下面是范文網(wǎng)小編分享的主題活動策劃 12篇 年貨節(jié)主題活動策劃,供大家閱讀。
主題活動策劃 1
一、活動目的
1、答謝全體員工在x的辛勤勞動和貢獻。
2、增進感情,加強溝通,增強公司的內(nèi)部凝聚力,提升公司的綜合競爭優(yōu)勢。
3、對x年公司的發(fā)展成績進行總結(jié),并制定x年公司總體規(guī)劃,明確新年度的方向和目標。
4、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工,通過激勵作用,調(diào)動全體員工的主觀能動性,力爭新年度都有更出色表現(xiàn)。
二、活動概況
活動時間:20xx年1月11日活動地點:三圣鄉(xiāng)劉家花園參與來賓:公司全體人員參加人數(shù):70人
三、活動形式
年度總結(jié)匯報+聚餐+娛樂(表演及游戲)年度總結(jié)由公司領(lǐng)導和各部門經(jīng)理在會上作匯報娛樂節(jié)目由各個呼叫中心小組成員準備豐富多彩的節(jié)目
四、行程安排
時間活動內(nèi)容
9點公司集合出發(fā)
10:00—13:30年度總結(jié)大會
13:30—14:30午餐時間
14:30—17:30體育活動
18:00—21:00年會晚宴及表演
五、會議安排流程
時間會議內(nèi)容
9:40—10:00年度大會入場就坐
10:00—11:20董事長致新春賀詞并講述x公司的發(fā)展規(guī)劃和目標
11:20—12:20總經(jīng)理致辭,總結(jié)20xx年公司業(yè)績,講述x年公司目標
12:20—12:30呼叫一部20xx年工作總結(jié)匯報暨x年計劃
12:30—12:40呼叫二部羅旭梅20xx年工作總結(jié)匯報暨x年計劃
12:40—12:50呼叫三部楊汐培對20xx年工作總結(jié)匯報暨x年計劃
12:50—13:00支撐部程俊霞總結(jié)20xx年工作總結(jié)匯報暨x年計劃
13:00—13:10人事行政部彭靜20xx年工作總結(jié)匯報暨x年計劃
13:10—13:30董事長、總經(jīng)理為年度優(yōu)秀員工頒發(fā)獎品
六、戶外活動
1、開場舞:(銷售部經(jīng)理、客服部經(jīng)理、各區(qū)域經(jīng)理參加),拉丁舞
2、主持人開場白
3、回顧篇(懷舊與經(jīng)典)
節(jié)目:女子樂坊表演
第一輪頒獎,第一輪抽獎(三等獎)
4、篇(合作與信任)
節(jié)目:多人雜技表演(以詮釋合作與信任的.真諦)
第二輪頒獎,第二輪抽獎(二等獎)
5、展望篇(未來更美好)
方案一:選白人女歌手意味著A品牌不僅僅是中國的,更是世界的,展現(xiàn)企業(yè)的風范。
節(jié)目:《明天會更好》歌舞表演(歌手選白人女歌手)
方案二:A品牌產(chǎn)品秀(時裝模特手持我公司產(chǎn)品走秀,產(chǎn)品以精美透明包裝盒包裝),以時尚、藝術(shù)化的表現(xiàn)形式彰顯A品牌產(chǎn)品的高貴、典雅氣質(zhì),更凸顯A品牌品牌深邃、國際化這一內(nèi)涵。
第三輪頒獎,第三輪抽獎(一等獎)
6、濃情篇
本次頒獎盛典是A品牌與客戶又一次的親密溝通與情感交流,彼此間17年積累的情意濃厚至深,此刻已是情感升華;節(jié)目,演唱周華健《朋友》,以朋友作為頒獎盛典的結(jié)束
主題活動策劃 2
一、活動目的:
X中學今年迎來了600多名新生,為加強新生對學校的.了解,也為了讓他們對今后的中學生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。
二、活動時間:
09月03日上午08:00—09:00
三、活動地點:
升旗臺廣場
四、參加人員:
X中學全體教職員工及全體學生
五、活動流程:
1、全體教職員工、學生入場
2、主持人開場白,介紹校干部
3、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌
4、講話
5、教師宣誓(領(lǐng)誓人:X老師)
6、教師代表講話(X老師)
7、家長代表發(fā)言
8、學生代表發(fā)言
9、主持人致謝幕詞
六、座位安排
1、校行政干部坐在主席臺上。
2、教師分兩列坐在學生前面。
3、中間是20xx屆新生,兩側(cè)為八、九年級學生。
附:人員安排
1、政教處負責會場布置,桌子,凳子。
2、音樂組協(xié)助褚永剛負責背景音樂,國歌及音響。
3、X負責會中照相。
4、分年級負責會后出板報宣傳會議精神。
5、體育部負責組織學生入場,坐準位置及退場。
6、班主任負責本班的會場紀律,注意會前強調(diào)。
主題活動策劃 3
設計意圖:
圣誕節(jié)將至,為了讓孩子們進一步了解西方文化,感受西方的節(jié)日氣氛。根據(jù)每年圣誕節(jié)孩子們對圣誕老人所發(fā)禮物的那份期待與欣喜,我園決定由老師扮演圣誕老人親子為孩子們送禮物到家,給孩子一份驚喜,滿足孩子們過圣誕節(jié)的需求!
活動目標:
1、了解西方傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。
2、讓孩子感受節(jié)日氣氛,體驗快樂。
3、創(chuàng)新活動形式,增進師幼關(guān)系、家園關(guān)系。
活動時間:
20xx年12月24日晚(平安夜)6:00——9:00
活動地點:
幼兒所居各小區(qū)
活動策劃:李園長雷園長
活動形式:
本次活動改變以往的歌唱形式,以“圣誕老人”登門送禮,圓寶寶童話夢的方式開展。
活動準備:
1、參與家長提前為幼兒準備好圣誕禮物,且包裝好,交給班級教師。
2、以班為單位,整理家長為孩子準備的'禮物(禮品、新年寄語、賀卡),備注聯(lián)系電話、詳細地址。
3、各班教師根據(jù)參與活動幼兒家庭住址進行分類,上報辦公室。
4、辦公室統(tǒng)計全園參與活動幼兒總數(shù)、匯總各小區(qū)人數(shù)及名單,詳列明細表。
5、根據(jù)人數(shù),安排分配教師(姓名、派送區(qū)域)。
6、準備禮物派送員服裝(圣誕老人)、歸整孩子們的禮物。
7、參與活動教師提前掌握所接收禮物幼兒詳細信息,了解家長為孩子準備禮物內(nèi)容。
8、將此次活動方案提前一周通過智慧樹、微信公眾平臺等方式散發(fā)出去,讓眾人知曉,提高參與度。
9、園內(nèi)為每個寶寶準備圣誕禮物一份。
10、教師禮儀培訓:言談舉止掌握語言技巧
注意事項:
1、各主班教師在收集幼兒禮物時,一定檢查并做以詳細標記、記錄。
2、將禮物妥善保管,避免破壞、丟失。
3、自本次活動發(fā)出時刻起,全體人員要做到:瞬間刷爆微信朋友圈、QQ群,讓更多人知曉,擴大宣傳力度。
4、活動將在12月22日下午5:00結(jié)束報名,逾期不再接收。
5、非本園幼兒,參與本次活動需連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)分享鏈接一日三次,(出示轉(zhuǎn)發(fā)截圖)到本園報名參加。
活動經(jīng)費:
圣誕服裝(無紡布面料大約30—40元/套,需8套)250—300元;圣誕禮物(1.5元之內(nèi)/人,大約需200件左右)300元左右。
合計:500元左右
注:所需圣誕服裝、圣誕禮物需提前在網(wǎng)上購買,定商討價位,減少活動資金。
主題活動策劃 4
一、指導思想。
激發(fā)和反映退休教師熱愛祖國、關(guān)心教育、樂觀開朗、積極向上的精神風貌,積極營造幸福、文明、健康的,有利于老職工安度晚年的'生活氛圍。
二、活動時間。
10月25日(農(nóng)歷九初九)
三、參加人員。
1、全體退休教職工(30人)。
2、學校校長室、工會(10人)。
四、籌備工作。
1、10月22日,工會辦公室通知全體退休教職工參加重陽節(jié)座談會,并詳細記錄通知情況。
2、請購座談會所需水果。
3、退休教職工集中用餐生活安排。
4、會議服務。
5、攝影:
五、活動安排:
1、10月25日16:00在學校尚德樓六樓行政會議室召開座談會:
①工會主席主持會議。
?、谛iLxx作重要講話。
?、勐犎⊥诵萁搪毠W校建設的建議和意見。
2、全體參會退休教職工和行政領(lǐng)導合影留念。
3、10月25日17:00集中在大陸餐館用餐。
六、經(jīng)費預算。
1、購買水果(蘋果、香蕉、棗、桔子等):200元。
2、用餐:1500元。
共計:1700元
主題活動策劃 5
活動時間:20xx年2月1日
活動地點:XX度假村
參加人數(shù):全體人員
參加部門:公司內(nèi)所有部門
所需時間總計:2小時
一、 此次活動的初衷
1、 增強員工的凝聚力,提升公司的競爭力
2、 對20xx年工作進行總結(jié),對獲得的業(yè)績進行分析
3、 制定新一年度工作總體規(guī)劃,明確新年度工作方向和目標
4、 表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來,投入到未來的工作中。
5、 加強三店員工的.溝通與交流
二、 年會主題
用心前行&輝煌20xx
三、 年會安排
1、 年會形式
領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎活動同時聚餐
2、 年會人員安排及職責
1) 會場總負責:XXX
主要工作:總體協(xié)調(diào),人員調(diào)配
2) 活動策劃、現(xiàn)場協(xié)調(diào):XXX
主要工作:公司年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集;
3) 人員分工、布場及撤場安排:XXX
主要工作:人員的調(diào)配,布場、撤場時的相關(guān)事宜安排;
4) 活動主持:XXX
主要工作:根據(jù)活動流程進行活動主持。
5) 員工簽到、物品準備:XXX
主要工作:負責員工簽到、領(lǐng)取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關(guān)物品的準備和傳遞
6) 音樂燈光:XXX
主要工作:負責公司年會背景音樂、節(jié)目音樂的播放與切換。
7) 現(xiàn)場照相、錄像:XXX
主要工作:現(xiàn)場活動的拍照與錄制。
主題活動策劃 6
一:活動主題:
親密無間,真愛永恒。
二:活動時間:
20xx年8月20日19:00–21:00
三:活動地點:
某某露天廣場
四:情侶活動形式:
男女互相配合,一人畫一人猜
五:活動規(guī)模:
30人左右
六:情活動流程:
看看哪對情侶更加的有默契,更加的親密
首先男女雙方互相看著對方,也就是對著做,男女一人手持畫板,一般去猜此人畫板上畫出的是什么東西,所需要繪制出的詞語由主持人在猜物的人的后面展示出來,讓畫畫的人去畫,一組10個詞語,這10個詞語每對情侶都必須要猜出,哪對全部猜出用的時間最短的,那就是該情侶獲勝,分別評出前三名,然后提供相應的情人節(jié)禮物。
情人節(jié)活動之心有靈犀
如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會非常的了解。主持人會出幾個問題,然后讓男女情侶去回答,比如說,主持人問,你女友喜歡吃什么東西,然后男人在題板上寫出自己所了解到的東西,同時女方也要去寫自己喜歡的東西,如果兩個答案是一致的,那么兩個人是最親密的情侶,最有心有靈犀的情侶。否則兩個人對對方的了解不太好了。
情人節(jié)活動之情歌對唱
每對情侶都有著兩個人經(jīng)常唱的情歌,所以呢在情人節(jié)活動的結(jié)尾,讓獲獎的情侶長處他們最喜歡的一首情歌,給活動畫一個圓滿的句號。
情人節(jié)活動參與的.目的就是為了讓自己的情人節(jié)過的更加有意義,通過此類的活動,可以讓自己見識到自己的不足和增加彼此之間的感情,增進彼此之間的默契。最終獲獎不是目的,而在乎的就是情人節(jié)活動的過程。
主題活動策劃 7
一、活動概述
1.活動主題:構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動
以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!
2.活動目的:樹立小區(qū)的`品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3.主辦單位:佳園物業(yè)金牛服務中心
4.協(xié)辦單位:維尼國際健身俱樂部
五維太極養(yǎng)生研究所
金牛武警中隊
5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6.活動地點及主要內(nèi)容:活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7.活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主
8.現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9.小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。
二、活動主要流程
1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容
2.維尼健身開場表演:搏擊操
3.物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品
4.五維太極少兒拉丁舞表演
5.維尼健身瑜伽表演
6.維尼健身傣族舞表演
主題活動策劃 8
一·活動主題:
“秀家鄉(xiāng)一角”
二·活動背景:
家鄉(xiāng),一個多么溫馨的字眼,她是落葉所能回歸的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海,有可能我們現(xiàn)在遠離家鄉(xiāng),但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。
三·活動目的:
通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的'風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。
四·活動對象:
組織者:黃舒婷
活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。
五·活動時間:
報名時間:20xx年11月23日、24日
投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前
六·參賽作品要求:
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現(xiàn)
2、參賽PPT張數(shù)不少于10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名
4、PPT內(nèi)容必須是介紹自己家鄉(xiāng),人物或風景等具體內(nèi)容不限
5、作品必須在規(guī)定時間內(nèi)上交,否則視為棄權(quán)。
七.參賽方式
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱(有任何疑問可以隨時咨詢黃:)
八.活動流程策劃:
?。?)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員,登記好參賽人員信息。
(2)活動期間:大家制作PPT并如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。
?。?)活動后期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵并公布。
九·經(jīng)費預算(依參賽人數(shù)及作品質(zhì)量而定):
榮譽證書
獎品
十·活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動后期所有參賽作品的及時展示,活動動態(tài)的及時更新與群中。
活動后期安排
(1)撰寫活動評定報告。
?。?)撰寫活動總結(jié)。
策劃人:xxx
20xx年11月14日
主題活動策劃 9
六一兒童節(jié)
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太陽
慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人,每人腿上綁一個氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則:
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則:
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的`小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會,到此結(jié)束
主題活動策劃 10
中班主題活動:《彩紙飄飄,思緒紛飛》
活動背景:
第一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動,也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓練方式,但是在前一階段在區(qū)域活動中的投放來看,許多小朋友對撕小紙片顯得有些困難。
第二、幼兒經(jīng)驗的連續(xù)性與整體性:我們都知道小朋友的認知規(guī)律,即記得快忘的也快,在近期與搭班老師的交流中,了解搭班老師對小朋友們的顏色認識有初步的要求,也開展了一些小活動,因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經(jīng)驗上,還是在認知發(fā)展的連續(xù)性上都顯現(xiàn)出其獨有的魅力,相信,建立在嬰幼兒們已有經(jīng)驗上的教學活動會充沛調(diào)動這些對“學習”還很茫然的嬰幼兒們的學習主動性和積極性的。
第三、發(fā)展與學習的需要:接下來的主題活動將進入“秋天”,秋天又是一個色彩多變的季節(jié),從水果到花朵,到樹葉或是去郊游,我們將引導小朋友們看到一個色彩斑斕的世界,而在各類活動中,我們也需要嬰幼兒們掌握對顏色的識別與感知,因此,此次活動的開展又是下階段活動的準備,為嬰幼兒的后續(xù)發(fā)展奠定一定的基礎(chǔ)。
第四、科研中的考慮:
l戰(zhàn)略的運用——游戲貫穿始終,情緒先行:
眾所周知小朋友是最天真無邪的,為什么?就因為他們最不會偽裝自身的情感與情緒,他們的一言一行就是他們內(nèi)心的表達,開心時的大笑、難過時的大哭,情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面,這也是小朋友給我們成人最大的震動。因此在本次活動中作為教師的我更注重對幼兒情感的激發(fā),鼓勵他們將快樂的情緒大膽的表達表示,讓他們真正感受到學習原來是一件快樂的事。有了這樣快樂的情緒的帶動,再困難的挑戰(zhàn),嬰幼兒們也能嘗試著愉快克服,勇于挑戰(zhàn),因此對于年齡越小的小朋友應讓快樂情緒先行于學習之前。
l——游戲貫穿始終,讓嬰幼兒愛說、會說:
因為有了快樂的情緒,消除了這些剛?cè)雸@才一個多月嬰幼兒在活動中的緊張情緒,如將紙片高高的拋出,立刻激發(fā)小朋友快樂的情緒,于是當我提問“我們過什么節(jié)?”欣瑜會說“過生日了”連平時很少開口的查平也在快樂的氣氛中蹦出“過節(jié)啦!”;又如在詢問“這是什么顏色?”時,小朋友們都爭先恐后的說著“這是╳╳顏色?!?/p>
l——游戲貫穿始終,激發(fā)幼兒的思維與想象:
鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗將顏色與生活中的事物相聯(lián)系,在豐富幼兒的認知經(jīng)驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練),在快樂的游戲背景中,小朋友們很快樂的隨著老師的預設過程步步緊隨,爭先恐后的回答,快樂輕松的活動氛圍都是小朋友們積極思維的出現(xiàn)。
活動方案
內(nèi)容:彩紙飄飄
活動目標:
1、撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量的不同。
2、在想象中,體會快樂的情緒。
活動準備:紅、黃、綠、籃等彩色紙條若干;塑料小筐每組一只。
活動流程:
討論感知——撕撕玩玩學學——聯(lián)想遷移
活動過程:
一、討論感知:
1、出示彩條紙:這是什么?(五顏六色的紙條)你們看看這象什么?(抖動紙條:象花、象焰火等)
2、(拿一張紙條邊撕邊示范)我把紙條變成什么了?我把一張紙條變成這么多的小紙片。
3、我們在過節(jié)和高興的時候,就把它撒到空中。(把準備好的彩色小紙片撒向空中)哦,過節(jié)啦,好高興啊。
二、撕撕玩玩學學:
1、撕撕:你們想高興嗎?你們想過節(jié)嗎?桌上有這些彩色紙條,你去把它變成小紙條,越小越可以飄起來,看。
2、幼兒撕紙,老師指導撕紙,小紙片放在塑料小筐里。
3、玩玩:我們來過節(jié)吧,過什么節(jié)呢?(過╳╳節(jié))來,一起來往上拋,過節(jié)啦!啊,過節(jié)真開心?。?/p>
4、你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片,找到了嗎?這是什么顏色啊?同樣的方法找黃、籃、綠)
5、請你找紅色的紙片(聽語言指令找顏色紙片)
6、學學:一片和許多片
把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里:看,你們手上的一片紙片,放在一起變成多少紙片?
二、聯(lián)想遷移:
什么東西是這個顏色,如:什么東西是黃色的?(大膽發(fā)散的,得到同顏色的紙娃娃)送你一個黃嬰幼兒。
活動后的反思:
l了解嬰幼兒的現(xiàn)有水平與發(fā)展需要,是活動順利開展的前提。嬰幼兒們都有撕紙的`經(jīng)驗,但在前一階段的區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)許多嬰幼兒撕紙時都是大塊的。
l整合了多領(lǐng)域?qū)W科的內(nèi)容:
a)情感經(jīng)驗的激發(fā)——高興時、過節(jié)時撒紙片、歡呼,宣泄快樂的情緒;
b)生活常規(guī)、良好行為習慣的養(yǎng)成——歸類、整理習慣的養(yǎng)成,知道不將紙屑亂扔;
c)只是技能的培養(yǎng)——辯四色(紅、黃、藍、綠)、顏色歸類、比大小、比多少、聽信號取物、撕紙片,鍛煉手部的小肌肉群發(fā)展、說完整的話等
i.思維的激發(fā)——鼓勵幼兒以自身已有的經(jīng)驗將顏色與生活中的事物相聯(lián)系,在豐富幼兒的認知經(jīng)驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練)
ii.游戲教學戰(zhàn)略的運用始終——由于小班幼兒的思維具體形象,無意注意占優(yōu)勢,在組織教學過程中,我始終以“游戲”的教學形式將各個環(huán)節(jié)貫穿始終,用動態(tài)的肢體語言、有聲有色的情景描述,吸引嬰幼兒們的注意力,并充沛利用幼兒“玩?!钡臒崆?,“玩耍”的勝利感,來調(diào)動幼兒嘗試操作和思維想象的阿積極性。
活動環(huán)節(jié)的層次性、教學要求的循序漸進——無論是在活動設計還是教學開展的過程,都讓我深深感觸到此次活動的各環(huán)節(jié)并不是獨立的,活動中的上下經(jīng)驗是呈并列關(guān)系狀態(tài),而非遞進式的,前一環(huán)節(jié)的學習結(jié)果相對后一環(huán)節(jié)的影響很小,有助于引發(fā)幼兒有意注意的學習興趣,這非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。
主題活動策劃 11
一、場地組:
負責人:
1、五樓多功能廳的申請
2、橫幅懸掛場地的申請
3、文化廣場擺攤場地的申請
4、噴繪場地的申請
二、宣傳組:
負責人:
需要完成設計稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負責人鐘文城,設計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作
1、一張情人節(jié)活動的大型噴繪海報的設計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)
2、一張A0海報的設計、制作及張貼(海報在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)
3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條,生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負責人)
4、一個情人節(jié)專用LOGO的設計與制作(在假期完成設計)
5、300張宣傳單的設計與制作(在假期完成設計,12日打印)
6、200張門票的設計與制作(在假期完成設計,13日打印,門票上要印有情人節(jié)的.LOGO)
7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)
8、轉(zhuǎn)盤的設計與制作(程芮負責這項工作,假期內(nèi)完成設計稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)
9、網(wǎng)絡宣傳——胡煜、程柳揚、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺,組織進行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時間、方式,各種活動的形式))
10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳
三、道具組:
負責人:
道具組A
1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預約,用于14日擺攤時用)
2、木桌3張、塑料凳6個
3、海報板1個
道具組B
1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個
2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收?。?/p>
3、箱子3只
四、采購組:
蔡丹、夏一舟
負責人:鄔吉維氣球
白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個,礦泉水,氣球,細繩8米
五、多媒體組:
負責人:鐘文城
1、話筒調(diào)試與管理——馬也馳
2、音樂控制——趙佳芳
3、燈光控制——葉峰
六、布置組:
胡煜、姜鵬
1、文化廣場設攤宣傳的攤布位置
2、舞臺的設計與布置——胡煜
3、舞臺上橫幅的懸掛
七、人員調(diào)度組:
1、主持稿的撰寫——潘瑤
2、觀眾的引導——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮
3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程芮
4、向校學生會主席團、部長以及各學院學習部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤
主題活動策劃 12
活動時間
8月15——20日。
活動一浪漫七夕相約XX鵲橋會
8月15日—20日,XX商城正門設立大型鵲橋,鵲橋氣勢宏偉,如銀河一樣橫貫南北,并現(xiàn)場為顧客準備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗牛郎織女那忠貞不渝的愛情!
活動期間,顧客在商城購物滿100元均可憑購物小票參與如下活動:
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費合影留念。
2、在鵲橋上牽手走過,愛情長長久久,幸福一生。
3、不購物的顧客也可花費10元在鵲橋上照相留念。
4、活動期間,二樓工藝品店為顧客免費提供千紙鶴原料,顧客可將寫有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛情、幸福兩美滿。
活動二浪漫七夕乞巧大賽乞巧:
七夕節(jié),原名為乞巧節(jié)?!捌颉笔瞧蚯?,“巧”則是心靈手巧,“乞巧”是向神靈討要智慧、乞求幸福的意思。乞巧的`方式很多,有:穿針引線驗巧,做小物品賽巧,做巧食賽巧,擺上瓜果乞巧等。為傳承經(jīng)典,演繹浪漫,8月20日七夕情人節(jié)當晚7:07,XX商城北門舞臺七夕情人節(jié)之乞巧大賽將濃情登場!帶您走進古老而又唯美的浪漫世界!
比賽項目:
對月穿針、巧手剪紙、做巧食、背媳婦大賽、七夕唱情歌、默契大考驗。
比賽要求:
情侶配合,共同完成以上比賽項目,按得分多少依次評出:默契一、二、三等獎,各獎價值不等的神秘情人大獎一份!
現(xiàn)各項比賽火熱報名!
報名方式一:電話報名,咨詢熱線:xx。
報名方式二:短信報名,編輯短信“浪漫七夕乞巧大賽”+情侶姓名至xx。
報名方式三:現(xiàn)場報名,地點:興隆商城一樓總服務臺。
活動三七夕情人節(jié),濃情黃金大秀場——20xx年情人節(jié)系列全新上市
XX黃金屋七夕情侶專柜送情人禮。
浪漫情人禮————情侶對戒特別推薦情人黃金戒指299—799元/枚(幸福戒、誓言戒、福字戒)。
夢幻珍藏禮————情侶吊墜。
祈福愛人禮—————黃金項鏈、手鏈。
活動四浪漫七夕愛在金秋百對情侶服飾搭配大賽
從18—19日,顧客可以在服裝、鞋帽、針紡商場隨意挑選興隆服飾進行搭配,搭配出一對“郎財女貌”,商場進行拍照展示,同時進行評選。20日七夕情人節(jié)當晚,在北門舞臺對入選的搭配服飾選手給予獎勵。
獎項設置:
一等獎鉆石情人1對獎面值299元獎品一份;二等獎黃金情人6對每對獎面值99元獎品一份。
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