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畢業(yè)班主題班會(huì)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“大學(xué)這五年”畢業(yè)班感恩母校主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)背景：

　　又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的`校園，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月。從相遇到相識(shí),從相識(shí)到相知，因?yàn)榕?，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻(xiàn)給恩師，真誠(chéng)的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。

　　同時(shí)，作為剛剛走出象牙塔的年輕人，我們對(duì)于社會(huì)、對(duì)于職場(chǎng)的認(rèn)知和體會(huì)肯定是幼稚的。在就業(yè)問(wèn)題上，由于現(xiàn)實(shí)和理想得差距，加之環(huán)境的巨大變化，優(yōu)勝劣汰的殘酷將明顯體現(xiàn)。畢業(yè)生面對(duì)新環(huán)境、新同事，加之對(duì)行業(yè)的認(rèn)知不夠深入，難免會(huì)產(chǎn)生憂(yōu)心、恐懼、、患得患失甚至不滿(mǎn)的情緒。同時(shí)，學(xué)業(yè)結(jié)束，精神壓力減小了，情緒上的突然放松等綜合原因疊加在一起容易導(dǎo)致離校的不文明行為。

　　因此，在這樣的背景下，開(kāi)展“文明離校、感恩母校”的主題班會(huì)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　此次活動(dòng)，旨在增進(jìn)廣大畢業(yè)生以及在校所有學(xué)生對(duì)文明離校的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立文明離校的良好風(fēng)尚。同時(shí)，進(jìn)一步塑造同學(xué)們的人生價(jià)值觀，提高廣大同學(xué)們的覺(jué)悟。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月30日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　專(zhuān)業(yè)教室

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.回憶——追憶往昔

　　五年的大學(xué)生活即將結(jié)束。在過(guò)去的四年多的時(shí)間里，我們回首，在激情燃燒的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，甘苦與共。班會(huì)開(kāi)始，放映自大一以來(lái)班級(jí)活動(dòng)的影像資料。

　　2.銘記——感恩母校

　　時(shí)光如梭。五年的朝夕相處，回憶如昨，千萬(wàn)情緒不知?dú)w于何處。過(guò)去的影像資料一定也喚起了請(qǐng)各位同學(xué)的大學(xué)回憶。接下來(lái)就請(qǐng)大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)期間的回憶。

　　3.寄語(yǔ)——輔導(dǎo)員贈(zèng)言

　　雖然進(jìn)入了大學(xué)，同學(xué)們畢竟生活經(jīng)驗(yàn)不足，人生觀、價(jià)值觀也不甚成熟。因此，老師們對(duì)我們的指導(dǎo)和引導(dǎo)十分重要。輔導(dǎo)員是眾多老師們中跟我們接觸最多、幫助我們也最多的老師之一。輔導(dǎo)員對(duì)我們也十分了解。輔導(dǎo)員給我們的寄語(yǔ)定是適合我們的。

　　4.遠(yuǎn)眺——展望未來(lái)

　　回憶如沙漏，連貫而出;寄語(yǔ)如清泉，清冽甘甜。我們即將畢業(yè)，工作、讀研、出國(guó)，大家各奔東西。同學(xué)們的將來(lái)必定前程似錦。說(shuō)出自己的展望，祝愿彼此的將來(lái)，獻(xiàn)上對(duì)母校真摯的祝福。同學(xué)們把這些寫(xiě)在便條貼上貼在黑板上，表達(dá)自己真摯的祝福。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　大學(xué)期間班級(jí)活動(dòng)的照片、錄像等影像資料;班會(huì)時(shí)放映的PPT;便條貼、筆若干。

畢業(yè)班主題班會(huì)策劃書(shū)2

　　一、 班會(huì)背景

　　又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生即將帶著燦爛的笑容離開(kāi)美麗的城院，開(kāi)始新的征程?；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月，從相遇到相識(shí)，從相識(shí)到相知，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落，因?yàn)榕?，所以收獲。

　　二、 班會(huì)目的

　　畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。

　　二、 班會(huì)設(shè)計(jì)說(shuō)明

　　1、通過(guò)回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)大家的了解，更重視同學(xué)感情。

　　2、通過(guò)大家對(duì)未來(lái)的展望，對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。

　　三、 班會(huì)準(zhǔn)備

　　1、搜集班級(jí)同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。

　　2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具。

　　3、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。

　　4、場(chǎng)務(wù)（人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場(chǎng)布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像）

　　五、 班會(huì)時(shí)間

　　20xx年6月25號(hào)

　　六、 班會(huì)過(guò)程

　?。ㄒ唬?、主持人開(kāi)場(chǎng)（5分鐘）

　　介紹此次班會(huì)的主題。

　　（二）、我們的大學(xué)（40分鐘）

　　回顧大學(xué)四年留下來(lái)的照片，播放各類(lèi)活動(dòng)的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

　?。ㄈ?、活動(dòng)--方言之謎、他（她）是誰(shuí)？（40分鐘）

　　活動(dòng)一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫(xiě)些有趣的話，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來(lái)念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰，講出寢室最糗的一件事。

　　活動(dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對(duì)自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

　?。ㄋ模⒄l(shuí)是你的紅星A（20分鐘）

　　隨機(jī)分發(fā)撲克牌，由得到紅星A的同學(xué)上臺(tái)對(duì)自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)。

　?。ㄎ澹┖铣锻赖哪恪?/p>

　　準(zhǔn)備好音樂(lè)《同桌的你》，由全班同學(xué)手牽手合唱。

　　（六）、展望未來(lái)

　　煽情環(huán)節(jié)結(jié)束，轉(zhuǎn)入對(duì)畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺(tái)，講述自己的工作讀研情況，并講述自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

　　（七）五年后的重聚

　　所有人在便簽上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和期望后，放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中，大家約定五年后再聚首。班會(huì)結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(lái)（方式待定）。

　　八、 結(jié)束

　　以歌曲《明天會(huì)更好》結(jié)束班會(huì),并合影留念。

畢業(yè)班主題班會(huì)策劃書(shū)3

　　《放飛理想，展望未來(lái)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

　　一、 情境引入：

　　主持人：同學(xué)們，下個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們大部分同學(xué)就要到溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院去讀書(shū)了，所以今天我們?cè)谶@里舉行《放飛理想，展望未來(lái)》主題班會(huì)，首先我想請(qǐng)同學(xué)們先看一些圖片??

　　(播放學(xué)生在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)等平時(shí)拍的一些照片，背景音樂(lè)，喚起學(xué)生心中的美好回憶，為下面的主題做好情感鋪墊。)

　　二、回顧過(guò)往：

　　主持人：剛才我們一起分享了很多美麗的圖片，看著昨天的自己，是否會(huì)想起一些美好的回憶？今天我們的說(shuō)就從回憶開(kāi)始，但我們要把寶貴的時(shí)間留給曾經(jīng)感動(dòng)自己的，那些在校園里的人或事?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想，你想與大家分享的是什么樣的感動(dòng)或快樂(lè)？

　　學(xué)生自由說(shuō)。

　　三、快樂(lè)表演：

　　1、詩(shī)朗誦《放習(xí)理想》

　　2、齊唱《最初的夢(mèng)想》

　　3、

　　四、 “一句話”的祝福

　　主持人：時(shí)間過(guò)得可真快，下學(xué)期就要離開(kāi)學(xué)校了，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)每位同學(xué)都說(shuō)一句話，這句話就作為你在畢業(yè)前夕對(duì)母校、老師、或同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那么現(xiàn)在，就是你們表達(dá)自己感情的時(shí)候了，我希望同學(xué)們響亮地把屬于你自己的一句話說(shuō)出來(lái)。

　　學(xué)生事先準(zhǔn)備一句話，按號(hào)數(shù)進(jìn)行。

　　五、放飛理想

　　給每位同學(xué)發(fā)一張卡紙，每人在紙上寫(xiě)出自己的理想和為自己為同學(xué)加油的話！并把它折成幸運(yùn)星，放到水晶瓶中。

　　六、教師作畢業(yè)贈(zèng)言：

　　師：同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)，你們明的了道理，暢談了自己的人生夢(mèng)想，你人樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、你們是有理想的有抱負(fù)的好學(xué)生。老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量。最后分別用享利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三名話和大家共勉：

　　如果你不思考未來(lái)，你便不會(huì)有未來(lái)。

　　自信是生命的動(dòng)力。

　　不你面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，陰影總是落在你的背后。

　　七：結(jié)尾：

　　主持人：同學(xué)們，今天你們的表現(xiàn)再一次地感動(dòng)了我，相信這會(huì)是我們又一個(gè)美好的記憶。謝謝同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

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