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6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版(精選6篇)

時間:2024-01-12 14:01:45 工作策劃

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇1

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

  2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進(jìn)兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

  參加人員:

  老師、學(xué)生、家長

  活動地點(diǎn):

  xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內(nèi)活動)

  活動時間:

  20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:

  采取自愿報名(由賀--媽媽統(tǒng)計人數(shù),29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點(diǎn)餐,費(fèi)用交給劉忠鑄媽媽結(jié)賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學(xué)都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高同學(xué)們的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自己。(學(xué)生各準(zhǔn)備一個節(jié)目,現(xiàn)場表演,派發(fā)獎品)

  2、學(xué)生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復(fù)。

  3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

  參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇2

  一、活動目的:

  為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決意舉辦“慶六一”系列活動”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、新隊員入隊。

  2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊游戲競賽活動。

  三、活動主題:

  童心同樂

  四、活動時間:

  20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點(diǎn)至3點(diǎn)

  五、活動地點(diǎn):

  操場

  六、介入對象:

  全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必需對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體學(xué)生在活動過程中必然要遵守紀(jì)律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負(fù)責(zé)老師作廢活動資格。

  2、負(fù)責(zé)各項游藝活動的.老師,須自行或叫學(xué)生在5月31日正午前預(yù)備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……

  3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇3

  活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;

  活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗(yàn)童年樂趣);

  活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;

  活動時間:2019年6月1日上午9:00—11:30。

  活動地點(diǎn):田園農(nóng)莊文化廣場。

  由父母和孩子共同完成一個小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點(diǎn),通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達(dá)的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

  一、親子互動游戲

(1)團(tuán)結(jié)向前

  以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

(2)親親我的寶貝

  小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費(fèi)券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。

●送小禮品

  參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】

●贈送小蛋糕

  對消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。

【負(fù)責(zé)贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。

(3)開心菜園

  做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

  來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!

  二、拍照留念

  為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點(diǎn),給游人參觀并且參與。

  背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:

《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;

《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《外婆橋》;

《我們多么幸?!?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活動裝飾

(1)裝飾氣球、塑料向日葵;

(2)背景音樂;

(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié);

  田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;

(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);

  四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

  1、裝飾氣球、塑料向日葵;

  2、背景音樂;

  3、橫幅2-3條;

  4、兒童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇4

  20年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

  一、活動主題:

  祖國好,家鄉(xiāng)美

  二、活動目的:

  1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

  2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容:

  1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

  2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

  3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

  四、活動時間和地點(diǎn):

  20年5月29日學(xué)校操場

  五、參加人員要求:

  1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

  六、活動步驟:

  1.校長講話。

  2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

  4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

  5.新少先隊員入隊儀式。

  6.文藝演出。

  7.表彰儀式。

  七、注意事項:

  1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

  3.安全管理員做好各種安全措施。

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇5

  一、活動意義

  旨在加強(qiáng)鄰里之間的互動和小朋友之間的交流。六一是孩子的節(jié)日,我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時也為了更好的營造我們溫馨的家園!

  二、責(zé)任部門

  主管部門:綜合部

  責(zé)任部門:各項目及客服部

  配合部門:公共秩序維護(hù)部、清潔綠化部

  三、活動范圍及地點(diǎn)

  本小區(qū)業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動地點(diǎn):啟福華都小廣場

  四、活動報名時間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到服務(wù)中心報名

  2、撥打X電話報名

  六、宣傳細(xì)則

  1、目的。及時告知區(qū)所有業(yè)戶根據(jù)家庭情況積極報名參加六一兒童節(jié)活動,通過活動給孩子展現(xiàn)自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責(zé)部門:各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內(nèi)張貼溫馨提示,宣傳欄內(nèi)張貼海報。

  B、客戶管家走訪時邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

6.1兒童節(jié)活動策劃方案新版 篇6

  一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

  口號:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動安排

  1、活動時間:x月日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;x月日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;x月日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

  2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、總策劃:x園長、x園長

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教師主持,幼兒主持。

  五、活動流程

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,x月日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,x月日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

  七、活動方案及具體時間安排

(一)慶祝大會

  1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

  3、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

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