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策劃方案活動(dòng)背景共3篇 活動(dòng)策劃案的背景怎么寫(xiě)

時(shí)間:2022-06-23 05:35:45 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的策劃方案活動(dòng)背景共3篇 活動(dòng)策劃案的背景怎么寫(xiě),供大家賞析。

策劃方案活動(dòng)背景共3篇 活動(dòng)策劃案的背景怎么寫(xiě)

策劃方案活動(dòng)背景共1

  活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景

  篇1:活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文 大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式及范文 大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式 一、策劃書(shū)名稱

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加

  以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義: 活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。 五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。 六、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式

  為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下: 1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂; 2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 以下為大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文及要求 目錄 活動(dòng)背

  景: ....4 活動(dòng)目

  的: .4 活動(dòng)時(shí)

  間: .4 活動(dòng)地

  點(diǎn): .4 活動(dòng)構(gòu)

  成: .4 活動(dòng)流

  程: .4 活動(dòng)背景: 當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們 的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我 們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢

  室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。 活動(dòng)目的: 寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆 活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來(lái)了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)~

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu) 勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間: 初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始) 活動(dòng)地點(diǎn): 國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)構(gòu)成: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽 二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展 三、寢室文化大賽 活動(dòng)流程: 一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽: 1、征文主題:我的寢室“情結(jié)” 2、征文要求: ?體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng) 貌。

?語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。 ?題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

?請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 ?我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二 等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 ?截止日期:3月26日 二、寢室文化

  藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展: 1、活動(dòng)主題:寢室“映像” 活動(dòng)內(nèi)容: ?參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

?照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

?作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。 ?我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。 ?截止日期:3月26日

一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽: 活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班 至 少 4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  活動(dòng)流程: 初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室) 各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。 決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

  3~5分鐘A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱) 50~60分鐘 B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等 形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  10~15分鐘 C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。

  10~15分鐘 D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  10分鐘 E互動(dòng)環(huán)節(jié):1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。 3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)

  勵(lì)外,我們還 可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  活動(dòng)說(shuō)明:初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按”蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

“我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

  在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

四、報(bào)名方式:在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給院宿

  篇2:元旦晚會(huì)策劃書(shū)的活動(dòng)背景 河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院 元 旦 晚 會(huì) 策 劃

  工商管理系 學(xué)生會(huì)宣傳部 2015年元旦晚會(huì)策劃 一、活動(dòng)背景

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼2015年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。2015年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的11級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”

二、活動(dòng)目的

  為促進(jìn)工商系更好更快發(fā)展,增進(jìn)

  師生同學(xué)之間友誼,共同歡度元旦佳節(jié),讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)晚會(huì)。

三、活動(dòng)主題 2015年元旦晚會(huì) 四、參加對(duì)象

  河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院管理系各班班委、學(xué)生會(huì)成員以及大一新生。 五、活動(dòng)時(shí)間 2015年一月一日 六、活動(dòng)地點(diǎn) 小禮堂 七、主辦單位

  河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院工商管理系學(xué)生會(huì) 八、協(xié)辦單位

  工商管理系學(xué)生會(huì)宣傳部 九、活動(dòng)內(nèi)容 (一)前期準(zhǔn)備

1.通知各部遞交節(jié)目名單 2.所報(bào)節(jié)目參加人員 3.晚會(huì)節(jié)目主持人 4.參加晚會(huì)人員名單 (二)活動(dòng)之時(shí)

1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作 3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序 4.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作 5.晚會(huì)后的收尾工作 (三)活動(dòng)之后 1、安排觀眾有序退場(chǎng) 十、注意事項(xiàng)

1、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng); 2、如不能馬上歸還的物品,先運(yùn)回院學(xué)生會(huì)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,并在以后的一天內(nèi) 由原定負(fù)責(zé)人送達(dá)。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 策劃人;梅淑婷

  2014年11月篇2:迎新年晚會(huì)策劃書(shū)正式策劃 迎新年晚會(huì) 策 劃 書(shū)

  上海醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 年12月30日2011 活動(dòng)背景: 時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2012年新年將至,為慶祝新年,也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。2012年新年晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日(轉(zhuǎn)載于:元旦晚會(huì)策劃書(shū)的活動(dòng)背景)的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)11級(jí)的新生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

  活動(dòng)目的: 為促進(jìn)同學(xué)們更好更快的發(fā)展,增進(jìn)師生之間的友誼,共度元旦佳節(jié)。展示同學(xué)們的風(fēng)采,向全體師生展現(xiàn)最活潑熱情的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章;同時(shí),通過(guò)文藝晚會(huì)來(lái)挖掘有才藝

  的同學(xué),使他們的才能得到充分的培養(yǎng)和鍛煉。 晚會(huì)主題: 愛(ài)與溫暖——西藏班迎新年晚會(huì) 現(xiàn)就本次主題晚會(huì)做出如下具體安排: 一、組織單位

  主辦單位:護(hù)理系文藝部 晚會(huì)總負(fù)責(zé)人: 二、晚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:2012年2月3日 12 點(diǎn); 地點(diǎn):400人報(bào)告廳。 三、活動(dòng)流程(初定) (一) 活動(dòng)前兩天張貼海報(bào)及懸掛條幅~

(1)9:30安排工作人員打掃會(huì)場(chǎng),保證會(huì)場(chǎng)清潔衛(wèi)生。 (2)10:00 安排工作人員布置,裝飾會(huì)場(chǎng) 。

(3)10:30 安排相關(guān)工作人員再次檢查音響,燈光設(shè)施,道具準(zhǔn)備到位,確保萬(wàn)無(wú)一失。

(4)11:00 安排工作人員再次確認(rèn)演員到位。 (5)11:30 相關(guān)工作人員可以允許 觀眾依次入場(chǎng),注意保持入場(chǎng)秩序~

(6)11:50 演員,工作人員等準(zhǔn)備晚會(huì)的開(kāi)始,隨時(shí)做好準(zhǔn)備。 (7)12:00 主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始,渲染氣氛,然后主持人介紹嘉賓。 (8)活動(dòng)展開(kāi)的順序,時(shí)間(待定) 四、活動(dòng)籌備 (一) (1)工作人員安排整個(gè)活動(dòng)的籌劃。 (2)安排工作人員申請(qǐng)活動(dòng)中心。

(3)工作人員安排主持人,禮儀小姐的到位。 (4)節(jié)目演出次序的安排及節(jié)目單的制定。 (5) 相關(guān)工作人員做好邀請(qǐng)嘉賓的工作。 (6) 晚會(huì)流程的安排及展開(kāi)。

(7) 工作人員的安排及其做好詳細(xì)的工作安置。 (二) (1)節(jié)目高質(zhì)量的排練 (2)服裝化妝符合主題

(3)要求:不能脫離主題,節(jié)目思想健康,積極向上 (4)舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置到位 (原文來(lái)自: 博旭 范文網(wǎng):活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景)(5) 音響道 具準(zhǔn)備完善 (6)場(chǎng)務(wù) 六、活動(dòng)預(yù)算

  1)本次活動(dòng)總共預(yù)計(jì)開(kāi)銷為2000 元,其中:制作海報(bào),買獎(jiǎng)品等 1.制作邀請(qǐng)函份,預(yù)計(jì)元; 七、資源分配 一.已有資源 : 活動(dòng)期間一切工作人員 二.所需資源 : 宣傳海報(bào) 宣傳條幅 幕布 節(jié) 目 單 請(qǐng) 柬 氣 球 服 裝 道 具 舞臺(tái)布置 化 妝 師 化 妝 品 蓄 電 池

  排練節(jié)目打印材料 活動(dòng)飲品(水) 照相攝影 八、注意事項(xiàng)

1.確保不能存在任何安全隱患,以及所有與會(huì)人員的安全。

2.各負(fù)責(zé)人員在做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動(dòng)的氣氛,使晚會(huì)有序、成功的舉辦。

3.活動(dòng)期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證。

4.除主持人外,其余工作人員,無(wú)特殊情況應(yīng)提前兩小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助舞臺(tái)組布置。

5.晚會(huì)結(jié)束后,所有干部留下總結(jié)并收拾會(huì)場(chǎng)(特殊情況向總負(fù)責(zé)人或各組長(zhǎng)請(qǐng)假)。

6.本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票形式(特殊情況例外)交予財(cái)務(wù)部作為報(bào)銷憑證,報(bào)銷方式按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)銷。

7.確保所有設(shè)備的正常運(yùn)行,特別是與電有關(guān)的設(shè)備。篇3:元旦晚會(huì)策劃書(shū)主辦單位:山西傳媒學(xué)院

  承辦單位: 協(xié)辦單位: 山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)山 西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系分團(tuán)委 目錄

一、活動(dòng)背景 ????????????????? 二、活動(dòng)介紹 ????????????????? 1、活動(dòng)主題

2、活動(dòng)目的 3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 4、晚會(huì)活動(dòng)及內(nèi)容 5、晚會(huì)面向?qū)ο?/p>

三、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu) ??????????????? 四、活動(dòng)流程 ????????????????? 五、活動(dòng)工作安排 ??????????????? 六、晚會(huì)后期工作 ??????????????? 附錄一、宣傳策劃 ??????????????? 1、宣傳安排

2、宣傳方式 附錄二、外聯(lián)贊助策 劃?????????????? 1、活動(dòng)贊助贊助背景 2、活動(dòng)贊助的宗旨 3、贊助的回饋宣傳方式 4、補(bǔ)充贊助方式 5、贊助的活動(dòng)意義 6、我們的承諾 附錄三、晚會(huì)應(yīng)急預(yù) 案?????????????? 1、停電應(yīng)急預(yù)案 2、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 3、音響燈光應(yīng)急預(yù)案 4、節(jié)目應(yīng)急預(yù)案

5、演員及公作人員出現(xiàn)安全事故應(yīng)急預(yù)案 6、會(huì)場(chǎng)秩序混亂應(yīng)急預(yù)案 7、特殊情況處理 附錄四、晚會(huì)進(jìn)度 表??????????????? 附錄五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????????? 附錄六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人通訊錄?????????? 附錄七、免責(zé)聲明???????????????? 一、活動(dòng)背景: 時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2015年的元旦將至,為了慶祝元旦佳節(jié),也為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園的文化生活,活躍學(xué)習(xí)的氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。2015年的元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典

  的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的13級(jí)的畢業(yè)生,送上最真誠(chéng)的祝福:真心的祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

二、活動(dòng)介紹: 1.活動(dòng)主題: 成就夢(mèng)想,展現(xiàn)激情 2.活動(dòng)目的: 為了促進(jìn)傳媒學(xué)院更好更快發(fā)展,增進(jìn)師生同學(xué)之間的友誼,共同歡度元旦佳節(jié),展示山傳學(xué)子風(fēng)采,向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新年晚會(huì)。

3.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn): 【晚會(huì)時(shí)間】:2015年12元30日

【晚會(huì)地點(diǎn)】:山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系系樓 4、晚會(huì)形式及內(nèi)容: 節(jié)目新穎、經(jīng)典、集多種舞臺(tái)表演形式(話劇、小品、相聲、歌曲、戲曲、武術(shù)、舞蹈、朗誦、模特秀、樂(lè)隊(duì)表演、大合唱伴舞等以貼近大學(xué)生活為主題的節(jié)目)溶友情、師生情于一體。對(duì)關(guān)心學(xué)院發(fā)展和各系的同學(xué)表示熱烈的歡迎,也希望學(xué)院的未來(lái)一帆風(fēng)順。為大家獻(xiàn)出一場(chǎng)溫馨,溫暖,讓大家耳目一新的大型文藝晚會(huì)。

5、晚會(huì)面向?qū)ο? (1)、本次晚會(huì)以藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生為主,面向全校師生。

(2)、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、各系團(tuán)總支有關(guān)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員老師或重要的投資贊助商。

三、晚會(huì)組織機(jī)構(gòu): 四、活動(dòng)流程: (一)晚會(huì)前期準(zhǔn)備

1、前期宣傳工作(見(jiàn)附錄一): 2、主持人選拔: 1)宣傳招募主持人:11月23日至11月25日 2)開(kāi)展主持人報(bào)名工作:11月26日至11月28日 3)主持人選拔賽:由學(xué)生會(huì)文藝部

  人員成立評(píng)選小組,在12月1日開(kāi)始選拔。 篇3:活動(dòng)背景 封皮 目錄: 活動(dòng)背景 活動(dòng)目的 活動(dòng)主題 活動(dòng)形式 活動(dòng)流程及內(nèi)容: 前期策劃 活動(dòng)進(jìn)行時(shí) 活動(dòng)結(jié)果及意義

  活動(dòng)背景:為讓同學(xué)們擁有“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,快樂(lè)生活”的三生觀理念~在中北大學(xué)

  團(tuán)委的號(hào)召下,團(tuán)支部積極響應(yīng),開(kāi)展三生觀主題團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:1在學(xué)生和社會(huì)群眾中廣泛宣傳推廣“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,快樂(lè)生活”的三生

  觀理念。營(yíng)造整個(gè)團(tuán)體及社會(huì)的積極向上,樂(lè)觀愉悅的氛圍。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),了解

  如何快樂(lè)生活。

  2 通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力和組織能力,增加同學(xué)們的相互了 解,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。通過(guò)集體的活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的歸屬感和信任感,強(qiáng)化團(tuán)支部

  的凝聚力。

  3使青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的使命,意識(shí)到作為團(tuán)員的光榮。增加團(tuán)員的使命感 和榮譽(yù)感。在社會(huì)上展現(xiàn)青年團(tuán)員積極向上的精神風(fēng)貌,產(chǎn)生社會(huì)影響。 活動(dòng)主題:快樂(lè)生活,我有我風(fēng)格

  活動(dòng)形式:1三生觀主題班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng)討論會(huì)和動(dòng)員大會(huì)。 2電影觀覽《當(dāng)幸福來(lái)敲門》。 3支援上蘭村貧困戶。 4中心小學(xué)支教。 5柏林園集體視頻拍攝。

  6一食堂門前通過(guò)做游戲,寫(xiě)感言,圖片展覽,現(xiàn)場(chǎng)采訪等形勢(shì)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  7將展板和條幅在21,樓前展示。 8日常生活中搜集照片和視頻。 活動(dòng)流程及內(nèi)容: 前期策劃: 1) 2011年11月17日,在09103H召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)討論會(huì)。班委及各寢室

  長(zhǎng)參會(huì),并邀請(qǐng)熱心同學(xué)參會(huì),組成策劃小組,策劃小組分為宣傳組和組織組,分別由宣傳

  委員和組織委員牽頭,分配工作內(nèi)容。會(huì)議上,說(shuō)明什么是團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)日活動(dòng)的目的及意

  義;通過(guò)討論,確定了三生觀中快樂(lè)生活的主題,確定了“快樂(lè)生活,我有我風(fēng)格”的口號(hào), 并初步確定了活動(dòng)形式和內(nèi)容。

  2)2011年11月18日,在H召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體團(tuán)支部參 會(huì)。會(huì)議介紹團(tuán)日活動(dòng)的目的和意義,向同學(xué)們匯報(bào)了討論會(huì)的討論成果,進(jìn)一步細(xì)化工作

  內(nèi)容,明確工作方向。集思廣益,確定了去中心小學(xué)做活動(dòng),拍攝視頻,確定了參與支援貧

  困戶的同學(xué),確定了各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。安排著手申請(qǐng)場(chǎng)地,購(gòu)買物品等工作。

  3)2011-11-20制作條幅,旗幟,繪 制畫(huà)板,申請(qǐng)場(chǎng)地,搜集照片視頻。 活動(dòng)進(jìn)行時(shí): 1)觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》正確的認(rèn)識(shí)生活,感悟快樂(lè)生活的理念學(xué)會(huì)如何 快樂(lè)生活,即快樂(lè)生活需要積極的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困苦,需要有樂(lè)觀的心態(tài)和不懈的努力。2)2011年11月19日,清晨,同學(xué)們出發(fā)去上蘭村的貧困戶家中,幫助老人打掃衛(wèi)生,了

  解老人的生活狀況,見(jiàn)證了老人喂他的老父親吃飯的場(chǎng)景,感動(dòng)不已。 3) 2011-11-22 ?上午10:00,出發(fā)前往上蘭村中心小學(xué),跟小朋友一起上了 體育課,小朋友們開(kāi)始進(jìn)行400米的跑步測(cè)試,有5位小朋友脫穎而出獲得了參加校級(jí)比賽

  的資格。同學(xué)們跟小朋友互動(dòng),問(wèn)小朋友們快樂(lè)嗎,向小朋友們介紹三生觀,介紹快樂(lè)生活

  的理念,合影留念,高喊口號(hào)

?下午4:00 ,全體同學(xué)柏林園集合,進(jìn)行視頻拍攝和游戲互動(dòng)。 每個(gè)同學(xué)都是主角,每個(gè)人都是明 星。同學(xué)們用自己的方式表達(dá)我們的主題。

  4)2011-11-23上午10:00,一食堂門前空地,校內(nèi)宣傳。同學(xué)們下課后馬上行 動(dòng)起來(lái),有的奔回寢室搬來(lái)桌子,馬扎,帶來(lái)氣球,小禮物,粉筆等材料。有的取來(lái)?xiàng)l幅和

  旗幟,抬來(lái)畫(huà)板和照片墻。大家一起布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)參觀的人漸漸多起來(lái),保衛(wèi)處的叔叔

  也來(lái)參觀。11:00,活動(dòng)正式開(kāi)始,照片墻展示,玩游戲贏獎(jiǎng)品,寫(xiě)感悟參加采訪的三個(gè)板

  塊同時(shí)開(kāi)始活躍。同學(xué)們各司其職,忙碌起來(lái),參與的群眾也來(lái)越多。吸引了小朋友,各年

  級(jí)的同學(xué),還有家長(zhǎng)。熱鬧非常。下午13:00,活動(dòng)結(jié)束,全體同學(xué)合照集體照。

  5)2011-11-24,將活動(dòng)成果,置于21#樓前進(jìn)行展示,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。 活動(dòng)結(jié)果及意義: 1三生觀的討論會(huì)和動(dòng)員大會(huì)上,同學(xué)們深刻的了解了三生觀的內(nèi)涵并有了 自己

  的理解和方向。同時(shí)同學(xué)們切實(shí)的清楚了團(tuán)日活動(dòng)的目的的及意義,深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)日活動(dòng)的

  精神。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的積極性,同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,確定了活動(dòng)主題,共同策劃了

  團(tuán)日活動(dòng)的基本形式和內(nèi)容。成立策劃小組,細(xì)化的分配了工作。 2 觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》同學(xué)們,同學(xué)們被影片主人公頑強(qiáng)的精神和樂(lè)觀的 心態(tài)所震撼,更被他的在貧困生活中的奮斗過(guò)程所感動(dòng)著。這次的電影觀賞,同學(xué)們明白了

  快樂(lè)生活的內(nèi)涵。學(xué)會(huì)了如何快樂(lè)生活,即快樂(lè)生活需要積極的應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困苦,需要有樂(lè)

  觀的心態(tài)和不懈的努力。

  3 在觀看過(guò)電影后,通過(guò)支援上蘭村貧困戶和被幫助老人交談,同學(xué)們升華了快

  樂(lè)生活的內(nèi)涵,通過(guò)切實(shí)的體驗(yàn),更多的懂得了生活的殘酷。同時(shí)也被老人積極生活的精神

  感動(dòng)。支援貧困戶和電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》的意義一脈相承,從電影的虛幻到現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)。

  極大的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,即學(xué)會(huì)如何快樂(lè)生活。將之前得出的理論在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐和升

  華~

  4 中心小學(xué)支教我們更多的是體驗(yàn)到生活中的快樂(lè),孩子們的稚氣和童真深深影

  響這我們。通過(guò)和小朋友互動(dòng),同學(xué)們把我們前期學(xué)到的三生觀精神和快樂(lè)生活的內(nèi)涵傳遞

  給了小朋友們。同時(shí)我們也從小朋友的身上重新找到了兒時(shí)的樂(lè)觀向上~我們的活動(dòng)引起了

  學(xué)校的廣泛關(guān)注,下課時(shí)非常多的小朋友加入到我們的活動(dòng)中來(lái),還吸引了體育老師,門衛(wèi)

  的保安等成年人的駐足欣賞,孩子是最活躍的平臺(tái),通過(guò)此次中心小學(xué)支教,我們的團(tuán)日活 動(dòng)理念得到了更好的推廣,也彰顯了中北大學(xué)青年團(tuán)員的優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。 5 柏林園拍攝集體視頻,同學(xué)們玩的非常高興。每個(gè)人都是視頻中的主角,每個(gè)人都是明星~一整個(gè)下午的拍攝過(guò)程,同學(xué)們除了拍攝,還更好的彼此進(jìn)行互動(dòng),達(dá)到了團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)集體凝聚力的目的。實(shí)現(xiàn)了增強(qiáng)同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力和實(shí)踐能力。同學(xué)們熱情高漲,為下一步的校內(nèi)宣傳奠定了基礎(chǔ)。

  6 一食堂門前的宣傳分為并列的三個(gè)板塊。

  1) 照片墻展示。同學(xué)們通過(guò)日常的搜集,和經(jīng)過(guò)的團(tuán)日的一系列活動(dòng)。將有紀(jì)

  念意義的照片制作成照片墻。在校內(nèi)展覽,吸引的大量群眾的圍觀。向群眾 傳達(dá)了生活中處處有快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè)發(fā)現(xiàn)美,也體現(xiàn)了我們的口號(hào)“快樂(lè)生 活,我有我風(fēng)格”

  2) 玩游戲。通過(guò)玩雙龍戲珠和信任之路兩個(gè)游戲。讓參與的同學(xué)感悟到快樂(lè)生

  活,需要互相幫助密切配合,需要相互信任等。游戲吸引了大量的群眾參 與。

  大家玩得不亦樂(lè)乎~

  3) 采訪,寫(xiě)感悟。參與的群眾將在游戲中感受的心得,以及對(duì)快樂(lè)生活的感悟

  看法,對(duì)生活和朋友的希望祝福等寫(xiě)在了我們的宣傳板上。許多同學(xué)接受了 我們的采訪,留下了視頻資料。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大的我們活動(dòng)的影響力。 綜上,一食堂門前的活動(dòng)極大的宣傳了我們的快樂(lè)生活的精神,對(duì)群眾產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。同學(xué)們也通過(guò)參與本次活動(dòng)的組織,體驗(yàn)到團(tuán)支部的集體凝聚力,更加擁有了歸屬感。 7 日常生活中的照片視頻搜集,將團(tuán)日活動(dòng)貫徹到了同學(xué)們的生活中,使同學(xué)們?cè)谌粘5纳钪杏兴w悟。條幅即展板在21#樓前的展覽,吸引了大量同學(xué)的駐足,是我們活動(dòng)精神的延續(xù)。

策劃方案活動(dòng)背景共2

--- 預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義:

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

四、活動(dòng)名稱:

  根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo):

  此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的

  2 ---

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

  以下為大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)范文及要求

  目錄

  活動(dòng)背景: .4

  活動(dòng)目的: .4

  活動(dòng)時(shí)間: .4

  活動(dòng)地點(diǎn): .4

  活動(dòng)構(gòu)成: .4

  活動(dòng)流程: .4

  4 --- 程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  國(guó)際交流中心學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)構(gòu)成:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

三、寢室文化大賽

  活動(dòng)流程:

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化

  6 ---

③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、寢室魅力展示大賽:

  活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí):每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  活動(dòng)流程:

  8 ---

  10~15分鐘

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  10分鐘

  E互動(dòng)環(huán)節(jié):1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。(以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

  10~15分鐘

  F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、”最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還 可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

  10 ---

  河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院

  元

  旦

  晚

  會(huì)

  策

  劃

  工商管理系 學(xué)生會(huì)宣傳部

  2015年元旦晚會(huì)策劃

一、活動(dòng)背景

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼2015年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。2015年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的11級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆

  12 ---

  工商管理系學(xué)生會(huì)宣傳部

九、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

1.通知各部遞交節(jié)目名單

2.所報(bào)節(jié)目參加人員

3.晚會(huì)節(jié)目主持人

4.參加晚會(huì)人員名單

(二)活動(dòng)之時(shí)

1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

4.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作

5.晚會(huì)后的收尾工作

(三)活動(dòng)之后

1、安排觀眾有序退場(chǎng)

十、注意事項(xiàng)

1、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

  14 --- 于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)11級(jí)的新生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

  活動(dòng)目的:

  為促進(jìn)同學(xué)們更好更快的發(fā)展,增進(jìn)師生之間的友誼,共度元旦佳節(jié)。展示同學(xué)們的風(fēng)采,向全體師生展現(xiàn)最活潑熱情的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章;同時(shí),通過(guò)文藝晚會(huì)來(lái)挖掘有才藝的同學(xué),使他們的才能得到充分的培養(yǎng)和鍛煉。

  晚會(huì)主題:

  愛(ài)與溫暖——西藏班迎新年晚會(huì)

  現(xiàn)就本次主題晚會(huì)做出如下具體安排:

一、組織單位

  主辦單位:護(hù)理系文藝部

  晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:

二、晚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:2012年2月3日 12 點(diǎn);

  16 ---

(1)工作人員安排整個(gè)活動(dòng)的籌劃。

(2)安排工作人員申請(qǐng)活動(dòng)中心。

(3)工作人員安排主持人,禮儀小姐的到位。

(4)節(jié)目演出次序的安排及節(jié)目單的制定。

(5) 相關(guān)工作人員做好邀請(qǐng)嘉賓的工作。

  晚會(huì)流程的安排及展開(kāi)。

  工作人員的安排及其做好詳細(xì)的工作安置。

(二)

(1)節(jié)目高質(zhì)量的排練

(2)服裝化妝符合主題

(3)要求:不能脫離主題,節(jié)目思想健康,積極向上

(4)舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置到位

  音響道具準(zhǔn)備完善

(6)場(chǎng)務(wù)

六、活動(dòng)預(yù)算

  1)本次活動(dòng)總共預(yù)計(jì)開(kāi)銷為2000 元,其中:制作海報(bào),買獎(jiǎng)品等

  18 --- 及所有與會(huì)人員的安全。

2.各負(fù)責(zé)人員在做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助,維持活動(dòng)的氣氛,使晚會(huì)有序、成功的舉辦。

3.活動(dòng)期間工作人員必須統(tǒng)一佩戴工作證。

4.除主持人外,其余工作人員,無(wú)特殊情況應(yīng)提前兩小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助舞臺(tái)組布置。

5.晚會(huì)結(jié)束后,所有干部留下總結(jié)并收拾會(huì)場(chǎng)(特殊情況向總負(fù)責(zé)人或各組長(zhǎng)請(qǐng)假)。

6.本次活動(dòng)的所有費(fèi)用一律以發(fā)票形式(特殊情況例外)交予財(cái)務(wù)部作為報(bào)銷憑證,報(bào)銷方式按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)銷。

7.確保所有設(shè)備的正常運(yùn)行,特別是與電有關(guān)的設(shè)備。篇3:元旦晚會(huì)策劃書(shū)主辦單位:山西傳媒學(xué)院

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)山

  20 ---

5、贊助的活動(dòng)意義

6、我們的承諾

  附錄三、晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案??????????????

1、停電應(yīng)急預(yù)案

2、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

3、音響燈光應(yīng)急預(yù)案

4、節(jié)目應(yīng)急預(yù)案

5、演員及公作人員出現(xiàn)安全事故應(yīng)急預(yù)案

6、會(huì)場(chǎng)秩序混亂應(yīng)急預(yù)案

7、特殊情況處理

  附錄四、晚會(huì)進(jìn)度表???????????????

  附錄五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算????????????????

  附錄六、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人通訊錄??????????

  附錄七、免責(zé)聲明????????????????

一、活動(dòng)背景:

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間2015年的元旦將至,為了慶祝元旦佳節(jié),也為了進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園的文化生活,活躍學(xué)習(xí)的氛圍,

  22 --- 舉辦本場(chǎng)迎新年晚會(huì)。

3.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn):

  晚會(huì)時(shí)間:2015年12元30日

  晚會(huì)地點(diǎn):山西傳媒學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系系樓

4、晚會(huì)形式及內(nèi)容:

  節(jié)目新穎、經(jīng)典、集多種舞臺(tái)表演形式(話劇、小品、相聲、歌曲、戲曲、武術(shù)、舞蹈、朗誦、模特秀、樂(lè)隊(duì)表演、大合唱伴舞等以貼近大學(xué)生活為主題的節(jié)目)溶友情、師生情于一體。對(duì)關(guān)心學(xué)院發(fā)展和各系的同學(xué)表示熱烈的歡迎,也希望學(xué)院的未來(lái)一帆風(fēng)順。為大家獻(xiàn)出一場(chǎng)溫馨,溫暖,讓大家耳目一新的大型文藝晚會(huì)。

5、晚會(huì)面向?qū)ο螅?/strong>

(1)、本次晚會(huì)以藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生為主,面向全校師生。

(2)、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、各系團(tuán)總支有關(guān)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)員老師或重要的投資贊助商。

三、晚會(huì)組織機(jī)構(gòu):

  24 ---

  活動(dòng)背景:為讓同學(xué)們擁有“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,快樂(lè)生活”的三生觀理念!在中北大學(xué)

  團(tuán)委的號(hào)召下,團(tuán)支部積極響應(yīng),開(kāi)展三生觀主題團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:1在學(xué)生和社會(huì)群眾中廣泛宣傳推廣“珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,快樂(lè)生活”的三生

  觀理念。營(yíng)造整個(gè)團(tuán)體及社會(huì)的積極向上,樂(lè)觀愉悅的氛圍。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),了解

  如何快樂(lè)生活。

  2 通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力和組織能力,增加同學(xué)們的相互了

  解,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。通過(guò)集體的活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的歸屬感和信任感,強(qiáng)化團(tuán)支部

  的凝聚力。

  3使青年團(tuán)員認(rèn)識(shí)到自己的使命,意識(shí)到作為團(tuán)員的光榮。增加團(tuán)員的使命感

  26 --- 容。會(huì)議上,說(shuō)明什么是團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)日活動(dòng)的目的及意

  義;通過(guò)討論,確定了三生觀中快樂(lè)生活的主題,確定了“快樂(lè)生活,我有我風(fēng)格”的口號(hào),

  并初步確定了活動(dòng)形式和內(nèi)容。

  2)2011年11月18日,在H召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。全體團(tuán)支部參

  會(huì)。會(huì)議介紹團(tuán)日活動(dòng)的目的和意義,向同學(xué)們匯報(bào)了討論會(huì)的討論成果,進(jìn)一步細(xì)化工作

  內(nèi)容,明確工作方向。集思廣益,確定了去中心小學(xué)做活動(dòng),拍攝視頻,確定了參與支援貧

  困戶的同學(xué),確定了各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。安排著手申請(qǐng)場(chǎng)地,購(gòu)買物品等工作。

  3)2011-11-20制作條幅,旗幟,繪制畫(huà)板,申請(qǐng)場(chǎng)地,搜集照片視頻。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí):

  1)觀看電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》正確的認(rèn)識(shí)生活,感悟快樂(lè)生活的理念學(xué)會(huì)

  28 --- 題。

  4)2011-11-23上午10:00,一食堂門前空地,校內(nèi)宣傳。同學(xué)們下課后馬上行

  動(dòng)起來(lái),有的奔回寢室搬來(lái)桌子,馬扎,帶來(lái)氣球,小禮物,粉筆等材料。有的取來(lái)?xiàng)l幅和

  旗幟,抬來(lái)畫(huà)板和照片墻。大家一起布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。來(lái)參觀的人漸漸多起來(lái),保衛(wèi)處的叔叔

  也來(lái)參觀。11:00,活動(dòng)正式開(kāi)始,照片墻展示,玩游戲贏獎(jiǎng)品,寫(xiě)感悟參加采訪的三個(gè)板

  塊同時(shí)開(kāi)始活躍。同學(xué)們各司其職,忙碌起來(lái),參與的群眾也來(lái)越多。吸引了小朋友,各年

  級(jí)的同學(xué),還有家長(zhǎng)。熱鬧非常。下午13:00,活動(dòng)結(jié)束,全體同學(xué)合照集體照。

  5)2011-11-24,將活動(dòng)成果,置于21#樓前進(jìn)行展示,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。

  活動(dòng)結(jié)果及意義:

  30 --- 村貧困戶和被幫助老人交談,同學(xué)們升華了快

  樂(lè)生活的內(nèi)涵,通過(guò)切實(shí)的體驗(yàn),更多的懂得了生活的殘酷。同時(shí)也被老人積極生活的精神

  感動(dòng)。支援貧困戶和電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》的意義一脈相承,從電影的虛幻到現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)。

  極大的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的,即學(xué)會(huì)如何快樂(lè)生活。將之前得出的理論在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐和升

  華!

  4 中心小學(xué)支教我們更多的是體驗(yàn)到生活中的快樂(lè),孩子們的稚氣和童真深深影

  響這我們。通過(guò)和小朋友互動(dòng),同學(xué)們把我們前期學(xué)到的三生觀精神和快樂(lè)生活的內(nèi)涵傳遞

  給了小朋友們。同時(shí)我們也從小朋友的身上重新找到了兒時(shí)的樂(lè)觀向上!我們的活動(dòng)引起了

  學(xué)校的廣泛關(guān)注,下課時(shí)非常多的

  32 --- 內(nèi)展覽,吸引的大量群眾的圍觀。向群眾

  傳達(dá)了生活中處處有快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè)發(fā)現(xiàn)美,也體現(xiàn)了我們的口號(hào)“快樂(lè)生

  活,我有我風(fēng)格”

  2) 玩游戲。通過(guò)玩雙龍戲珠和信任之路兩個(gè)游戲。讓參與的同學(xué)感悟到快樂(lè)生

  活,需要互相幫助密切配合,需要相互信任等。游戲吸引了大量的群眾參與。

  大家玩得不亦樂(lè)乎!

  3) 采訪,寫(xiě)感悟。參與的群眾將在游戲中感受的心得,以及對(duì)快樂(lè)生活的感悟

  看法,對(duì)生活和朋友的希望祝福等寫(xiě)在了我們的宣傳板上。許多同學(xué)接受了

  我們的采訪,留下了視頻資料。這個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大的我們活動(dòng)的影響力。

  綜上,一食堂門前的活動(dòng)極大的宣

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  大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景

  晚會(huì)策劃書(shū)活動(dòng)背景

  促銷方案活動(dòng)背景

  活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景(共13篇)

  景區(qū)活動(dòng)策劃方案

策劃方案活動(dòng)背景共3

  圣誕節(jié)策劃案活動(dòng)背景 圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

  圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

  圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)名稱

  快樂(lè)的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日””圣誕節(jié)。

2.體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3.勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4.訓(xùn)練觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及'圣誕節(jié)“墻飾。

2.大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智力錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

3.即時(shí)貼剪成 '紅色圓形“ '黃色半月形“ '綠色小松樹(shù)形“,發(fā)給幼兒每人一套。即時(shí)貼剪成 '紅色三角形“ '粉色五瓣花“ '綠色半圓形“,發(fā)給家長(zhǎng)每人一套。其它同樣的即時(shí)貼都分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)··

四、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1.教師開(kāi)場(chǎng): 2.示范講解'尋寶“玩法:

  出示范例,請(qǐng)幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?('紅色圓形“'黃色半月形“'綠色小松樹(shù)形“)

  老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)'服務(wù)員“檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

3.家長(zhǎng)也同幼兒一樣去'尋寶“,分別找'紅色三角形“'粉色五瓣花“'綠色半圓形“。

4.幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行'尋寶“游戲。

(二)圣誕舞會(huì)””圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈) 幼兒、家長(zhǎng)尋找到'寶“后逐一進(jìn)入'舞場(chǎng)“。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。

(三)智多星游戲

1.教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格··)來(lái)表演,做對(duì)了,老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

2.'智多星“和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇””圣誕節(jié)的來(lái)歷

2.下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇””圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白”教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。。他來(lái)到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和...

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