下面是范文網(wǎng)小編收集的初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案范文2篇 初三畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案，以供借鑒。

初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案范文1

　　一、目的

　　三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

　　十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

　　五、流程安排與時(shí)間

　　1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》（循環(huán)）。

　　2、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始（3分鐘）。

　　（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。

　　3、播放視頻短篇（xx）（18分鐘）。

　　4、學(xué)生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）。

　　5、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）。

　?。ǘ└兄x（共30分鐘）。

　　6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。

　　7、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。

　　8、感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請(qǐng)代表，獻(xiàn)花（禮儀人員xx負(fù)責(zé)）。

　?。ㄈ┱雇ü?0分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。

　　9、互動(dòng)問(wèn)答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。

　　10、朗誦《夢(mèng)想的盛放》（xx）（約5分鐘）。

　　11、交接校旗（旗手xx，初二旗手待定），同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xx）（5分鐘）。

　　12、初二同學(xué)發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。

　　13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證）。

　　14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。

　　15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

初三畢業(yè)晚會(huì)策劃方案范文2

　　一、活動(dòng)主題

　　溫暖、感恩、畢業(yè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日星期三9：40—10：50。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

　　四、場(chǎng)地布置

　　畢業(yè)門(mén)+“xx市xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯（二樓大廳直到校門(mén)口）、學(xué)生鮮花。

　　五、參加人員

　　全校師生。

　　六、主持人

　　xx。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）朝花夕拾篇（DV）。

　　1、還記得你嗎？——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

　?。?）進(jìn)校時(shí)的樣子；

　?。?）三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示；

　　2、我們的校園——三年校園變化。

　　（1）三年前學(xué)校的樣子；

　　（2）三年來(lái)學(xué)校變化；

　?。?）學(xué)校即將的面貌；

　?。?）學(xué)校風(fēng)景展示。

　　3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。

　　（1）教師個(gè)人風(fēng)采；

　　（2）教師工作風(fēng)采；

　　（3）教師獲獎(jiǎng)。

　　4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

　　每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情，可講訴。也可述說(shuō)。

　　（二）愛(ài)的寄語(yǔ)篇（DV）。

　　1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。

　　2、班主任寄語(yǔ)：對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。

　　3、級(jí)部寄語(yǔ)：對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。

　　（三）訴說(shuō)心語(yǔ)篇（現(xiàn)場(chǎng)）（《讓我們蕩起雙槳》）。

　　1、七年級(jí)合唱校歌送行（《xx中學(xué)校歌》）。

　　2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

　　3、學(xué)生代表講話（背景音樂(lè)《校園的早晨》）。

　　4、教師代表講話（背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》）。

　　5、家長(zhǎng)代表講話（邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮）。

　　6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂(lè)頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》）。

　　7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

　?。ㄋ模厍楦卸髌ìF(xiàn)場(chǎng)）。

　　1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

　　2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

　?。ㄎ澹P(yáng)帆起航篇（現(xiàn)場(chǎng)）（背景音樂(lè)《xx中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》。

　　畢業(yè)門(mén)、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航！

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