好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)主持人比賽策劃方案3篇(小學(xué)主持人比賽演講稿)，以供參閱。
小學(xué)主持人比賽策劃方案1
一、參評條件：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，聲音富有感染力，表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力；
2、有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)；
3、五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力；
二、參評對象：
全校各年級（每班選送二人，一男一女）
三、選拔流程：
1、班級初選：班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報名表，參加學(xué)校評比。
2、學(xué)校評選：為保證公平、公正，現(xiàn)場進(jìn)行抽簽，按抽簽號碼參加評比。
?。?）自選項目
以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個節(jié)目參加比賽，時間為3分鐘以內(nèi)。
?。?）現(xiàn)場抽考
現(xiàn)場抽取短訊一則（短訊會準(zhǔn)備若干份，根據(jù)年段特點(diǎn)，抽取短訊難易程度有所不同），選手即時模擬播報。
3、選拔時間：（暫定）20xx年5月20日下午1：00開始
4、選拔地點(diǎn)：夢想劇場
四、評分細(xì)則：
1、語言表達(dá)（30分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)自然。
2、儀表風(fēng)范（10分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。
3、現(xiàn)場感染力（20分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。
4、主題內(nèi)容（20分）：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。
5、時間掌握（10分）：超過時間10秒以內(nèi)不扣分，超過10秒以上酌情扣分。
6、整體效果（10分）。
五、備注：
1、學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進(jìn)行此次選拔，現(xiàn)場打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以。
2、“十佳主持人”將獲得聘書，作為校園電視臺簽約主持人，在校電視節(jié)目中出鏡，主持學(xué)校各類活動。
3、“十佳主持人”之外，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號若干名。在校電視臺、主持學(xué)校活動中優(yōu)先考慮。
小學(xué)主持人比賽策劃方案2
一、活動宗旨和目的
為了豐富小學(xué)生的校園生活，我校將舉辦“校園小主持*賽”活動，本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生，秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則，著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展，建設(shè)和諧、文明校園，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，從而為學(xué)校舉辦各種活動輸送后備力量?！拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號，“展現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，超越自我”是我們的宗旨。上舞臺是每個人心底潛藏的一個夢，舞臺上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個人的向往和追求。而小主持*賽給了同學(xué)們一個展示自我的`空間，一個圓夢的舞臺。在本次大賽進(jìn)行過程中，我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時，我們也力求創(chuàng)新，力求完美，使小主持*賽能更加精彩、更加圓滿。
二、活動主題
我行!我秀!
展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!
三、活動評委
海選：班級學(xué)生和班主任
復(fù)賽：年段全體教師
決賽：各年段長、大隊輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等
四、活動對象
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生
五、參賽要求
(一)選手自覺遵守比賽秩序;
(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場，并在指定人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理;
(三)選手以個人方式參賽
(四)選手在比賽中尊重評委的打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
六、活動時間
20xx年11月-12月
(一)前期宣傳：海報
(二)海選：20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)
(三)復(fù)賽：
四五六年級復(fù)賽時間：20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)
一二三年級復(fù)賽時間：20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)
(四)總決賽：低年段：20xx年12月10日周四下午第二節(jié)
高年段：20xx年12月11日周五下午第二節(jié)
七、活動地點(diǎn)
(一)海選：各班級教室
(二)復(fù)賽：
地點(diǎn)：一年級---體育館
二年級---三樓會議室
三年級---圓形教室
地點(diǎn)：四年級---下沉式舞臺
五年級---三樓會議室
六年級---圓形教室
(三)決賽：三樓大會議室
八、活動準(zhǔn)備工作與宣傳
1.橫幅：置于學(xué)校操場
2.海報：大門口
3.網(wǎng)絡(luò)：校網(wǎng)頁
4.廣播：通過校廣播站，對大賽進(jìn)行宣傳
5.獎品和獎狀若干份
九、比賽內(nèi)容：
復(fù)賽:
1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)
2.才藝表演。(2分鐘)
決賽:
1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)
2.模擬主持(2分鐘)
主持內(nèi)容包括：模擬本次小主持人賽，為自己的接下來才藝展示報幕。
3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)
4.獎次：
金話筒獎、風(fēng)采獎、潛力獎
十、比賽流程
1.選手提前到場，按抽簽順序坐好。
2.每位選手只有一次登臺表演的機(jī)會，不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯時重新開始。嚴(yán)格控制時間，時間到即停。
3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]
十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分：10分)
1.普通話
咬字正確，吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)
2.模擬主持和才藝展示
主持完整連貫，極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)
儀態(tài)、舉止大方，表情親切自然。(1分)
簡潔流暢，具有個人特色。(2分)
3.舞臺形象
儀表端莊大方，形象良好(1分)表演自然，臺風(fēng)好。(1分)
舞臺表現(xiàn)力及感染力強(qiáng)，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。(2分)
xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊
小學(xué)主持人比賽策劃方案3
一、目的意義
為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持特長新苗，特面向3-5年級全體隊員舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。
二、大賽規(guī)程(月活動方案)
1、參賽條件:
(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力
(2)參賽對象:三、四、五年級的學(xué)生
(3)各班選送1至3名隊員參賽
2、報名時間:2月16日至2月20日
3、報名地點(diǎn):大隊部郭燎原老師處
4、比賽地點(diǎn):會議室
5、比賽時間:初賽時間2月22日下午第三節(jié)課
復(fù)賽時間2月23日下午第二節(jié)課
三、比賽程序:
1、本次比賽分初賽、復(fù)賽二個階段。
2、從初賽中選出12名參加復(fù)賽。
3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取4-8名同學(xué)進(jìn)入小主持人隊伍小學(xué)主持人大賽方案小學(xué)主持人大賽方案。
四、比賽規(guī)則:
1、初賽內(nèi)容:
?、賲①愡x手自我介紹，形式不限。時間掌握在1分鐘之內(nèi)。
?、?學(xué)校提供，現(xiàn)場抽簽朗讀)
2、決賽共有三個比賽環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):經(jīng)典朗誦”。選手現(xiàn)場抽取朗誦材料。
第二環(huán)節(jié):“妙語連珠”。主要內(nèi)容:3-5個不同的詞語組織一段話，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。(現(xiàn)場抽簽)
第三環(huán)節(jié):“錦上添花”。選手展示自己的才藝，時間控制在2分鐘之內(nèi)。
五、工作人員
初賽評委:xxx
復(fù)賽評委:xxx
現(xiàn)場主持:xxx
音響:xxx
計時:xxx
注意事項:
1、參賽選手必須準(zhǔn)時參加，否則將視為自動棄權(quán)處理。
2、選手才藝展示所需器材自己準(zhǔn)備。
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