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冬至包餃子活動策劃書3篇(冬至包餃子活動計劃)

時間:2022-07-18 09:02:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的冬至包餃子活動策劃書3篇(冬至包餃子活動計劃),以供借鑒。

冬至包餃子活動策劃書3篇(冬至包餃子活動計劃)

冬至包餃子活動策劃書1

  一、活動主題

  熱乎的餃子,熱乎的心。

  二、活動目的

  1.讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

  2.弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

  3.增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。

  4.為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

  三、活動時間及地點

  時間:12月15日(周六)晚上七點開始

  地點:全家福風味餐廳二樓

  四、活動對象

  11級化工專業(yè)同學自愿參加。

  五、活動流程

  活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。

  活動內(nèi)容:所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

  包餃子:(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

  (2)主持人隨機采訪各組,照相。

  (3)活動期間組織同學們互做游戲。

  (4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

  (5)吃餃子和發(fā)禮物。

  做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

  六、經(jīng)費預算

  參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

  七、活動注意事項

  (1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

  (2)提前確定好場地并做好考察。

  (3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。

  (4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。

  (5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。

  (6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

冬至包餃子活動策劃書2

  活動目標

  1、在游戲的情境中,能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行表演。

  2、嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,創(chuàng)編動作表演。

  3、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。

  教學重點、難點

  重點:嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中,能隨音樂進行游戲。

  難點:在游戲的情境中,幼兒能隨音樂分段、有節(jié)奏地進行創(chuàng)編表演。

  活動準備

  1、音樂《包餃子》

  2、錄音機

  3、餃子皮及做餃子的其他材料

  活動過程

  一、出示餃子皮,引導幼兒回憶包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗,并學習做餃子皮的動作。

  1、引導幼兒回憶餃子的做法

  教師:“小朋友吃過餃子嗎?喜歡吃嗎?知道餃子皮是怎么做出來的嗎?”引導幼兒討論餃子皮的做法,讓幼兒回憶自己所見過包餃子的步驟及動作

  2、教師小結(jié)做餃子皮的步驟和動作。

  3、教師將做餃子皮的動作變成舞蹈動作:卷袖子、揉、壓、搓

  4、帶領幼兒練習做餃子皮的動作。

  二、出示蘿卜和肉,引導幼兒回憶做餃子餡的方法。

  1、出示胡蘿卜,引導幼兒練習“切”的動作。

  2、出示豬肉,引導幼兒練習“剁”的動作.

  3、集體練習“切、剁”的動作。

  三、練習“捏”的動作。

  1、教師:“好了,我們把餃子皮和餡都做好了,接下來,我們開始包餃子了”。教師引導幼兒做“捏”的動作。

  2、教師和幼兒一起練習“捏”的動作。

  四、教師引導幼兒將包餃子的動作步驟按順序進行練習。

  將包餃子的動作“卷袖子、揉、壓、搓、切、剁、放餡、捏”等動作連起來加以練習。

  五、播放音樂,讓幼兒初步感受音樂

  1、幼兒欣賞音樂,初步熟悉音樂旋律。

  2、教師隨音樂“包餃子”,讓幼兒初步了解游戲的步驟。

  3、引導幼兒隨著音樂,跟隨教師進行“包餃子”。

  五、讓幼兒回想餃子在鍋里煮的情形,并模仿創(chuàng)編動作

  (1)教師:“餃子包好了,我們開始煮餃子了,餃子放在鍋里煮會是什么樣子的呢?”引導幼兒自由討論。

  (2)組織幼兒圍個圓圈,在教師帶領下,聽音樂進行集體表演。

  教師:“請小朋友圍成兩個大圓圈,和旁邊的人保持距離,以免做動作時碰到別人,我們一起來表演餃子在鍋里的情形,好嗎??!?/p>

  (3)引導幼兒創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。

  教師:“煮熟的餃子是什么樣的?如果你是“餃子”,請你想象一個“餃子”煮熟的造型,比如:彎腰、側(cè)身……,我來數(shù)數(shù),數(shù)到3就要擺好造型給我們大家看看誰的餃子造型是最特別的,好不好?”

  (4)教師和幼兒一起練習餃子的造型.并找出比較特別的造型大家看。

  六、幼兒聽音樂完整地做《包餃子》的音樂游戲。

  七、小結(jié),結(jié)束音樂活動。

冬至包餃子活動策劃書3

  一、活動主題:包餃子,連情誼

  二、活動原則:快樂為主,比賽為輔

  三、活動背景:

  四、活動目的:

  1.緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘

  2017年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

  2.地點:中心食堂

  3.對象:歷史文化學院學子

  六、比賽內(nèi)容及獎項設置

  1.搟餃子皮速度賽——

  內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過關。時間可以設定5分鐘。

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包餃子速度賽——

  內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

  獎項:設置一、二、三名

  獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

  3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——

  內(nèi)容:每個班用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

  獎項:設置“創(chuàng)意獎”一名

  獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

  4.“特別”餃子評比——

  內(nèi)容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

  獎品:與特色餃子合影照片各一張

  5.吃餃子比賽——

  獎品:大瓶飲料一瓶

  6內(nèi)容:到

  獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

  8.個人才藝展示——

  內(nèi)容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內(nèi)容。

  獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

  獎品:各種筆記本

  七、活動流程

  一、前期準備工作:

  1.協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

  2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

  3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

  4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數(shù)工作

  5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

  6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

  7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

  8.選定一名主持人

  9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

  二、活動進行工作

  1.同學們準時到達活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

  17:40-18:10

  8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結(jié)束

  1.活動結(jié)束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  十一、總結(jié)

  由老師做最后的活動結(jié)束陳詞。

  十二、活動結(jié)束

  活動結(jié)束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

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