戶外親子活動策劃方案7篇(親子戶外活動流程策劃方案)

時間：2023-12-21 09:53:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的戶外親子活動策劃方案7篇(親子戶外活動流程策劃方案)，供大家參閱。

戶外親子活動策劃方案1

　　兩人三足

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：XXXXX

　　3、參賽對象：XXX班及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的`一只腳綁在一起。

　　(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;

　　(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動策劃方案2

　　【活動目標】

　　1、學(xué)習(xí)按歌詞內(nèi)容做相應(yīng)動作，一句一句地唱歌。

　　2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。

　　【活動準備】

　　《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。

　　【活動過程】

　　一、通過情景導(dǎo)入，幫助幼兒理解歌詞。

　　1、情境講述，導(dǎo)入活動。

　　師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果園參觀一下吧。

　　2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發(fā)現(xiàn)。

　　師：咦，果園有什么？（蘋果樹）蘋果樹上結(jié)滿了什么？蘋果是什么顏色的呢？（樹上有許多紅蘋果）師：蘋果長在樹上，我們要怎樣才能吃到蘋果呢？（一個一個摘下來）師：小朋友吃過蘋果嗎？蘋果的味道怎樣？你們喜歡吃蘋果嗎，多吃蘋果會對我們的身體有什么幫助呢？

　　教師小結(jié)：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養(yǎng)，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。

　　二、學(xué)習(xí)新歌。

　　1、觀看圖譜。

　　教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經(jīng)過都畫了下來，我們來看一看。 -----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。

　　2、學(xué)習(xí)歌詞。

　　師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。（按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞）好聽嗎？我們一起學(xué)一學(xué)。--幼兒跟老師按歌曲節(jié)奏朗誦歌詞。

　　3、學(xué)唱新歌。

　　師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎？（教師邊做動作邊范唱）--我們一起唱唱吧。（教師和幼兒學(xué)唱歌曲）

　　三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創(chuàng)編歌曲。

　　1、出示梨子、桃子等水果的'黑板畫，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲。

　　教師：果園里還有許多蘋果的好朋友也來了，你們看看有誰？（出示梨子、桃子等水果）剛剛你們唱得太好聽了，可是沒唱我，我們都等不及了。說說看，想唱誰？這個是什么顏色？它長在什么地方？我們應(yīng)該怎么唱？

　　2、學(xué)習(xí)歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。

　　3、嘗試把創(chuàng)編的歌曲唱出來。

　　四、游戲"摘果子"。

　　師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌?，F(xiàn)在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧?。▊€別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。）

　　五、結(jié)束活動。

　　寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍！開上小火車車，我們回去嘍！

戶外親子活動策劃方案3

　　活動目標：

　　1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

　　2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報，表達告別老師和同伴的情感。

　　3、以“快樂成長，放飛夢想”為活動主題，用用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

　　4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒如小學(xué)的愿望。

　　活動準備：

　　1、場地布置（舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設(shè)施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現(xiàn)孩子幼兒園生活的主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、）等。

　　2、環(huán)節(jié)準備：背景音樂、主持人串詞、畢業(yè)誓詞、園領(lǐng)導(dǎo)老師及家長代表講話、畢業(yè)歌、花束、畢業(yè)證書、節(jié)目等。

　　服裝道具的準備：孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統(tǒng)一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章，凡是參與活動人人要求佩戴。

　　3、安全保障準備：負責維持秩序，有序進行。

　　4、攝像照相人員安排。

　　5、禮物準備，紙飛機或彩帶等。

　　6、照片的收集。

　　活動過程：

　　1、早上8：00入園，在家吃早餐，化好妝，女孩子頭發(fā)和上次六一時表演一樣，家長孩子統(tǒng)一服裝佩戴大三班胸章，憑邀請函進入幼兒園；

　　2、8：20家長和孩子到操場就位，

　　各個環(huán)節(jié)負責的家長就位準備好，8：30活動開始；

　　3、背景音樂主持人出場，開場白并介紹介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)；

　　4、園長宣布大三班畢業(yè)典禮正式開始并講話；

　　第一部分：歡快時光

　　1、女孩舞蹈：《大眼睛》；

　　2、男孩武術(shù)：《中國功夫》；

　　3、親子表演―――詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》；

　　4、歌曲大合唱：《我是太陽，你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱（音樂伴奏）

　　第二部分：感恩成長

　　1、班級老師寄語；

　　2、家長代表講話；

　　5、大合唱――畢業(yè)歌《老師，再見了！》（放音樂伴奏）

　　6、為三年來所有帶過的教師獻花；（選個別孩子）

　　7、手語表演：《感謝》

　　8、孩子穿戴博士服，以家庭為單位，爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道，由班里老師頒發(fā)畢業(yè)證書。見證這一時刻（背景音樂）

　　9、請拿到畢業(yè)證書的孩子留在舞臺上，待會集體合影留念，

　　在主持人的引導(dǎo)下，孩子們將這頂“博士帽”扔向天空，讓攝像師記錄下這美好的瞬間，此時（家長從舞臺兩側(cè)下中間打噴花）

　　10、老師給孩子們發(fā)畢業(yè)禮物，孩子有序下臺家長拍照，為下一環(huán)節(jié)做好道具、服裝頭飾的準備。

　　第三部分：放飛夢想

　　1、表演完《感謝》，伴隨著旋律孩子們集體說出：感謝爸爸、媽媽的'養(yǎng)育；感謝老師的培育；感謝小朋友的陪伴。我愛你們，你們辛苦啦~

　　2、老師帶領(lǐng)孩子們一起說出畢業(yè)誓詞。（孩子對以后學(xué)習(xí)生活的承諾），此時，家長回應(yīng)孩子（相信孩子，對孩子的期望）。（背景音樂起）。

　　3、（接上一環(huán)節(jié)）家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

　　4、家長給孩子驚喜，提前裝飾折好的紙飛機，上面寫好祝福，送給孩子鼓勵孩子的話語，（舒緩音樂）在一起將你手中的紙飛機飛出去―――放飛夢想。此時（音樂《超越夢想》的各高潮部分）

　　5、（接上一環(huán)節(jié)）家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場，來到鋼琴鍵盤過道，聽主持人要求每個孩子去拿一個，聽口令一起再將氣球放飛。

　　6、孩子們歡呼雀躍：“我們長大了，我們畢業(yè)啦”望著飛得越來越高的氣球結(jié)束活動。

　　7、家長們協(xié)助清理現(xiàn)場，做好環(huán)衛(wèi)工作。

　　注意事項：

　　1、以安全為出發(fā)點。

　　2、各環(huán)節(jié)負責必須到位。

　　3、有序組織活動的開展。

　　注：

　　1、根據(jù)當天天氣情況，整個活動大概控制到1個半小時左右，爭取10：00之前結(jié)束，這樣不會太曬。

　　2、活動結(jié)束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

戶外親子活動策劃方案4

　　障礙跑

　　一、活動背景與目的

　　為進一步加強學(xué)校與家長之間的`溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。

　　二、活動宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年XX月XX日

　　2、活動地點：XXXXX

　　3、參賽對象：XXX班及家長

　　五、比賽項目及規(guī)則

　　道具：障礙木樁

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

　　(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

　　(3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

　　(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

戶外親子活動策劃方案5

　　一、設(shè)計思路

　　親子活動是我公司211項目中關(guān)心，關(guān)愛，關(guān)懷員工活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們首次啟動211項目，以親子活動為開頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容，讓孩子、家長在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流。

　　場景布置：在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的`汽球，在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標語：文一集團211項目之親子活動

　　二、活動目標

　　1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。

　　3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

　　三、時間：

　　20xx年09月21日(星期日)上午9∶30--14：30

　　四、地點：

　　文一集團總部內(nèi)

　　五、人員：

　　在莞在校1-2年級的學(xué)生和家長(20個家庭)

　　六、活動準備：

　　1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的道具(另加：汽球一部分、禮品一批)

　　2、小禮物人手一份

　　3、照相留念

　　4、少量食物及飲用水

　　七、活動安排：

　　親子游戲：(9：30-11：30)

　　(1)親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，每個家庭2人一隊，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽到哨聲后，從指定的A點跑向B點，先到達終點者為勝出，(獎品為：)

　　(2) 球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球，聽到哨聲后，馬上跑向B點爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運回A點，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。(獎品為：)

　　(3) 傳球接力賽《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為

　　媽媽先拿著球，聽到哨聲后，馬上跑向B點孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(4)投籃球比賽：《道具：籃球4個》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

　　(5)乒乓球拍運球賽：《道具：乒乓球4個，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽到哨聲后，馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子，孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處，爸爸再運著球馬上跑向D點終點處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達終點者為勝出。如果家庭中，不是雙親來參加的，家長可同時扮演2個角色，或找工作人員幫忙。

戶外親子活動策劃方案6

　　一、活動目標

　　1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

　　2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

　　3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和游戲活動。

　　4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

　　二、活動準備

　　1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

　　2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

　　3、現(xiàn)場的`音樂準備

　　4、氣球道具

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、元旦節(jié)小禮物

　　三、活動過程

　　1、幼兒園園長上臺講話：

　　光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參與其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的快樂。

　　2、幼兒園慶元旦集體表演

　?。?）請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》；

　?。?）請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》；

　?。?）請欣賞歌舞表演《洗腳》。

　　3、元旦節(jié)親子游戲

　　（1）《我為爸爸媽媽剝桔子》

　　每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；

　?。?）《運皮球》

　　每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

　?。?）《勺子搬豆豆》

　　每五個幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最后清點看看哪位幼兒運的花生最多。

　　（4）《趕小豬》

　　幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

　?。?）《救小動物回家》

　　幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最后原路返回送小動物回家。

　　（6）《誰是你的寶貝》

　　教師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉(zhuǎn)三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

　　四、活動結(jié)束

　　教師帶領(lǐng)幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

戶外親子活動策劃方案7

　　一、活動目的

　　通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野；并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達能力；以及培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識；同時也擴展學(xué)生的交往范圍，增強交往能力，并進一步增進家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。

　　二、活動時間和地點

　　時間：xx月xx日

　　地點：xxxxxx櫻桃采摘園

　　三、活動內(nèi)容

　　1、教師代表講話；

　　2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進行特色展示，對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內(nèi))。時間大約x小時。

　　3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進行采摘比賽。

　　4、“擊鼓傳花”，時間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?！皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受獎勵，小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

　　7、櫻桃運輸比賽：同時比賽。先跑完的'隊積x分，第二的隊積x分，第三名積x分。

　　游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放x個氣排球，從起點跑回終點，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊為勝。

　　8、頒獎

　　四、活動要求

　　1、活動采取自愿報名，費用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費，獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。

　　2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內(nèi)。

　　4、要求同學(xué)們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。

　　5、當前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。

　　6、集體活動長約x小時，請各家庭根據(jù)需要自備水。

　　7、自備x至x個垃圾袋，不亂扔垃圾。

　　8、要求在xx月xx日早上xx：xx準時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。

　　9、每個家長負責管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報告領(lǐng)隊老師和義工老師。