下面是范文網(wǎng)小編分享的元旦節(jié)目策劃書內(nèi)容3篇(晚會節(jié)目策劃書)，供大家閱讀。

元旦節(jié)目策劃書內(nèi)容1

　　時間：20年月26日晚上16：30——21：30

　　地點：機械學(xué)院404教室

　　主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

　　主辦單位：數(shù)控高專②班

　　協(xié)辦單位：機械學(xué)院

　　目的：為歡慶20年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　特點：節(jié)目新穎、經(jīng)典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對剛剛升入大學(xué)的級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

　　晚會形式及內(nèi)容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結(jié)束后，相關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

　　創(chuàng)意闡述：

　　1、特色統(tǒng)一性：這是在升入大學(xué)以來音樂學(xué)兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯(lián)歡晚會。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。

　　2、加強互動性：以節(jié)目單為主，先報上固定的節(jié)目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節(jié)目，抽到號的同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。

　　3、擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

　　4、豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

　　晚會流程：

　　1、班主席為晚會致詞并宣布晚會開始。

　　2、晚會正式開始(具體內(nèi)容略)。

　　3、主持人宣布整場晚會結(jié)束。

　　4、邀請嘉賓對晚會的舉辦作評價。

　　晚會組織機構(gòu)

①晚會總策劃、總負責(zé)人：

②管理賬目：

③節(jié)目組：

④后勤保障組：

⑤宣傳組：

⑥保安禮儀組：

　　各任務(wù)組主要工作安排

(1)晚會總策劃、總負責(zé)人：負責(zé)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責(zé)節(jié)目負責(zé)人的會議安排負責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責(zé)把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。

(2)管理賬目：負責(zé)所購物品的登記和賬目管理。

(3)節(jié)目組：晚會節(jié)目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則，在題材、內(nèi)容，質(zhì)量上下功夫，以確保各節(jié)目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到觀者的歡迎與好評。

①負責(zé)整臺聯(lián)歡會的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序，督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。

②晚會時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。

③負責(zé)聯(lián)歡會的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。

④負責(zé)中場互動節(jié)目的策劃安排。

(6)后勤保障組：本著勤儉節(jié)約的原則，高水平、高質(zhì)量，圓滿地做好聯(lián)歡會的后勤保障工作。

①負責(zé)收齊班費，購買聯(lián)歡會所需物品，購買物品時要索要發(fā)票，回來登記報賬。

②負責(zé)晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等)，并接待好特邀嘉賓。準(zhǔn)備好垃圾袋(箱)，監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生，慶祝結(jié)束后，負責(zé)清掃全常

(7)宣傳組：利用各種方式做好整臺聯(lián)歡會的內(nèi)外宣傳工作。

①負責(zé)相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。

②負責(zé)書寫主題文字和橫幅、標(biāo)語、展板的制作。

③負責(zé)安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責(zé)聯(lián)歡會全紀錄。

元旦節(jié)目策劃書內(nèi)容2

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手，展現(xiàn)受降中小教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)廣泛爭取教師意見，學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線，以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下：

　　一、活動時間：20年12月31日下午3：00

　　二、活動形式：

　　此次活動的最大目的在于做一期經(jīng)典的好活動，讓我院的活動能比下學(xué)校其他各學(xué)院，其次在于培養(yǎng)下一屆新聞部的'干事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛煉，開拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統(tǒng)傳承下去。

　　組委會負責(zé)整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學(xué)年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務(wù)、有責(zé)任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

　　體育活動

　　三、活動內(nèi)容：

　　本次活動分為兩大塊：

　　1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)

　　2、彩球大挪移。

　　四、具體活動安排

　　1、一分鐘跳繩比賽

　　地點：中小校區(qū)小操場

　　參賽辦法：教師自備有計數(shù)器的跳繩，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數(shù)前6名。

　　2、投籃比賽

　　地點：中小校區(qū)籃球場

　　參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次，取投籃進球總數(shù)前6名。

　　3、彩球大挪移

　　現(xiàn)場布置：以紅色為主色調(diào)，同時掛上紅色的燈籠和中國結(jié)，并且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統(tǒng)小游戲掛在燈籠上，可以進行猜謎游戲;

　　地點：中小校區(qū)小操場

　　參賽辦法：以辦公室為單位比賽。比賽人數(shù)每組6人。具體組隊安排，雙莊1組，二小3組，中小4組，共8組。取前3名。

　　五、各項比賽活動規(guī)則：

　　1、一分鐘跳繩：男女分別記名次。取前6名。

　　2、定點投籃：在罰球線投10個球，取進球個數(shù)前6名。

　　3、彩球大挪移：.每隊抽簽依次進行，六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責(zé)接球入筐，另一名隊員配合放球。從起點到終點，兩地相距10米。傳完規(guī)定數(shù)量20個球后，最后用時最少的那隊獲勝。

　　六、其他有關(guān)事宜：

　　1、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎品。

　　2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行，結(jié)束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。

　　3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。

　　本次活動先以各學(xué)校為單位分賽區(qū)進行，按比例數(shù)推選出各賽區(qū)的優(yōu)秀作品，匯總到廣藥影協(xié)，并進入決賽。其中各賽區(qū)的前三甲可獲取賽區(qū)獎項，分別為一，二，三等獎(分賽區(qū)前三甲獎品可由廣藥影協(xié)提供，同時各分賽區(qū)也可自行拉贊助，主辦方和承辦方不會干預(yù))

　　在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。

　　4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數(shù)不足8人，按差額2人取名次。

　　讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

　　5、各校區(qū)由校區(qū)負責(zé)人負責(zé)組織動員本次活動，并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。

　　6、未盡事宜由工會補充說明。

元旦節(jié)目策劃書內(nèi)容3

　　主題目標(biāo)：

　　1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

　　3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

　　1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、迎接元旦，新年新氣象。

　　3、迎接新年，精美卡片。

　　4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動：認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

　　2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動：

　　引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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