下面是范文網(wǎng)小編收集的有關團日活動的策劃方案3篇(團日活動策劃方案主題)，供大家參考。
有關團日活動的策劃方案1
一、活動背景
作為當代大學生，奉獻與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學生奉獻意識和文明素質(zhì)已引起了社會各界廣泛的關注。三月為雷鋒月，因此要組織開展“愛奉獻、創(chuàng)文明”主題班會活動，讓奉獻與文明走進班級，走進每個人的心中。
二、活動目的
響應全校上下“學雷鋒”的號召，讓同學們從自我做起，弘揚雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設和諧校園，促使更多同學認識到奉獻和文明的重要性，以及如何學雷鋒，建設文明校園。從我們的學習生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價值觀，爭做文明大學生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學生。
三、活動宗旨：促進校園和諧化發(fā)展，建設文明校園。
四、活動主題：愛奉獻、創(chuàng)文明
五、活動形式：主題班會(全班互動，交流)
六、活動時間：20__年03月20日
七、活動地點：403教室
八、參與人員：13級師范二班全體同學
九、活動過程：
1、主持人引入話題介紹大學生擁有奉獻的心與文明的行為的重要性。
2、同學們討論時間。
話題一：什么是奉獻?
話題二：我們應如何做一名文明的大學生。
3、同學分組講講古今有關奉獻和文明的事例。
4、合唱時間。
十、注意事項
1、人員分配：主持人2名，會議記錄員1名
2、做好班會記錄工作，拍照，后期記錄。
3、班委組織好班會秩序，保證班會順利進行
4、同學可以進行討論但不能偏離主題
5、搞完活動后，班委及相關負責人搞好場地衛(wèi)生工作。
十一、活動意義
通過本次班會，努力喚回學生回報愛心的良知，引導學生通過抒發(fā)真情實感，懂得奉獻的真正意義，把奉獻與文明在生活當中有機結合為一體，做一個有志向、有理想的人，做一名新時代的大學生。
有關團日活動的策劃方案2
一、活動背景：
1、該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。
2、展望新學期我班團委學生工作
3、全體同學共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動目的：
1、使同學明白什么是優(yōu)秀的共青團員
2、使同學明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團員
3通過此次活動，激發(fā)同學們的青春激情，向新學期出發(fā)
4、對該學期我班團委學生工作做好總結
5、通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備
三、活動流程：
1、以"回顧我班該學期團委工作"展開主題
2、展示我班該學期幾次團委工作的情景，并全體同學參與討論
3、全體參與互動中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學生團員(所應具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團員
c通過優(yōu)秀的團員榜樣模范帶動全體同學的努力。
4、小總結，對新學期我班團委工作做好規(guī)劃
四、最后總結
附：具體安排
1、活動時間： 12月18日晚7：30到8：30
2、活動對象：工商管理系11級全體旅本班同學
3、主持人：黃芳 李麗
4、活動地點：E2B—205教室
有關團日活動的策劃方案3
一、活動主題
感謝有你
二、活動目的
我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。如果在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓同學們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母、朋友、親人，快樂也好、悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對。學會感恩、心存感恩，當你學會感恩、心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，讓我們學會并能夠用一顆感恩的心去面對生活、享受人生。
三、活動時間
20__年3月25日—20__年4月8日
四、活動對象
生科院07級至10級全體同學
五、活動流程
⒈班級組織團日活動，并于4月6日上交實踐報告材料
⒉整理活動資料，評出名次
六、活動形式
以班級為主體，每個班級至少要選擇參加以下一項感恩實踐活動(僅以參考)
1.紀念相冊
強烈建議07級班級選擇此項活動，集合全班同學力量建立一個電子版班級紀念冊，完成之后由學院放置學院網(wǎng)站上進行展示并永久保留。此項活動會延年延續(xù)。其他班級感興趣的也可參加。
2. 聯(lián)系圖書館，幫忙整理圖書，做好清潔
3. 聯(lián)系學院實驗室負責人，幫忙清潔實驗儀器，做好實驗室衛(wèi)生
4. 聯(lián)系學校有關人員，幫助打掃自習室或校園衛(wèi)生
5. 到敬老院里看望老人，陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，或者安排文藝表演
6. 到附近的小學或中學進行支教或者舉辦捐書活動
7. 到附近的村中體驗生活，如耕種、養(yǎng)殖等
8. 到交通樞紐幫助維持交通秩序，營造良好的交通環(huán)境
9. 利用本專業(yè)知識幫助他人決絕實際問題
10.宣傳交通安全的重要性，進行安全宣傳教育
11.宣傳感恩社會，感恩父母，感恩朋友、同學，創(chuàng)建感恩社會
12.其他形式
各班級開展活動的形式可不限于以上提供，鼓勵各班級創(chuàng)新活動形式，若有更為新穎的活動形式可自行組織安排。
注：活動結束后，組織部將各班級提交上來的圖文等資料進行整理，各部門協(xié)助組織部做一份此次活動的成果展，以展板等形式展出。
七、活動要求
1.此次活動請各班委組織全班同學積極參加。
2.在某些單位(如圖書館、敬老院，學校等)開展實踐活動的班級要服從有關人員的安排，切不可擾亂秩序、給相關的工作人員帶來不便。
3.各班班委一定要負責同學的安全問題，不能到危險場所，提醒大家注意交通安全，活動安全等等。
4.各班級開展活動請?zhí)崆巴ㄖM織部(聯(lián)系人：蘇燕婷 15296573886)，以便及時安排相關人員進行跟蹤評分。
5.各班級完成感恩團日實踐活動后及時向組織部上交一份感恩團日實踐報告(報告內(nèi)容包含活動目的、前期討論準備、活動過程以及班級活動的體會和意義等整個活動的流程記錄，要求有圖片記錄。報告寫在由組織部統(tǒng)一發(fā)放的班級團日活動記錄本中。此項亦作為班級評分的一項)
6.請各班級負責人在開展活動前與同年級班級負責人一同商討，把活動項目錯開，保證各班級活動形式不重復。鼓勵各年級活動亦不重合。
7.請各班級認真對待此次活動，切勿敷衍了事。
八、評分標準
活動結束后，由組織部進行初審，根據(jù)各個班級的各方面表現(xiàn)評出相應的分數(shù)，再由院領導、常委團審核評出最后名次。
1.得到志愿服務對象的肯定與好評(非常滿意+10分，滿意+5分)注：如無具體對象，則由隨隊組織部成員討論給出
2.參加活動的人數(shù)與范圍(達班級總人數(shù)100%+10分，達95%+5分，低于90%+1分)
3.活動結束上交活動總結(在規(guī)定時間內(nèi)上交+2分，拖延一天-2分，以此類推)
4.活動形式新穎創(chuàng)新，主題突出，非形式主義(+20分 +10分 +5分)
5.活動秩序良好，不混亂，沒有影響社會秩序(+3分)
6.獲得校外傳媒相關報道(+20分)，獲得校內(nèi)網(wǎng)站報道(+10分)，活動總結稿件在校內(nèi)網(wǎng)站發(fā)布(+10分)
7.各班級自我評定
本次活動有很大影響，切實達到活動的目標(+5分)
本次活動有一定影響，基本達到活動的目標(+3分)
本次活動基本完成，沒有做達活動的目標(+2分)
8.活動實踐報告(按內(nèi)容真實、具體和書面的表現(xiàn)依+20、+10、……+1分)
(備注：本次活動各班級基準分為10分，滿分100分。若有獨特的活動形式，經(jīng)院領導、常委團考核后，會酌情加分。) 評分表見附表一
九、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名
獎品如下 ：
一等獎：獎金80元
二等獎：獎金50元
三等獎：獎金30元 優(yōu)秀獎：獎狀一張
獲獎班級將有機會可推薦班級代表參加由學院組織并承擔費用的某公司工廠參觀之旅。
(人數(shù)視各班級活動表現(xiàn)而定)
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