新年主題活動策劃書12篇新年主題活動方案

時間：2024-02-11 13:54:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的新年主題活動策劃書12篇新年主題活動方案，以供借鑒。

新年主題活動策劃書1

　　為充分體現(xiàn)黨和政府對特困職工、勞動模范、企業(yè)退休工人生活的關懷和尊重，讓他們過上快樂、祥和、平安的節(jié)日，現(xiàn)擬定縣總工會20xx年元旦、春節(jié)慰問方案：

　　一、慰問對象

　　1、特困職工：止20xx年底，全縣共建立特困下崗職工檔案630人，擬慰問救助260人（包括20名特困農民工）。

　　2、勞動模范：目前全縣共有省部級以上勞模7人（全國勞模1人，省部級勞模6人），全部進行慰問。

　　3、退休工人：止20xx年底，全縣共有企業(yè)退休工人370人，全部進行慰問。

　　二、慰問標準

　　1、特困職工（含農民工）每人慰問金300元，計260人×300=78000元；

　　2、省部級以上勞模每人500元慰問金，計7×500=3500元；

　　3、退休工人每人發(fā)價值80元全棉床單1塊，計370×80=29600元。

　　以上三項共需慰問資金111100元。

　　三、慰問形式

　　勞動模范由四大班子領導進行慰問3人（魏文清、溫連有、魏正剛），特困職工由四大班子領導進行慰問4戶（高志瑞、傅明道、王會堂、趙曉梅），其余人員（包括退休工人）由縣總工會進行慰問。

　　四、資金籌措

　　特困職工、勞動模范和企業(yè)退休工人，共需慰問資金111100元，請求縣財政解決72100元（其中勞模和退休工人全部解決，特困職工與工會各按50%解決），縣總工會自籌解決39000元。

新年主題活動策劃書2

　　一、主題目標：

　　1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

　　2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

　　3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學習用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關愛。

　　二、主題墻飾：

　　1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

　　2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

　　三、家長工作：

　　1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動資料。

　　2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。

　　3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

　　四、活動安排：

　　1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

　　2、操場集中舉行開場儀式

　　3、升旗，發(fā)志愿者獎狀，放鞭炮

　　4、園長的祝福

　　5、活動室迎新活動：剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

　　6、贈送禮物，幼兒離園

　　五、活動延伸：

　　新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關愛情感。

新年主題活動策劃書3

　　一、活動主題“

　　放飛大學夢想，喜迎xx”元旦晚會。

　　二、活動背景

　　轉眼間xx年就這樣走過了，我們即將迎來xx年，在我們對過去一年唏噓不已的時候，我們也對即將迎來的一年有一點期待和興奮。為了紀念我們過去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會，也希望大家能夠積極參與進來。

　　三、活動意義通過策劃舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學之間的友誼，增加同學們在大學的快樂時光。

　　四、活動目的

　　1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

　　2、讓學生充分交流，為大學生活增添美好樂章。

　　3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長得到更好的展示與培養(yǎng)。

　　4、擴大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

　　5、喜迎新年的到來。

　　五、活動時間

　　xx年12月28日晚19：30——21：30

　　六、參與人數(shù)

　　全班同學、另邀請輔導員與食品班的部分同學。

　　七、活動地點

　　教學樓a區(qū)五樓

　　八、活動流程

　　1、晚會前期準備：

　　1）班委預約好時間，并確定具體晚會時間。

　　2）通知全班同學此次晚會時間和活動地點。

　　3）通知各班委及具體負責項目。

　　2、晚會負責人具體安排：

　　1）晚會申請、總結書負責人：

　　2）晚會主持人：

　　3）前期宣傳負責人：

　　4）晚會所需道具、食品、獎品購買人：

　　5）活動突發(fā)情況及安全負責人：

　　6）活動攝像負責人：

　　7）成果展制作人：

　　8）活動節(jié)目游戲負責人：

　　9）活動前各負責人確定活動進行的是否如預期一樣。

　　九、活動具體進程

　　1、18：40班委及活動策劃人到場裝飾教室、調試設備

　　2、19：20所有同學入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、19：25主持人請大家將手機調制靜音

　　4、19：30主持人致開幕詞并講解活動中游戲規(guī)則

　　5、19：40活動正式開始，主持人按照節(jié)目單順序宣報要參加表演同學的姓名以及帶來的節(jié)目名稱

　　6、21：30活動結束

　　7、主持人致謝并頒發(fā)獎品，同學們離開教室

　　8、班委留下清理場地

　　十、活動注意事項

　　1、活動中不得擅自離開。

　　2、活動出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。

　　3、活動期間紀律和安全問題。

新年主題活動策劃書4

　　活動目的：

　　1、嶄新的20xx年即將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“辭舊迎新——聯(lián)歡活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。

　　2、使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。

　　活動準備：

　　1、同學準備一個拿手的節(jié)目，一份小禮物。

　　2、布置好教室環(huán)境。

　　3、準備幾個游戲，一些小獎品。

　　活動過程：

　　一、主持人：

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；

　　女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　男：一年級5班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　二、節(jié)目表演、游戲活動

　　1、擊鼓傳花

　　2、搶座位

　　3、制作賀卡互贈

　　4、歌朗誦

　　5、猜迷語

　　6、講故事

　　7、大合唱《新年好》

　　三、結束朗誦：

　　男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

　　女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

　　男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的`一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！

　　女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

　　男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

　　男女合：慶元旦活動到此結束謝謝！

　　四、老師講話

新年主題活動策劃書5

　　春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀美德，引導我校學生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國熱情，突出挖掘節(jié)日文化內涵，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報”制作活動。

　　一、成立“節(jié)日小報”活動小組

　　組長：

　　組員：

　　二、活動內容

　　本次活動由全體學生參加，要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化內涵和教育意義，各年級可以結合學生認知規(guī)律、年段特點和實際需要，確定階段性的小報主題，組織學生進行“春節(jié)節(jié)日小報”創(chuàng)作。

　　三、活動形式

　　要發(fā)動學生收集活動的相關資料，可參照節(jié)日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創(chuàng)新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式發(fā)動學生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報。

　　四、活動要求

　　1.切實加強組織領導，務求活動取得實效。開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動，貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動，提升未成年人思想道德建設。

　　2.注重結合主題，注重學生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合，發(fā)揮學校、社區(qū)和社會的功能，調動學生能積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報交政教處。

　　3.注重總結經驗，及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理，認真總結，提煉好的經驗和做法，學校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經驗交流匯報，形成有操作性和指導性的經驗總結。

新年主題活動策劃書6

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，增強教師團隊協(xié)作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。

　　二、參加人員：

　　學校全體教職工

　　三、組織機構：

　　組長：楊國斌

　　副組長：張健吳新華周明廣王修明楊建華嚴秋明

　　成員：吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師

　　四、活動時間：

　　20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié)31日下午4:00

　　地點：教工之家、體育組、學校操場

　　指揮：湯寶興

　　宣傳、報道：向忠秋

　　五、比賽項目、裁判及時間安排：

　　1、乒乓球裁判：王開姜林

　　以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三;

　　30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。

　　2、摜蛋裁判：湯寶興李華榮

　　以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　時間：28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二;29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三;30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。地點：體育組

　　3、拔河時間：31日下午4:00裁判：黃愛民汪云春朱紅梅

　　以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　4、障礙接力時間：31日下午4:00裁判：王強葛云

　　以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

　　六、具體要求：

　　1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。

　　2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。

　　3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。

　　七、錄取名次和獎勵

　　每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā))，所有參加活動的教職工均有紀念品。

　　八、報名

　　1、報名截止時間：20xx年12月24日(星期四)報名地點：各級部

　　2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名，后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

新年主題活動策劃書7

　　一、活動主題：

　　喜氣洋洋迎新年。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日(星期五)下午班會課。

　　三、活動目的

　　在20xx年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習俗，感受新年的快樂，引導同學們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　四、活動要求與準備

　　1.每班根據(jù)班級學生特點和年齡特點確定班會活動的主題，并進行籌備安排。

　　2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。

　　3.班主任提前安排好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

　　4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳)，學生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進行評比，并納入班級考核加分。

新年主題活動策劃書8

　　活動時間：

　　20xx年12月31日

　　活動地點：

　　中班教室

　　參加人員：

　　中班全體幼兒、家長及老師

　　活動目的：

　　1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

　　2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　3.喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則，注意安全。

　　活動準備：

　　1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)

　　2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

　　3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

　　4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

　　活動流程：

　　1.老師致歡迎詞。

　　2.幼兒主持人致新年賀詞。

　　3.集體舞表演：

　　4.兒歌表演：

　　5.親子游戲：《喂桔子》 (每次10個家庭，玩三輪，30個家庭)

　　玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.

　　6.親子游戲：小指揮

　　(每次三個家庭，現(xiàn)場報名參與)

　　道具：氣球、筐、布條

　　玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。

　　7.詩歌表演

　　8.親子游戲：蒙眼摸寶貝

　　準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。

　　玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

　　9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》

　　玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

　　10.我的小手變變變(手指游戲展示)

　　(1)黃老先生有塊地(2)石頭剪刀布(3)五只小猴蕩秋千(4)手指變變變

　　11.幼兒自薦表演(可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等)

　　12.家長游戲：吹氣球比賽

　　玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。

　　13.比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子

　　玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者。規(guī)則：每人有三次機遇。

　　14.幼兒和家長一起唱《新年好》

　　15.結束語。

　　家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!小一班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家新年快樂!

新年主題活動策劃書9

　　在20xx年春節(jié)來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達到教師快樂度春節(jié)。

　　一、活動主題：

　　喜迎春節(jié)，快樂游園

　　二、活動時間：

　　20xx年02月24日上午10：00—12：00

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動目的：

　　通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

　　五、活動對象：

　　全體在職教師

　　六、活動內容：

　　1、百發(fā)百中

　　活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個乒乓球，站在離目標2米遠的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內，每投入1個球，獲一個獎品。

　　負責人：吳沖、周榮幸

　　2、盲人敲鑼

　　活動規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。

　　負責人：張孟、覃曉俊

　　3、快樂投圈

　　活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。

　　負責人：陳運全、覃祖杰

　　4、釣魚高手

　　活動規(guī)則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。

　　負責人：周健德、周寬生

　　5、無敵風火輪（此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié)）

　　無敵風火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽，贏得組每人可獲得獎品。

　　負責人：吳沖、覃曉俊

新年主題活動策劃書10

　　一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

　　一、指導思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年12月30日下午第三節(jié)課

　　三、活動地點：

　　多媒體教室

　　四、參加對象：

　　全體教職工

　　五、活動形式：

　　游戲競賽等

　　六、準備：

　　氣球、各種小禮物

　　七、活動流程：

　　1、領導講話。

　　2、活動安排：

　　活動一：倒著說(每個辦公室各選一名代表)

　　規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節(jié)目。

　　活動二：官兵捉賊

　　用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

　　人數(shù)：4個人(以辦公室為單位開展)

　　方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

　　活動三：游戲、拍三令

　　用具：無

　　人數(shù)：無限制(全員參與)

　　方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)。

　　活動四：踩氣球游戲

　　用具：氣球

　　人數(shù);不限(每個辦公室各選一名代表)

　　方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

　　結束活動：大合唱《今兒真高興》

新年主題活動策劃書11

　　一、活動目標

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動內容

　　1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。

　　3、幼兒展示本學期所學的技能。

　　三、活動準備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

　　3、加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

　　四、活動時間及程序安排

　　(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

　　(二)活動程序

　　1、全園活動地點：操場

　　(1)3點40之前家長簽到。

　　(2)4點領導致辭。

　　(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2、班級活動

　　地點：

　　本班教室

　　(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

　　在20xx年即將到來之際，我代表大大二班的老師和小朋友對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家對我們工作的大力支持和幫助!

　　xxx、xxx越來越重視學前教育。在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出到20xx年基本普及學前教育的目標。從今年開始，國家開始大力發(fā)展學前教育，也就是幼兒教育，加大對幼兒教育的投入和監(jiān)管，幼兒教育工作也就納入了政府重點工作之中。以前我們賀州市的學前班都設在小學里，現(xiàn)在按中央的部署重新調整，把學前班放到幼兒園里，明確了學前教育的目標，因為要遵循幼兒成長規(guī)律和學前教育規(guī)律，堅決制止學前教育“小學化”“成人化”。按照上級指示“各地市優(yōu)質幼兒園舉辦分園”的精神，我們幼兒園是xxxx年通過自治區(qū)的評定，成為了賀州市唯一的一所自治區(qū)級示范幼兒園，于是，便在這開設了現(xiàn)在這個分園，由于一些客觀原因，園址暫時定在這里。受場地的限制，目前只有3個大大班(幼兒園里學前班也叫大大班)，共有幼兒125人，每個班的幼兒都只有42人左右，與其他學校相比是很有優(yōu)勢的，就師幼比例來說就占很大的優(yōu)勢，其他幼兒園里的學前班人數(shù)一般都會比我們這多得多。

　　我們嚴格按《幼兒園教育指導綱要》要求進行課程設置，教育內容是全面的、啟蒙的，劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域，各領域相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。這也是有別于之前小學里的學前班的，他們只設語文和數(shù)學，其他的課程都是一帶而過。根據(jù)國家的有關文件精神，其他幼兒園的課程設置也正逐步向我們靠攏。

　　下面就來說說我們班的孩子們吧。我們班的孩子來自不同的幼兒園，有的從未上過幼兒園，開學初，基本的常規(guī)很差：大部分孩子不會安靜入睡、不講究衛(wèi)生，隨地吐痰和大小便、亂扔垃圾，飯前不懂得要洗手，入廁不會按次序分男女等，個別的孩子還常在廁所里打鬧玩水，安全意識很薄弱。見到老師或其他的人不會主動打招呼，缺乏禮貌語言，尤為突出的是有些孩子沒有養(yǎng)成注意傾聽的習慣，以致上課經常出現(xiàn)精力不集中，愛講話、做小動作，不僅影響自己還影響到他人。

　　合作和分享意識薄弱，不能恰當?shù)乩斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪谢镜纳鐣袨闇蕜t，常有不友好行為發(fā)生，遇事不能很好的自行想辦法解決，依賴性強，有個別的孩子害怕困難，責任感不強，在動手動腦的環(huán)節(jié)里，不能很好地利用自身條件進行探究問題，孩子的求知欲和認識興趣沒有被激發(fā)。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣賞、共同提高的機會，美的熏陶沒有得到很好的培養(yǎng)，單從繪畫作品中就可以看出，孩子們的基本功不扎實，基本的涂色都不會運用，把原本畫得很好的作品沒能很好的用色彩來表現(xiàn)，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，讓他涂上底色就覺得困難很大。還有音樂基礎也很差，節(jié)奏感很膚淺，更別說能唱出歌曲的情感。對于很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎蒙，讀到哪全然不知，更別說認字。如果是經過系統(tǒng)的從小班到大班的學習，情況就不會是這樣，至少基本的習慣養(yǎng)成不會是這樣的差。

　　當我們了解到孩子們的情況后，發(fā)現(xiàn)要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規(guī)問題，必須在短期內走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎上得到發(fā)展。經過將近一個學期的努力，孩子們的各方面都得到不同程度的發(fā)展?，F(xiàn)在，孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性有了相應的提高;生活、衛(wèi)生習慣已初步養(yǎng)成，不再像剛開學時那么亂糟糟了，知道講衛(wèi)生也懂得了必要的安全常識，同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，會正確運用禮貌用語，見到老師會問好。幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協(xié)調性得到了很大的發(fā)展，繪畫技能也有了提高。

　　集體活動時還是有3、5個孩子不能很好地專心聽講，愛開小差，影響很不好，大部分的孩子還是能遵守活動規(guī)則，集中精力，愛動腦筋，發(fā)言也很積極，能大膽表達自己的想法和意見的。生活常規(guī)也有了較大的改善，午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)都能遵守規(guī)則，懂得要按次序排好隊。

　　我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務的，教育活動是以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。依據(jù)《幼兒教育指導綱要》要求，我們開設了主題式課程，圍繞《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》六個主題開展教育教學活動，配合主題設有手工、繪畫、音樂等課程。我們還通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，促進孩子的發(fā)展。如：作業(yè)展區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學區(qū)、識字區(qū)、主題墻等等，新年環(huán)境都是由孩子們的作品展示來布置的，使孩子們真正體會到“玩中學，學中玩”的樂趣。

　　接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

　　(2)幼兒展示活動。

　　小朋友，我們來向爸爸媽媽問聲好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧?，F(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)《美麗的秋天》。秋天到了，是誰，讓燕子飛回南方?是誰，讓大樹脫下綠衣裳?是誰，讓花瓣片片飛落?是誰，讓大地變得金黃?請聽孩子們給我們帶來的詩朗誦《秋風》。

　　秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。

　　第二個環(huán)節(jié)是《開心的我》。在大大二班，我們認識了好多的好朋友，我們一起唱歌、一起游戲、一起學本領，要想知道開心的我們學到了哪些本領，請您瞧一瞧，聽一聽。

　　A、10以內數(shù)的分成。

　　B、按規(guī)律排序。

　　C、5以內數(shù)的加減法與口編應用題。

　　D、10以內數(shù)的相鄰數(shù)。

　　E、演唱歌曲《縫衣服》。

　　F、認讀拼音。

　　G、識字。

　　H、背誦古詩。

　　I、律動表演《娃哈哈》。

　　J、幼兒講故事。

　　第三個環(huán)節(jié)是《送新年禮物》。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼里記在心里，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。孩子們請將你親手做好的賀卡送給爸爸(媽媽)吧，別忘了說祝福語哦，再給爸爸(媽媽)一個擁抱和親吻吧!請讓我再一次祝福你們：新年快樂，合家幸福!謝謝大家!

　　(3)交流反饋。

　　(4)活動結束。