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公益活動策劃范文3篇

時(shí)間:2024-12-20 16:13:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的公益活動策劃范文3篇,供大家參閱。

公益活動策劃范文3篇

公益活動策劃范文1

  一、活動背景

  合肥的發(fā)展日新月異,處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài),在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得,與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子,有些留在了家鄉(xiāng),成為了大家口中的“留守兒童”,有些則跟著父母,來到了城市,幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多,但這是真相嗎?

  當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時(shí)候,鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯;當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時(shí)候,鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩?難道鄉(xiāng)下來的.孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎?

  一切都是因?yàn)榧彝l件有限,限制了他們的活動范圍,同時(shí)還造成了他們自卑心理的滋生,這導(dǎo)致他們不敢走出家門,跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來,我們不能看著他們受制于經(jīng)濟(jì)狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話,不能僅僅靠他們自己,畢竟他們只是孩子,他們的能力還不夠強(qiáng)大。我們這個社會需要負(fù)起責(zé)任做點(diǎn)什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活,增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解,幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市,便是我們活動的目標(biāo)。

  二、活動主題

  “城鄉(xiāng)手拉手 體驗(yàn)新合肥”

  三、活動概述

  將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起,一起出行,去到具有代表性的地點(diǎn),體驗(yàn)合肥的發(fā)展。同時(shí)體驗(yàn)合肥之美的過程中,拉近雙方的距離,鑄就非凡的友誼。

  四、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  為了保證活動中適宜的天氣,以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課,本次活動時(shí)間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點(diǎn):

  1、體驗(yàn)新合肥——自然篇:大蜀山森林公園、合肥植物園

  2、體驗(yàn)新合肥——人文篇:徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館

  3、體驗(yàn)新合肥——科技篇:合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

  4、小型聯(lián)歡總結(jié)會:翡翠湖畔

  五、活動目的

  1、讓外來務(wù)工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

  2、讓外地的孩子與本土的城市小學(xué)生建立起更為融洽的同學(xué)關(guān)系,增進(jìn)其互相了解。

  3、讓外來務(wù)工人員的子女不僅能正常接受義務(wù)教育,還要進(jìn)一步的了解合肥、融入合肥,成為這個城市真正的一分子。

  六、活動意義

  1、豐富孩子們的課余生活

  2、幫助外來務(wù)工人員子女了解合肥,從而建立自信,能與城里的孩子一樣,以小主人的姿態(tài)生活在這個城市里。

  3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理,能夠接納外來的同學(xué)。

  4、拓寬孩子們的知識面,增強(qiáng)他們對自然、科學(xué)以及地方文化的興趣。

  5、鍛煉大學(xué)生自愿者的能力,豐富社會閱歷。

  6、引導(dǎo)一種積極向上、樂于助人的社會風(fēng)尚,鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃范文2

  一、活動目的:

  1、免費(fèi)為社區(qū)人們檢測健康狀況,加強(qiáng)對身體健康的保護(hù)意識;

  2、幫助社區(qū)人們?nèi)绾巫叱鰜喗】?,做到少吃藥,多喝茶,益壽延年?/p>

  3、傳遞健康無價(jià)正能量,愛自己,愛家人,愛地球,共建和諧社會。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年10月28日---20xx年10月31日

  三、主辦單位:

  江北街道水北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、(北京)御致茗方茶療養(yǎng)生館

  協(xié)助單位:社區(qū)物業(yè)管理處

  四、活動簡介:

  隨著社會高速發(fā)展,行業(yè)競爭激烈,工作壓力過大,很多人還真忽視了對自己身體健康的保養(yǎng)。周立波老師說:“現(xiàn)在不養(yǎng)生,以后養(yǎng)醫(yī)生,沒有了健康,再多的財(cái)富都會成為海市蜃樓;只有注重養(yǎng)生,才有好的身體去努力工作和享受生活”。為此,江北街道水北社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和(北京)御致茗方茶療養(yǎng)生館特組織策劃本次“愛心公益活動-----江北街道衛(wèi)生服務(wù)站走進(jìn)社區(qū)”的公益養(yǎng)生活動。希望通過我們免費(fèi)茶療養(yǎng)生知識的'傳遞能給社區(qū)更多人們對如何養(yǎng)生帶來更多的幫助。

  五、我們服務(wù)宗旨:

  簡單、方便,有病祛病,無病養(yǎng)生。

  六、平時(shí)茶療養(yǎng)生能給我們生活帶來什么好處?

  1、給女人保鮮,由內(nèi)到外變年輕;

  2、幫助男人應(yīng)酬、抽煙、喝酒,熬夜,可以及時(shí)養(yǎng)肝、護(hù)肝、防病變;

  3、避免老人藥物毒副作用,帶來健康長壽;

  4、逢年過節(jié),送禮佳品;時(shí)尚潮流,體面大方。

公益活動策劃范文3

  一、活動目的

  “中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢”。我們深知,夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限,中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng),勇于奉獻(xiàn),不能僅局限于自身夢想的實(shí)現(xiàn),更應(yīng)當(dāng)力所能及地幫助社會弱勢群體實(shí)現(xiàn)夢想和追求。為此,我團(tuán)支部在中國夢的引領(lǐng)下,積極關(guān)注弱者,助力他人夢想,將開展三階段的活動:動員班級同學(xué),走進(jìn)孤兒所(或幼兒園),了解孩子們的基本需要,搜集整理孩子們的夢想;挑選切實(shí)可行的夢想,通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳,鼓勵大家?guī)椭鷮?shí)現(xiàn)孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求,走進(jìn)環(huán)保部門,將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門,切實(shí)了解杭州環(huán)境狀況和治理措施,推動實(shí)現(xiàn)環(huán)保夢。

  二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃

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  1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作,提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動的目的和意義,征得相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實(shí)惠、便捷的路線前往開展實(shí)地活動。

  2、到達(dá)幼兒園后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人進(jìn)行交流和溝通,充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項(xiàng),以免在活動進(jìn)行過程中造成不必要的麻煩。

  3、在與孩子進(jìn)行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想,如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進(jìn)行,捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想,在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。

  4、及時(shí)撰寫通訊稿,積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。

 ?。ǘy手公益,放飛夢想

  1、動員全班同學(xué),整理孩子們的夢想,挑出切實(shí)可行的,公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺,若條件允許,可聯(lián)系社會媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢想,并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實(shí)現(xiàn)孩子們的夢想。

  2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場,展出孩子們的夢想,在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上,吸引同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)孩子們的夢想出力,比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具,也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天,但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時(shí)間,讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。

  3、集合班級同學(xué)的力量,為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的,我們也會給孩子們準(zhǔn)備小禮物,同時(shí)附上我們對他們實(shí)現(xiàn)自己夢想的一點(diǎn)建議和真摯的祝愿。另外,我們也會尋找社會公益組織,傳遞孩子們的夢想,希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實(shí)現(xiàn)。

  4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈送的禮物。同時(shí)我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想,與孤兒院保持聯(lián)系。

  5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體,及時(shí)撰寫通訊稿,擴(kuò)大活動影響力。

  (三)守護(hù)夢想,聚力環(huán)保

  1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織,開展實(shí)地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進(jìn)行評價(jià),并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。

  2、搜集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)材料,與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合,制作成宣傳單頁。團(tuán)結(jié)支部力量,向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護(hù)的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點(diǎn)入手,請同學(xué)們探討:作為高校大學(xué)生群體,在自己力所能及的范圍中,可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。

  3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進(jìn)行整合,并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點(diǎn),配合相關(guān)背景材料,制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員,為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力,也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā);或制作成電子書進(jìn)行推廣,讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。

  五、保障措施

  1、外出開展活動過程中注意安全,保護(hù)好隨身攜帶的物品。

  2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,遇到突發(fā)狀況時(shí),互幫互助。

  3、時(shí)刻注意個人的言行舉止,塑造一個良好的形象。

  4、派專門的人維護(hù)好活動現(xiàn)場的秩序,盡量避免意外的發(fā)生。

  5、活動負(fù)責(zé)人需注意手機(jī)電量,保證隨時(shí)可以聯(lián)系。

  活動創(chuàng)新

  該活動的.創(chuàng)新之處(300字以內(nèi),不另附頁)

  1、此次活動主題從夢想出發(fā),涉及公益,最后與當(dāng)下熱點(diǎn)相結(jié)合,可見活動意義之大。

  2、活動內(nèi)容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。

  3、活動過程中與校外組織機(jī)構(gòu)接觸較多,可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。

  4、通過募捐、眾籌等方式實(shí)現(xiàn)孩子們純真的夢想,既幫助了孩子,又能引起社會的關(guān)注,一舉兩得。

  5、環(huán)保板塊,聚焦社會問題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強(qiáng)社會責(zé)任感,承擔(dān)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命。

  預(yù)期效果

  1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U(kuò)大到最大范圍,得到足夠多的報(bào)刊實(shí)體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。

  2、通過與孤兒院的對接,能夠?yàn)楹⒆觽儙ヒ恍椭橥瑢W(xué)們提供一個志愿活動的機(jī)會的同時(shí),搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。

  3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想,并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。

  4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍(lán)天夢,關(guān)注環(huán)保這一社會熱點(diǎn),發(fā)動集體的力量(有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量)共同為實(shí)現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻(xiàn)一份力量。

  5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想,以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解,幫助大家提升對社會熱點(diǎn)問題的關(guān)注,培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當(dāng)。

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