下面是范文網(wǎng)小編分享的中秋節(jié)活動策劃書12篇 公司中秋節(jié)策劃書，供大家參閱。
中秋節(jié)活動策劃書1
一、目標市場分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模，正直新學(xué)期伊始，教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日，以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點，周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限，加之安客至家中多有不便，必定選擇商務(wù)實惠型酒店。
二、定價策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格，可采用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。
2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席（下有說明），可主推中低檔標準桌餐，引導(dǎo)客人包場訂餐，鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。
4、中秋節(jié)的套餐（下面有說明）的價格不要偏高，人均消費控制在20—30元（不含酒水）。
5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到最低價（但要針對酒店的純利潤來制定）。
三、營銷策略
1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐，如：謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場（包場費用可暫定1500至2500元/5小時）可每人贈送十元茶水一杯，免費布置音響，自助ktv。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費，茶水費用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價房，憑教師證住房128元/間。夜（限定為大單和標雙房間每日限量十間左右），以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤（以桃李為主）一份。
2、制作專門針對中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團圓，可贈送月餅（價格不需要太高）。
3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受7—9折（根據(jù)酒店的實際決定）的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。住房享受生日免費房一間（限定為大床單人間）。
4、如果手機號碼尾號是815、910，可憑借相關(guān)證明（個人名片或號碼現(xiàn)測），在酒店聚餐可享受7—9折，住房享受128元/間。夜（根據(jù)酒店的實際決定）的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。
5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。
6、活動的時間定于9月8日—20日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位
人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機短信廣告，群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。
安必須要保證酒店的安全；對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策，調(diào)動她們工作的積極性（以后可以細化這個內(nèi)容）；在大廳里放一些品位高的音樂；上菜的速度必須要快；大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位，收入最少是平時收入的1。5倍以上。
中秋節(jié)活動策劃書2
一、活動主題
迎新生·慶中秋。
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天，由宣傳組負責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站），xx點在xx舉行活動彩排。xx點由后勤組負責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午xx點歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進入活動現(xiàn)場。xx點半活動開始，活動持續(xù)到晚上xx點結(jié)束。晚上xx點由后勤部、宣傳部負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
xx。
七、活動地點
xx。
八、活動對象
學(xué)院全院師生。
九、活動機構(gòu)組織
十、活動組委會（負責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作）
xx。
中秋節(jié)活動策劃書3
一、活動前準備
知識目標
(1) 了解中秋節(jié)的由來
(2) 了解中秋節(jié)的習(xí)俗
(3) 了解中秋節(jié)月餅的由來
(4) 了解有關(guān)中秋節(jié)的詩歌、故事、傳說。
[能力目標]
1、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會調(diào)查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能
力。
2、學(xué)會調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫作能力。
[情感目標]
1、通過各種實踐活動獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗，中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發(fā)學(xué)生熱愛生活。
2、通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。
3、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
二、活動準備：
1、學(xué)生準備：課前請學(xué)生中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網(wǎng)等途徑搜集相關(guān)的資料，并制作資料卡片。
2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學(xué)課件。
三、活動時間
9月至10月上旬
四、活動程序：
(一)情境導(dǎo)入
月是民族、家庭幸福的象征。農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的'時刻。從時令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。
根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節(jié)”，也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節(jié)”、“月夕”，中秋節(jié)月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團圓節(jié)”這天，和家團聚，共度佳節(jié)。
師：從今天起，老師和大家一起來研究有關(guān)中秋節(jié)的文化，關(guān)于中秋節(jié)，你想知道些什么?
生：自由發(fā)言。
師：總結(jié)學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
如：a、中秋節(jié)的由來
b、中秋節(jié)的習(xí)俗。
c、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞
d、中秋月餅的來源
(二)分階段活動：
第一階段：開展調(diào)查研究
活動內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
2、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，準備展示交流。
3、搜集中秋節(jié)習(xí)俗方面的資料。
a、中秋節(jié)的起源
b、中秋節(jié)的傳說與民間故事
師：對于中秋節(jié)的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說及一些民間故事?
中秋傳說——嫦娥奔月
c、習(xí)俗調(diào)查
師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風(fēng)俗習(xí)慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風(fēng)俗各異，中秋節(jié)的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉(xiāng)過中秋節(jié)還有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。
中秋節(jié)活動策劃書4
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶?；顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕?jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動時間：20xx年9月29日(星期六)下午3點整
活動目標：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。
3.動手操作能力的鍛煉。
活動準備：
1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓
2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識，(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識，月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)
3.關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答
4.盤子若干
活動流程：
各位家長好，感謝大家能來參加今天的活動，明天就是中秋節(jié)了，今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋，之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的，下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》
看完故事老師總結(jié)：在一個月的時間里，月亮的形狀是不斷變化的，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二：中秋知識問答小比拼
有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多，下面就來考考我們家長和小朋友，來個“中秋知識問答小比拼”
1.八月十五又稱什么節(jié)?(B)
A月餅節(jié) B團圓節(jié) C故鄉(xiāng)節(jié) D詩人節(jié)
2.中秋節(jié)又可以稱為什么?
(A) A仲秋 B月夕 C秋節(jié) D追月節(jié)
3.在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
(A) A唐 B宋 C元 D明
4.月餅最初是用來做什么的?(A)
A祭奉月神的祭品 B饋贈親友的禮物 C節(jié)日食品 D地方小吃
5.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”是誰的佳作?
(A) A王安石 B李白 C杜甫 D白居易
6.在典故中,吳剛伐的是什么樹? BA槐樹 B桂樹 C柳樹 D楊樹
7.以下哪個不是中秋節(jié)傳說? D
A嫦娥奔月 B吳剛伐桂 C玉兔搗藥 D迎濤神說
8.中秋節(jié)在亞洲其他國家也很盛行，在( B )，中秋節(jié)也叫感恩節(jié)。
A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞
9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)
A悲歡離合 B天氣的好壞 C兇吉的象征 D身體是否健康
10.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@是描寫中秋節(jié)的千古名句，它出自( A )
A 蘇軾《水調(diào)歌頭》 B 蘇軾《中秋月》
C 王建《十五夜望月》 D 辛棄疾《太常引》
游戲三 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
流程四：合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演
為了慶祝中秋節(jié)，我們小朋友學(xué)了一首新歌，一起來唱給爸爸媽媽聽。
老師還知道小朋友在家和爸爸媽媽也學(xué)習(xí)了新的兒歌和歌曲，歡迎大家到前面來表演。
中秋節(jié)活動策劃書5
中秋，一個團圓和歡聚的日子 。想和您的寶寶度過一個特別的中秋夜嗎？想和美麗的嫦娥姐姐一起喂兔子嗎？想讓您的寶寶親自動手來制作中秋月餅嗎？華夏愛嬰早教中心邀您一起相聚團圓中秋夜~~
活動物料準備：白色紙燈籠30個，釣魚式手電30個 兔耳朵發(fā)卡30個 豹紋三角巾30條，彩筆30支，照相機一個 錄像機一個 兒童專業(yè)攝影機構(gòu)一個，
兔子舞音樂cd和mp3一份 情景劇活動物資由幼兒園老師準備 塑封機一臺、心意卡片30張，塑料月餅盒30份 ，一次性手套100個保鮮膜一大卷 月餅餡料3斤月餅面團若干。 “華夏愛嬰歡樂中秋節(jié)”噴繪背景一份（可重復(fù)利用） 抽獎券30份小點心 水果若干嫦娥 后裔 玉兔 壞人的表演服各一套
活動內(nèi)容：
第一部分：點亮花燈中秋夜
寶寶和家長來到華夏愛嬰就能在前臺領(lǐng)取花燈材料制作一盞“幸福家庭光明燈”，寓意中秋月圓，合家團圓；然后將花燈掛在桂花樹上祈福。完成花燈的家庭將得到可愛的兔耳朵等，所有參與家庭以中秋節(jié)人物裝扮為主，分別扮演后羿、嫦娥、月兔，烘托節(jié)日氣氛，然后進入中心大廳休息區(qū)域，拍照留念（30分鐘）
第二部分：月圓夜大集合
1、兔子舞（5分鐘）
2、幼兒園孩子們的情景?。?0分鐘）或者分年齡段做親子游戲
第三部分：創(chuàng)新月餅，心意之作（30分鐘）
1.每年中秋都能看見爸爸媽媽買好多送給親朋好友，籍此送去最誠摯的祝福。寶寶在華夏愛嬰歡樂廚房體驗一次最快樂的月餅之旅，用自己的心意制作出市場上買不到的創(chuàng)意月餅，也許寶寶做的月餅不是最精致的，但卻個個獨一無二，是送給家人最甜蜜的祝福！
2.抽獎環(huán)節(jié)： 一等獎 24課程包（1人） 二等獎 課程代金卷500元 （3人） 三等獎?wù)n程代金卷200元，（5人）代金卷選課時一次性使用。
第四部分：體會“月亮上的故事” （15分鐘）
1、創(chuàng)意月餅 是寶寶對家人的心意，經(jīng)過辛苦制作才能最后成形，我們的工作人員將會幫忙把月餅打包，讓寶寶們帶回家。同時，我們也會犒勞一下辛勤工作的寶寶們，讓寶寶們輕松分享早已準備好的小點心（月餅），水果。
2、華夏愛嬰劇團將為寶寶帶來精彩的演出——“嫦娥奔月”，講述月亮上的故事，整場活動將在演出高潮中結(jié)束……
時間： 20xx年9月10日（周六） 16:00——17:30
地點：華夏愛嬰威海中心
參與方式：中心現(xiàn)場報名 報名費25元
參與人數(shù)： 20--30個家庭
參與對象：0--3歲寶寶家庭
歡樂的時間永不停止，更多活動請咨詢：0631——5862611。
中秋節(jié)活動策劃書6
第一部分前言
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)花園大家庭般的和諧氛圍，進一步提升的企業(yè)形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
第二部分活動主題
以“快樂大家庭”為口號，營造花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升品牌形象。
將本次活動延展為“假日”的運動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹假日情況。
第三部分活動內(nèi)容
本次活動由6日晚的花園慶中秋“最棒家庭”競賽，7日白天的花園游園會和7日晚的花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一：花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。觀賞性、趣味性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點：操作簡單，競爭激烈，需要獎品少。
缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。
優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。
缺點：需要獎品較多。
方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。
優(yōu)點：需要獎品少，競爭激烈，場面熱烈。
缺點：選手難找，操作復(fù)雜。
綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1.競賽題要簡單有趣，同時觀賞性要強。
2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3.能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4.臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。
5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項：競賽活動簡介
活動名稱：花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間：20x年x月x日晚上20：00――22：20
地點：花園中心廣場
主辦單位：公司、花園業(yè)主委員會
參賽對象：花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報名單位，選6個家庭參賽。
獎品設(shè)定：待定。
第二項：活動前期準備
1.x月x日起：從花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭名單。
2.x月x日：以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
3.x月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。
4.x月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
5.x月x日：通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表，確定參加活動主要領(lǐng)導(dǎo)名單。
6.x月x日：將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。
7.x月x日：聯(lián)系好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。
8.x月x日前：道具、物品準備完畢。
9.x月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進行排練。
10.x月x日晚上18：00前：現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項：前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置
一、前期預(yù)熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提前7天在花園布置完畢。
花園門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：實業(yè)祝大家中秋快樂!
道路橫幅兩條，三角旗沿路布置若干。內(nèi)容：實業(yè)祝大家生活美滿，家庭團圓!
二、現(xiàn)場布置，x月x日晚上18：00前布置完畢。
1.舞臺布置
氣拱門一個：15米，設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語：花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設(shè)紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
2.音響設(shè)備布置
音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風(fēng)10個。
3.燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4.觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項：活動流程
主持人宣布活動開始20：00——20：05
公司領(lǐng)導(dǎo)致辭20：05——20：10
勁舞表演20：10——20：15
介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20
競賽活動(具體方案另詳)20：20——22：00
公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎22：05——22：20
活動結(jié)束22：20
第五項：競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二花園游園會
游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點：組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點：需要比較多的工作人員。
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童，所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員，公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力，提高參與者的積極性。但是不要將糖果，糕點等易變質(zhì)食品作為獎品，以免引起不必要的糾紛。
考慮到天氣可能比較熱，下午業(yè)主家庭忙于準備團圓飯，所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項游園活動簡介
活動名稱：花園慶中秋游園會(暫定)
時間：20年x月x日早上10：00――12：00
地點：花園中心廣場。
主辦單位：公司、花園業(yè)主委員會。
參賽對象：花園業(yè)主。
獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具。
第二項游園節(jié)目(略)
前期準備(略)
現(xiàn)場布置(略)
板塊三花園燈謎晚會
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗，因此，在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會，為業(yè)主提供一個休閑的地方，讓大家可以一起賞月，一起品月餅，一起猜猜有趣的迷語，可謂其樂融融，充分體現(xiàn)了大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單，需要費用少，效果好，可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
1.在花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈彩旗，謎語粘貼在彩燈下，要營造出節(jié)日氣氛。謎語要難易搭配，不能太難猜使大家失去興趣。迷題數(shù)量要準備充足，不能一下被猜完。
2.在花園中心廣場擺放一些桌椅，供大家休息聊天，體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
3.提供比較有吸引力的獎品，提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱：花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間：20年x月x日晚上20：30――22：00
地點：花園中心廣場及兩側(cè)道路
主辦單位：公司、花園業(yè)主委員會
參賽對象：花園業(yè)主
獎品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項燈謎具體內(nèi)容(略)
第三項前期準備(略)
第四項現(xiàn)場布置(略)
第四部分活動所需道具及物品清單(略)
第五部分宣傳和媒體報道(略)
第六部分所需費用總計(略)
中秋節(jié)活動策劃書7
提要：每年中秋、國慶假期都是醫(yī)院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時，我們應(yīng)該注重自身的醫(yī)院品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題，義診的效果比較理想。
根據(jù)往年中秋、國慶節(jié)大假期間，大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時，一般都是在節(jié)日前半個月各醫(yī)院就開始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告，搞得整個醫(yī)療訕場的混亂，老百姓看了也是頭暈眼花，有病不知往哪家醫(yī)院看，(今天免費普查，明天打折優(yōu)恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內(nèi)生存站住腳。首先我們應(yīng)分析一下我們自身競爭對手，廣告投放量和××人的生活習(xí)慣。
競爭對手：××醫(yī)院、××醫(yī)院、××醫(yī)院、××醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大，而且地理位置也是相當(dāng)繁華。
廣告投入：節(jié)日期間爭廣告搶市場，誰優(yōu)恵打折打多了，內(nèi)容對口哪誰就是暫時的勝利者，節(jié)日期間報紙廣告如上暫停，那其就會選擇其他的宣傳途徑，比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)××人的生活習(xí)慣：經(jīng)調(diào)查，××老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方，很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會，對于電視年輕人不在意，在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當(dāng)然在分析競爭對手的同時，我們應(yīng)該注重自身的品牌推廣，品牌的推廣不是以銷售為目的，而是考慮以哪種手段來吸引老百姓，國慶期間建議以義診活動為中心，直接和間接宣傳我院的品牌。
一、 活動背景：國慶大假，愿××醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個人，共同度過愉快的大假。
二、 活動主題：慶中秋體驗“××之子”-××醫(yī)院情系老百姓。
三、 活動目的：
1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回 社會，建立美譽度、信譽度。
四、 活動時間：20xx年9月22日-9月28日，時間任選。
五、 活動地點：廣場、大超市或商場門口等。
六、 主要針對人群：大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、 活動內(nèi)容：
1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進行解答，嚴重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
八、費用預(yù)算
1、場地費：每場xx元，時間1天
2、宣傳手冊：x元本，平均每場大概要發(fā)放xx本。
3、宣傳單：x元張， 平均每場大概要發(fā)放xx張。
4、贈品：x元個， 平均每場大概要發(fā)送xx個。
5、維權(quán)卡：x元張， 平均每場大概要辦xx張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)伙食和水。
如進廣場活動建議：
(1)、可以請幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料，雇用人數(shù)大概需要x人，費用每人每天x元
(2)、申請 買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應(yīng)急燈x個，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在xxx元左右。
九、 人員安排：
1、內(nèi)部人員由xx主任調(diào)配。
2、人員由xx主任安排。
十、 效果評估分析：
1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。
十一、費用對比：
1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元，而購買回來的病人大概在x位左右，這類人大部
中秋節(jié)活動策劃書8
一、活動目標：
讓學(xué)生更多地了解中國傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來源和意義，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。
二、活動準備：
收集素材，制作課件和歌曲《明月幾時有？
1.學(xué)生們根據(jù)自己的特長收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。
(1)可選內(nèi)容：
中秋節(jié)的美麗傳說(向父母了解，網(wǎng)上查詢。)
月餅文化(收集形式：網(wǎng)上收集、街頭調(diào)查、向家長學(xué)習(xí))
有關(guān)于中秋節(jié)的詩詞歌賦(向父母了解，網(wǎng)上查，書報上找，磁帶店等相關(guān)店鋪也有。)
(2)時限：三天內(nèi)。
(3)呈現(xiàn)形式：圖片、詩歌朗誦、語言報告等。
2.老師準備相關(guān)的教輔材料，制作課件。
三、活動流程預(yù)設(shè)：
1.活動一：中秋節(jié)的美麗傳說
(1)中秋節(jié)傳說之一——嫦娥奔月
(2)中秋節(jié)的第二個傳說——吳剛摘得桂冠。
(3)中秋節(jié)的第三個傳說——朱元璋和月餅起義
2.活動二：月餅文化。
(1)學(xué)生報告月餅文化。
(2)報告：學(xué)生告訴我們他們所知道的月餅，可以從種類、口味等方面進行描述。
(3)教師展示：
課件中，老師稍微解釋了一下：
先咸后甜。
用茶品嘗月餅。
適量吃月餅。
吃新鮮的月餅。
3.活動3：中秋節(jié)的詩歌和歇后語。
4.活動四：各地風(fēng)土人情給大家看(教師資料袋：中秋節(jié)各地風(fēng)土人情)
四、活動的意義：
中秋節(jié)是中國一個重要的全國性節(jié)日。在當(dāng)今這個越來越重視傳統(tǒng)的時代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓孩子在傳統(tǒng)節(jié)日中享受娛樂，得到有益的熏陶，如何讓新一代的孩子感受到一個傳統(tǒng)節(jié)日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一場主題班會的作用不可小覷。
中秋節(jié)活動策劃書9
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天
二、活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4.通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的x行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、參與人員
x公司總部及xx公司員工
四、活動時間
20xx年x月x日晚
五、活動地點
xx公司總部食堂
六、主辦單位
xx公司
七、承辦單位
x策劃公司
八、活動內(nèi)容
A.節(jié)目征集：
1.總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;x公司不少于3個節(jié)目
2.本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3.本周五進行排練
4.節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音頻
B.20xx年中秋晚會現(xiàn)場
主干時間分配：
1.民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3.由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
公司生活秀
說明：此項活動旨在讓x公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5.游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6.抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)x公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對x公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1.鑒于《x公司天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在x公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2.活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《x公司天地》和x公司主頁的優(yōu)勢。
3.活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4.活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问?，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁慶典活動方案。
廣告媒介傳播策略
1.既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2.活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
3.一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施
1.聯(lián)絡(luò)x分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準。
3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責(zé)任人
活動場地布置
1.在設(shè)計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統(tǒng)一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調(diào)的一致，充分利用現(xiàn)場原有的條件下，做出新意。
2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構(gòu)成，上面粘貼活動的主題和x公司的形象標志。
3.在舞臺中心背景的兩側(cè)，分別設(shè)置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設(shè)備工作
中秋節(jié)活動策劃書10
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx年x月x日
活動地點：
xx廣場
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準備：
xx負責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準備齊備）；xx負責(zé)活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持；xx負責(zé)回校車輛的聯(lián)系；xx負責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程：
一、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地
xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅
向大家介紹活動內(nèi)容（xx負責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的思念之情）。
四、互動小游戲（50分鐘左右）
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、xx：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
八、活動結(jié)束，集合清點人數(shù)，坐車返校
九、活動組織及后勤服。
中秋節(jié)活動策劃書11
一名字.：屬于xx班的月亮
二.活動目的：讓XXX班共度一個別樣的中秋佳節(jié)
主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴
提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨，so everybody ,lets go now,high up!
三.活動任務(wù)：
1.活動物品道具
2.準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節(jié)目
3.調(diào)動每一位同學(xué)的參與性
4.做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5.主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿
6.中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點評
四.場景設(shè)置：
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五.活動過程：
1).開幕詞
男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。
女：迎中秋，慶佳節(jié)中秋主題班會，現(xiàn)在開始。
女：當(dāng)我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎XXX老師，XXX老師，XXX老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2).活動篇
游戲一
游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進行計分，分數(shù)高者為優(yōu)勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉
游戲三
3).思想篇：
男：古人云：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學(xué)的朋友，此時此刻心中的感受吧。
(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)
下臺，尋問五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等。
PS：詢問完同學(xué)后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談?wù)勅松掖規(guī)资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領(lǐng)悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
6).結(jié)束語
男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：迎中秋，慶佳節(jié)主題班會到此結(jié)束!謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨!謝謝~
中秋節(jié)活動策劃書12
一、活動主題：“中秋話明月千里共嬋娟”
二、活動目的：
1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，促使學(xué)生感受我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。
2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。
3、激發(fā)學(xué)生的探索欲望，培養(yǎng)學(xué)生的主體參與意識和團結(jié)合作精神。
4、為學(xué)生提供一個張揚個性的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的人格。
三、活動安排：
1、9月8日——9月9日，各中隊利用班隊課時間組織隊員開展“中秋話月”主題班隊會，資料交少先隊大隊部
2、各中隊布置好有關(guān)“話中秋”的黑板。
3、每班選出3名貧困留守兒童于9月12 日，中午1;00到會議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話明月千里共嬋娟”主題活動。
四、各班開展的活動內(nèi)容：
1. 每個同學(xué)要搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各中隊開展有關(guān)的晨讀或開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌朗誦活動。
2.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
3.開展“快樂體驗”志愿者活動，向社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。
4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書畫、文字、圖片等)記錄下來。
5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。
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