下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的感恩節(jié)活動策劃范文5篇 感恩節(jié)主題活動策劃方案,歡迎參閱。
實用的感恩節(jié)活動策劃范文1
一.活動名稱:感恩之花常開心間
二.活動目的:
通過本次活動,讓大家能夠認(rèn)識以積極的心態(tài)來認(rèn)識到生活的美好,心存感激,
樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。
三.活動時間:
11月份
四.活動地點:南信大校園內(nèi)
五.活動對象:南信大師生
六.活動前期準(zhǔn)備:
1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩歌等;
2.購買黃絲帶;
3.排練《感恩的心》手語;
4.準(zhǔn)備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加
5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物,準(zhǔn)備好記號筆等。
七.活動內(nèi)容:
1,志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動的意義等;
2,手語表演;
3,發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然后親手掛
在感恩樹上;
4,鼓勵大家拿出手機,為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福
5,用相機拍下感恩的一刻。
八.活動總結(jié):
活動結(jié)束后總結(jié)報告。
實用的感恩節(jié)活動策劃范文2
活動背景
如今的孩子,大多都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,作為大學(xué)生的我們不得不開始思考:這是為什么?我們該怎么樣做?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。
為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
活動目的
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。
眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受
1明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。
2當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光
當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來。
3感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。
人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對,豁達(dá)地去處理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。
活動名稱
心存感恩,永不言棄
活動對象
A信息工程學(xué)院李院長、湯書記、占院長、鄭院長、竇院長、徐主任、畢主任
Bxx級聯(lián)想班班主任及授課教師、16級聯(lián)想班主任及授課老師
Cxx級聯(lián)想班學(xué)生家長
活動時間
20xx-11-24星期四
活動地點
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院十里校區(qū)+濂溪校區(qū)
活動構(gòu)成
1)送給院長、主任、老師一束康乃馨+賀卡。
2)每位聯(lián)想班學(xué)生給自己的爸媽寫一份賀卡。
3)聯(lián)想班學(xué)生充當(dāng)校園信使,為校園內(nèi)同學(xué)免費傳遞賀卡
活動流程
1送老師感恩禮物
1)內(nèi)容:康乃馨,大部分代表了愛、魅力和尊敬之情。與玫瑰所不同的是,康乃馨代表的愛表現(xiàn)為比較清淡和溫馨,適于形容親情之愛。而在我們中國,有著尊師重道的傳統(tǒng),古語云“一日為師,終生為父”。特此向院長,主任,老師送上一束康乃馨。
2)負(fù)責(zé)人:聯(lián)想班(運營部)
3)時間:20xx-11-24
4)康乃馨購買:聯(lián)想班(運營部)
5)感恩禮物派送對象:李院、湯書記、占院、鄭院、竇院、徐主任、畢主任、羅秋君、張俊彥、柳曉江、黃珍、江洋、潘丹、陳芳玲、羅婷、魏星、胡仁柳、鄧春飛、余新麗、劉珈伶、葛袁園、許敏詩、王亞云
6)康乃馨派送:聯(lián)想班(運營部)
2聯(lián)想班學(xué)生送給父母賀卡
1)11月24日前xx級聯(lián)想班全體同學(xué)為自己父母寫一份賀卡,裝好信封,交到班長手中集中郵寄。
2)班長收到同學(xué)們得信后,集中拍照,統(tǒng)一郵寄。
3聯(lián)想班同學(xué)為同學(xué)們充當(dāng)免費的小信使
1)11月21日-23日,聯(lián)想班同學(xué)在教學(xué)樓前作出宣傳海報,為本校同學(xué)充當(dāng)免費小信使,為本校同學(xué)提供校園內(nèi)免費送賀卡服務(wù)。
2)11月24日,根據(jù)收集到的感恩節(jié)賀卡,免費送到指定的同學(xué)手中。
實用的感恩節(jié)活動策劃范文3
一、活動目的
通過近一個月的活動,讓學(xué)生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。
四、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事等。
2.校園環(huán)境布置:各班教室黑板報、學(xué)校海報等。
3.班干部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。
4.班主任根據(jù)政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
5.學(xué)生會廣播站設(shè)計準(zhǔn)備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。
五、活動過程
在11.15升旗儀式上對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕
1.各班辦好一期感恩為主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。
2. 瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站開好主題班會。
要求同學(xué)們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,抒發(fā)感想感受,開好主題班會。
3.進(jìn)行一次以感恩為主題的繪畫展覽。(初一、初二)
以年級為單位由美術(shù)老師組織指導(dǎo),
?、僬魑臅r間:20xx年11月15日——11月23日
②征文對象:各班學(xué)生
?、壅魑囊螅何恼卤仨氃瓌?chuàng),題目自擬,突出主題,內(nèi)容真實,感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式布置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優(yōu)秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩征文再進(jìn)行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出并將一部分作品推薦到我校??小?/p>
5.進(jìn)行一次"孝星"評選活動(并與中秋、國慶"五個一"活動結(jié)合起來)
評選要求:
①各班要高度重視做好推薦工作,將推薦工作的過程作為總結(jié)經(jīng)驗、形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,進(jìn)一步深化德育工作。
?、谠u選工作要堅持實事求是、好中評優(yōu)、寧缺毋濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān),將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生重親情,孝敬長輩的精神。
③各班報送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示范性,應(yīng)以生動感人的寫實事例、具體翔實的`突出表現(xiàn),體現(xiàn)出候選對象重感恩、重親情的精神風(fēng)貌和較高的綜合素質(zhì),并有一定的感召力。
評選條件:
⑴在思想品德上追求高尚,讓父母放心。
①模范遵守法律法規(guī),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。
②孝敬父母和長輩,事跡感人。
③團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,不說謊話。
?、軣釔蹖W(xué)校,關(guān)心集體,積極參加集體活動,有表現(xiàn)突出的事例。
⑵在學(xué)習(xí)上努力刻苦,讓父母安心。
?、?上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。
?、谀芴撔膶W(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。
?、蹖W(xué)習(xí)能做到課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)按時完成并優(yōu)秀。
?、窃谏钌蠈W(xué)會自主,讓家長少操心。
①積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。
?、谥鲃訛榧彝プ隽λ芗暗氖拢獬龌蚧丶抑鲃哟蛘泻?。衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務(wù)勞動。
評選辦法和要求:
名額每班一個,評選工作以班為單位,自下而上進(jìn)行。要堅持標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學(xué)生,由家長寫一份個人事跡總結(jié)材料(1000~5000字左右),個人事跡材料請各班主任于XX年11月23日之前交于政教處。并將材料在校展示,學(xué)校將對評為"孝星"的個人頒發(fā)榮譽證書,并利用升旗儀式,進(jìn)行表彰,以起模范作用。
六、活動意義
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,等著你的參與。
實用的感恩節(jié)活動策劃范文4
一、小學(xué)感恩節(jié)主題:感恩從我做起,讓人人感受到溫暖
二、小學(xué)感恩節(jié)活動目的
通過一系列的活動,讓小學(xué)生體會到“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。同時借助于感恩節(jié)活動舉辦一場晚上拉進(jìn)學(xué)生與老師,學(xué)生與家長們之間的距離,趁這個機會熱鬧一下。
三、小學(xué)感恩節(jié)活動時間: 月25日
四、小學(xué)感恩節(jié)活動活動過程
第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
在老師們的組織之下,所有的師生一起來集中通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,本次活動的主題不需廣州禮儀公司的主持人,只需要小學(xué)里面的優(yōu)秀學(xué)生做代表。在第二階段的晚會,將會有廣州禮儀公司的專業(yè)主持人主持。
第二階段:活動推進(jìn)階段
全校師生一起來,開始觀看晚會《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》,該晚會有廣州演出公司以及廣州演藝公司共同演藝,有些節(jié)目是由學(xué)校的班級里推送。這些活動會得到一些商家的贊助冠名,這些贊助是廣州公關(guān)公司邀請的。
感恩節(jié)演出活動節(jié)目單:
《千手觀音》
《春暖》
《華羅庚》
《背著爸爸上學(xué)去》
《閃電行動》
《和你在一起》
《媽媽再愛我一次》
《漂亮媽媽》
《小鞋》
《美麗人生》
第三階段:學(xué)生們一起寫感恩信
通過寫“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。
實用的感恩節(jié)活動策劃范文5
一、活動背景:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的:
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。
三、活動時間:
20xx年11月24日中午12:20——13:10
四、活動地點:
學(xué)院行政樓所有辦公室
五、活動主辦組織:
院院大學(xué)生心理健康協(xié)會
六、活動承辦組織:
院院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門
七、活動參加人員:
院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員
八、活動內(nèi)容
1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13:10活動結(jié)束。
九、活動注意事項:
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品
5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。
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