下面是范文網(wǎng)小編整理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書7篇(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)主題),以供參閱。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書1
活動(dòng)名稱:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
主辦單位:xxx
一、活動(dòng)名稱:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、活動(dòng)主題:給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)
三、活動(dòng)背景;機(jī)械與電子工程系迎來(lái)了09級(jí)新生,為了歡迎機(jī)電系新同學(xué)加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
四、活動(dòng)目的:
“雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學(xué)院、踏上了陽(yáng)光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新老生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月15—16日晚七點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):c105
3、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系大一全體新生
4、活動(dòng)規(guī)模:現(xiàn)場(chǎng)可容納180人左右
5、主辦單位:學(xué)習(xí)實(shí)踐部
六、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織
主辦單位要高度重視本次活動(dòng),根據(jù)相應(yīng)的`部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。
2、突出重點(diǎn) 大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)和組織,調(diào)動(dòng)新干事的積極性,確?;顒?dòng)圓滿結(jié)束。
3、活動(dòng)落幕 認(rèn)真總結(jié)
七、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)籌備期:
(1)制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式
?。?)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、主持人
?。?)宣傳工作
(4)搜集問(wèn)題
2、活動(dòng)開(kāi)展期間
(1) 再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢
(2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環(huán)節(jié))
?。?)茶水,采照
3、活動(dòng)后期
?。?)整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄
?。?)撰寫新聞稿及總結(jié)
4、注意事項(xiàng)
?。?)工作人員及新生提前到場(chǎng)
?。?)維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
?。?)調(diào)試好電教設(shè)備
?。?)主持人的選擇
備注:數(shù)碼相機(jī)、水瓶、茶葉、杯子、話筒等
附件一:
籌備期人員調(diào)配:
1、總策劃:姜上游 崔普?qǐng)@
主要職責(zé):(1)活動(dòng)的開(kāi)展統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作;(2)監(jiān)督各項(xiàng)事情的落實(shí)情況;(3)ppt的制作
2、負(fù)責(zé)人:湯林娟 洪怡純
主要職責(zé):(1)素拓申請(qǐng)表 (2)書寫通知 (3)發(fā)放通知 (4)嘉賓的邀請(qǐng)(外語(yǔ)系 政法系 電信專業(yè)各2人)(5)主持人的邀請(qǐng)
3、負(fù)責(zé)人:曹書 朱拓
主要負(fù)責(zé): (1)話筒設(shè)備的申請(qǐng) (2)多媒體教室的申請(qǐng) (3)嘉賓的邀請(qǐng)(計(jì)科系 數(shù)理系 機(jī)械 電氣)
開(kāi)展工作人員調(diào)配:
1、院團(tuán)委抬東西 (朱拓 體育部)
2、a204桌子 (曹書 生活部 自律會(huì))
3、桌布、茶水 (崔普?qǐng)@ 洪怡純)
4、采照 (網(wǎng)絡(luò)部)
5、倒茶(女生部)
6、禮品發(fā)放(外聯(lián)部)
7、素拓認(rèn)證
8、清理會(huì)場(chǎng)(各部一人)
9、會(huì)議紀(jì)錄(湯林娟)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書2
前言:職師院迎來(lái)了14級(jí)新生,為了歡迎新生加入職師院這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。職師院學(xué)生會(huì)支持本次"學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)"。
一、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時(shí)也讓大家回顧過(guò)去,啟迪現(xiàn)在,展望未來(lái)
二、活動(dòng)對(duì)象:
職師院14級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班晚自習(xí)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃:
以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計(jì)從以下幾個(gè)方面談:
1.由主持人開(kāi)場(chǎng),介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義;
2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3基礎(chǔ)課的.學(xué)習(xí)方法;
4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
5.同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;
6.同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問(wèn),大家共同探討解決辦法;
7.同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲,回顧過(guò)去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢(mèng)想與目標(biāo),描繪未來(lái)藍(lán)圖;
8.主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書3
為了讓07級(jí)新生正確定位自己的專業(yè),及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專業(yè)在社會(huì)中的`動(dòng)向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學(xué)分制的概念,我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容:
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象:
大一全體成員。
3、講座地點(diǎn):
階梯教室
4、講座時(shí)間:
XX年12月4日
5、主辦單位:
分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃,我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開(kāi)到更好!
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書4
一:活動(dòng)名稱
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二:活動(dòng)背景
金秋時(shí)節(jié),在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時(shí),一批風(fēng)華正茂、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了巢湖學(xué)院這個(gè)美麗的舞臺(tái)。大一新生剛跨入大學(xué)的校門,在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強(qiáng),上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂(lè)。大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識(shí)殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨(dú)立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對(duì)于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問(wèn)題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去,為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅,我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。
三:活動(dòng)目的及意義
能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái),讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),進(jìn)一步加深新生對(duì)巢湖學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
相信,同學(xué)們會(huì)用積極向上的良好心態(tài)去面對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難,度過(guò)精彩而有意義的.大學(xué)四年生活。本次活動(dòng)也幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中很好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
為通過(guò)這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,另一方面為我們新生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí),以激勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)自強(qiáng)不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂(lè)觀的態(tài)度勇敢面對(duì)生活中的各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
四:活動(dòng)時(shí)間
10月28日晚18:30至20:00
五:活動(dòng)地點(diǎn)
新教學(xué)樓105教室
六:活動(dòng)開(kāi)展
1.主題:?jiǎn)⒌犀F(xiàn)在,揚(yáng)帆未來(lái)
2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
3.活動(dòng)人員安排:..a.指揮中心:班長(zhǎng)
b.會(huì)場(chǎng)布置:團(tuán)支書
c.嘉賓接待:副班長(zhǎng),文藝委員
d.會(huì)議記錄:宣傳委員
e.會(huì)場(chǎng)服務(wù):生活委員,心理健康委員
f.秩序維護(hù):學(xué)習(xí)委員,組織委員,體育委員
七:前期準(zhǔn)備
?。ㄒ唬?、講座前準(zhǔn)備
1、.確定講座時(shí)間及地點(diǎn)
2、電腦、水等物品準(zhǔn)備
3、攝影人員及宣傳條幅準(zhǔn)備
4、班委通過(guò)班會(huì),QQ等向?qū)W生宣傳
5、班干向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)并進(jìn)行交流
6.講座前一天所有組織人員開(kāi)會(huì)安排講座現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)人員工作
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書5
一. 活動(dòng)背景
即將進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)的商英專業(yè)學(xué)生,班與班之間的熟悉程度較低,班級(jí)之間互相交流的時(shí)間較少。隨著對(duì)大學(xué)生活的逐漸認(rèn)識(shí),同學(xué)們的好奇心逐步褪去。由于對(duì)自己未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展方向不明確,學(xué)習(xí)沒(méi)有緊迫感和壓力感。作為大學(xué)三年的英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生,目前也面臨著思考未來(lái)?yè)駱I(yè)方向何去何從的嚴(yán)肅問(wèn)題。面對(duì)日期激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),一方面我們要扎實(shí)好本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),另一方面要了解專業(yè)的就業(yè)方向及前景,提前規(guī)劃同學(xué)們的大學(xué)發(fā)展方向
二. 活動(dòng)目的,意義
1.擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)本專業(yè)在就業(yè)方面的了解 2.提前規(guī)劃自己的大學(xué)生涯和職業(yè)方向 3.提升同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感
4.通過(guò)這次活動(dòng)提高商英專業(yè)同學(xué)對(duì)彼此的了解熟悉程度,達(dá)到學(xué)習(xí)上互相進(jìn)步,生活上互相幫助,互相鼓勵(lì)的效果。 5.增進(jìn)同在校師兄師姐的溝通和交流。
三. 活動(dòng)簡(jiǎn)介
(1) 活動(dòng)主題:經(jīng)驗(yàn)分享-共同成長(zhǎng)-展望未來(lái)
?。?) 活動(dòng)時(shí)間:未定(初定是某日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)) (3) 活動(dòng)地點(diǎn):小型電影院 (4) 活動(dòng)形式:訪談交流形式
?。?) 活動(dòng)對(duì)象:11商英專業(yè)全體同學(xué)(可擴(kuò)大到11英語(yǔ)專業(yè)) 09級(jí)英語(yǔ)(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學(xué) (6) 主辦單位:11商英專業(yè)學(xué)生 (7) 活動(dòng)贊助:11商英專業(yè)班費(fèi)無(wú)償贊助
四. 活動(dòng)流程
?。ㄒ唬?活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.寫策劃書,將策劃書上交輔導(dǎo)員,檢驗(yàn)策劃方案是否可行—李銳科 2.通過(guò)輔導(dǎo)確定邀請(qǐng)的師兄師姐名單六名到八名(個(gè)人覺(jué)得三至四人既可以),可邀請(qǐng)?jiān)诼毲闆r較好,專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)或英語(yǔ)經(jīng)貿(mào)的`師兄師姐。曾任職務(wù),現(xiàn)在工作情況,聯(lián)系方式(可邀請(qǐng)從政型,外貿(mào)型,教師型,其他型各兩人)—?jiǎng)⒋簨壤蠋?/p>
3.學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓,收集好嘉賓的簡(jiǎn)介資料,并協(xié)商好出席時(shí)間。
4.收集同學(xué)們想要問(wèn)師兄師姐的,想要了解的問(wèn)題—各班學(xué)委 5.會(huì)議開(kāi)始前三天:申請(qǐng)小型電影院的使用—李銳科
6.會(huì)議開(kāi)始前三天:物資準(zhǔn)備(包括采購(gòu)和使用):制作紙質(zhì)版邀請(qǐng)函,紀(jì)念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購(gòu)買階段可以用三天進(jìn)行)
7.發(fā)邀請(qǐng)函給各位師兄師姐輔導(dǎo)員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團(tuán)支書(同時(shí)將收集整理好的同學(xué)問(wèn)題提前發(fā)給邀請(qǐng)嘉賓),及時(shí)聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請(qǐng)并確定能出席,
8.制作PPT,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳
9.會(huì)議開(kāi)始前一天:由各班班上通知引導(dǎo)本班同學(xué)參加就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)—各班班長(zhǎng)
10活動(dòng)拍照紀(jì)念人員安排—林浩楠 11.PPT控制—譚華麗
12.流動(dòng)人員—11商英全體男生 13. 會(huì)議記錄—各班學(xué)委
?。ǘ?日程安排:
由于時(shí)間未定,所以日程安排未做準(zhǔn)備(個(gè)人建議將以上的安排每一步驟定下時(shí)間安排)
?。ㄈ?活動(dòng)開(kāi)始
1. 全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng),輔導(dǎo)員,科任老師(覺(jué)得可以不用邀請(qǐng)),嘉賓出席——14:00-14:30
2.主持人宣布開(kāi)始——14:30-14:40
3.第一組師兄師姐介紹,包括五分鐘的自我介紹和在校情況,十分鐘的現(xiàn)在工作情況,五分鐘的觀眾答疑環(huán)節(jié)14:40-15:00 4.第二組……15:00-15:20 5.第三組……15:20-15:40 6.第四組……15:40-16:00 7.輔導(dǎo)員總結(jié)16:00-16:15
8.輔導(dǎo)員為師兄師姐頒發(fā)紀(jì)念品,合影留念 9.活動(dòng)結(jié)束
?。ㄋ模┖笃诠ぷ?/p>
1.活動(dòng)結(jié)束后,可邀請(qǐng)師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來(lái)和師弟師妹交流。(很好,不過(guò)根據(jù)師兄師姐的時(shí)間安排)
2.整理會(huì)議筆記,由三個(gè)班學(xué)委共同商量,整理出一份會(huì)議記錄,發(fā)到各班公郵。
3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫一份活動(dòng)總結(jié)交給劉春嬋老師
4.商英三個(gè)班可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學(xué)習(xí),文娛委員組織活動(dòng),建立商英專業(yè)共同的QQ群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
五.活動(dòng)預(yù)期效果
1.短期效果:借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)力,改變同學(xué)們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
2.長(zhǎng)期效果:由于當(dāng)初軍訓(xùn)時(shí)一班二班在同一個(gè)排,二班三班是同一個(gè)兼班帶領(lǐng),現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對(duì)一致,所以二班三班的同學(xué)相互接觸比較多,一班和三班的同學(xué)了解程度比較低。通過(guò)這次活動(dòng),希望能夠加深商英專業(yè)同學(xué)的了解程度。樹(shù)立同學(xué)的未來(lái)?yè)駱I(yè)觀,明確當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目 邀請(qǐng)函 飲用水 紀(jì)念品 總共 數(shù)量 1×10 2×10 15×10 金額(元) 10 20 150 180
七.應(yīng)急方案
一.若邀請(qǐng)不到那么多師兄師姐回來(lái)交流學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),那就在會(huì)議上多一些互動(dòng)交流環(huán)節(jié)
二.若申請(qǐng)不到小型電影院,則考慮換個(gè)比較大的課室
三.可考慮邀請(qǐng)科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書6
活動(dòng)主題
青春的力量你我共成長(zhǎng)活動(dòng)目的
為提高引導(dǎo)教育青年的針對(duì)性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學(xué)院特開(kāi)展“我們的青春,我們的榮耀”活動(dòng),深入挖掘,通過(guò)選出一批在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團(tuán)員青年評(píng)價(jià)高的青年榜樣,展示青春風(fēng)采,擴(kuò)大青年榜樣的影響,在廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造奮發(fā)向上、奮力爭(zhēng)先的濃厚氛圍。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
座談會(huì)于11月20日晚7點(diǎn)在土木報(bào)告廳舉行
活動(dòng)對(duì)象
光電學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動(dòng)通知。通過(guò)例會(huì),飛信告知各班負(fù)責(zé)人,注明材料準(zhǔn)備及時(shí)限。
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報(bào)名者下載使用。
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4.詢問(wèn)輔導(dǎo)老師推薦人選,并就自薦人選請(qǐng)示各輔導(dǎo)老師意見(jiàn)。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進(jìn)行公示。
6.就擬定人選進(jìn)行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)(人人、微博平臺(tái))投票并于11月3日結(jié)束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實(shí)信息,做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會(huì)
會(huì)前準(zhǔn)備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。
2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準(zhǔn)備送發(fā)邀請(qǐng)函。
3.提前聯(lián)系好各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)各學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提供個(gè)人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細(xì)座談流程,并及時(shí)做好視頻錄制及剪輯工作,以及PPT的制作。(科技部)
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。
(宣傳部)
5.制作座談會(huì)宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、PPT。(科技部)
6.提前召開(kāi)班長(zhǎng),團(tuán)支書會(huì)議或下發(fā)活動(dòng)通知,組織各班同學(xué)積極參
與此次活動(dòng)。(組織部)
7.確保物品準(zhǔn)備齊全。照相機(jī)充滿電,提前借好教室、桌椅,準(zhǔn)備
好水及水杯等。提前半小時(shí)或一個(gè)小時(shí)布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會(huì)場(chǎng)內(nèi)引導(dǎo)入場(chǎng),四至六名工作人員場(chǎng)內(nèi)維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。
9.做好活動(dòng)總結(jié)及新聞稿等的宣傳準(zhǔn)備工作。(記者團(tuán)等)座談會(huì)流程
1、活動(dòng)開(kāi)始前,播放PPT背景及音樂(lè),調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。
2、主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,并歡迎到場(chǎng)的嘉賓老師及各年級(jí)學(xué)生。
3、主持人在舒緩的音樂(lè)聲中致開(kāi)場(chǎng)白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對(duì)學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀事跡的`簡(jiǎn)單介紹,以及周圍的同學(xué)、老師對(duì)他的評(píng)價(jià))
4、視頻結(jié)束,由一主持人對(duì)學(xué)長(zhǎng)的事跡進(jìn)行,請(qǐng)其上臺(tái),并作自我介紹。
5、主持人指導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和PPT上提到的問(wèn)題對(duì)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行提問(wèn)。座談后,主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)到觀眾席就坐。其他各學(xué)長(zhǎng)依次流程進(jìn)行.
6、對(duì)有突出表現(xiàn)和特殊貢獻(xiàn)者的登場(chǎng)氛圍,情景介紹等著重設(shè)計(jì)和處理.(備選方案:將考研的學(xué)長(zhǎng)與就業(yè)的學(xué)長(zhǎng)一起對(duì)照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學(xué)們找到適合自己的道路。)
7、訪談之后,進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié).有請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn)或者有獎(jiǎng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)抽個(gè)別同學(xué)講述感受.(抽獎(jiǎng))
8、最后,由老師(或?qū)W生干部)做總結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束。
所需物品及預(yù)算
兩臺(tái)相機(jī)---------團(tuán)委提供,或同學(xué)借用桌椅---------借用辦公室或報(bào)告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數(shù))獎(jiǎng)品--------(榜樣人數(shù))贊助證書-------向?qū)W院申請(qǐng)場(chǎng)地-------向?qū)W院申請(qǐng)共計(jì):
應(yīng)急預(yù)案
1.為避免出現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)有事不能到場(chǎng)的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學(xué)長(zhǎng),切實(shí)保證人員準(zhǔn)時(shí)就位,做好一切準(zhǔn)備工作。
2.活動(dòng)前期,為保證能有五位學(xué)長(zhǎng)到場(chǎng)座談,現(xiàn)擴(kuò)大青春榜樣考慮
經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書7
一、活動(dòng)背景
對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的10級(jí)新生來(lái)說(shuō),一切都是陌生的。而無(wú)論在生活,還是學(xué)習(xí)上,大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
二、活動(dòng)目的
為了讓10級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活,了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)將邀請(qǐng)08、09級(jí)各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng),這些學(xué)長(zhǎng)將在現(xiàn)場(chǎng)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。他們將會(huì)依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面,還將向10級(jí)同學(xué)介紹專業(yè)問(wèn)題,并且會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)解疑答惑。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
地點(diǎn):x院x樓x
負(fù)責(zé)人:(學(xué)術(shù)部)
五、活動(dòng)步驟
?。ㄒ唬?前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)的申請(qǐng)2、宣傳海報(bào)3、向各專業(yè)班級(jí)的'同學(xué)傳達(dá)4、聯(lián)系08、09級(jí)各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
?。ǘ?活動(dòng)實(shí)施
1、活動(dòng)開(kāi)始前完成前期準(zhǔn)備2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行
(三) 注意事項(xiàng)
1、與08、09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系好,說(shuō)明情況
2、向同學(xué)傳達(dá)清楚,讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問(wèn)題
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序
六、預(yù)計(jì)影響
有利于幫助10級(jí)同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息,使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài),有助于讓同學(xué)們自信的面對(duì)大學(xué)生活。
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