xiàn)場(chǎng)講解。講解內(nèi)容自定，時(shí)長要求在5分鐘左右。
②評(píng)委提問。主要考察選手的應(yīng)變能力。
（3）組織形式：面試
（4）評(píng)選規(guī)則：由大賽專業(yè)評(píng)委老師、旅游學(xué)社相關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)選手形象、氣質(zhì)、親和力、儀容儀表，著重考察講解水平和應(yīng)變能力。屆時(shí)將從參選選手中挑選30人進(jìn)入復(fù)賽。
3、復(fù)賽
（1）復(fù)賽時(shí)間：xx年10月下旬（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）
（2）復(fù)賽內(nèi)容：
①所選景點(diǎn)講解。時(shí)長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）；每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
②才藝展示。根據(jù)個(gè)人特長，可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽，表演所需器材、伴奏等由選手自行準(zhǔn)備。時(shí)長要求5分鐘左右。
（3）組織形式：面試
（4）評(píng)分規(guī)則：每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。屆時(shí)將從參選選手中挑選15人進(jìn)入決賽。
（5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)15%、才藝展示25%、語言表達(dá)30%、講解內(nèi)容30%。
4、決賽
（1）決賽時(shí)間：xx年10月下旬（具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
（2）決賽內(nèi)容：
①所選景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)講解。時(shí)長控制在7分鐘之內(nèi)（可有最多30秒的延時(shí)）；每名同學(xué)可邀請(qǐng)4-5名模擬游客配合自己的講解；每人準(zhǔn)備參賽ppt，要求ppt上只出現(xiàn)相關(guān)景點(diǎn)的圖片。
②才藝展示。時(shí)長要求5分鐘左右,表演形式不限，可為歌舞類、語言類、樂器演奏、朗誦等。
③知識(shí)問答。每名選手才藝展示完畢后，將由任意一位評(píng)委提出一個(gè)與旅游相關(guān)的問題，選手作答，選手在此環(huán)節(jié)的表現(xiàn)將計(jì)入總分。
（3）組織形式：面試
（4）評(píng)分規(guī)則:每位評(píng)委評(píng)分后，去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分?jǐn)?shù)相同者，增加比賽內(nèi)容，進(jìn)行答辯，按高低分排序。
（5）分值分配：形象氣質(zhì)、儀容儀表、禮儀禮節(jié)25%、語言表達(dá)及講解內(nèi)容40%、知識(shí)問答10%、才藝展示25%。
另：選手在準(zhǔn)備期間可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師對(duì)自己進(jìn)行指點(diǎn)和引導(dǎo)以期取得更優(yōu)異的成績。
八、比賽原則和評(píng)分辦法
（一）比賽原則
堅(jiān)持公開、公正、競(jìng)爭、擇優(yōu)的原則，規(guī)范操作，嚴(yán)肅紀(jì)律，精心組織實(shí)施，確保比賽順利進(jìn)行。
（二）評(píng)分辦法
采取每位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法，由專人計(jì)算參賽人員的平均分?，F(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答由指定評(píng)委根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案確定是否得分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽取前10名，分一、二、三等獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名），另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，對(duì)選手予以獎(jiǎng)勵(lì)。
十、評(píng)委組成
評(píng)委團(tuán)由陜西省導(dǎo)游資格證部分評(píng)委、專業(yè)老師及大賽相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
陜西師范大學(xué)旅游與環(huán)境學(xué)院
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游管理系
旅游與環(huán)境學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
旅游與環(huán)境學(xué)院旅游學(xué)社
20xx年xx月xx日
秘書技能大賽策劃書共6
師技能大賽策劃書
主 辦：校團(tuán)委
承 辦：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間：各院系于10月31日以前將各院系優(yōu)秀選手名單報(bào)至新大學(xué)生活動(dòng)中心501
初賽時(shí)間: 2xxx年11月10日
決賽時(shí)間：2xxx年11月23日
活動(dòng)流程：
一、由各院系選出12名優(yōu)秀選手，并于10月31日下午4：30--5：00將優(yōu)秀選手名單以及聯(lián)系方式交至新大學(xué)生活動(dòng)中心501。
二、此次比賽將分為初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
1、初賽：由各院系優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽，初賽分為精品課程和機(jī)智教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。
2、決賽：由初賽選出8名選手進(jìn)入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課。
活動(dòng)安排：
一、初賽。大賽分為兩個(gè)階段：
㈠、精品課程（本環(huán)節(jié)時(shí)間為8——10分鐘）
基本要求：
1、熟練程度：基本脫稿。
2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎
3、說課：要說清楚教什么（教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)）、怎么教、（盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念）、為什么這樣教（教學(xué)原理）、以及學(xué)生怎么學(xué)；
4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計(jì)創(chuàng)新者可酌情加分。
5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力；
6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng)；
7、語言表達(dá)：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利；
㈡、機(jī)智教育（本環(huán)節(jié)時(shí)間為2——3分鐘）：
基本要求：
本賽事以真實(shí)情景模擬進(jìn)行，要求參賽者根據(jù)情景進(jìn)行展示。參賽者抽簽決定參賽內(nèi)容，要求面對(duì)真實(shí)情況迅速做出反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，不需要闡述思路。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、反映敏捷，善于挖掘并轉(zhuǎn)化消極因素中的積極因素。
2、當(dāng)機(jī)立斷；
3、處理迅速合理，不傷害學(xué)生；
二、決賽：比賽地點(diǎn)：綜合樓101
主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽
基本要求：
本環(huán)節(jié)時(shí)間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹；授課風(fēng)采展示；評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)階段（其中評(píng)委點(diǎn)評(píng)所需時(shí)間不包括在選手限定時(shí)間之內(nèi)）。
具體安排如下：
一、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)入座后，評(píng)委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評(píng)委老師，并簡單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。
二、前三名選手表演完畢之后由報(bào)分員將各評(píng)委老師對(duì)前兩位選手的評(píng)分報(bào)出，由計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績，以后每3名選手授課完畢由報(bào)分員報(bào)出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的'得分情況。
三、選手授課完畢后，由計(jì)分員評(píng)出選手名次，由主持人公布選手名次級(jí)成績。
四、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評(píng)。
五、為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、由主持人代本次活動(dòng)的舉辦方以及選手對(duì)評(píng)委老師的到來表示感謝。宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這一次大賽對(duì)我們的以后的教師生涯很重要，也比我們出去實(shí)習(xí)簡單一些，但是學(xué)到的東西不會(huì)少，這樣可以鍛煉你的口頭表達(dá)能力和你的不怯場(chǎng)的能力，使你能夠面對(duì)眾多的師生而做到最好。
希望大家積極的參與，我們的比賽大門向你敞開，這是一次公平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，有很多益處，不要浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)。
預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功！
秘書技能大賽策劃書共7
活動(dòng)主題：以賽代練，以賽促訓(xùn)，突出技能，展示風(fēng)采
活動(dòng)目的：為擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生驗(yàn)證理論，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)知識(shí)，熟練掌握實(shí)驗(yàn)及操作技能，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院科協(xié)特舉辦“首屆獸醫(yī)技能大賽”，大賽定于四月十七日至四月二十五日舉行。
此次技能大賽對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，打造專業(yè)特色，提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭力具有重要意義，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的具體體現(xiàn)。
針對(duì)當(dāng)前學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)以及技能的掌握與社會(huì)需求之間存在不小差距，為提高學(xué)生的專業(yè)技能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱情。在世界獸醫(yī)日即將來臨之際，動(dòng)科院科協(xié)特舉辦首屆獸醫(yī)技能大賽，以加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐能力和對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握。
活動(dòng)流程
本次大賽歷時(shí)兩周，我們策劃了豐富多彩的宣傳活動(dòng),敬請(qǐng)大家關(guān)注！大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
（一）初賽
時(shí)間：4月17日下午2：30—4：30
地點(diǎn)：新圖書館2202
形式：筆試
監(jiān)考老師;團(tuán)委老師
備注：考試內(nèi)容為獸醫(yī)類基礎(chǔ)課程，之前將資料發(fā)送到公共郵箱[ft=,,times.
根據(jù)選手成績高低，前三十名進(jìn)入復(fù)賽
（ 二 ）復(fù)賽
時(shí)間：4月18日晚上6:30—9：30
地點(diǎn)：新圖書館2202
形式:問答
評(píng)委：老師，科協(xié)執(zhí)委
具體流程：復(fù)賽分為兩輪，第一輪必答，每位選手抽簽回答指定的題目，第二輪搶答，1—10號(hào)選手搶答前五道題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。然后第二組，最后第三組搶答。
根據(jù)選手的最終得分與初賽成績之和宣布晉級(jí)決賽的'前十位同學(xué)。
(三)決賽
時(shí)間：4月25號(hào)上午8:30—11：00
地點(diǎn)：d座動(dòng)科院門前 、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)牛場(chǎng)
形式：實(shí)踐動(dòng)手操作
具體流程：
(1)試驗(yàn)場(chǎng)地、材料的準(zhǔn)備
（2）院長等領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
（3）贊助商講話
（4）活動(dòng)開始
①病理標(biāo)本的識(shí)別，抽簽，說出指定標(biāo)本疾病名稱，典型癥狀，評(píng)委根據(jù)選手回答情況給分。
②掛圖的識(shí)別，識(shí)別不同器官不同部位的名稱
③獸醫(yī)內(nèi)科的考察，兔子的不同方式注射，采血等
④雞的剖檢，根據(jù)操作規(guī)范程度，熟練程度打分
最終根據(jù)選手三輪成績的總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
（5）嘉賓頒獎(jiǎng)，總結(jié)
（6）活動(dòng)結(jié)束
秘書技能大賽策劃書共8
秘書技能大賽試題答案如下
基本規(guī)則：
一、決賽題分為現(xiàn)場(chǎng)問答和即興演講兩種形式，事先由選手從競(jìng)賽命制的試題中抽題。
二、現(xiàn)場(chǎng)問答：3道題，現(xiàn)場(chǎng)作答，時(shí)間3分鐘。
三、即興演講：1道題，現(xiàn)場(chǎng)演講，時(shí)間3分鐘。
一號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)仔細(xì)查看下面這份《電話記錄單》，請(qǐng)回答它的基本要素是否完備?
電話記錄單
來電時(shí)間：11月_日_時(shí)_分
來電單位：北京市__公司
來話人姓名：___
電話號(hào)碼：010-8899___2
通話內(nèi)容：該公司將派2名業(yè)務(wù)員來我單位
商洽購銷事宜……
電話記錄人：___
(2)大型會(huì)議活動(dòng)的善后工作主要有哪些?
(3)開展檔案利用工作的方式有哪些?
參考答案：
(1)缺“領(lǐng)導(dǎo)簽批意見(或擬辦意見)”、“辦理結(jié)果”
(2)安排與會(huì)人員返程、會(huì)議文件資料的立卷歸檔、經(jīng)費(fèi)結(jié)算、總結(jié)等
(3)開設(shè)閱覽室、檔案外借、制發(fā)檔案復(fù)制本、出具檔案證明、提供咨詢服務(wù)、印發(fā)目錄、舉辦檔案展覽
二、即興演講：
一天，總經(jīng)理辦公室秘書小呂和幾個(gè)同事相約一起吃飯。席間，大家談到了公司馬總經(jīng)理和錢副總經(jīng)理最近鬧矛盾的事，有的說是馬總對(duì)，有的說是錢副總對(duì)。同事要小呂就此發(fā)表看法，你認(rèn)為此時(shí)此刻小呂該如何應(yīng)答?
要點(diǎn)提示：背后議論上司的是非不妥。小呂作為總經(jīng)理辦公室秘書，更不宜參與其中，可另換話題巧妙避開。(言之成理即可酌情給分)
二號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文眉首部分(文頭)的構(gòu)成要素有哪些?
(2)請(qǐng)以此次秘書職業(yè)技能大賽為例，談?wù)剷?huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案的主要內(nèi)容有哪些?
(3)明知領(lǐng)導(dǎo)拍板的這個(gè)方案存在重大缺失，但領(lǐng)導(dǎo)一再堅(jiān)持，這個(gè)時(shí)候，你作為秘書該怎么辦?
參考答案：
(1)公文份數(shù)序號(hào)、密級(jí)程度、緩急時(shí)限、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、紅色反線
(2)文件資料印制費(fèi)、通訊費(fèi)、設(shè)備用品費(fèi)、場(chǎng)所租用費(fèi)、會(huì)議交通費(fèi)、食宿費(fèi)等
(3)作為秘書要及時(shí)勸諫，陳說利害，提出修正建議。如果領(lǐng)導(dǎo)仍然堅(jiān)持，則應(yīng)提前準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，以備后用。
二、即興演講：
秘書應(yīng)如何處理好與異性上司的關(guān)系?
要點(diǎn)提示：忠于職守，維護(hù)上司權(quán)威;潔身自好，不被誘惑所困;保持距離，不過分親密接觸。(言之成理即可酌情給分)
三號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)撰寫會(huì)議紀(jì)要應(yīng)把握哪些要點(diǎn)?
(2)常見的會(huì)議座位順序安排有哪幾種?
(3)領(lǐng)導(dǎo)將你撰寫的且你認(rèn)為十分滿意的文稿退回給你，讓你作大的修改，而你認(rèn)為無處下手予以修改。此時(shí)，你該怎么辦?
參考答案：
(1)高度的概括性，如實(shí)記錄，突出會(huì)議的中心議題，主次分明、條理清晰
(2)領(lǐng)導(dǎo)身份座位排法、專家身份座位排法、單位序列座位排法、榮譽(yù)待遇座位排法、靈活穿插座位排法等(答出4項(xiàng)即可)
(3)及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖并提出自己的想法;換位思考，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度重新審視原稿;如果雙方看法仍難一致，則按領(lǐng)導(dǎo)要求重寫。
二、即興演講：
200_年初，某公司總經(jīng)理在醫(yī)院用移動(dòng)電話與本公司辦公室秘書李某通電話，問及近來學(xué)習(xí)情況，李秘書在通話中談及中央領(lǐng)導(dǎo)同志在某次重要會(huì)議上的講話要點(diǎn) (屬機(jī)密級(jí))中的部分內(nèi)容。事后，秘書李某因泄露國家機(jī)密而受到處分。請(qǐng)你就此談?wù)劽貢绾巫龊霉ぷ?
要點(diǎn)提示：熟悉有關(guān)保密法律法規(guī);自覺增強(qiáng)保密觀念和自我防范意識(shí);嚴(yán)格遵守保密規(guī)定。
四號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文按行文方向可分為哪幾類?
(2)影響會(huì)議效果的主要因素有哪些?
(3)某公司總經(jīng)理在會(huì)上批評(píng)了銷售部吳經(jīng)理，吳經(jīng)理因想不通而鬧情緒。秘書小鄭了解到總經(jīng)理批評(píng)不夠客觀，在這種情況下，小鄭應(yīng)該主動(dòng)做些什么?
參考答案：
(1)上行文、下行文、平行文
(2)是否有開會(huì)的必要;是否準(zhǔn)備充分;議程是否合理;主持人能力水平高低;環(huán)境狀況
(3)利用適當(dāng)時(shí)機(jī)，向總經(jīng)理說明事實(shí)真相;積極為雙方化解矛盾提出好的建議
二、即興演講：
一個(gè)心理健康的秘書應(yīng)具有哪些基本特征?
要點(diǎn)提示：智力正常;性格沉穩(wěn);工作專注;心態(tài)平和;人際關(guān)系和諧。(言之成理即可酌情給分)
五號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)對(duì)公文主題的要求有哪些?
(2)會(huì)議通知主要有幾種形式?
(3)秘書小張經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事與周圍同事發(fā)生口角，人際關(guān)系非常緊張。作為同事，你該如何勸導(dǎo)小張?
參考答案：
(1)正確、深刻、新穎、集中
(2)口頭通知、電話通知、書面通知、發(fā)電子郵件、廣播、登報(bào)等(答對(duì)4項(xiàng)即可)
(3)指出小張的優(yōu)缺點(diǎn);克制自己，寬容他人;不斤斤計(jì)較，樂于與人相處
二、即興演講：
秘書小丁正在辦公室埋頭寫文件。突然間，一位怒氣沖沖的男士徑直朝董事長辦公室沖去，說是公司賣出的產(chǎn)品不符合質(zhì)量要求，要求退貨賠償損失，并聲稱如果不退貨、不賠償，就要把事鬧大。此時(shí)秘書小丁該如何辦呢?
要點(diǎn)提示：不能以急應(yīng)急、以硬碰硬，也不能推諉回避。應(yīng)想法平靜客戶的心情，詢問客戶反映的問題，給客戶一個(gè)解答問題的承諾。(言之成理即可酌情給分)
六號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文承辦過程中催辦有哪些具體方法?
(2)邀請(qǐng)會(huì)議嘉賓有哪些程序?
(3)上司要你去車站代他去接多年未見面的鄉(xiāng)下老父親。當(dāng)你與上司的老父親見面后，首先該說點(diǎn)什么?
參考答案：
(1)電話催辦、發(fā)函催辦、登門催辦、請(qǐng)承辦部門來人匯報(bào)
(2)確定嘉賓名單，制發(fā)請(qǐng)柬，逐一聯(lián)系確認(rèn)出席情況，在會(huì)議正式召開之際再次與嘉賓聯(lián)系并確認(rèn)如何接送。
(3) 作自我介紹，同時(shí)解釋上司不能親自來車站迎接的合理理由。
二、即興演講：
某企業(yè)最近下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整員工津貼補(bǔ)助的方案(討論稿)》，討論中引起部分員工的不滿。針對(duì)這種情況，如果你是該企業(yè)辦公室秘書，將如何協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理此事?
要點(diǎn)提示：深入調(diào)查研究，廣泛聽取各方意見;對(duì)津貼補(bǔ)助方案中不合理處提出調(diào)整修改建議;積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)向全體員工做好宣傳、解釋工作。(言之成理即可酌情給分)
七號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)一份完整的商務(wù)旅程表應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容?
(2)引導(dǎo)會(huì)議進(jìn)程有哪些方法?
(3)在外賓抵達(dá)前應(yīng)做好哪些接待準(zhǔn)備工作?
參考答案：
(1)六項(xiàng)內(nèi)容：日期(某月、某日、星期幾);時(shí)間(出發(fā)、返回及中途活動(dòng)時(shí)間);本次旅行的目的地;交通工具;具體事項(xiàng)(活動(dòng)內(nèi)容);備注(提醒旅行者注意的事項(xiàng))
(2)會(huì)前研讀文件材料，了解議程和議題;明確開、散會(huì)時(shí)間;平等參與討論等。
(3)弄清來訪外賓或代表團(tuán)的基本情況;了解外賓的飲食、愛好、宗教禁忌以及是否有其它生活習(xí)慣;擬定來賓接待計(jì)劃
二、即興演講：
“秘書工作做的都是小事，出了問題就是大事”，請(qǐng)就此談?wù)勀銓?duì)秘書工作的認(rèn)識(shí)?
要點(diǎn)提示：事務(wù)性、服務(wù)性強(qiáng)，事情繁雜瑣碎，但崗位重要，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就有可能影響全局。因此，必須謹(jǐn)小慎微，耐心細(xì)致。(言之成理即可酌情給分)
八號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)常用的檔案分類有哪些方法?
(2)針對(duì)執(zhí)行多年的“此頁無正文”格式取消后，新的規(guī)定是什么?
(3)正在接電話時(shí)有客人來訪怎么辦?
參考答案：
(1)年度分類法、組織機(jī)構(gòu)分類法、問題分類法。
(2)印章與正文必須同處一面。
(3)示意客人先坐下稍候，盡快結(jié)束通話;向受話方道歉，說明有客人來訪，約好下次通話時(shí)間并結(jié)束通話;然后起身向客人致歉。
二、即興演講：
近年來，一些秘書人員因違法亂紀(jì)而受到黨紀(jì)國法的制裁，請(qǐng)你談?wù)劽貢藛T應(yīng)如何做到嚴(yán)潔自律?
要點(diǎn)提示：擺正位置，服務(wù)為本;自尊自重，克制貪欲;清白做人，公道正派。(言之成理即可酌情給分)
九號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)會(huì)議日程表與會(huì)議議程表的區(qū)別是什么?
(2)會(huì)議準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)的任務(wù)是什么?
(3)單位只有三部車，但當(dāng)天有五個(gè)人要用車，應(yīng)當(dāng)按什么原則來派車?
參考答案：
(1)會(huì)議議程是議題的順序安排，會(huì)議日程是根據(jù)議程逐日作出的具體安排。
(2)會(huì)議的議題、時(shí)間、地點(diǎn)、日程、與會(huì)人員、設(shè)備、場(chǎng)地等
(3)先急(事)后緩(事)，先大(事)后小(事)，先上(級(jí))后下(級(jí))，先高(位)后低(位)。
二、即興演講：
如果你的一個(gè)上司經(jīng)常在你面前說起另一位上司的壞話，你作為秘書該怎么辦?
要點(diǎn)提示：不參與議論、不隨聲附和。(言之成理即可酌情給分)
十號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文校核的內(nèi)容主要包括哪些?
(2)會(huì)議進(jìn)行過程中可能出現(xiàn)的問題有哪些?
(3)總經(jīng)理與副總經(jīng)理正在辦公室吵架(火藥味很重)，你突然闖了進(jìn)去，此時(shí)你該怎么辦?
參考答案：
(1)校核報(bào)批程序、是否需要行文、有無政治政策性錯(cuò)誤、是否合法、是否協(xié)調(diào)會(huì)簽、是否具有可行性、文字把關(guān)、公文格式是否正確等
(2)人員問題、場(chǎng)地問題、設(shè)備問題、資料問題、健康與安全問題、行為問題。
(3)先弄清情況，如果是因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而發(fā)生爭論，可以考慮回避;如果是其他事則可分散他們的注意力，或借故將其中一位上司喚離現(xiàn)場(chǎng)。
二、即興演講：
有時(shí)，上司在正常上班時(shí)間之外指派一些工作任務(wù)給你，你對(duì)此抱以何種態(tài)度?
要點(diǎn)提示：愿意接受任務(wù)，并積極做好。(言之成理即可酌情給分)
十一號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文有效選擇材料的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
(2)會(huì)中服務(wù)工作的基本內(nèi)容有哪些?
(3)我國的速記方式主要分為幾類?
參考答案：
(1)真實(shí)、準(zhǔn)確、新穎、典型
(2)迎接與會(huì)者、簽到引座、分發(fā)文件資料、做好協(xié)調(diào)工作、做好會(huì)議記錄等
(3)手寫速記、計(jì)算機(jī)速記
二、即興演講：
某公司準(zhǔn)備召開一次各部門經(jīng)理參加的臨時(shí)性重要會(huì)議，秘書小張負(fù)責(zé)通知與會(huì)人員，他覺得這是內(nèi)部會(huì)議就沒有向各部門經(jīng)理發(fā)送正式通知，只在公司宣傳欄上貼了一張會(huì)議通知。小張的做法是否妥當(dāng)?為什么?
要點(diǎn)提示：小張的做法不妥。召開臨時(shí)性重要會(huì)議，應(yīng)事前發(fā)出正式通知
十二號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)“函”的正文一般由哪幾個(gè)部分組成?
(2)會(huì)議常見的座次排列方法有哪些?
(3)如果會(huì)議需要攝影，事前秘書應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?
參考答案：
(1)緣由、事項(xiàng)、希望請(qǐng)求
(2)橫排法、豎排法、左右排列法
(3)聯(lián)系好攝影單位和攝影師;選擇好合影場(chǎng)地;確定合影時(shí)間;及時(shí)通知攝影師攝影
二、即興演講：
秘書人員如何提高自身能力素質(zhì)?
要點(diǎn)提示：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)查研究，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勤于實(shí)踐。(言之成理即可酌情給分)
十三號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)述職報(bào)告包括哪些基本內(nèi)容?
(2)召開新聞發(fā)布會(huì)，事前需做好哪些服務(wù)工作?
(3)調(diào)查研究應(yīng)遵循哪些基本原則?
參考答案：
(1)標(biāo)題、稱謂、正文、落款
(2)對(duì)其必要性進(jìn)行調(diào)查研究、確定主持人和發(fā)言人、選定會(huì)場(chǎng)、邀請(qǐng)記者
(3)實(shí)事求是、不先入為主、充分占有材料、堅(jiān)持正確的調(diào)研方法
二、即興演講：
秘書如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)系?
要點(diǎn)提示：擺正角色位置;按職責(zé)分工請(qǐng)示匯報(bào);一視同仁，不厚此薄彼;不在背后議論領(lǐng)導(dǎo)。(言之成理即可酌情給分)
十四號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公文銷毀需遵循哪些原則?
(2)會(huì)議證件主要有哪幾種?
(3)信件拆封時(shí)需注意哪些方面?
參考答案：
(1)須經(jīng)過鑒別和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、有專人監(jiān)督、到指定的銷毀場(chǎng)所、當(dāng)場(chǎng)銷毀
(2)出席證(代表證)、列席證、來賓證、簽到證、選舉證、工作人員證等(列出其中4種即可)
(3)盡量避免誤拆、使用專門的拆封工具、檢查有無附件、加蓋收訖章或標(biāo)注收到日期
二、即興演講：
有人說，“秘書工作既辛苦又清苦，付出與所得不成正比”，你怎么看待?
要點(diǎn)提示：言之成理即可酌情給分
十五號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)使用印章除須有領(lǐng)導(dǎo)簽批、蓋印、留存材料、不攜帶外出使用、不蓋空白憑證以外，還有哪些要求?
(2)室內(nèi)會(huì)議會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作主要包括哪些?
(3)辦理信訪事項(xiàng)應(yīng)注意哪些方面?
參考答案：
(1)審閱了解用印內(nèi)容、登記
(2)會(huì)標(biāo)、會(huì)徽、音響、座位、花卉、空氣、安檢等(列出前4項(xiàng)即可)
(3)實(shí)事求是，按政策辦事，努力為他人排憂解難，講究工作方法
二、即興演講：
某市下了一場(chǎng)大雪，市政府要求各單位及時(shí)清掃門前和道路上的積雪，否則進(jìn)行通報(bào)并處罰款。某企業(yè)老板對(duì)此很反感，并告訴辦公室不予實(shí)行。如果你是該企業(yè)秘書，該怎么辦?
要點(diǎn)提示：不應(yīng)僵化地執(zhí)行老板的指示而與政府部門硬頂，要靈活處理，耐心做上司的工作，并與政府部門積極協(xié)調(diào)，妥善處理事情。(言之成理即可酌情給分)
十六號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)歸檔文件整理有何要求?
(2)會(huì)議生活服務(wù)具體包括哪些內(nèi)容?
(3)秘書答復(fù)記者有哪些技巧?
參考答案：
(1)以件為單位、隨辦隨歸、保證文件質(zhì)量
(2)住宿服務(wù)、膳食服務(wù)、交通服務(wù)、衛(wèi)生及環(huán)境服務(wù)、醫(yī)療保健服務(wù)、郵政通訊服務(wù)、文化娛樂服務(wù)、購物服務(wù)等
(3)多講事實(shí)，少加議論;講述成績時(shí)要謙虛;多講過去和現(xiàn)在，少描述未來;不和記者較勁
二、即興演講：
公司老總與供貨商劉經(jīng)理就進(jìn)貨問題談了幾個(gè)回合了。這天劉經(jīng)理來公司準(zhǔn)備簽合同，但公司老總又提出了供貨中的問題，一上午無果而終。劉經(jīng)理回去的時(shí)候，老總讓秘書小劉送他到電梯口。劉經(jīng)理苦笑著對(duì)秘書小劉說：“你們老總今天怎么變得這么婆婆媽媽的，沒有一點(diǎn)男子漢大丈夫的氣魄?”面對(duì)這種情況，小劉應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?請(qǐng)你談?wù)務(wù)Z言表達(dá)在秘書職業(yè)中的重要性。
要點(diǎn)提示：語言表達(dá)是秘書的一項(xiàng)基本功，掌握各種不同場(chǎng)合的語言表達(dá)技巧，就能夠始終占據(jù)主動(dòng)，獲得對(duì)方好感。(言之成理即可酌情給分)
十七號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)發(fā)文辦理程序除文稿草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、分發(fā)、公布外，還有哪些主要程序?
(2)會(huì)議活動(dòng)通常會(huì)根據(jù)規(guī)模、任務(wù)需要將會(huì)議人員進(jìn)行編組，編組的原則是什么?
(3)扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤報(bào)道有哪些具體步驟?
參考答案：
(1)繕印、用印、登記
(2)適量原則、界別原則、屬地原則、交流原則
(3)列舉申訴的理由，在與媒體方交涉前先平靜自己的情緒，平靜地重述所有的錯(cuò)誤
二、即興演講：
一天早晨，老總眉頭緊鎖、一言不發(fā)地進(jìn)了自己的辦公室，秘書小劉跟他打招呼“早上好!”他也愛理不理的。小劉心想：老總平時(shí)和藹可親，常常跟下屬開玩笑，今天肯定遇到煩心事了。請(qǐng)你就此談?wù)劽貢鴳?yīng)如何為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
要點(diǎn)提示：多一些理解、關(guān)心和支持，多從上司的角度思考問題并提出建議，主動(dòng)做一些力所能及的實(shí)事(言之成理即可酌情給分)
十八號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)決定有哪些類型?
(2)會(huì)議期間，發(fā)放會(huì)議材料一般采用哪些方式方法?
(3)當(dāng)值班人員接到自然災(zāi)害的情況報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)做好哪些工作?
參考答案：
(1)指揮性決定、知照性決定
(2)直接發(fā)放、擺放在會(huì)議桌上、放在房間
(3)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、了解和關(guān)注災(zāi)情進(jìn)展、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見通知相關(guān)單位做好救災(zāi)準(zhǔn)備、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋有關(guān)新情況
二、即興演講：
請(qǐng)選擇一個(gè)秘書工作案例，談?wù)勊鼘?duì)你做好秘書工作有何啟發(fā)?
要點(diǎn)提示：(言之成理即可酌情給分)
十九號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)公告與通告有何區(qū)別?
(2)會(huì)議按規(guī)?？梢苑譃槟膸最?
(3)督查工作必須遵循哪些原則?
參考答案：
(1)使用范圍不同，宣布事項(xiàng)不同，制發(fā)者不同
(2)特大型會(huì)議、大型會(huì)議、中型會(huì)議、小型會(huì)議
(3)實(shí)事求是、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分流承辦
二、即興演講：
得知所接待的客人喜歡喝酒而且有一定的酒量，而總經(jīng)理和秘書兩人平時(shí)都不喝酒。作為秘書，應(yīng)如何提高主客雙方的就餐氣氛?
要點(diǎn)提示：說明實(shí)情，態(tài)度熱情，大方得體(言之成理即可酌情給分)
二十號(hào)題
一、現(xiàn)場(chǎng)問答：
(1)國家秘密等級(jí)分為哪幾級(jí)?
(2)會(huì)場(chǎng)的選定主要應(yīng)考慮哪些因素?
(3)辦公環(huán)境管理應(yīng)注意哪些方面?
參考答案：
(1)絕密、機(jī)密、秘密
(2)會(huì)場(chǎng)大小適中、會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)適中、會(huì)場(chǎng)附屬設(shè)施齊全
(3)搞好整體規(guī)劃、在力所能及的條件下進(jìn)行、領(lǐng)導(dǎo)重視程度、建立健全管理制度、因地制宜搞好綠化、美化
二、即興演講：
秘書工作中經(jīng)常會(huì)遭受一些打擊和挫折，請(qǐng)你談?wù)劽貢绾巫龊眯睦碚{(diào)節(jié)、正確面對(duì)壓力?
要點(diǎn)提示：正確對(duì)待挫折，提高對(duì)挫折的容忍力，勇敢面對(duì)挫折(言之成理即可酌情給分)
秘書技能大賽策劃書共9
師范大學(xué)從師技能大賽策劃書
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是師范大學(xué)的學(xué)生了，畢業(yè)后很有可能就成為一名人民教師，這是我們的光榮，但是一名人民教師不是那么容易就能當(dāng)?shù)?，你必須要有扎?shí)的文化素質(zhì)和良好的口頭表達(dá)能力以及普通話的標(biāo)準(zhǔn)問題，這些都具備了，你才有當(dāng)好一名老師的潛質(zhì)。最重要的是你要有做好吃苦的準(zhǔn)備和藥對(duì)自己未來崗位的熱愛的心，這些才是最重要的。
所以為了我們學(xué)校的學(xué)生在以后畢業(yè)后的工作不出現(xiàn)問題，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“從師技能大賽”，提高和鍛煉學(xué)生的能力。
活動(dòng)目的：如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場(chǎng)的競(jìng)爭中擁有足夠的自信，為求在實(shí)踐競(jìng)爭占有充足的優(yōu)勢(shì)。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我校學(xué)習(xí)部將與生命科學(xué)學(xué)院合辦一場(chǎng)以“從師技能大賽”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
主 辦：校團(tuán)委
承 辦：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間：各院系于10月31日以前將各院系優(yōu)秀選手名單報(bào)至新大學(xué)生活動(dòng)中心501
初賽時(shí)間: 20XX年11月10日
決賽時(shí)間：20XX年11月23日
活動(dòng)流程：
一、由各院系選出12名優(yōu)秀選手，并于10月31日下午4：30--5：00將優(yōu)秀選手名單以及聯(lián)系方式交至新大學(xué)生活動(dòng)中心501。
二、此次比賽將分為初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
1、初賽：由各院系優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽，初賽分為精品課程和機(jī)智教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。
2、決賽：由初賽選出8名選手進(jìn)入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課。
活動(dòng)安排：
一、初賽。大賽分為兩個(gè)階段：
㈠、精品課程(本環(huán)節(jié)時(shí)間為8——10分鐘)
基本要求：
1、熟練程度：基本脫稿，
2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎
3、說課：要說清楚教什么(教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn))、怎么教、(盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念)、為什么這樣教(教學(xué)原理)、以及學(xué)生怎么學(xué);
4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計(jì)創(chuàng)新者可酌情加分。
5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力;
6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng);
7、語言表達(dá)：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利;
㈡、機(jī)智教育(本環(huán)節(jié)時(shí)間為2——3分鐘)：
基本要求：
本賽事以真實(shí)情景模擬進(jìn)行，要求參賽者根據(jù)情景進(jìn)行展示。參賽者抽簽決定參賽內(nèi)容，要求面對(duì)真實(shí)情況迅速做出反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，不需要闡述思路。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、反映敏捷，善于挖掘并轉(zhuǎn)化消極因素中的積極因素。
2、當(dāng)機(jī)立斷;
3、處理迅速合理，不傷害學(xué)生;
二、決賽：比賽地點(diǎn)：綜合樓101
主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽
基本要求：
本環(huán)節(jié)時(shí)間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹;授課風(fēng)采展示;評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)階段(其中評(píng)委點(diǎn)評(píng)所需時(shí)間不包括在選手限定時(shí)間之內(nèi))。
具體安排如下：
一、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)入座后，評(píng)委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評(píng)委老師，并簡單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。
二、前三名選手表演完畢之后由報(bào)分員將各評(píng)委老師對(duì)前兩位選手的評(píng)分報(bào)出，由計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績，以后每3名選手授課完畢由報(bào)分員報(bào)出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的得分情況。
三、選手授課完畢后，由計(jì)分員評(píng)出選手名次，由主持人公布選手名次級(jí)成績。
四、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的.表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評(píng)。
五、為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、由主持人代本次活動(dòng)的舉辦方以及選手對(duì)評(píng)委老師的到來表示感謝。宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這一次大賽對(duì)我們的以后的教師生涯很重要，也比我們出去實(shí)習(xí)簡單一些，但是學(xué)到的東西不會(huì)少，這樣可以鍛煉你的口頭表達(dá)能力和你的不怯場(chǎng)的能力，使你能夠面對(duì)眾多的師生而做到最好。
希望大家積極的參與，我們的比賽大門向你敞開，這是一次公平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，有很多益處，不要浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)。
預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功!
秘書技能大賽策劃書共10
一 學(xué)校簡介
我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。7月，經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn)，升格成立，同年8月，經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從開始面向全國招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。
學(xué)院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備，可滿足各種專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米，館藏圖書達(dá)30萬冊(cè)，將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。
新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。
我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作，以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向，以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。
學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。
現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱以上的教師56人，兼職教授22人。“雙師型”教師77人，占全院中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%，已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色，結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍，其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。
現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部，共有國際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專業(yè)面向全國招生。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級(jí)考試考點(diǎn)、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué)，成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;11月，根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。
職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書學(xué)院在“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭力。在今年初舉行的供需見面會(huì)上，本院首屆專科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。
二 活動(dòng)主題
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽(yù)感、樹文明大學(xué)生形象，迎評(píng)創(chuàng)建，提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
三 活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、時(shí)間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組
3、內(nèi)容：集中商討技能大賽的相關(guān)事宜
(二)實(shí)施階段
1、設(shè)計(jì)宣傳板，組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào)，可供直接使用
2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息，征集采納各方意見
4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召
5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳
四 商家贊助計(jì)劃
冠名權(quán)： 本次活動(dòng)可以冠名。
海報(bào)宣傳： 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。
展板宣傳： 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)
橫幅宣傳： 在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳： 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳： 可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
我們將借助本次活動(dòng)的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳，盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段，從人力方面給與配合在大學(xué)城這個(gè)未來的潛在消費(fèi)市場(chǎng)先打下基礎(chǔ)。
五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng) 三名
職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案2、二等獎(jiǎng) 七名
3、三等獎(jiǎng) 十名
4、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
5、最佳人氣獎(jiǎng)一名
六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
條幅10條400元 宣傳單5000張 600元 一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 300元二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 700元 三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)50元 最佳人氣獎(jiǎng) 50元
評(píng)委(約四人)：400元獎(jiǎng)狀：50元 其它費(fèi)用 200元
總計(jì)：3250元
秘書技能大賽策劃書共11
教學(xué)技能大賽活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)目的
《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對(duì)漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求，要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng)，具備從事漢語國際教育教學(xué)或第二語言教學(xué)的能力。”通過組織漢語國際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽，檢驗(yàn)、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實(shí)的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì)，以提高學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，為其將來從事漢語國際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的`基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
領(lǐng)略漢語風(fēng)采，展現(xiàn)漢語魅力。
三、參賽內(nèi)容
報(bào)名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容，但該內(nèi)容須與對(duì)外漢語教學(xué)有關(guān)，要緊密結(jié)合留學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、參賽對(duì)象
1. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)一至三年級(jí)本科全體學(xué)生；在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20XX級(jí)、20XX級(jí)除外)，以獲取相應(yīng)學(xué)分。
2. 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、比賽時(shí)間
1. 比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
2. 初賽時(shí)間：4月25日；決賽時(shí)間：5月9日。
六、比賽地點(diǎn)
待定，另行通知。
七、參賽方法
1. 報(bào)名方式
（1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺(tái)處領(lǐng)取報(bào)名表（附件1），并于4月17日17點(diǎn)前將報(bào)名表交給展臺(tái)賽事組人員。
（2）網(wǎng)上報(bào)名
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@（密碼：hyjxds20XX）下載報(bào)名表格，填寫完整后發(fā)送至hyjxds@,郵件標(biāo)題及附件名稱請(qǐng)統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報(bào)名-學(xué)院-專業(yè)-年級(jí)-姓名”。
2. 提交報(bào)名表之后，參賽人員請(qǐng)按要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。組委會(huì)將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評(píng)分，參賽人員教案及PPT須于比賽開始三天前上報(bào)給賽事組。
八、講課要求
1. 初賽參賽選手于指定比賽場(chǎng)所實(shí)時(shí)講授XX分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對(duì)象介紹，時(shí)長不超過30秒。
2. 教學(xué)手段豐富，必須采取板書、PPT展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。
3. 思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，目標(biāo)對(duì)象明確，內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)水平。
4. 條理清楚，重點(diǎn)突出，講解透徹，邏輯性強(qiáng)，能生動(dòng)、有效地表達(dá)授課內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
5. 熟練運(yùn)用普通話教學(xué)，語言清晰，精神飽滿，教態(tài)自然大方，課堂應(yīng)變能力強(qiáng)，教學(xué)效果良好。
九、評(píng)分辦法
1. 比賽由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)分細(xì)則（附件2）進(jìn)行打分。
2. 初賽評(píng)委由學(xué)生代表組成，決賽評(píng)委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。
3. 評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，計(jì)算出的平均分為參賽人員最終成績。
4. 前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場(chǎng)公布，其他選手均在下一個(gè)選手比賽后公布成績。
5. 依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎(jiǎng)等次。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 初賽不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2. 決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)4人，三等獎(jiǎng)6人，優(yōu)秀獎(jiǎng)8人。
3. 獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金（一等獎(jiǎng)500元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元，優(yōu)秀獎(jiǎng)100元）。
4. 自級(jí)開始，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)學(xué)生計(jì)入相應(yīng)學(xué)分。
十一、活動(dòng)組織
1. 成立教學(xué)比賽工作小組。
組 長：學(xué)院分管本科教學(xué)副院長
副組長：現(xiàn)代漢語教研室主任
成 員：現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師
活動(dòng)承辦：漢語國際教育專業(yè)20XX、20XX級(jí)學(xué)生
2. 設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱，便于活動(dòng)組織及宣傳。
秘書技能大賽策劃書共12
大學(xué)生技能大賽策劃書
一、活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局，事關(guān)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的總體目標(biāo)。目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。越來越多的大學(xué)生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐中來。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專業(yè)的服務(wù)平臺(tái)提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì)資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái)。很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng)，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項(xiàng)目評(píng)審機(jī)制，因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也往往難以得到校方的支持。團(tuán)省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著成效。底與山東聯(lián)通達(dá)成合作意向，發(fā)揮各自的'優(yōu)勢(shì)，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。
在此背景下，聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。3月份，我校聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生HR俱樂部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機(jī)構(gòu)同時(shí)成立。伴著五四青年節(jié)的到來，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)吃苦耐勞精神 增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力
三、活動(dòng)目的：
通過本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀察社會(huì)生活、了解企業(yè)運(yùn)行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺(tái)。而入駐項(xiàng)目在工商局的成功注冊(cè)，無疑是榜樣，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵(lì)其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭一流，自強(qiáng)不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、善于奉獻(xiàn)，走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步；增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
借助五四青年節(jié)的到來，展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí)?？傊?，我們創(chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、 策劃培訓(xùn)
活動(dòng)流程：
20xx年5月19日
策劃書比賽（5月20日）
篩選、上傳、網(wǎng)評(píng)
結(jié)果
ppt講演（5月26日）
面試培訓(xùn)（5月30日）
模擬面試（6月3日）
ppt培訓(xùn)（5月23日）
篩選、上傳、網(wǎng)評(píng)、復(fù)活
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽（即策劃賽）由評(píng)委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽（即ppt講演賽）由網(wǎng)上投票和評(píng)委打分共同決定；決賽采取評(píng)委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評(píng)委打分占90%（第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見分賽標(biāo)準(zhǔn)），網(wǎng)上投票占10%。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)：
一、二、三等獎(jiǎng)各一名：青春創(chuàng)業(yè)社提供資源促其成功注冊(cè)公司，并獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)基金不等，頒發(fā)校級(jí)證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社，成為待注冊(cè)項(xiàng)目，并頒發(fā)校級(jí)證書。
七、報(bào)名條件和方式：
凡對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報(bào)名，已入駐創(chuàng)業(yè)社的項(xiàng)目優(yōu)先，報(bào)名時(shí)接受集體報(bào)名、個(gè)人報(bào)名。報(bào)名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社（大學(xué)生活動(dòng)中心400室）
主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì)
承辦：聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社
大學(xué)生HR俱樂部附表一：報(bào)名表
第二屆青年模擬創(chuàng)業(yè)技能大賽報(bào)名表
說明：
1、本報(bào)名表一式兩份，一份存檔，一份比賽過程中使用；
2、本報(bào)名表務(wù)必于5月18日前交至聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社（大活400室）
秘書技能大賽策劃書共13
為貫徹落實(shí)平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激勵(lì)學(xué)生不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，努力提高自身綜合素質(zhì)，更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過在全校舉辦導(dǎo)游技能大賽的方式，以賽促學(xué)，以賽帶訓(xùn)，加快培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高專業(yè)知識(shí)技能，過硬業(yè)務(wù)能力，良好職業(yè)道德，適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)游員。
二、大賽主題&“山水鷹城，游我來說”
三、參賽對(duì)象及報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式
參賽對(duì)象：平頂山學(xué)院全體學(xué)生
報(bào)名時(shí)間截止到：XX年3月25日
報(bào)名方式：以院系為單位報(bào)到2417辦公室，并指派一名負(fù)責(zé)人。
四、大賽流程策劃
大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組（旅游管理專業(yè)選手為專業(yè)組，其它選手為非專業(yè)組），每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。具體流程如下：
（一）專業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
2、復(fù)賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）
3、決賽程序：
決賽選手集體形象展示
時(shí)間：30秒
內(nèi)容：自我介紹、參賽口號(hào)
(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）
(2)即興演講
時(shí)間：1分鐘
內(nèi)容：抽選（感恩、自信、旅游、）
(3)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
（二）非專業(yè)組
1、初賽程序：
(1)自我介紹
(2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（以平頂山市主要景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞講解），評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
2、復(fù)賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
內(nèi)容：平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。
時(shí)間：5分鐘
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
3、決賽程序：
(1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：自選（平頂山市主要旅游景區(qū)（點(diǎn)）為對(duì)象，自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。）
(2)個(gè)人才藝展示
時(shí)間 ：5分鐘
才藝展示內(nèi)容：可選擇各種表演形式（表演所用道具自備）。
五、賽程安排
平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游大賽日程安排表
時(shí) 間
內(nèi) 容
參加人員
地 點(diǎn)
3月26日
初賽抽簽
全體參賽選手
2417
3月28日
14:00-18:00
初賽、
公布復(fù)賽名單
參賽選手
2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
復(fù)賽
參加復(fù)賽的選手
多媒體教室
（待定）
4月16日
14:00-18:00
決賽
參加決賽的選手
校中心會(huì)議室
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
大賽設(shè)專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；
非專業(yè)組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。
秘書技能大賽策劃書共14
財(cái)會(huì)技能大賽策劃書
為實(shí)現(xiàn)高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手操作能力，提升專業(yè)素養(yǎng)，會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)舉辦第四屆“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽。具體方案如下：
一、活動(dòng)名稱：“金手指”財(cái)會(huì)技能大賽
二、活動(dòng)目的：點(diǎn)鈔是財(cái)會(huì)人員必備的一項(xiàng)基本技能，為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生點(diǎn)鈔的速度與準(zhǔn)度，同時(shí)夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，我院將以班級(jí)為單位組織本次的點(diǎn)鈔及會(huì)計(jì)專業(yè)水平技能大賽。在豐富課余生活的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手能力，也為學(xué)生增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)和興趣。
三、活動(dòng)對(duì)象：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月14日至12月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知
六、活動(dòng)說明：
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位，3人一組。每班不限組數(shù)，報(bào)名時(shí)間截止到11月xx日晚上8點(diǎn)前，各班學(xué)委于截止期將報(bào)名表交至級(jí)輔導(dǎo)員辦公室。
2、此次技能大賽分為點(diǎn)鈔培訓(xùn)、初賽、決賽三大階段，決賽包括三個(gè)環(huán)節(jié)：點(diǎn)鈔比拼、專業(yè)問答、齊心協(xié)力
3、初賽以考試形式進(jìn)行，按照成績的高低選前6組進(jìn)入決賽。
4、決賽每支隊(duì)伍有100分的基礎(chǔ)分，每個(gè)環(huán)節(jié)均以加減分值計(jì)算結(jié)果，最后以累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、比賽涉及到點(diǎn)鈔環(huán)節(jié)的，只能采用單指單張法進(jìn)行點(diǎn)鈔，不得采用其他點(diǎn)鈔方法，違者視為犯規(guī)，將取消比賽資格。
七、活動(dòng)流程策劃：
（一）點(diǎn)鈔培訓(xùn)：
本次比賽主要使用的是手持式單指單張點(diǎn)鈔法，為了讓參賽人員掌握基礎(chǔ)的點(diǎn)鈔技巧，在本次比賽中應(yīng)付自如，我們會(huì)在比賽之前安排銀行的專業(yè)人員教給大家正確的點(diǎn)鈔方法，培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（二）初賽階段：
1、規(guī)則：給每組發(fā)一個(gè)密封信封，里面裝有難中易三道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，三人分工協(xié)作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成三個(gè)題目，并按照題目要求寫出會(huì)計(jì)分錄并準(zhǔn)確點(diǎn)出所要求會(huì)計(jì)科目的鈔票數(shù)目。
2、評(píng)分：每隊(duì)基礎(chǔ)分100分，分錄錯(cuò)一個(gè)減5分，最后點(diǎn)出的鈔票數(shù)目誤差不大于3張的，加20分，誤差大于3張的，不加分。最后前六名進(jìn)入決賽。分?jǐn)?shù)相同的'，以誤差小的為獲勝隊(duì)。
（三）決賽階段：
1、點(diǎn)鈔比拼（此環(huán)節(jié)共設(shè)有“點(diǎn)鈔達(dá)人”和“手忙腦亂”兩個(gè)項(xiàng)目）
（1）點(diǎn)鈔達(dá)人：在一分鐘計(jì)時(shí)內(nèi)點(diǎn)鈔，不需捆鈔，最后根據(jù)數(shù)量由多到少，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分；點(diǎn)500張練習(xí)券并以100張為標(biāo)準(zhǔn)捆鈔，最后根據(jù)時(shí)間由快到慢，分別計(jì)30分、25分、20分、xx分、10分、5分，捆鈔以不散落為標(biāo)準(zhǔn)，散落的每捆倒扣5分。
（2）手忙腦亂：在一分鐘內(nèi)，選手在點(diǎn)鈔的同時(shí)必須用“是”或“不是”回答主持人提出的干擾問題。計(jì)時(shí)結(jié)束后，報(bào)出所點(diǎn)鈔券的準(zhǔn)確數(shù)目，點(diǎn)1張加1分，實(shí)際點(diǎn)鈔數(shù)與所報(bào)數(shù)目差1張倒扣2分?；卮饐栴}少于10道的（包括10道），不計(jì)對(duì)錯(cuò)，扣除20分，在10道以上的，按照每答對(duì)1道題加5分。
注：點(diǎn)鈔達(dá)人環(huán)節(jié)要求每隊(duì)派兩位同學(xué)分別參與兩個(gè)項(xiàng)目。
2、齊心協(xié)力
此環(huán)節(jié)由三人共同計(jì)時(shí)完成。每隊(duì)由第一個(gè)同學(xué)先做一道會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)題，做完后將答案寫在紙上交給下一個(gè)同學(xué)，由第二個(gè)同學(xué)根據(jù)第一個(gè)同學(xué)做出的數(shù)字和題目要求，選擇填制相應(yīng)的票據(jù)，填制完畢后再交由最后一名同學(xué)點(diǎn)出相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)鈔券。結(jié)束后，首先按時(shí)間的快慢分別加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分，其次如果三位同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作對(duì)一項(xiàng)，再另加10分，每錯(cuò)一項(xiàng)，扣20分。即每隊(duì)在除速度分外，累計(jì)最多可加30分，可扣60分。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（1名）
二等獎(jiǎng)（2名）
三等獎(jiǎng)（3名）
優(yōu)秀獎(jiǎng)（1名）
個(gè)人獎(jiǎng)：以點(diǎn)鈔比拼環(huán)節(jié)個(gè)人為團(tuán)體加分的多少進(jìn)行評(píng)定
點(diǎn)鈔達(dá)人（4名）
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干
會(huì)計(jì)學(xué)院
秘書技能大賽策劃書共15
師范生從師技能大賽策劃書
現(xiàn)在的我們都已經(jīng)是師范大學(xué)的學(xué)生了，畢業(yè)后很有可能就成為一名人民教師，這是我們的光榮，但是一名人民教師不是那么容易就能當(dāng)?shù)?，你必須要有扎?shí)的文化素質(zhì)和良好的口頭表達(dá)能力以及普通話的標(biāo)準(zhǔn)問題，這些都具備了，你才有當(dāng)好一名老師的潛質(zhì)。最重要的是你要有做好吃苦的準(zhǔn)備和藥對(duì)自己未來崗位的熱愛的心，這些才是最重要的。
所以為了我們學(xué)校的學(xué)生在以后畢業(yè)后的工作不出現(xiàn)問題，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展“從師技能大賽”，提高和鍛煉學(xué)生的能力。
活動(dòng)目的：如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的'社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場(chǎng)的競(jìng)爭中擁有足夠的自信，為求在實(shí)踐競(jìng)爭占有充足的優(yōu)勢(shì)。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。那么培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我校學(xué)習(xí)部將與生命科學(xué)學(xué)院合辦一場(chǎng)以“從師技能大賽”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
主 辦：校團(tuán)委
承 辦：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間：各院系于10月31日以前將各院系優(yōu)秀選手名單報(bào)至新大學(xué)生活動(dòng)中心501
初賽時(shí)間: 200XX年11月10日
活動(dòng)流程：
一、由各院系選出12名優(yōu)秀選手，并于10月31日下午4：30--5：00將優(yōu)秀選手名單以及聯(lián)系方式交至新大學(xué)生活動(dòng)中心501。
二、此次比賽將分為初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
1、初賽：由各院系優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽，初賽分為精品課程和機(jī)智教育兩個(gè)環(huán)節(jié)。
2、決賽：由初賽選出8名選手進(jìn)入決賽。決賽為授課風(fēng)采展示。安排同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)聽課。
活動(dòng)安排：
一、初賽。大賽分為兩個(gè)階段：
㈠、精品課程(本環(huán)節(jié)時(shí)間為8——10分鐘)
基本要求：
1、熟練程度：基本脫稿，
2、自我介紹：簡潔大方，口齒清楚，形式新穎
3、說課：要說清楚教什么(教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn))、怎么教、(盡量體現(xiàn)新的教學(xué)理念)、為什么這樣教(教學(xué)原理)、以及學(xué)生怎么學(xué);
4、基本技能要求：能夠熟練使用powerpoint的基本操作。課件設(shè)計(jì)創(chuàng)新者可酌情加分。
5、儀表形象：服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿，具有親和力和感染力;
6、題材形式新穎，與內(nèi)容結(jié)合恰當(dāng);
7、語言表達(dá)：用普通話，口齒清晰、準(zhǔn)確流利;
㈡、機(jī)智教育(本環(huán)節(jié)時(shí)間為2——3分鐘)：
基本要求：
本賽事以真實(shí)情景模擬進(jìn)行，要求參賽者根據(jù)情景進(jìn)行展示。參賽者抽簽決定參賽內(nèi)容，要求面對(duì)真實(shí)情況迅速做出反應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)解決問題，不需要闡述思路。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、反映敏捷，善于挖掘并轉(zhuǎn)化消極因素中的積極因素。
2、當(dāng)機(jī)立斷;
3、處理迅速合理，不傷害學(xué)生;
二、決賽：比賽地點(diǎn)：綜合樓101
主要內(nèi)容：授課風(fēng)采大賽
基本要求：
本環(huán)節(jié)時(shí)間為10--15分鐘。決賽將分為：自我介紹;授課風(fēng)采展示;評(píng)委點(diǎn)評(píng)三個(gè)階段(其中評(píng)委點(diǎn)評(píng)所需時(shí)間不包括在選手限定時(shí)間之內(nèi))。
具體安排如下：
一、選手提前以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)入座后，評(píng)委老師準(zhǔn)備就緒，由主持人介紹評(píng)委老師，并簡單介紹參賽選手，即可宣布比賽正式開始。
二、前三名選手表演完畢之后由報(bào)分員將各評(píng)委老師對(duì)前兩位選手的評(píng)分報(bào)出，由計(jì)分員計(jì)算分?jǐn)?shù)。由主持人公布成績，以后每3名選手授課完畢由報(bào)分員報(bào)出前3位選手的得分，主持人公布最終選手的得分情況。
三、選手授課完畢后，由計(jì)分員評(píng)出選手名次，由主持人公布選手名次級(jí)成績。
四、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)選手的表現(xiàn)做簡要點(diǎn)評(píng)。
五、為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、由主持人代本次活動(dòng)的舉辦方以及選手對(duì)評(píng)委老師的到來表示感謝。宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這一次大賽對(duì)我們的以后的教師生涯很重要，也比我們出去實(shí)習(xí)簡單一些，但是學(xué)到的東西不會(huì)少，這樣可以鍛煉你的口頭表達(dá)能力和你的不怯場(chǎng)的能力，使你能夠面對(duì)眾多的師生而做到最好。
希望大家積極的參與，我們的比賽大門向你敞開，這是一次公平競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，有很多益處，不要浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)。
預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功!
秘書技能大賽策劃書共16
導(dǎo)游技能大賽策劃書
一、活動(dòng)背景：
計(jì)算機(jī)與科學(xué)系迎來10級(jí)新生，為了歡迎計(jì)算機(jī)與科學(xué)新生加入計(jì)算機(jī)與科學(xué)這個(gè)大家庭，幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，我們邀請(qǐng)了我們學(xué)院的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體。讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)生會(huì)組織舉辦了“計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)”
二、活動(dòng)主題：走入大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)
三、活動(dòng)目的：
經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：
1、讓新生更深入的了解計(jì)算機(jī)與科學(xué)系，讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為計(jì)科院一份子而驕傲的思想，。
2、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì)
4、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)生、生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
四、活動(dòng)對(duì)象：以XX級(jí)新生為主
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月底
六、活動(dòng)地點(diǎn)：老圖書館報(bào)告廳
七、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)籌備期：
(1)組織人員走訪宿舍，了解新生初入大學(xué)碰到的問題，收集有關(guān)問題。
(2) 對(duì)收集的問題進(jìn)行歸類整理，提前把問題告知邀請(qǐng)嘉賓。
(3) 擬定邀請(qǐng)人員：
a、邀請(qǐng)07、08、09在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個(gè)比較優(yōu)秀，比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜，
(5)選定主持人(2個(gè))和演唱歌手(2個(gè))(選些能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同學(xué))
(6) 準(zhǔn)備橫幅、海報(bào)，做好橫幅、海報(bào)宣傳工作：
a.橫幅宣傳：a.提前一周掛出橫幅;
b.活動(dòng)當(dāng)天收回橫幅，并掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
(橫幅內(nèi)容：計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)——----走進(jìn)大學(xué)，放飛我們的夢(mèng)想，計(jì)算機(jī)與科學(xué)新老生交流會(huì)———適應(yīng)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我們的理想)
(7) 召開新生班級(jí)代表會(huì)議，安排并交代相關(guān)事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代，確?；顒?dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序(每個(gè)班級(jí)選2個(gè)代表參加交流會(huì))
(8) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的`人員，并交代清楚各項(xiàng)事宜
(9) 提前布置好場(chǎng)地
(10) 事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚
(11) 成立活動(dòng)小組：
a.推選一名組長，主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
b.其他部長應(yīng)該積極配合組長的工作做好部門應(yīng)做的事宜，并處理好和其他部門工作關(guān)系，具體工作由五個(gè)部門分工協(xié)作
c.小組成員要服從小組的調(diào)配
2、活動(dòng)開展期間：
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場(chǎng)地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng)(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員，最好有dv
3.活動(dòng)后期
(1) 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作
(2) 小組工作人員于活動(dòng)后第一天走訪宿舍，收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法;收集老師及到場(chǎng)嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
(3) 就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià)，寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4) 以新生在活動(dòng)中的表現(xiàn)情況對(duì)以后的工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排
4.活動(dòng)預(yù)期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲
5.注意事項(xiàng)：
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場(chǎng)
(2) 維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時(shí)間)，氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序，避免亂場(chǎng)
(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)矛盾
(5) 關(guān)注橫幅及海報(bào)的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決
(6) 會(huì)前準(zhǔn)備好話筒，調(diào)試好電教設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)事先做好
(8)主持人的選擇
七、附錄：
附錄一：邀請(qǐng)人員
附錄二：工作分配
1、活動(dòng)組長：學(xué)習(xí)部
2、活動(dòng)籌備期的(1)項(xiàng)活動(dòng)后期(2)項(xiàng)任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)
3、活動(dòng)籌備期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活動(dòng)后期(3)(4)項(xiàng)由學(xué)習(xí)部成員和組織部成員負(fù)責(zé)
4、活動(dòng)籌備期的(6)和活動(dòng)開展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)
5、活動(dòng)籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)
6、活動(dòng)籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
附錄三：主持人
主持人：
附錄四：流程：
a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)
b.主持人講開場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)，
c、介紹嘉賓
d. 嘉賓宣布活動(dòng)開始
e 請(qǐng)選出的08,09級(jí)學(xué)長講他們對(duì)大學(xué)生活的感想以及對(duì)學(xué)習(xí)的心得
f. 自由問答時(shí)間：新生就以上優(yōu)秀學(xué)生代表的發(fā)言可進(jìn)一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進(jìn)行討論。(10分
g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)
h 嘉賓等對(duì)新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答，對(duì)收集上來的問題作解答
h.飆歌大賽選手(2個(gè)人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》(5分鐘)
i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)
(整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)半小時(shí)左右，主持認(rèn)可看現(xiàn)場(chǎng)情況適當(dāng)把握時(shí)間)
附錄五：工作人員計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，組織部，文藝部，體育部，生活部等XX年級(jí)委
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