【熱門】活動計劃錦集五篇（線下活動策劃）

時間：2022-02-25 22:13:00 工作策劃

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>活動計劃篇1

　　為貫徹落實XX區(qū)教育局關(guān)于開展第八個“師德建設(shè)月”活動和《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》，以及XX市教育局《關(guān)于開展第八個“師德建設(shè)月”活動的通知》，繼續(xù)深入開展爭做“學(xué)校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升全校教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)，經(jīng)過工會委員會議特制訂以下活動計劃

　　一、組織學(xué)習(xí)，提高覺悟。

　　我們將通過全體教職工會議，認真學(xué)習(xí)《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，引導(dǎo)全體教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，認真工作，為XX初中的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　二、簽訂責(zé)任書，提高法制意識。

　　我們將以各級教育部門的相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況，制定“XX區(qū)XX初級中學(xué)教師廉潔從教、爭當“三好教師”責(zé)任書”，讓所有教師簽訂責(zé)任書，用書面的形式、法律的手段來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，引導(dǎo)全體教師知法、懂法、守法，依法執(zhí)教，用自己的一身正氣影響學(xué)生，教育學(xué)生。

　　三、加強宣傳，樹立榜樣。

　　根據(jù)收集的資料，我們將繼續(xù)宣傳本地區(qū)及周邊的優(yōu)秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導(dǎo)教師向優(yōu)秀看齊，向先進學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)樹立良好的教師形象

　　四、開展活動，以實際行動體現(xiàn)師德。

　　我們繼續(xù)組織開展 “168”愛生行動，幫助貧困生、學(xué)困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發(fā)展，讓他們感受學(xué)校對他們的關(guān)心和支持。我們繼續(xù)組織收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學(xué)生。

　　五、了解實情教育教學(xué)實情，積極幫助存在問題的教師。

　　本校嚴重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會委員，深入教師群體和學(xué)生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導(dǎo)他們。提高他們對廉潔從教的認識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴肅處理，特別嚴重的，我們將上報教育局進行嚴肅處理。

　　六、總結(jié)活動過程，反思活動計劃。

　　在第八個“師德建設(shè)月”之際，我們將總結(jié)整個活動過程，再一次推敲活動的計劃，挖掘活動的成果，發(fā)現(xiàn)存在的不足，為下一次活動積累經(jīng)驗。在活動結(jié)束后，我們將把整個活動過程中形成的材料及時歸納，形成檔案。

　　第八個“師德建設(shè)月”活動是一個提高全校師德的良好載體，我們將按照活動的計劃，認真落實，細心貫徹，形成實效，真正達到提高教師師德水平，提升教師素質(zhì)的效果。

　　XX區(qū)XX初級中學(xué)

>活動計劃篇2

　　折紙興趣小組活動計劃

　　三年級

　　一、活動目的：

　　為把素質(zhì)教育落到實處，全面貫徹教育教學(xué)方針，培養(yǎng)學(xué)生良好的動手動腦能力，把折紙藝術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，使學(xué)生從小打下樂于動手的實踐基礎(chǔ)，特組建該興趣小組。

　　二、活動目標

　　1.能掌握折紙基本的方法

　　2.能折簡單的作品

　　3.通過運用各色正方形和長方形的紙進行折疊，制作許多生動的玩藝兒和房間裝飾品，從而增添了生活的樂趣。

　　三、活動時間：

　　每單周三下午

　　四、活動內(nèi)容：

　　第一階段：折紙基本方法教學(xué)和練習(xí)

　　第二階段：折紙基本方法鞏固練習(xí)

　　第三階段折紙方法綜合練習(xí)

　　五、活動地點

　　本班教室

>活動計劃篇3

　　一、教師情況分析

　　語文教研組教師共25人，大部分是年輕教師，教師素質(zhì)優(yōu)良，教學(xué)工作負責(zé)，年輕教師充滿活力，在教育教學(xué)方面都有自己獨特的方法，整體水平較高。在上學(xué)期的教研活動中，各位老師都能支持工作，積極參加教學(xué)研討活動，積極組織學(xué)生參加各項競賽。相信在新的學(xué)期里全體語文教師一定能夠團結(jié)協(xié)作，取得更優(yōu)異成績。

　　二、工作目標和內(nèi)容

　　1、積極支持和配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，各班營造讀書氛圍，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣；開展以“小學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀訓(xùn)練”為主題的教學(xué)研討活動和學(xué)科競賽，打造書香校園，讓學(xué)生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量，深入開展課堂教學(xué)研究，向課堂要質(zhì)量，把課堂作為主陣地。執(zhí)行學(xué)校制定的教育教學(xué)常規(guī)，把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實到位，爭取在期末上級調(diào)研考試中語文平均分、及格率、優(yōu)良率得到提高。

　　3、積極組織參加各項比賽。校內(nèi)學(xué)生比賽：一二年級識字與背誦比賽；三—六年級背誦與現(xiàn)場作文比賽。校內(nèi)教師比賽：35周歲以下小學(xué)語文教師閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽

　　4、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，組長督促引導(dǎo)，溝通交流教學(xué)方法，發(fā)揮有經(jīng)驗老師的傳幫帶作用，集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學(xué)方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。

　　5、結(jié)合縣教育局有關(guān)活動，開展學(xué)校特色活動，組織教師進行試課，說課。年輕教師在上課之前，進行說課或試課，提高教師素養(yǎng)。

　　6、抓實常規(guī)教學(xué)管理，備課和作業(yè)布置都要講究質(zhì)量和效果。教定期相互交流聽課，每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上，多反饋交流，共同提高。教研組每月檢查一次教案和作業(yè)，重點落實教學(xué)目標、重點、難點的把握，教具的準備，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計。教師堅持寫教后記或教學(xué)反思。作業(yè)布置科學(xué)合理，精而巧，有利于知識點的落實和鞏固。

　　總結(jié)起來就是：注重過程，提高質(zhì)量；作業(yè)規(guī)范，活動創(chuàng)新；考試嚴格。

　　三、常規(guī)活動要求

　　1、備課組集體備課三次；教研組每月檢查一次教案和教后記。每次檢查如實填寫常規(guī)檢查記錄表交教導(dǎo)處。

　　2、教研組在組織常規(guī)上課、集體備課之外，今年將開展試課、說課活動，年輕教師一定參加試課活動，說課可自愿參加，這樣既豐富了活動，又提升了教師素質(zhì)。

　　活動安排表

　　姓名

　　周次

　　形式

　　內(nèi) 容

　　班級

　　金珍青

　　第五周

　　試課

　　《巨人的花園》

　　鄭榮蓉

　　第五周

　　試課

　　《五彩池》

　　金珍青

　　第七周

　　上課

　　《巨人的花園》

　　李倩倩

　　第七周

　　上課

　　課題另定

　　鄭榮蓉

　　第八周

　　上課

　　《五彩池》

　　鄭海飛

　　第八周

　　試課

　　課題另定

　　鄭玉柳

　　第十周

　　集體備課

　　《紅領(lǐng)巾真好》

　　鄭海飛

　　第十周

　　上課

　　課題另定

　　葉敏

　　十一周

　　上課

　　《盤古開天地》

　　鄭玉柳

　　十一周

　　試課

　　《紅領(lǐng)巾真好》

　　張曉麗

　　十一周

　　試課

　　課題另定

　　鄭玉柳

　　十二周

　　上課

　　課題另定

　　張曉麗

　　十二周

　　上課

　　課題另定

　　李智微

　　十四周

　　集體備課

　　課題另定

　　王娟娟

　　十四周

　　集體備課

　　課題另定

　　廖愛樂

　　xx周

　　上課

　　課題另定

　　王娟娟

　　xx周

　　上課

　　課題另定

　　金海芬

　　十七周

　　上課

　　課題另定

　　李智微

　　十七周

　　上課

　　課題另定

>活動計劃篇4

　　為進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，營造扶殘助殘的社良好風(fēng)尚，在世界助殘日到來之際，實驗初中多措并舉，切實保障殘孤學(xué)生與特異體質(zhì)學(xué)生健康快樂成長，主要活動計劃如下：

　　一是強化摸底排查，保護學(xué)生隱私。學(xué)校政教處多次組織對特異體質(zhì)學(xué)生進行重點摸查，不僅關(guān)注學(xué)生身體情況，同時注重對學(xué)生心理健康情況的摸查。并制定專項措施，建立責(zé)任師生包靠制度，對特異體質(zhì)、特殊心理等特殊學(xué)生進行幫扶與疏導(dǎo)。與班主任簽訂保密協(xié)議，保證對摸查情況不外泄，不私用，切實保護學(xué)生的個人隱私。

　　二是做好宣傳工作，營造和諧氛圍。學(xué)校成立了由主要負責(zé)人任組長的特異體質(zhì)和殘孤學(xué)生扶助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確個人職責(zé)。利用升旗儀式開展“攜手向前，共迎明天”主題演講，向全體師生發(fā)出倡議，號召全體師生行動起來，從身邊小事做起，以實際行動關(guān)注殘孤人士，為他們做一些力所能及的事，營造助殘扶殘的良好氛圍。

　　三是開展研學(xué)旅行，開闊學(xué)生視野。學(xué)校積極利用社會資源，緊密籌劃，精心組織，依托專門研學(xué)旅游組織，在家委會的組織下，前往諸城暴龍館和劉家莊抗戰(zhàn)紀念館開展研學(xué)旅行活動，開展科技之旅和紅色之旅，對于特異體質(zhì)學(xué)生，班主任全程關(guān)注，安排小組學(xué)生幫助和照顧，讓他們充分感受到集體的溫暖，又照顧他們的.心理狀態(tài)，不讓他們因身體情況而自卑。

　　四是成立助殘志愿小隊，開展助殘扶殘活動。學(xué)校在各班級愛心社團的基礎(chǔ)上，成立18支助殘支援小隊，深入敬老院、福利中心和特教學(xué)校，對孤殘人士進行物質(zhì)幫扶，通過拉家常、詢問生活情況、才藝展示進行精神慰藉與精神關(guān)懷。走進社區(qū)進行世界助殘日的宣傳，營造社區(qū)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，讓普愛的陽光照遍每一位身障人士的心靈。

>活動計劃篇5

　　一、活動宗旨：

　　20xx年7月XX日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”，XXX和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

　　1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

　?。?、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。

　　三、活動內(nèi)容及人員時間安排：20xx年7月XX日(如因天氣原因可推遲XX日）

　　XX點XX分

　　A組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 B組：發(fā)放環(huán)保邀請函。（主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等）

　　09：40—10：00

　　布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

　　10：00—11：30

　　環(huán)保義演

　　11：30—12：00

　　環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等） 12：00—12：10