下面是范文網(wǎng)小編整理的感恩活動策劃12篇 感恩活動策劃書模板范文,歡迎參閱。
感恩活動策劃1
1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。
7點,主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。
一、活動背景:
如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的:
此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。
三、活動主題:
心存感恩,永不言棄
四、組織機構:
主辦單位:
承辦單位:
五、活動對象:
xxxx
六、活動時間:
20年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)
晚上18:30-21:30(正式演出)
七、活動地點:
xxxxxx
八、活動構成:
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1.感恩主題詞征集活動
2.“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩,立志成才”主題班會
5.感恩晚會節(jié)目
九、活動流程:
(一)外語寶貝時裝秀
1.內容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學院風采
2.負責人:
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目
1.內容:有10個節(jié)目
見附件1
2.負責人:,文藝部所有成員
(三)各活動的頒獎儀式
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節(jié)目頒獎
備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、臺風獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
十、具體安排:
1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責)
2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責)
3.網(wǎng)絡宣傳:利用網(wǎng)絡平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網(wǎng)絡部負責)
4.橫幅。(外聯(lián)部負責)
5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責)
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責)
7.現(xiàn)場布置:氣球等。(女生部總負責)
8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責)
9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責)
10.現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責)。
11.現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責)
12.現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡部負責)
13.進場票的制作。(文監(jiān)部負責)
十一、經(jīng)費預算:
略
感恩活動策劃2
一、活動目的
1.通過本次活動展現(xiàn)紅星對客戶的人文關懷,樹立企業(yè)在客戶心目中的良好形象,提升項目的美譽度。
2.客戶參與:前期及房交會來電來訪客戶
二、活動主題
“濃情五月天,感恩母親節(jié)”
三、活動內容
活動時間:5月10日
活動地點:紅星國際廣場現(xiàn)場售樓部
主題活動一:百人大簽名,感恩母親節(jié)
活動形式:
1.在現(xiàn)場售樓部入口放置噴繪背景征集客戶簽名,寫下母親節(jié)對媽媽的祝福。
2.凡簽名者可到售樓部內領取康乃馨一束,作為送給媽媽的禮物。
3.百人大簽名拍攝留檔,用于日后宣傳展示,定格永恒的母親節(jié)。
4.現(xiàn)場發(fā)送短信給母親:
內容:1.不管身邊還是天邊,你總是把我掛牽;不管貧窮還是富有,你總是陪我共走;不管年幼還是年長,你總是為我奔忙;不管平淡還是輝煌,你總是待我一樣;不管快樂還是悲傷,你總是伴我身旁。母親節(jié)到了,親愛的媽媽,您辛苦了,愿你幸福健康,快樂吉祥!
2.老媽,祝你:一笑憂愁跑,二笑煩惱消,三笑心情好,四笑心不老,五笑興致高,六笑身體好,七笑快樂到,八笑皺紋少,九笑步步高,十笑樂逍遙!
背景墻內容:
向母親致敬,百人大簽名
內文:濃情五月天,感恩母親節(jié),定格永恒的母親節(jié)
感恩活動策劃3
在接下來的感恩節(jié)促銷活動當中,價格促銷是不可避免的,常用的價格促銷手段,像特價、折扣、優(yōu)惠券,返券等。但是這種價格促銷就好像是一把雙刃劍,不合適的運用價格促銷,會降低消費者對于商家的信任,對品牌的認可。那應該怎么來把好這個尺度呢?
世界頂級營銷期刊《journal of marketing》年7月刊登的一篇文章,對“價格促銷”手段的定價方法進行了更深入的探討,作者delvecchio、krishnan和smith通過四個科學實驗總結出了一些事實,對于商家們在感恩節(jié)促銷活動中,及至以后的促銷活動中,怎么樣進行價格促銷起到了一定的指示作用,我們來看一下:
1.促銷的降價幅度愈大,則愈能吸引顧客購買促銷商品。
2.大約有77%的消費者會注意到廠商的價格促銷信息,并在大腦中計算降價之后的實際售價。
3.消費者在經(jīng)歷了降價促銷后,心中對降價的殘留印象可能只剩下“多”或“少”這樣的粗略概念,而忘記了真實的降價金額。
4.降價促銷結束后會導致:
(1)顧客將會調低該促銷商品的品牌價值;
(2)讓顧客養(yǎng)成等待降價的習慣;
(3)顧客將會調低對該品牌的價格預期,從而降低顧客在不降價促銷時購買同一商品甚至同一品牌的意愿。
5.當降價促銷的幅度超過商品標價的20%時,在降價促銷結束后會讓顧客降低對該商品的偏好。
6.當消費者相對不容易知覺到廠商正在促銷降價,或是不容易掌握到實際的降價幅度時,消費者在降價促銷結束后,比較不會因此調低對促銷商品未來的期望價格(所以這時促銷比較不會傷害到該商品的品牌價值)。
感恩活動策劃4
一、大活動名稱
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排:
一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開幕式
1、時間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結合。
3、各年級的特色活動
★大班年級
(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯??體會做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級
護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學會感恩。
★小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動時間:
25號上午舉行
活動內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時間:
25號下午
活動流程:
(一)、室內
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動時間:
11月26日上午
活動流程:
(一)、室內
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義
5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結。
感恩活動策劃5
一、活動主題:
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語:
1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。
2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的:
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動形式:
1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
一、活動主題:
溫情六月感恩父愛"。
二、活動目的:
以"父親節(jié)"為契機,舉行系列"關愛"、"親情"活動,促進賣場銷售,提升xx"關愛社會"的企業(yè)形象。
三、活動背景:
xx商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校,社區(qū),商場)抓這一時機,扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關活動,以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。
四、營銷策略分析:
xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
五、活動時間:
20xx年6月10日至6月17日。
六、活動內容
1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關事宜,使商戶充分了解活動內容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。
2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內容,各處內容底面圖案設計保持一致,但文字內容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關宣傳介紹。例如:
(1)"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)";(2)"一個不應被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,;(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內容,現(xiàn)場免費提供筆和祝???,由顧客自行在小祝??ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。
由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。
3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
(1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"父親節(jié)最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……
七、預期效果
活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
八、活動費用
玻璃門頭噴繪(12個):600元內場吊旗(45個):1250元宣傳牌(300個):1500元友情提示牌(500個):500元許愿臺(2個):1400元許愿卡(1500個):500元費用。
總計:5750元。
感恩活動策劃6
一、活動背景:
擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院我院團總支學生會特地舉辦此次感恩系列活動。
二活動目的:
通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動對象:藥學院13級學生
五、活動時間:20xx年11月1日-20xx年1月10日
六、活動內容:
1、前期宣傳:由我院學生宣傳部與活動前辦好相關畫報并張貼于教學樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(11月3日)
3、“傳遞中國夢 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛心炬,服務社會情”醫(yī)療大隊社區(qū)行(月日) 5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(月日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(月日)
七、主辦單位:藥學院團總支 學生會
八、承辦組織:藥學院學生會各部門
藥學院團總支
學生會
感恩活動策劃7
一:設計構思
父親的角色在孩子成長的.道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望,幼兒園感恩父親節(jié)活動策劃方案。
二:活動目的
1、讓孩子們知道在6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三:活動過程
1、開場白:小朋友,今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因為爸爸的付出,才讓你們過上快樂、幸福生活,在這里,請小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!
你們的爸爸是你們成長中堅強的化身,是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候,爸爸永遠會在你身旁,給予你們鼓勵,讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對你的爸爸說上一聲,謝謝您!
2、今天我們感恩父親節(jié)的活動正式開始了,首先給你們講一個關于爸爸的故事。
3、觀看講解ppt(我爸爸)
4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(我的爸爸可以。)你的爸爸會做什么呢?(請個別幼兒分享自己爸爸的本領)你的爸爸可以怎么怎么樣?
5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)
6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請對著你的爸爸說,我愛您!
7、孩子們請面向爸爸,給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧!
8、多溫馨的場面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請你們也對孩子說聲:“寶貝,我愛你!
9、請用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。
10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會了我們堅強,微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧:
11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。
12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達,在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間,用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉達給你們的。
13、家長念信。
14、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?
15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時候還會工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。
16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對吧!接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞,這個舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)
17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動還沒有結束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級,(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲,游戲結束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會召開一個短會。
18、今天我們開放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請念到的孩子跟著老師走,
18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進行創(chuàng)游
19、回班級解便
20、組織幼兒戶外活動
21、熱身運動
22、親子游戲:
(1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
(2)、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
(3)、《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點。
(4)、《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動作。
家長游戲(爸爸們進行比賽) :
《跳繩比賽》《拔河比賽》
感恩活動策劃8
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
20xx年11月13日-27日
四:活動地點
XX學院XX校區(qū)和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:XX學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內容
第一個(7天時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
八:活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結大會。
感恩活動策劃9
一、活動背景
感恩是一個人心靈美好的起點,從感恩開始,一個人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。
二、活動目的
1、讓同學們了解母親節(jié)父親節(jié)教師節(jié)等節(jié)日,大聲將自己對他們的感恩說出來。
2、讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。
3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識,系里自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子
通過組織同學們參加本次活動,激發(fā)大學生的感恩意識,培養(yǎng)他們良好的道德觀念。
三、活動主題
用電影感動你我,用行動釋放愛心,弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。
四、活動時間 ***********
五、活動地點 ************
六、活動對象
信息處理與控制工程系學生
七、活動過程
前期準備
1、準備有關感恩視頻的材料。
2、進行以“感恩”為主題的演講,向全系征收(看完視頻讓個別人發(fā)言) 活動中
1、 組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻
2、 活動前播放感恩歌曲
3、組織部負責維持現(xiàn)場秩序
4 、活動中穿插演講(每個班一個)
感恩活動策劃10
一、促銷目標:
1、提高銷售,較去年同期上升10個百分點,達到11901416元。
2、提高顧客忠誠度。
二、促銷時間:
11月17至30日,共14天
三、促銷地點:
共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田、西鄉(xiāng)共7店四、促銷主題:讓利惠顧客,驚喜感恩節(jié)——11月27日感恩節(jié)精彩放送五、主題商品、陳列及氣氛布置主題商品:白酒、紅酒、滋補酒、保健品、休閑小食、羊肉卷、秋冬裝等l陳列及氣氛:
1、超市入口:做感恩節(jié)主題氣氛布置,由總部設計。
2、商場整體氣氛:秋季氣氛布置10月14日至11月24日。圣誕節(jié)氣氛,11月24日晚上開始布置,12月26日拆掉,換上春節(jié)氣氛布置,由各店美工負責。
3、堆頭:一個堆頭做主題陳列,上空用吊框,堆頭用圍布,由總部設計。
六、活動內容
活動一:答謝顧客周,讓利大換購
11月17日至23日(周一至周日),凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿50元以上者,另加:
1元,可換購鹽2包。
2元,可換購1.25升膠瓶七喜1瓶。 3元,可換購大米5斤。
數(shù)量有限,送完即止。憑電腦小票到換購處辦理,小票當日有效,蓋章作廢,單獨收銀之專柜不參與此活動。
活動二:真情感恩節(jié),好禮早早送
11月27日感恩節(jié)當天,凡在我店購物,不論金額多少,只要在前100名,送精美禮品一份,憑電腦小票到服務中心領取。小票當天有效,蓋章作廢。單獨收銀之專柜不參與此活動。
感恩活動策劃11
成功學家安東尼指出:成功的第一步就是先存有一顆感激之心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。常懷一顆感恩之心是醫(yī)治現(xiàn)在的孩子冷漠、沒有責任心、缺乏愛心、不懂關心的良藥。為了加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,學校大隊部號召全體師生開展“感恩·關愛”為主題的感恩教育活動,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;關愛自己,關愛他人,關愛集體。
一、宣傳發(fā)動階段(4月3日——4月7日)
組織學生利用國旗下講話、班隊會、黑板報、校園網(wǎng)等陣地,全方位地進行感恩教育的宣傳發(fā)動工作。
二、全面實施階段(4月10日——4月28日)
1、以班級(中隊)為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班隊會,并推薦優(yōu)秀班隊會在全校集中展示。
?。病⒏靼喑鲆黄诟卸鹘逃龑n}板報和手抄報,學校將組織進行評比。
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組織學生每人寫一篇“感恩作文”,每班擇優(yōu)選取三篇上報學校參加評比。內容可以是感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩,感激同學間的愛心相助、感激社會的關愛等等。
4、唱一首感恩歌曲
利用學校廣播站定時播放歌曲《感恩的心》,同時利用音樂課學習這首歌曲并學會做這首歌曲的手語操。
感恩活動策劃12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:
11月的第4個星期四
四、活動地點:
學校內。
五、活動前期準備
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報等。
5、學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8、購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,象一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方,我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運
花開花落
——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
4、寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
七、活動意義(后記)
這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向高潮。許多在場的領導老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。
在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
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