關(guān)于方案策劃6篇(方案策劃要點)

時間：2023-06-28 23:16:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于方案策劃6篇(方案策劃要點)，歡迎參閱。

關(guān)于方案策劃1

　　知識與技能

　　1、通過實驗知道化學反應中能量變化的主要表現(xiàn)形式，能根據(jù)事實判斷吸熱反應、放熱反應，能說出中和熱的涵義。

　　2、通過實驗探究體驗科學研究的一般過程，了解科學研究的基本方法，過程與方法通過實驗發(fā)展學習化學的興趣，進一步形成交流、合作、反思、評價的學習習慣。情感態(tài)度與價值觀初步建立起科學的能量觀，加深對化學在解決能源問題中重要作用的認識。

　　【教學重、難點】

　　1、化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。

　　2、吸熱反應、放熱反應、中和熱等基本概念

　　【教學方法】

　　引出概念—實驗探究—總結(jié)歸納—練習鞏固

　　【教學過程】

　　【溫故而知新】

　　請學生解釋化學反應中產(chǎn)生能量變化的原因。

　　1、從化學鍵角度

　　從化學鍵的角度來看，任何化學反應的發(fā)生都可以看作是的斷裂和的形成的過程。物質(zhì)發(fā)生化學反應時，斷開反應物中的化學鍵要能量，而形成生成物中化學鍵要能量，是化學反應中能量變化的主要原因。

　　2、從物質(zhì)儲存能量角度

　　從物質(zhì)本身的能量看，各種物質(zhì)都儲存有，不同的物質(zhì)所具有的化學能。因此化學反應在發(fā)生物質(zhì)變化的同時必然

　　伴隨著變化。一個確定的化學反應在發(fā)生過程中是吸收能量還是放出能量，決定于。

　　【新課推進】

　　1.兩條基本的自然定律

　　2.化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化

　　(1)吸熱反應和放熱反應。

　?、傥鼰岱磻何諢崃康幕瘜W反應。

　?、诜艧岱磻横尫艧崃康幕瘜W反應

　　【學生活動】

　　分組完成實驗2-1、2-2、2-3，并記錄實驗現(xiàn)象，教師指導校正。

　　【學生活動】

　　判斷下列反應為吸熱反應還是放熱反應：

　?。?）煤炭的燃燒（2）氫氣燃燒

　　（3）鈉和水的反應（4）生石灰溶于水

　?。?）碳酸鈣高溫分解（6）酸堿中和反應

　　【歸納】常見的吸熱反應和放熱反應

　　【思考與交流】

　　1.加熱條件下進行的反應是否一定是吸熱反應？不需加熱就能進行的反應是否一定是放熱反應？

　　2.“NaOH固體溶于水放出熱量，碘升華需吸收熱量，所以NaOH 固體溶于水為放熱反應，碘升華為吸熱反應?！痹撚^點對嗎？

　　3.酸與堿發(fā)生中和反應生成1mol水時所釋放的熱量稱為中和熱。如果要通過實驗來測定中和熱，你認為設(shè)計實驗裝置和操作時應該注意哪些問題？

　　【學生活動】閱讀教材，

　　了解化學能與熱能相互轉(zhuǎn)化的'意義

　　1.化學能與熱能相互轉(zhuǎn)化的意義

　　(1)化學物質(zhì)中的化學能通過化學反應轉(zhuǎn)化成熱能，提供了人類生存和發(fā)展所需要的能量和動力。

　　(2)熱能轉(zhuǎn)化為化學能是人們進行化工生產(chǎn)、研制新物質(zhì)不可或缺的條件和途徑。

　　【學生活動】

　　完成鞏固提高1、2、3.完成后學生講解，教師點撥。

　　【課堂小結(jié)】

　　本節(jié)課我們結(jié)合已有的知識經(jīng)驗，以實驗為主要的研究手段，初步探討了化學反應中的能量變化及其主要形式。相信通過學習，同學們會判斷常見的吸熱反應和放熱反應。

　　【作業(yè)】完成綜合應用4、5.

關(guān)于方案策劃2

　　一、活動目的：中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。

　　二、活動主題：月圓國圓，傳承經(jīng)典三、活動時間：9月5日——9月15日

　　三、活動內(nèi)容：

　　一）9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容：中秋讀月

　　1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

　　2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的活動。

　　3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

　　二）9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容：一九年級：主題：孝老敬親奏和諧活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

　　三、四年級：主題：仲秋月兒明·攝影留永恒活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

　　仲秋文化研究活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗；收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究上海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。

關(guān)于方案策劃3

　　1. 活動時間：20xx四月份社團節(jié)

　　2. 活動參與對象：岳陽市一中高一高二師生

　　3. 主辦單位：岳陽市一中青鳥社

　　4. 活動主題：收集生活中的廢電池，不對環(huán)境產(chǎn)生污染

　　5. 活動地點：

　　6. 活動意義及目標：家住新世界水臨境的史先生告訴記者：“我知道廢舊電池對土壤的污染很大，我家的廢舊電池一直都不會亂扔，一年累積了141節(jié)廢舊電池。換點蔬菜種子回去種種，也想感受一下自然生長的樂趣?！倍膳康?42節(jié)廢舊電池是他們單位的人共同收集的。給廢舊電池找個“家”，培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。通過活動，我們要讓校園里每一位同學都了解到廢電池對環(huán)境的污染十分惡劣。

　　7. 活動內(nèi)容：

　?。?）參與活動的同學收集家里的廢電池用環(huán)保袋裝好

　?。?）將廢電池帶到學校參加活動

　?。?）我們?nèi)ナ袌鲑I植物種子，用來給同學們換，4節(jié)廢舊電池換取一包蔬菜種子（廢電池可以當做參加青鳥社游戲的門票，種子和其他精美禮品也可以通過游戲獲得）

　　8. 活動流程

　?。?）活動部學校教學樓教室海報宣傳，宣傳部網(wǎng)上發(fā)帖發(fā)布動態(tài)宣傳

　　（2）校門口宣傳板展示活動信息。（包括活動主題、活動時間及活動意義）

　　活動負責人：活動部宣傳部

　?。?）活動接近尾聲社長發(fā)言總結(jié)

　　活動結(jié)束后進行網(wǎng)絡(luò)圖片展。

　　負責人：宣傳部

　　9. 活動所需物資及資金預算宣傳：

　?。?）宣傳：宣傳海報四張

　?。?）植物種子：30元左右

　?。?）禮品費用：50元左右

　?。?）備用開支：20元左右

　　10.活動記錄

　　活動部成員記錄活動流程和活動舉行狀況

　　11.后期宣傳：在制作活動視頻并發(fā)布校論壇（網(wǎng)站）及環(huán)保論壇。上傳活動圖片等

關(guān)于方案策劃4

　　一、活動思想：

　　五一小長假期間，餐飲行業(yè)的節(jié)日商機明顯，不少婚宴、壽宴、家庭宴請等，會選擇在這一時間段舉辦，一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是小長假期間，人們的旅游需求旺盛，因此帶來的流動消費也會給餐飲行業(yè)帶來不小的業(yè)績空間。

　　二、活動名稱：“偷得浮生半日閑，五一假日共美餐”。

　　三、活動時間：20xx年5月1日—5月7日。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、“吃熱辣川菜，送清爽飲品”。

　　5月1日—5月7日活動期間，凡賓客來店用餐滿XX元，每桌可獲贈本店精選清甜水果一份（或清涼酸梅汁一杯）。

　　2、“精品川菜，百姓價格”。

　　5月1日—5月7日活動期間，本店特推出“精品川菜，百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。

　　3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。

　　席間進行川菜知識提問（問題不宜太簡單），顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺，答對者獲得價值X元精美小禮物一份，餐館也借此獲得大量客戶手機號，成為未來宣傳服務的目標。

關(guān)于方案策劃5

　　網(wǎng)絡(luò)廣告已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)媒體主要廣告工作之一，隨著網(wǎng)絡(luò)全球化的發(fā)展前景，網(wǎng)絡(luò)廣告向商業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展，如何讓網(wǎng)絡(luò)廣告在市場營銷中取得好的效果，做好網(wǎng)絡(luò)廣告策劃成為網(wǎng)絡(luò)廣告者的主要步驟之一。網(wǎng)絡(luò)廣告策劃步驟在哪，如何打造成功的網(wǎng)絡(luò)廣告就請注意以下網(wǎng)絡(luò)廣告策劃基本步驟。

　　一、網(wǎng)絡(luò)廣告要人性化，視覺化，廣告具有創(chuàng)意，結(jié)合推廣方案，設(shè)計出不同的吸引用戶點擊的廣告來，廣告雖然不同，但精品的網(wǎng)絡(luò)廣告?zhèn)€個精彩。

　　二、網(wǎng)絡(luò)廣告廣告設(shè)計要首先針對目標人群，設(shè)計合理的用戶體驗，分析廣告投放時間，投放的位置，預計達到什么樣廣告營銷效果。

　　三、網(wǎng)絡(luò)廣告的基本制作要點：

　　1、網(wǎng)絡(luò)廣告標題：廣告標題是對瀏覽者的帶有概括性、觀念性和引導性的詞句;

　　2、簡潔明了的廣告信息;

　　3、互動性：廣告上融入互動環(huán)節(jié)，如游戲，投票等，提高瀏覽者對廣告的興趣。

　　四、網(wǎng)絡(luò)廣告的費用預算，要合理的搭配，以少的投資，獲得大的回報，如果未達到預期效果，要分析影響廣告因素在哪，怎樣在以后的工作中更好的達到網(wǎng)絡(luò)廣告營銷效果!

　　網(wǎng)絡(luò)廣告并非單純的傳統(tǒng)廣告一樣，侯慶龍認為，網(wǎng)絡(luò)廣告主要注意細節(jié)，創(chuàng)意是關(guān)鍵，好的創(chuàng)意，起到好的網(wǎng)絡(luò)營銷效果，也是網(wǎng)絡(luò)廣告成功必備的關(guān)鍵因素。

關(guān)于方案策劃6

　　1996年，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。一般情況下，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周，從安全教育日開始往后一個月，則為安全教育月。這其中，安全教育日是國家法定的，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時間都不一樣。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。

　　自1996年起，“安全教育日”主題分別是：

　　1996年：“全社會動員起來，人人關(guān)心中小學校安全工作”

　　1997年：“交通安全教育”

　　1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”

　　1999年：“消防安全教育”

　　20xx年：“保證中小學生集體飲食安全，預防藥物不良反應”

　　20xx年：“校園安全”

　　20xx年：“關(guān)注學生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”

　　20xx年：“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”

　　20xx年：“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力”

　　20xx年：“增加交通安全知識，提高自我保護能力”

　　20xx年：“珍愛生命，安全第一”

　　20xx年：“強化安全管理，共建和諧校園”

　　20xx年：“迎人文奧運，建和諧校園”

　　20xx年：“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”

　　20xx年：“加強疏散演練，確保學生平安”

　　20xx年：“強化安全意識，提高避險能力”

　　20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”

　　20xx年：“普及安全知識，確保生命安全”

　　20xx年：“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”

　　20xx年3月20日是第二十個全國中小學生安全教育

　　20xx年xx月xx日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”，為認真貫徹落實教育部、市、縣教育局通知要求，結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號《樂至縣教育局關(guān)于認真開展好第20個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神，學校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案。

　　一、活動目的

　　有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動，并以安全教育日為契機，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養(yǎng)

　　三、活動時間

　　20xx年3月17日——4月10日。

　　四、活動安排

　　1、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。

　　2、更新校園安全警示、校門口安全宣傳標志牌、LED宣傳等。

　　3、主題班會：重點加強防火、防溺水、防地質(zhì)災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

　　4、組織一次“我參與、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動；向各班發(fā)放安全隱患排查表，將排查結(jié)果記錄整改。

　　5、3月20日，利用課間操組織一次針對火災、地震突發(fā)事故的全校性應急疏散演練，做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。