下面是范文網(wǎng)小編收集的權(quán)益部活動策劃書共6篇(關(guān)于權(quán)益部的活動策劃書)，供大家賞析。

權(quán)益部活動策劃書共1

　　權(quán)益部活動策劃

　　權(quán)益部的前身是由生活部與紀檢部合并而來。它負責學生在校期間的生活各個方面的服務(wù)和維權(quán)工作。負責收集廣大同學對校園教學區(qū)、學生生活區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施以及學生食堂質(zhì)量、衛(wèi)生等方面的意見和建議，聯(lián)系并監(jiān)督有關(guān)部門給予解決，為廣大同學爭取正當合法權(quán)一個與學生權(quán)益密切相關(guān)的部門。它從同學的角度出發(fā)維護同學的利益，保障學生的權(quán)利。它從及時有效地把學生的意見反映給學校相應(yīng)的職能部門，并傳達反饋意見，是同學與學校各部門聯(lián)系的橋梁。

　　大一生活是豐富多彩的，當然衣食住行也是離不開大家的。下面就為大家介紹一下權(quán)益部活動策劃：

一、可以進行征文比賽（畢竟近兩年的食品、藥品、水源等安全問題值得擔憂，這也影響到了消費者的權(quán)益，與我們的生活也是息息相關(guān)的。）

二、維權(quán)接待日。讓同學們在某一時間將自己的權(quán)益受到損害的遭遇向你們投訴，你們能解決的解決，不能解決的可以上報學校。這之間的尺度要把握好。不僅可以有現(xiàn)場活動的平臺，網(wǎng)絡(luò)平臺也可以用。

三、權(quán)益講座大一新生剛來學校的時候，都是初來乍到的，有很多東西都不懂，而且好奇心強。對于戒備心不強的同學在出校門或是在作兼職時容，易上當受騙。可以選擇在開學后不久選擇一個恰當?shù)臅r間來給新生們上一課，可以是講座的形式，也可一將上當?shù)慕?jīng)典型的經(jīng)歷拍成話劇或是小品，警示他人。同時也可以提升我們權(quán)益部的知名度

四、宿舍走訪。組織各院系的學生會干部進入宿舍走訪，搜集同學們的意見和建議及時反饋給老師

　　例如：

　　1飲食中心（涉及飯?zhí)玫男l(wèi)生、菜價、服務(wù)人員的態(tài)度等）

2、教務(wù)處（教室的安排、教師素質(zhì)、上課的質(zhì)量、考研環(huán)境、等）

3、校醫(yī)門診部（醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)情況、門診部的收費、醫(yī)療設(shè)備）

4、圖書館（圖書館的硬件設(shè)施、工作效率、書本的數(shù)量等）

5、保衛(wèi)處（校衛(wèi)保衛(wèi)度、工作的態(tài)度等）

6、學生工作處（勤工助學、助學貸款、師生關(guān)系等）

7、產(chǎn)業(yè)管理處（校園管理、球場、體育設(shè)施等）

8、基建處（學校各項基礎(chǔ)建設(shè)、教學樓、建筑等）

9.團委（團活動的形式、學校對外交流等）

10.教育技術(shù)部（校園網(wǎng)建設(shè)方面）

11.校園一卡通（使用是否方便、有什么的建議等）

12.學生公寓管理中心（涉及宿舍管理、安全、管理人員的態(tài)度等）

五、知識競賽。關(guān)于維權(quán)的一些知識舉辦一場知識競賽，讓大家在比賽的同時學會如何保護自己的權(quán)益不受損害。（有關(guān)于生活、消費、安全方面）

六、觀看央視315晚會。可以在每年的315晚上組織同學們觀看，提高自己的權(quán)益意識。

七、組織討論“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”的相關(guān)話題。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年成長的重要環(huán)境，對青少年的健康成長有積極的促進作用，也帶來了諸多負面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的有關(guān)問題既涉及廣大青少年的切身利益，又受到全社會的普遍關(guān)注。以“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”為主題，旨在深入了解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境影響青少年健康成長的關(guān)鍵點，把握青少年普遍性需求，針對負面作用研究提出切實可行的對策建議，推動涉及青少年權(quán)益問題的解決，形成有利于青少年健康成長的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

八、組織有關(guān)學生干部、學生會干事做有關(guān)的素質(zhì)拓展活動。以便加強人與人之間的溝通、合作以及創(chuàng)新能力。例如：開火車、銜紙杯傳水等活動。

　　以上是我部的策劃，謝謝！

　　權(quán)益部2011部6月

權(quán)益部活動策劃書共2

　　權(quán)益保障部和諧維權(quán)活動策劃書

一、活動的目的及意義

　　大學生作為社會一種特殊的群體，不僅享有公民的權(quán)利與義務(wù)，還想有一些特殊的權(quán)益。包括與社會、學校之間的權(quán)益。然而大學生侵權(quán)事件已屢見不鮮。雖然大學生的維權(quán)意識在逐漸覺醒，維權(quán)活動從無到有的發(fā)展，但總體而言，現(xiàn)狀不容樂光。

　　本次活動通過視頻實例的講解、關(guān)于維權(quán)知識的競答等將大學生權(quán)益保護以一種生動鮮活的方式來闡明。視頻實例的講解發(fā)人深省，維權(quán)知識的競答活學至用。通過此活動同學們不僅了解自己所擁有的權(quán)益、哪種情況下自己權(quán)益受到侵犯，更重要的是當自身權(quán)益受到侵犯時如何以一種合法明智的途徑來維護。讓我們攜手努力使和諧維權(quán)之風尚充滿校園。

二、活動的主題 “和諧維權(quán)”

三、活動時間

四、活動地點

五、活動流程

（一）活動的開始

　　精彩的節(jié)目表演拉開活動的序幕。由……帶來的節(jié)目表演，展示了當代大學生的精神風貌，活躍現(xiàn)場的氣氛。表演結(jié)束之后由主持人宣布本次和諧維權(quán)活動的正式開始。

（二）視頻實例的講解（時間20分鐘）

　　此環(huán)節(jié)播放視頻真實地再現(xiàn)大學生維權(quán)的事例，加之主持人深情并茂的講解。一個個鮮活的實例讓同學們知道在哪些方面我需維權(quán)，我如何維權(quán)。

（三）維權(quán)知識的競答（時間40分鐘）

　　此環(huán)節(jié)中，將從每一班級中選取一名志愿者作為參賽選手，共九個班級。將九名選手隨機分成1 2 3號三個組進行知識競賽。題目將以主持人口述及幻現(xiàn)場燈片形式呈現(xiàn)

　　賽程分為三個環(huán)節(jié)：（1）必答題。每小組共需答五題，均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯答不加分。從1號小組開始。 （2）搶答題。當主持人念完題目之后，各小組進行搶答。題目均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯答不加分。共十題。 （3）簡述題。在活動舉辦之前，活動組織者將調(diào)查在大學生中存在現(xiàn)象最多侵權(quán)問題。以此問題作為考題，請每小組進行闡述。各小組準備時間為5分鐘。時間到后，每小組選出一名選手進行論述自己的意見及想法。時間5分鐘。最后由現(xiàn)場評委根據(jù)其簡述精彩程度給予打分。最高分5分。

（四）、評比頒獎環(huán)節(jié)

　　最終成績將以維權(quán)知識競答的個環(huán)節(jié)總分進行評比。最高分為特等將，第二名為優(yōu)秀獎，第三名為榮譽獎。獎狀及證書將由在場嘉賓頒發(fā)。

（五）活動的結(jié)束

　　由……帶來的節(jié)目，將本次活動推向最高潮。節(jié)目后主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，全體工作人員謝幕。

　　相信通過此次活動讓和諧維權(quán)之聲傳遍校園，為我們的大學生活增添燦爛的一筆。

　　農(nóng)學院權(quán)益保障部

　　2010年5月

權(quán)益部活動策劃書共3

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　　2014年度權(quán)益部法制宣傳日活動策劃書

　　來

　　2014年度權(quán)益部法制宣傳日活動策劃書

一、活動背景

　　維護我們的權(quán)益，不僅是為了我們自己的學習和生活，也是把我們學校建設(shè)得更好的一個有效途徑，更是讓我們大學生走向法制社會的基礎(chǔ),如今大學生權(quán)益維護問題已經(jīng)提升到一個值得特別關(guān)注的地位，很多大學生在權(quán)益維護問題上往往不知所措，覺得對侵犯自己權(quán)益的事與物無力抗爭，平白無故權(quán)益受到損失，即將來臨，創(chuàng)辦大學生權(quán)益維護活動勢在必行！由于本部門名聲小，對本部門的宣傳極為必要，因此部門宣傳與權(quán)益維護活動兩者同時進行。

二、活動目的

　　1．提升大學生自我維權(quán)意識，避免不必要的權(quán)益受損; 2．提升整體學生素質(zhì)，提升學院綜合實力，維護學生各方面權(quán)益。

三、活動主題

“傳遞正能量，維權(quán)在身邊”

四、活動對象

??? XX學院全體學生

　　1

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五、活動地點 食堂門前、各宿舍樓

六、活動時間 2014年12月

七、活動前期準備 1.申請活動場地；

2.活動前做好宣傳工作，在食堂前擺出宣傳板，下寢宣傳活動開展地點和時間；

3.準備活動所需物品（活動期間需要的桌椅、簽字筆、調(diào)查統(tǒng)計表、調(diào)查問卷、宣傳單、橫幅等）。

4.收集參與“目中校園好商家、組織、社團”評選的商家詳細信息，并聯(lián)系商家，以得到各商家對我校該活動的大力支持； 5.向校廣播站申請對我部“法制宣傳活動”進行宣傳。

八、活動內(nèi)容

1.進行大學生權(quán)益維護意識調(diào)查及大學生權(quán)益維護部職能宣傳活動。（在食堂、宿舍樓下固定擺點，調(diào)查大學生對權(quán)益問題的認知度，并對侵犯權(quán)益的事件進行統(tǒng)計。在各班、宿舍進行走訪調(diào)查，隨機抽取部分同學進行調(diào)查問卷，全面對校園各組織、社團、商家、學生管理部門進行一定調(diào)查了解。）

2.進行“目中校園好商家、組織、社團”評選。（在擺點處同時進行我心目中校園好商家、組織、社團評選活動，參選單位校學生會選出名單，由同學投票決定，票數(shù)在前六的，在 12月15日給予公告，2

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　　并獎勵各種獎品等）意義：有利于提高商家、組織、社團維護學生權(quán)益的積極性，給予廣大學生一個認識校園的好商家、組織、社團； 3.進行維權(quán)廣播宣傳活動由校廣播站實時播放有關(guān)維權(quán)意識的、評選出的好商家、組織、社團等，同學提出的建議意見以及對個別侵權(quán)事件的評價和期望、大學生權(quán)益維護部對部分侵權(quán)事件的公告以及對以后工作的保證；

4.進行維權(quán)活動評比（時間地點待定），進行頒獎、公告、以及所有維權(quán)活動的結(jié)果公示。隨后播放維權(quán)電影，在悠閑地觀看中結(jié)束為期半個月的大型維權(quán)活動。

九、活動注意事項

1.做好考勤紀律統(tǒng)計，以作為總結(jié)會議的資料；

2.開展活動期間，各活動的負責人必須到位，統(tǒng)籌安排人員，保證活動的有序開展；

3.開展活動時，必須服從負責人的安排，參與這次活動的工作人員必須注意自身的形象，積極宣傳此次活動； 4.提前查看天氣預(yù)報，如有雨需備傘或活動推后。

十、活動后期工作

1.活動結(jié)束后用具用品必須收集好（包括橫幅、桌椅、傳單、簽字筆等等）借用的東西須及時歸還； 2.打掃好活動現(xiàn)場的衛(wèi)生；

3.宣傳部做好新聞撰寫，并投稿廣播站與校報，并收集此次活動的照片；

　　3

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4.召開總結(jié)會議，總結(jié)此次活動的優(yōu)缺點，并進行經(jīng)費統(tǒng)計公布。 ? ????????????????????? XX系團總支權(quán)益部 ?????????????????????? 2014年11月27日 來

　　4

權(quán)益部活動策劃書共4

　　經(jīng)濟管理與文法教學部團總支學生會權(quán)益部“起程·我們的權(quán)益”

　　新生起程禮之權(quán)益展活 動 策

　　劃 書2011年10月11日 新生起程禮之權(quán)益展 起程·我們的權(quán)益 活 動 策 劃 書1、活動背景1、學生維護自身正當權(quán)益是個永恒話題，學生的特殊身份對于其正當權(quán)益的維護十分需要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形勢更加嚴峻。2、我教學部廣大2011級新生，大一第一期作為他們從高中生往大學生的過渡時期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識受到削弱，自我維權(quán)意識不強。3、在教學部及黨總支的正確領(lǐng)導下，我團總支學生會逐漸走向成熟，全體委員及干事齊心協(xié)力，完成了一件件重大任務(wù)，創(chuàng)造了一項項豐碩成果。4、新生起程禮是我教學部的精品大型活動，是學期末活動的重頭戲，是對教學部各類活動的總結(jié)和升華，作為起程禮活動的一部分，以“起程·我們的權(quán)益”為主題的權(quán)益展成功舉辦了第一屆，引起了良好的校園反響。2、活動目的及意義1、突出我教學部團總支學生會作為學生自治組織的“為了一切同學、為同學的一切”的工作原則和權(quán)益部“全新權(quán)益、全心全意”的工作理念；2、展示我教學部團總支學生會的豐碩成果、教學部廣大學生積極向上的精神風貌和教學部豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍；3、特別要注重展示我教學部2011級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，切實要提高包括我教學部在內(nèi)的整個工學院校區(qū)學生的維權(quán)意識以及參與學?；顒拥姆e極性；4、從部門建設(shè)來講，權(quán)益展作為我權(quán)益部的精品活動，可以展示我部門對外的良好形象，提高部門之間的協(xié)作能力和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)新3、活動時間擬定于2011年11月中旬4、活動對象個人：我教學部2011級新生；團隊：我教學部2011級各班級；邀請：學院和教學部部分領(lǐng)導；友情：我教學部團總支學生會各部門。5、活動內(nèi)容1、“起程·我們的權(quán)益”主題圖文展；（評選出個人獎項：優(yōu)秀文字獎、優(yōu)秀圖片獎）2、“起程·我們的權(quán)益”主題班級海報設(shè)計展；（評選出團體獎項：最佳團隊設(shè)計一、二、三等獎）3、“起程·我們的權(quán)益”大型簽名行動；4、“起程·我們的權(quán)益”知識有獎競猜。

六、活動流程1、“起程·我們的權(quán)益”主題圖文展和班級海報設(shè)計展：作品征集階段：11月1日至11月11日A、從2011級新生手中征集以“權(quán)益”為主題的手繪、照片、文字等作品；B、從團學會各部門及各班委會處征集反映我教學部及各班級發(fā)展的各種形式的作品；C、邀請學院主管學生工作的周小靈書記、學工部周井崗部長、教學部黨總支羅超良書記、團總支李成妍書記為大學生維權(quán)支招，征集各位老師的手稿文章；D、以班級為單位，征集由本班全體同學協(xié)作完成的以“權(quán)益”為主題的手繪海報。評選、制作階段：11月12日至11月14日展 覽 階 段：11月15日至11月18日2、“起程·我們的權(quán)益”大型簽名行動：橫幅海報制作時間：11月5日或11月6日簽 名 活 動 時間：11月14日至11月15日（工學院校區(qū)學生食堂設(shè)點）橫 幅 展 出 時間：11月15日至11月18日3、“起程·我們的權(quán)益”知識有獎競猜：問題彩紙制作時間：11月12日至11月14日知識有獎競猜時間：11月15日（給予每位答題并正確的同學獎勵一本筆記本)

7、活動所需資源鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等

8、活動說明1、所有參與評獎的作品僅限于2011級新生級班級的原創(chuàng)作品；2、由于本次活動受天氣條件限制比較大，在實際展出過程中將視天氣情況予以相應(yīng)調(diào)整；3、本次活動的個人和團體頒獎儀式均將在新生起程禮暨元旦晚會上隆重舉行；4、本次活動的經(jīng)費(不包括獎品經(jīng)費）盡量按照從節(jié)從簡的原則，做到用最少的經(jīng)費辦最好的活動。5、本次活動的解釋權(quán)最終歸經(jīng)管文法教學部團總支學生會權(quán)益部所有。6、本活動策劃書附《經(jīng)費預(yù)算書》一份。

　　經(jīng)濟管理與文法教學部團總支學生會 權(quán)益部 2011年10月11日 新生起程禮之權(quán)益展起程·我們的權(quán)益經(jīng) 費 預(yù) 算 書品名 簽名橫幅簽名活動海報筆記本細鐵絲夾子透明膠膠水馬克筆展板彩紙 小刀打?。ê蚀颍?/p>

　　單價（元）

　　40 10元u5e73米 2

　　數(shù)量1張1張50本1匝40個1個1瓶1盒2020

　　金額（元）

　　5 100

5350、5

　　預(yù) 算 總 計 使 用 468元 實 際 估 計 使 用 400元以下 經(jīng)管文法團學會權(quán)益部 2011年10月11日

權(quán)益部活動策劃書共5

　　信息技術(shù)學院維權(quán)辯論賽計劃書

****學院

　　信息技術(shù)學院權(quán)益部

　　二〇一二年十一月二十八日

　　信息技術(shù)學院權(quán)益部維權(quán)辯論賽

　　計劃書

一、活動目的：

　　對于剛來到大學的同學們了解一下辯論賽的規(guī)則，增強自己的辯論能力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒，在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學們?nèi)谌氪髮W生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，提高思辨能力，本屆辯論賽將以：“關(guān)注時事，追求真理，展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動。希望通過本次比賽，促進大一各班級的交流，形成良好的溝通、交流氛圍，豐富同學的課余生活，鍛煉思維能力，表達能力，在互動之中增長知識，以彰顯當代大學生的風采。

二、主題：

“大學生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越親近還是使人越來越疏遠”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。

三、時間

　　暫定2012年12月5日星期三晚上7：00-8：30。

四、地點

　　暫時定于***

五、辯手：

　　共六個班分成三組，每組中的兩個班進行辯論，每個班4個人，

六、評委： 信息技術(shù)學院學生會各部部長。

七、觀眾：由大一各班學生參加。

八、主要流程：

　　由于大家剛來到大學，可能是初次參加辯論賽，所以首先對參賽同學有一個關(guān)于辯論賽具體規(guī)則的培訓，了解一下關(guān)于辯論賽的細則，需要主意到的規(guī)則（以兼職的辯題為例）。 (一) 背景介紹

　　大學生消費水平日益增長，日均支出不斷攀升，加上當今就業(yè)形勢嚴峻，有不少同學想做或者已經(jīng)在做兼職，鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。 (二) 比賽流程

1.主持人宣布辯論賽開始 2.宣布辯論賽的主題

3.然后介紹雙方參賽同學，并介紹參賽同學所在的立場

4.正反雙方一辯力陳己方觀點，要求觀點明確，表達清楚，有說服力，每人兩分鐘。

5.正方二辯選擇對方二或三辯進行一對一攻辯， 反方亦如此；然后，正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯，提問時間30秒，回答一分鐘（可指名一對一）。

6.正反雙方一辯對剛才攻辯進行攻辯小結(jié)，各一分鐘。 7.自由辯論階段，由正方開始，共十分鐘。 8.反方正反四辯先后做總結(jié)陳詞，各三分鐘

（三）比賽評比及其標準

　　由嘉賓點評，評委打分，選出優(yōu)勝方，及最佳辯手，比賽結(jié)束 本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰，更深刻的認識，在日后的生活中能夠權(quán)衡輕重，同時也是對辯論賽形勢的一種熟悉，另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力，對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。 辯論要求：

1.一個團隊成員應(yīng)該互相配合，顧全大局，不可過分突出個人，忽略集體。

2.各辯手在辯論時主意儀態(tài)風度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的語速及聲調(diào)高低。 3.在對方陳述觀點或回答問題時，能迅速準確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時有效的組織語言反擊。

4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

（四）評分標準： 1.團體分（共100）

（1） 階段按辯論階段評分，共計70分，其中陳詞15分，攻辯20分，自由辯論20分，回答嘉賓，觀眾問題3分，總結(jié)陳詞12分。 （2） 綜合印象分，共計30分，其中思想語言10分，儀態(tài)風度10分，團體配合及臨場反應(yīng)10分 2.辯論個人得分（共50分），最佳辯手由個人累計得分最高者獲得，其中語言表達10分；整體意識10分；邏輯推理10分；辯駁能力10分；綜合印象10分。

3.勝負判決：團體得分是判斷勝負的標準，勝方由所有評委所打團體分之各最高者獲得。

九、獎品 ：

(一) 最佳辯論手

　　最佳辯論團體

　　證書 (二) 最佳辯手兩名 每人一個筆記本 (三) 最佳團體 每人一個筆記本

　　信息技術(shù)學院權(quán)益部 2012年11月22日

權(quán)益部活動策劃書共6

　　經(jīng)濟管理與文法教學部團總支學生會權(quán)益部

“起程〃我們的權(quán)益”

　　新生起程禮之權(quán)益展

　　活 動 策 劃 書

　　2011年10月11日

　　新生起程禮之權(quán)益展

　　起程·我們的權(quán)益

　　活 動 策 劃 書1、活動背景

1、學生維護自身正當權(quán)益是個永恒話題，學生的特殊身份對于其正當權(quán)益的維護十分需要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣、利益關(guān)系更加復(fù)雜，維權(quán)形勢更加嚴峻。

2、我教學部廣大2011級新生，大一第一期作為他們從高中生往大學生的過渡時期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識受到削弱，自我維權(quán)意識不強。

3、在教學部及黨總支的正確領(lǐng)導下，我團總支學生會逐漸走向成熟，全體委員及干事齊心協(xié)力，完成了一件件重大任務(wù)，創(chuàng)造了一項項豐碩成果。

4、新生起程禮是我教學部的精品大型活動，是學期末活動的重頭戲，是對教學部各類活動的總結(jié)和升華，作為起程禮活動的一部分，以“起程·我們的權(quán)益”為主題的權(quán)益展成功舉辦了第一屆，引起了良好的校園反響。 2、活動目的及意義

1、突出我教學部團總支學生會作為學生自治組織的“為了一切同學、為了同學的一切”的工作原則和權(quán)益部“全新權(quán)益、全心全意”的工作理念；

2、展示我教學部團總支學生會的豐碩成果、教學部廣大學生積極向上的精神風貌和教學部豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍；

3、特別要注重展示我教學部2011級新生的動手能力和創(chuàng)新能力，切實要提高包括我教學部在內(nèi)的整個工學院校區(qū)學生的維權(quán)意識以及參與學?；顒拥姆e極性；

4、從部門建設(shè)來講，權(quán)益展作為我權(quán)益部的精品活動，可以展示我部門對外的良好形象，提高部門之間的協(xié)作能力和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)新力。

3、活動時間

　　擬定于2011年11月中旬 4、活動對象

??個人：我教學部2011級新生； ??團隊：我教學部2011級各班級； ??邀請：學院和教學部部分領(lǐng)導； ??友情：我教學部團總支學生會各部門。 5、活動內(nèi)容

1、“起程〃我們的權(quán)益”主題圖文展；

（評選出個人獎項：優(yōu)秀文字獎、優(yōu)秀圖片獎）

2、“起程〃我們的權(quán)益”主題班級海報設(shè)計展；

（評選出團體獎項：最佳團隊設(shè)計一、二、三等獎）

3、“起程〃我們的權(quán)益”大型簽名行動；

4、“起程〃我們的權(quán)益”知識有獎競猜。

六、活動流程

“起程〃我們的權(quán)益”主題圖文展和班級海報設(shè)計展： 1、● 作品征集階段：11月1日至11月11日

　　從2011級新生手中征集以“權(quán)益”為主題的手繪、照片、文字等作品； A、從團學會各部門及各班委會處征集反映我教學部及各班級發(fā)展的各種形式的作品； B、邀請學院主管學生工作的周小靈書記、學工部周井崗部長、教學部黨總支羅超良書記、團總支李成妍書記為大學生維權(quán)支招，征集各位老師的手稿文章； C、以班級為單位，征集由本班全體同學協(xié)作完成的以“權(quán)益”為主題的手繪海報。 D、● 評選、制作階段：11月12日至11月14日

● 展 覽 階 段：11月15日至11月18日

“起程〃我們的權(quán)益”大型簽名行動： 2、● 橫幅海報制作時間：11月5日或11月6日

● 簽 名 活 動 時間：11月14日至11月15日

（工學院校區(qū)學生食堂設(shè)點） ● 橫 幅 展 出 時間：11月15日至11月18日

“起程〃我們的權(quán)益”知識有獎競猜： 3、

● 問題彩紙制作時間：11月12日至11月14日

● 知識有獎競猜時間：11月15日 （給予每位答題并正確的同學獎勵一本筆記本

7、活動所需資源

　　鐵絲、展板、夾子、桌子、凳子、彩紙、筆、剪刀、膠水、膠布等

8、活動說明

　　所有參與評獎的作品僅限于2011級新生級班級的原創(chuàng)作品； 1、由于本次活動受天氣條件限制比較大，在實際展出過程中將視天氣情況予以相應(yīng)調(diào)整； 2、

　　本次活動的個人和團體頒獎儀式均將在新生起程禮暨元旦晚會上隆重舉行； 3、本次活動的經(jīng)費(不包括獎品經(jīng)費）盡量按照從節(jié)從簡的原則，做到用最少的經(jīng)費辦最好的活動。 4、本次活動的解釋權(quán)最終歸經(jīng)管文法教學部團總支學生會權(quán)益部所有。 5、本活動策劃書附《經(jīng)費預(yù)算書》一份。 6、經(jīng)濟管理與文法教學部團總支學生會 權(quán)益部

　　2011年10月11日

　　附： 新生起程禮之權(quán)益展

　　起程·我們的權(quán)益

　　經(jīng) 費 預(yù) 算 書

　　品名

　　簽名橫幅 簽名活動海報

　　筆記本 細鐵絲 夾子

　　透明膠 膠水 馬克筆

　　單價（元）40 10元\\平米2

　　5 3

　　數(shù)量

　　1張 1張

　　50本 1匝 40個

　　1個 1瓶 1盒

　　金額（元）40 20

　　100

　　50 20

　　5

　　3 15

　　展板 5 20 彩紙

0、5

　　20 小刀

　　打?。ê蚀颍?/p>

　　預(yù) 算 總 計 使 用 468元

　　實 際 估 計 使 用 400元以下

　　經(jīng)管文法團學會權(quán)益部 2011年10月11日

　　100 10

　　5 100

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