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讀書交流會活動策劃9篇 讀書交流會活動流程

時間:2024-05-18 14:15:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的讀書交流會活動策劃9篇 讀書交流會活動流程,以供參考。

讀書交流會活動策劃9篇 讀書交流會活動流程

讀書交流會活動策劃1

  一、活動目的:

  為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強(qiáng)個人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。

  二、活動時間:

  12月10日(周五)晚

  三、活動對象:

  教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的'一些問題。

  四、活動流程:

  1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進(jìn)行簡單的介紹。

  2、好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。

  3、好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。

  4、讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

  5、請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。

讀書交流會活動策劃2

  [活動目標(biāo)]

  1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

  2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

  3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。

  2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。

  3、音樂伴奏

 ?。?活動過程]

  一、 明確交流目的,提升交流情感.

  一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。

  二、明確交流的方法,匯報讀書心得

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  1、 我想讀完這本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進(jìn)入一個

  環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

  2、學(xué)生談自己的感悟。

  3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

  4、學(xué)生交流自己的'人生格言。

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  1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。

  2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

  3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達(dá)者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)

  三、“推而廣之”(推介篇)

  1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。

  3、教師向?qū)W生推介其他作品。

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  沒有書香,桃花枉自笑春風(fēng);沒有書香,素蓮佇波亦凄涼;沒有書香,白露為霜何足吟?沒有書香,瑞雪飄逸難成章

讀書交流會活動策劃3

  一、活動主題:讓書香飄進(jìn)班級

  二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增

  長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進(jìn)同

  學(xué)感情,加強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動時間:4月23日(周六)下午3點(diǎn)

  四、活動地點(diǎn):理科樓-110教室

  五、主辦方:xx級生工二班

  六、活動對象:xx級生物工程二班全體學(xué)生

  七、活動賽前準(zhǔn)備:

  1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

  2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動,并且采取寢

  室推優(yōu)的方法選出參賽代表

  3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

  4、晚上和生活委員商量本次獎項(xiàng),最后決定一等獎一本書

  《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。

  八、活動流程:第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定

  一、二、三、等獎。

  第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的.優(yōu)秀代表;以個人或者團(tuán)隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

  第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

  第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。

整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。

總結(jié):這個活動的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點(diǎn)混亂。

讀書交流會活動策劃4

  一、活動主題:

  書香溢滿校園,心靈徜徉書海

  二、活動目的:

  本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的`好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進(jìn)社員感情,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力。

  三、活動時間:

  11月16日 星期五晚上6:30—8:00

  四、活動地點(diǎn):

  待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)

  五、主辦方:

  千尋文學(xué)社,夢溪詩社

  六、活動對象:

  千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。

  七、活動形式:

  視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。

  八、活動前準(zhǔn)備:

  1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。

  2、編輯組撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。

  3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。

  5、向各與會個人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)

  7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。

  8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動。

  9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。

  10、參與人員簽到、入座。

  11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。

  九、活動流程:

  1、主持人宣布交流會開始。

  2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。

  3、各組派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。

  4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)則并主持游戲,小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享。

  5、兩社長作交流會總結(jié)。

  6、主持人宣布讀書交流會結(jié)束。

  7、拍照留念(貫穿始終)。

  十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無

  十一、活動后整理:

  1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

  2、做好交流會的后期總結(jié)工作。

讀書交流會活動策劃5

  一、活動背景:

  讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求。如果想要有更多的空閑時間,不至于把備課當(dāng)作單調(diào)乏味的'死摳教科書,我們就必須不斷拓展自己的閱讀面。古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“讀萬卷書,行萬里路”“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”。的確,閱讀是當(dāng)代青年的要求,是我們大學(xué)生的必修課。如今這個信息時代,讀書成了我們生活不可或缺的一個重要組成部分。

  二、活動目的:

  本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,陪養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺,促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)集體凝聚力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、活動主題:

  “書香溢滿校園,心靈徜徉書海”

  四、活動時間:

  20xx年11月14日

  五、活動地點(diǎn):

  理科綜合教學(xué)樓508室

  六、主辦單位:

  傳媒學(xué)院團(tuán)委

  七、活動對象:

  傳媒學(xué)院20xx級5個班級

  八、活動流程:

 ?。ㄒ唬┗顒訙?zhǔn)備:

  1、主辦方11月11號召集班委委員和團(tuán)支部委員規(guī)劃與設(shè)計會議流程。

  2、組織委員撰寫活動策劃書,并于11月12號前上交審核。

  3、11月12號前團(tuán)支書完成題目和制作會議PPT。

  4、11月12號由班長到系里面申請教室和獎狀(7張),并借系徽。并做好宣傳工作。(在系公告欄粘貼活動通知,互聯(lián)網(wǎng)宣傳)

  5、11月13號安排班干部邀請嘉賓出席,并向各與會個人和班級發(fā)出具體通知。(每個班級至少出席15人)

  6、11月14號文娛委員和生活委員討論游戲形式和本次的評選獎項(xiàng),并準(zhǔn)備好會場布置材料。

  7、11月12號推選1-2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。

  8、11月13號由班長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時出席活動,要求各班學(xué)習(xí)委員收齊同學(xué)們的讀書心得。

  9、11月14號下午,安排同學(xué)提前到場布置會場。

 ?。ǘ┗顒舆M(jìn)行:

  1.主持人宣布交流會開始,并介紹到場嘉賓。

  2.主持人介紹本次讀書活動的目的和意義及讀書心得收集的情況。(同時播發(fā)讀書教育類視頻,約5分鐘)

  3.各班派代表(自愿報名)上臺分享各自的讀書感受,每位演講者演講時間在3分鐘內(nèi)。

  4.待前三個班級完成體會分享后插入讀書小游戲,由主持人念比賽規(guī)則并主持游戲,每位參與回答問題正確的同學(xué)獲得小禮品一份。小游戲結(jié)束后繼續(xù)體會分享.

  5.由到場老師作會議總結(jié),并頒發(fā)獎品。

  6.主持人宣布讀書交流會結(jié)束。

  7.拍照留念。

 ?。ㄈ┗顒咏Y(jié)束:

  整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

讀書交流會活動策劃6

  一、活動主題:

  讓書香飄進(jìn)班級

  二、活動目的:

  激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增

  長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進(jìn)同

  學(xué)感情,加強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動時間:

  4月23日(周六)下午3點(diǎn)

  四、活動地點(diǎn):

  理科樓-110教室

  五、主辦方:

  xx級生工二班

  六、活動對象:

  xx級生物工程二班全體學(xué)生

  七、活動賽前準(zhǔn)備:

  1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

  2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動,并且采取寢

  室推優(yōu)的方法選出參賽代表

  3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

  4、晚上和生活委員商量本次獎項(xiàng),最后決定一等獎一本書

  《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。

  八、活動流程:

  第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定

  一、二、三、等獎。

  第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團(tuán)隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

  第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的.優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

  第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。

  整理:整理好教室衛(wèi)生、排好桌椅,并由團(tuán)支書偒好怳結(jié)。

  總結(jié):這個活動的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點(diǎn)混亂。

讀書交流會活動策劃7

  一、活動目的:為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強(qiáng)個人文化底蘊(yùn),培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。

  二、活動時間:12月10日(周五)晚

  三、活動對象:教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。

  四、活動流程: 1,介紹活動:主持人先對活動的'主題,交流書目,參加活動的老師,等進(jìn)行簡單的介紹。

  2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進(jìn)行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。

  3,好書推薦: 自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。

  4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認(rèn)為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。

  5,請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。策劃書

  教科院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

讀書交流會活動策劃8

  一、活動意義

  圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

  二、提示語內(nèi)容要求

  1、溫馨提示語必須符合圖書館各個書庫、閱覽室的.學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

  2、溫馨提示語要求語言生動活潑、言簡意賅,易于上口;

  3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

  三、征集辦法

  1、征集時間:截止到20xx年4月22日

  2、投稿方式:在活動期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到xxx即可(郵件中請注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

  四、溫馨提示語評選

  在征集日期結(jié)束后,針對所有的評語進(jìn)行評選,從中選出優(yōu)秀提示語若干

  五、獎勵方法

  被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎品一份

  活動5:污損圖書展示

  活動形式:針對館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭做文明讀者”的理念。

  活動時間:20xx年4月23日

  活動地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫一。

讀書交流會活動策劃9

  一、活動主題:讓書香飄進(jìn)班級

  二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,使同學(xué)們在活動中增

  長知識,提供一個同學(xué)們相互交流、同臺競技的平臺,促進(jìn)同

  學(xué)感情,加強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動時間:4月23日(周六)下午3點(diǎn)

  四、活動地點(diǎn):理科樓-110教室

  五、主辦方:09級生工二班

  六、活動對象:09級生物工程二班全體學(xué)生

  七、活動賽前準(zhǔn)備:

  1、4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動

  2、最后一致決定以寢室為單位進(jìn)行此次活動,并且采取寢室推優(yōu)的'方法選出參賽代表

  3、當(dāng)天召集各寢室長說明具體的比賽流程。

  4、晚上和生活委員商量本次獎項(xiàng),最后決定一等獎一本書

  《飛鳥集》,二等獎一個筆記本,三等獎一支筆。

  八、活動流程:第一階段--積極動員:將相關(guān)通知發(fā)給各寢室,積極動員班上同學(xué)報名參與此次活動,并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。

  第二階段——寢室推優(yōu):根據(jù)讀書筆記和讀書心得,篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表;以個人或者團(tuán)隊形式寫好演講稿,統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表,召集所有發(fā)言同學(xué)集體討論深化主題和形式。

  第三階段——活動現(xiàn)場:各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?,每個代表發(fā)言完畢后,下面的同學(xué)開始自由討論,并提出自己的觀點(diǎn),可以乥辯論賽的形式進(jìn)蠌。

  第四階段——結(jié)果評定:根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎,并依次頒發(fā)獎品。

  九、活動總結(jié):這個活動的優(yōu)點(diǎn)是同學(xué)們積極活躍,比賽形式較為新穎,豐富了同學(xué)的第二課堂的氛圍,加強(qiáng)宿舍之?的交流,內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處,如有個別的人沒有過去,過程也有點(diǎn)混亂。

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讀書漂流活動策劃書4篇


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