大學生勞動節(jié)活動策劃方案共12篇(勞動節(jié)大學校園活動策劃方案)

時間：2022-10-16 07:46:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的大學生勞動節(jié)活動策劃方案共12篇(勞動節(jié)大學校園活動策劃方案)，供大家賞析。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共1

　　一、活動宗旨

　　為了增強青少年網(wǎng)絡(luò)文明意識，營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，深入推進網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，引導大學生健康文明地上網(wǎng)。同時也積極響應(yīng)院團委關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”的號召，我系現(xiàn)策劃組織針對各班級開展以“網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的班級活動。

　　二、活動對象

　　機械工程系xx級、xx級、xx級全體同學

　　三、活動時間

　　20xx年11月6日―11月25日

　　四、活動安排

（1）前期宣傳

　　向各班級發(fā)放《網(wǎng)絡(luò)文明》相關(guān)通知，開班長團支書會議進行動員。

（2）活動要求：

① 各班開展的活動必須緊扣“網(wǎng)絡(luò)文明”主題，活動形式自定。

②各班在11月23前上交“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會優(yōu)秀成果1份至學生工作辦公室陳老師處。

③每份上交成果包括：1篇活動總結(jié)，1篇報道，10張照片。

④上交成果團總支將在審核之后對優(yōu)秀成果予以展出。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共2

　　活動主題：

　　大學生街舞大賽

　　一、參賽對象：在校學生

　　二、比賽時間和地點：

　　時間：10月21日晚上7：00

　　地點：瑤湖校區(qū)清心廣場

　　三、比賽內(nèi)容和形式：

　　1、團體賽：

　　團體賽分為hiphop(齊舞)、breaking（地板舞)、popping（機械舞）三個舞種，每只參賽隊伍可以參加多個舞種比賽。每個舞種比賽時間為2-4分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　2、個人秀：

　　個人秀為個人solo表演形式，每位參賽選手只限參加一個舞種的比賽。個人比賽時間為1-2分鐘，道具、伴奏光盤自備。

　　3、斗舞：

　　斗舞采取淘汰制，賽前抽簽確定對陣雙方，勝出者現(xiàn)場抽簽確定出場順序進入下一輪，音樂由承辦方統(tǒng)一安排。

　　四、組織實施：

　　1、團體賽可自由組隊參賽，每隊限3人以上（含3人），性別不限，團員必須為我校在校生；

　　2、各隊將團體賽報名表（見附件）統(tǒng)一收齊后于10月18日下午4：30交社區(qū)團工委辦公室（學四棟社區(qū)服務(wù)中心會議室）；

　　3、個人賽參賽選手10月18日（星期一）下午4：30―6：30直接到社區(qū)團工委辦公室（學四棟社區(qū)服務(wù)中心會議室）報名、抽簽；

　　4、比賽當天參賽選手需提前2小時到比賽現(xiàn)場報到、交碟、領(lǐng)取比賽號牌、適應(yīng)場地。

　　五、評獎辦法：

　　1、團體賽總分10分,由評委當場賦分，直接取平均分，按分數(shù)高低取名次；

　　2、個人秀、斗舞項目通過選手現(xiàn)場比賽的表現(xiàn)和觀眾的現(xiàn)場氣氛，由評委討論決定比賽名次。

　　六、獎勵辦法：

　　團體賽（不分舞種）、個人秀（按分組情況分別錄取）、斗舞（以地板舞為主）分別取前3名進行表彰，設(shè)優(yōu)秀組織者獎若干。

　　七、有關(guān)要求

　　1、參賽隊伍音樂選擇、動作設(shè)計等要健康向上，能夠反映當代青年大學生的特點和精神風貌。

　　2、各參賽隊伍要高度重視選手安全，避免使用高危險動作。

　　3、參賽選手必須為我校在校學生，報名時請帶上學生證。

　　4、為確保本次比賽的公平公正，將對比賽全過程進行現(xiàn)場攝像，如發(fā)現(xiàn)違反比賽規(guī)則的參賽選手，將提交仲裁，取消名次；

　　5、參賽隊員和觀眾要文明參（觀）賽，不得尋釁鬧事，確保本次比賽有秩序的進行。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共3

　　一、活動背景

　　為進一步推動大學生心理健康教育工作，普及大學生心理健康教育知識，提高大學生心理素質(zhì)，幫助大學生健康成長，經(jīng)研究，省委高校工委決定與山東省大學生心理健康教育專業(yè)委員會舉辦20xx年山東省大學生心理健康節(jié)。健康節(jié)期間，將開展心理劇短片DV大賽、“陽光微笑”笑臉征集等活動。

　　二、活動目的

　　心靈俱樂部舉行DV劇展播活動，一方面是為了20xx年心理健康節(jié)的順利進行，促進各項活動的順利開展；另一方面是為今年參加心理DV劇大賽的同學們提供借鑒，進行經(jīng)驗交流。

　　三、活動時間

　　5月11日（本周五）晚上6:30-9:00

　　四、活動地點

　　致遠樓階梯教室三

　　五、活動材料

　　心靈俱樂部會徽，貼紙，相機，DVD碟片等

　　六、前期宣傳

　　1、在校內(nèi)LED電子屏上展播。

　　2、分配俱樂部內(nèi)成員到校內(nèi)各院系的班級進行宣傳。

　　七、活動流程

　　本次活動共包括三大環(huán)節(jié)，分別是會場安排，DV展播，會場整理。

　　1、會場安排：讓心靈俱樂部成員提前到場，劃分成幾個小組，分別負責坐區(qū)安排，接待到場嘉賓及同學，會場秩序管理。

　　2、DV展播：首先主持人宣布展播正式開始，介紹到場嘉賓；其次主持人講引導詞，放映第一部DV短??；然后于一部短劇放映完之時，主持人邀請參與短劇制作的嘉賓進行發(fā)言，此時，現(xiàn)場觀看人員可以對發(fā)言嘉賓進行提問；而后，主持人串聯(lián)下一部DV短劇，接下來的五部DV短劇皆以此步驟循環(huán)；最后，主持人進行展播總結(jié)，宣布展播結(jié)束，人員離場。

　　3、會場整理：參加人員全部退出會場后，工作人員要清理會場，將會場內(nèi)物品歸于原位。

　　八、活動后續(xù)安排

　　俱樂部成員開總結(jié)會議，各部成員均要發(fā)表活動經(jīng)驗交流。

　　應(yīng)急預案：

　　1、若現(xiàn)場出現(xiàn)臨時卡殼及其他突發(fā)狀況，由助理主持協(xié)助主持人工作。

　　2、邀請嘉賓未到場，由主持人對未到場嘉賓所參與的DV劇進行現(xiàn)場總結(jié)感悟。

　　3、與階梯教室管理者保持密切聯(lián)系，以便多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障或者發(fā)生其他情況時可以及時解決。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共4

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。

　　2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

　　3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

　　二、活動主題

　　我勞動，我光榮;我自理，我能干

　　三、活動內(nèi)容

(一)繪畫比賽

　　1、繪畫主題：勞動最光榮

　　2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。

　　3、上交時間：5月5日前上交，逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

　　1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

　　2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

　　3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

　　四、活動要求

　　1、各班要組織好繪畫比賽活動，每個班上交5件作品，學校將對好的作品進行展覽。

　　2、3—6年級學生寫一篇在家勞動的感受，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共5

　　1、晚會時間：20xx年11月17日晚19：00——22：30xx校區(qū)籃球場

　　2、活動準備期

（1）活動準備

　　a、晚會場地的上報和審批工作

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、邀請各學院、社團的人員參與晚會

　　d、策劃小游戲，和神秘節(jié)目

　　e、邀請樂器分團到場演出

　　f、擬訂晚會設(shè)備的管理制度

　　g、節(jié)目出場順序的編排

　　h、舞會場地的劃分

（2）場地準備

　　a、場地布置：活動現(xiàn)場背景的布置

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)

　　c、參加人員的布置：場地的規(guī)劃

　　d、音響設(shè)備的準備和檢查、各節(jié)目的道具放置

（3）器材準備

　　電源，大音箱兩個，麥克風四個，電腦，燈光，木材，稻草，打火機，煤塊，垃圾筐，鐵簸箕，掃把，禮花兩個，彩帶，地氈等。

（4）人員準備

　　主持人四名

　　調(diào)音師一名

　　3、活動現(xiàn)場（內(nèi)容安排）：

　　第一篇章：自我展現(xiàn)

（1）xx商學院社會實踐與調(diào)查協(xié)會會長致辭，并宣布晚會開始；

（2）文藝演出。（本協(xié)會每個部出1到2個節(jié)目，朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請其他組織或成員，穿插在我協(xié)會表演當中。最后將協(xié)會成員分為幾個部分，進行無間斷激情合唱。）

　　第二篇章：燃燒激情

（1）點火儀式。（由正負會長共同完成點火，干部幫助將木材點燃）

（2）集體圍成一圈跳鍋莊舞。（開始前由協(xié)會成員圍成一圈，以防止其他同學靠火太近不安全）

（3）拉歌比賽。（將現(xiàn)場所有人員分為兩組，面對面進行拉歌比賽）

（4）晚會結(jié)束。

　　4、注意事項：

（1）現(xiàn)場負責篝火的同學要控制現(xiàn)場同學不要靠近火堆。

（2）非負責人員不可隨意添加木材，不能亂投擲物品于火中。

（3）注意安全，遵守公共秩序，服從現(xiàn)場安排、指揮。

（4）積極參與節(jié)目和互動，工作人員不得隨意離開現(xiàn)場。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共6

　　活動背景：

　　為認真貫徹落實教育部《關(guān)于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

　　一、活動主題

　　激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來

　　二、活動目的

　　進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進學校產(chǎn)學研結(jié)合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

　　三、參賽對象

　　我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

　　四、主辦單位：

　　學工處、就業(yè)辦

　　五、策劃承辦單位：

　　院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　六、組織機構(gòu)

　　1、成立大賽組委會

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、大賽決賽評委

　　七、活動內(nèi)容

（一）參賽要求：

　　參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

　　1、報名階段：

　　5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；

　　5月16日至5月26日，由相關(guān)負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；

　　5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

　　2、初賽：

　　5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

　　3、總決賽：

　　6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

　　1、人物形象工作室

　　2、校對工作室

　　3、速錄工作室

　　4、攝影攝像工作室

　　5、動漫工作室

　　6、設(shè)計小組（打印、平面設(shè)計等）

　　7、翻譯工作室

　　8、電腦耗材、維修工作室

　　9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規(guī)則

　　參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

　　項目計劃書評分細則如下：

　　1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。（10分）

　　2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

　　3、實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

　　4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

　　5、具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

　　6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。（10分）

　　7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

　　8、可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。（10分）

　　9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

　　1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。

　　2、參賽團隊應(yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內(nèi)容及要求：

　　1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上。

　　2、團隊簡介。（3分鐘）

　　3、風采展示。（10分鐘）

　　各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容，進行風采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際，展示形式不限。

　　4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（5分鐘）

　　5、評委提問，答辯。（3分鐘）

　　評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容對參賽隊員進行提問。

　　階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負責部門

　　宣傳階段、5月8日―15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主干道進行現(xiàn)場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學生會。

　　5月8日―15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

　　5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓與指導、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫，認識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。

　　5月13日―26日、14天、創(chuàng)業(yè)知識宣傳利用宣傳展板，向全院學生宣傳創(chuàng)業(yè)知識；同時，宣傳我院成功創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。評委會

　　5月31日―6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

　　決賽階段、5月31日―6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。

　　6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現(xiàn)場彩排。院學生會。

　　6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎等。院團委。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共7

　　一、活動背景

　　學生會學生服務(wù)站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務(wù)和具體幫助的綜合性、一站式服務(wù)窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務(wù)工作的進展。

　　二、活動目的

　　進一步提高知名度以更好地服務(wù)于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊

　　三、活動主題

“有困難，找我們！”學生會學生服務(wù)站竭誠為廣大同學服務(wù)。

　　四、活動時間、地點

　　20xx年3月15日

　　共青團廣場

　　五、活動內(nèi)容

（一）心理咨詢

　　1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會

　　2、活動形式：現(xiàn)場咨詢，有獎心理游戲

（二）法律咨詢

　　1、活動主體：校（學生）法律咨詢與援助中心

　　2、活動形式：現(xiàn)場咨詢

（三）權(quán)益中心“天天都是315，人人都能享權(quán)益”系列活動

　　1、活動主體：權(quán)益中心

　　2、活動形式：

（1）邀請后勤集團商貿(mào)中心主任和質(zhì)量監(jiān)控部主任現(xiàn)場答疑；

（2）維權(quán)知識有獎競猜；

（3）發(fā)放傳單。

　　六、活動實施

　　活動日時，場地分為3個區(qū)，分別為：現(xiàn)場咨詢區(qū)、禮品領(lǐng)取區(qū)及宣傳材料發(fā)放區(qū)。

▲現(xiàn)場咨詢區(qū)：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；

▲禮品領(lǐng)取區(qū)：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；

▲宣傳材料發(fā)放區(qū)：組織若干名同學分散在各個場地進行發(fā)放，另外安排2名同學在咨詢區(qū)與禮品領(lǐng)取區(qū)進行發(fā)放。

　　七、后勤安排

　　1、活動現(xiàn)場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。

　　2、場地租借、購置獎品及發(fā)放。

　　3、各個區(qū)人員自己負責本區(qū)所需要物品。

　　4、活動結(jié)束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。

　　八、宣傳方案

　　一前期宣傳

　　1、設(shè)計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內(nèi)容。

（1）活動橫幅數(shù)量：2條

　　內(nèi)容：①“有困難，找我們！”學生會學生服務(wù)站竭誠為廣大同學服務(wù)。

　　懸掛地點：展臺前

（2）活動海報數(shù)量：5張

　　張貼地點：千葉園、b區(qū)

　　2、聯(lián)系校園內(nèi)媒體單位，包括校電臺，校廣播等。

　　3、qq簽名。

　　二現(xiàn)場宣傳

　　1、邀請校電臺對“大學生消費維權(quán)宣傳進課堂”進行錄制。

　　2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發(fā)放此次活動的宣傳單。

　　3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關(guān)的采訪報道宣傳。

　　三后期宣傳

　　1、拍攝現(xiàn)場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）

　　2、制作總結(jié)進行活動匯報。

　　3、各報紙、電臺、網(wǎng)站等發(fā)文報道活動照片及活動成果匯編、總結(jié)。

　　九、物料準備及經(jīng)費預算（略）

　　315權(quán)益日活動方案大學生

　　目的：

　　315消費者權(quán)益日即將到來，價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家，實惠于網(wǎng)購群體的平臺，將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題，以調(diào)查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。

　　服務(wù)對象：價格比較網(wǎng)的商家、消費群體

　　形式：商家可以加入活動，推廣自己的產(chǎn)品，在價格比較進行開店營業(yè)！

　　推廣：

　　一根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把315活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查：

　　合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發(fā)的合作伙伴，價格比較網(wǎng)所以商家，cps返利。

　　二論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

　　消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。

　　三軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。

　　四收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家展示3。15信息。

　　五隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下，對價格比較網(wǎng)3。15專題詢問幾個問題。

　　315專題提早一個星期把頁面掛上去！

　　時間：3月8號上線！

　　調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。

　　具體操作：

　　對315由來、消費維權(quán)作一個簡介：

　　315之際，比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動：3。15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、

　　評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

　　作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查，相關(guān)問題如下：

　　一、對的后面打√

　　1、你網(wǎng)購過嗎？是否

　　2、網(wǎng)購頻繁嗎？一次偶爾經(jīng)常

　　3、在哪些網(wǎng)站購物的？淘寶拍拍當當

　　百度有啊其它（請注明）

　　4、對哪個網(wǎng)站比較滿意？淘寶拍拍當當

　　百度有啊其它（請注明）

　　5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些：服裝家居食品

　　美容數(shù)碼其它（請注明）

　　6、對產(chǎn)品的滿意度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　7、對產(chǎn)品哪里不滿意：與產(chǎn)品不符產(chǎn)品有破損

　　商品仿冒其它（請注明）

　　8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　10、知道消費者權(quán)益保護法嗎？不知道不太了解了解

　　11、有沒有維護權(quán)益的意識：有沒有

　　12、維權(quán)成功與否：成功未成功

　　二、簡述：消費與服務(wù)

　　1、對消費者權(quán)益的理解：

　　2、怎樣維護自己的消費權(quán)益：

　　3、對維權(quán)的好的建議：

　　后期工作：

　　1、信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。

　　2、也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共8

　　一、活動目的

　　為慶?！拔逡粍趧庸?jié)”，優(yōu)惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業(yè)績，特于XX年5月1日～5月3日期間舉行為期三天的'“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。

　　二、活動范圍

　　我電器城在××地區(qū)所有連鎖店均參加本次活動。

　　三、活動主題

　　慶五一，歡樂購物中大獎。

　　四、獎項設(shè)置

　　100%中獎，具體的獎項設(shè)置如下表所示。

　　獎項設(shè)置一覽表

　　獎項獲獎名額獎品

　　一等獎每天2名各獎名牌冰箱一臺

　　二等獎每天5名各獎名牌電動自行車一輛

　　三等獎每天30名各獎名牌電熱水壺一只

　　參與獎若干名各獎××牌洗衣粉(200g)一袋

　　五、抽獎規(guī)則與方法

(一)抽獎規(guī)則

　　活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

(二)******

　　憑購物小票領(lǐng)取抽獎券，每500元購物小票可領(lǐng)取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設(shè)的抽獎處參加抽獎。抽中獎品后，立即發(fā)放。

　　六、活動宣傳方式

　　活動現(xiàn)場宣傳

　　1.海報、單頁、掛旗、折頁、pop

　　2.條幅、拱形門、氣球

　　宣傳媒介組合 1.報紙媒體：選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共9

　　一、活動背景：

　　隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

　　二、活動主題：“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨

　　三、活動地點：廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院

　　四、活動時間：5月1

　　五、活動形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲.

　　六、活動表演：全校學生演員

　　七、活動對象：學校全體師生

　　八、主辦單位：創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　九、協(xié)辦單位：

(贊助商)

　　十、節(jié)目來源：各系征集節(jié)目、社團推薦。

　　十一、工作流程：

(一)、會前工作：

　　1、宣傳組織工作。

　　2、制作海報、橫幅。

　　3、廣播站廣播宣傳。

　　4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

　　5、聯(lián)系學校記者團對晚會全程進行采訪。

　　6、協(xié)會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。

　　7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

　　8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

　　9、準備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

　　10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

　　11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

　　12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

　　晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

　　1、節(jié)目收集：由文藝部負責。

　　負責人：

　　2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)

　　負責人：

　　3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

　　負責人：

　　晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。

　　1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。

　　2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

　　3、會場布置：組織部負責。

　　4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部

　　晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地布置。

　　1、晚會全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負責。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。

　　2、末期宣傳：宣傳部負責。

　　3、領(lǐng)導邀請確定：由會長負責。負責人：(自己寫上去)

　　4、晚會頒獎：。

(三)、后期工作

　　1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

　　2、待所有的學生離開之后，協(xié)會所有成員留下，清理現(xiàn)場。

　　3、活動結(jié)束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

　　4各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

　　十一、晚會當天基本流程;

　　時間：5月1日晚19:00

　　內(nèi)容：廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會

　　活動用時：2-3小時左右

　　布置會場時間：5月1日下午

　　后臺參演人員上妝時間：1日15;30之前

　　18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場

　　十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案：

　　1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進。

　　2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的負責人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。

　　人員意外受傷應(yīng)急方案：

　　1、如果在晚會過程中，發(fā)生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴重者，則送往醫(yī)院進行治療。

　　停電應(yīng)急方案：

　　1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦，

　　2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

　　過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

　　秩序混亂應(yīng)急方案：

　　在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

　　十三、效果分析;

“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結(jié)精神

　　可行性分析

　　1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學院和學校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

　　3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才

　　附表

　　活動預算：

　　橫幅(包括宣傳橫幅)(50元)

　　背景幕布(100元)

　　彩球(50元)

　　彩帶(100元)

　　冷煙火(100元)

　　泡泡油(100元)

　　服裝(800元)

　　道具(200元)

　　邀請?zhí)?50元)

　　節(jié)目單(20元)

　　刻碟(50元)

　　化妝(300元)

　　水，飲料(200元)

　　拍照、話筒電池(100元)

　　后勤備用(100元)

　　共計：2320元

　　贊助回報

　　1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

　　2、邀請贊助單位領(lǐng)導出席晚會

　　3、條幅：活動前期至活動結(jié)束后的一個月內(nèi)掛在學校的校園人流較多處，對冠名的商家，將會在會場內(nèi)掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果。(橫幅懸掛位置：男生宿舍樓，操場周圍，具體位置有待協(xié)商)

　　4、海報：活動前就張貼在校園里及學校宣傳欄

　　5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導和嘉賓、演員等合影留念

　　6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板，并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料

　　7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

　　8、在晚會主持詞中，主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

　　9、贊助單位可預定一天時間在學校做企業(yè)(產(chǎn)品)宣傳，也可通過晚會優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產(chǎn)品。

　　10.宣傳單，我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單

　　11、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎活動，讓學生記憶更深刻，

　　12.優(yōu)惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發(fā)一些優(yōu)惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費

　　13.可協(xié)助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協(xié)商)

　　注：以上贊助回報方案為基本思路，具體贊助回報根據(jù)贊助義務(wù)大小而確定

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共10

　　活動前言：

　　孩提時，總抱怨父親不愛自己，連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛你，而是父親將愛藏在心底，他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

　　再次分別，對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn)，原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

　　拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

　　一、活動主題：爸爸，我想對你說……

　　二、活動時間：6月15日-6月21日

　　三、活動組織人員：XX大學政法系青年志愿者

　　四、活動地點：小操場

　　五、活動對象：全體同學

　　六、活動內(nèi)容：

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?

　　1.懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節(jié)，在學校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語――留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　2. 展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲：“父親節(jié)快樂”.。

　　3.父親節(jié)征文

　　六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：

　　如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量????

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共11

　　最新勞動節(jié)活動策劃方案

　　起早貪黑，餐風飲露，踏踏實實，默默奉獻，這是多少平凡勞動者們的一天又一天。一整年辛苦到頭，除了過年以外，或許也就勞動節(jié)，能夠令勞動者們輕松輕松。那么，就讓我們來看看勞動節(jié)活動策劃書。

　　一、活動主題：

　　服務(wù)勞動者，勞動最光榮。

　　二、活動背景：

　　國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)，它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍大學生的生活，增強大學生的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步。

　　三、活動目的及意義：

　　1、感謝每天在我們身邊默默勞動的`學校工作人員。

　　2、讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加尊重他們。

　　3、提高大學生的勞動和服務(wù)的意識，樹立大學生勞動光榮的觀念。

　　四、活動時間

　　1、活動時間：5月1日

　　2、XX大學校園內(nèi)

　　五、活動開展形式及對象

　　1、活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品

　　2、活動對象：XX大學大學全體工作人員

　　六、活動的開展

　　1、活動前期：

（1）書寫策劃書，上交審批；

（2）團學和雷鋒班分配好各自工作；

（3）準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。

　　2、活動流程：

　　宣傳：在校園公報欄貼勞動節(jié)的宣傳單；通過網(wǎng)絡(luò)，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動、

　　七、經(jīng)費預算：

　　海報4張40元，獎品（一等獎一個——超市購物卡300，二等獎兩個——超市購物卡100，三等獎三個——超市購物卡50，幸運獎一個——電熱水壺）宣傳板3個（2mX2m）240元礦泉水3箱36元。

　　總計：1116元

　　八．注意事項

　　1、注意安全。

　　2、參與者需由負責人統(tǒng)一帶隊，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝。

　　3、注意文明禮貌及維護地區(qū)衛(wèi)生。

　　4、如有特別情況，可到相關(guān)負責人處咨詢。

　　5、所有經(jīng)費開銷要有正規(guī)發(fā)票并在發(fā)票后面寫上經(jīng)手人姓名及聯(lián)系方式。

　　結(jié)束語：如今，全社會都在提倡對勞動者群體的愛護與尊重，每年的勞動節(jié)，全國各地也都會舉辦形式豐富的節(jié)日活動。本策劃書適于大學校園內(nèi)的活動開展，希望通過活動能夠更加宣揚勞動光榮、尊重勞動者、愛護勞動成果的正確價值觀。

大學生勞動節(jié)活動策劃方案共12

　　一、活動背景：

　　現(xiàn)代社會越來越注重在校大學生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學生的綜合素質(zhì)，而當代大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識和社會經(jīng)驗。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

　　然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學院學生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟學院學生科技工作辦公室和學生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”――世界地球日大型科普知識競賽。

　　本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊伍親自組成不同的旅游團，通過答題來環(huán)游世界的七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學參與到“保護地球，呵護人類共同家園”的隊伍中，突出呵護地球是我們每個人共同的責任。同時，作為當代大學生，我們應(yīng)當攜起手來，以自身的實際行動，從一點一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。

　　二、活動目的：

　　為了提高大學生的環(huán)保意識，使大學生了解到人類賴以生存的共同家園――地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當代大學生意識到保護地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學會用實際行動來裝點環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護珍惜我們賴以生存的地球資源。

　　只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。

　　三、活動主題：身體力行，愛護地球

　　四、活動時間：xx年4月21日14:

　　五、活動地點：圖書館學術(shù)報告廳

　　六、指導老師：苗芳

　　七、策劃部門：公共管理學院學生科協(xié)創(chuàng)新實踐部

　　八、活動對象：石家莊經(jīng)濟學院校本部全體在校生

　　九、活動嘉賓：苗芳老師、校學生科協(xié)主席團成員及各二級學院學生科技組織負責人

　　十、活動流程：

　　1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt

　　2、主持人開場白

　　3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)